湖北省十堰市鄖西縣2024-2025學年七年級上學期期末期末道德與法治試題（含答案）

鄖西縣2024-2025(上)期末學業(yè)水平監(jiān)測七年級道德與法治試題一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請你將該選項代號用2B鉛筆涂寫答題框的對應題號下，寫在其他位置無效。每小題2分，共28分)1.10月30日，神舟十九號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，神舟十九號航天員乘組順利進駐中國空間站。A.葉光富、宋令東、王浩澤B.蔡旭哲、宋令東、王浩澤C.蔡旭哲、李聰、王浩澤D.蔡旭哲、宋令東、李廣蘇2.當?shù)貢r間11月14日晚，國家主席習近平同秘魯總統(tǒng)博魯阿爾特在利馬總統(tǒng)府以視頻方式共同出席開港儀式。習近平指出，我們正在見證的，不僅是共建“一帶一路”倡議在秘魯?shù)纳_花，也是一條新時代亞拉陸海新通道的誕生。A.錢凱港B.科倫坡港C.瓜達爾港D.吉布提海港3.11月1日下午國家主席習近平在人民大會堂會見了新當選并獲中央政府任命的澳門特別行政區(qū)第六任行政長官。A.岑浩輝B.賀一誠C.李家超D.崔世安4.表中的故事啟示我們13歲的周恩來：為中華之崛起而讀書25歲的魯迅：棄醫(yī)從文，用筆啟智報國17歲的毛澤東：孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還19歲的錢偉長：棄文從理，科學救國A.與中國夢相連的少年夢想一定能實現(xiàn)B.年少要學習立大志，堅持夢想就能成真C.少年的夢想要與時代的脈搏緊密相連D.個人夢想一旦確立，就不應發(fā)生改變5.2024年巴黎奧運會跳水女子10米跳臺決賽，中國選手全紅嬋憑借出色的發(fā)揮一路領先，最終以425.60的總成績奪得金牌。金牌的背后，離不開她日復一日的苦練與持之不懈地努力。從她身上，我們看到了A.只要努力就一定會成功B.努力需要方法C.努力要落實在每一天的具體行動中D.青少年要常立志6.2024年5月6日，桂海潮回到母校分享了自己的學習經(jīng)歷。小學期間他便對學習產(chǎn)生了興趣，初中開始養(yǎng)成了每天晚飯后誦讀的習慣。高二那年桂海潮就確立了要成為一名航天人的夢想，為此他不斷挑戰(zhàn)和提升自己，“找準目標就一股勁兒扎進去，遇到不懂的問題，無論下多大功夫也要搞明白”。這啟示青少年①不斷發(fā)掘自己的潛能，做更好的自己②努力學習，為成就人生夢想不斷奮斗③學會接納自己，接納自己的全部④早立志，常立志，不斷改變自己的夢想A.①②B.①③C.②④D.③④7.被授予“人民科學家”國家榮譽稱號的“糖丸爺爺”顧方舟生前提到母親的自立自強是自己最好的榜樣；他自己也用“忠、孝、仁、愛、信、義、和、平”八個字的君子品行要求自己和子女?？梢夾.我國是禮儀之邦B.好的家風要忠孝兩全C.孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德D.優(yōu)良家風引導人們向善8.中國航天的故事里，有摘星星的媽媽，有年輕的“北京明白”團隊，有練習開艙門達數(shù)萬次的“歡迎回家”小伙……中國航天事業(yè)凝聚著無數(shù)人的汗水和心血。中國航天人的故事啟示我們①美好集體有共同愿景，團結一致②美好集體應該團結合作，不要參與競爭③建設美好集體，需要我們共同參與④建設美好集體，要堅持集體主義，舍棄個人利益A.①②B.②③C.①③D.②④·9.管仲與鮑叔牙是好朋友，兩人彼此了解，相互信任。管仲家境貧寒，鮑叔牙非常欣賞他，經(jīng)常接濟他。后來，正是由于鮑叔牙的舉薦，管仲才成為齊國的國相。管仲曾感嘆：“生我者父母，知我者鮑子也！”“管鮑之交”的故事告訴我們①友誼是一種心靈的相遇②只和有非凡才能的人交朋友③友誼的美好在于它可以超越物質條件、家庭背景等，實現(xiàn)心靈的溝通與契合④學業(yè)成績懸殊的友誼才能經(jīng)得起時間的考驗A.①②B.①③C.②④D.③④10.漫畫《茶》傳達的人生哲理是A.欣賞自己，做更好的自己B.努力學習，成就夢想C.直面挫折，增強生命韌性D.守護健康，關愛他人生命11.我們每個人都是自身健康的第一責任人，要做自己的“首席安全官”。下列做法正確的有①上下學結伴而行，不走偏僻小道②發(fā)現(xiàn)有人觸電，跑過去將他拉開③炒菜油鍋起火，立即往鍋里澆水④傳染病多發(fā)季，戴口罩、勤洗手A.①②B.①④C.②③D.③④12.孔子的“仁愛”思想、朱熹的“格物致知”論、王陽明的“知行合一”、顧炎武的“天下興亡，匹夫有責"穿越歷史的時空，融入當代人的血液，影響當代人的價值取向、行為選擇，構成了一道靚麗的精神風景線。材料啟迪我們要A.用優(yōu)秀文明成果滋潤生命B.守護好自己的生命健康安全C.在身體上接續(xù)祖先的生命D.成為社會關系中獨特的生命13.2024年8月3日，鄭欽文在巴黎奧運會上，獲得網(wǎng)球女子單打金牌，優(yōu)秀成績的背后，是十多年堅持不懈的艱苦訓練。這啟示我們A.有了自信就能完全避免挫折和苦難B.只要自強，就一定不會被挫折打倒C.發(fā)掘自身生命力量，培養(yǎng)堅強意志D.發(fā)掘自身力量就不必借助外部力量14.如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?這樣的問題實際就是在思考A.生命頑強的問題B.生命長短的問題C.生命永恒的問題D.生命價值的問題

二、非選擇題(按照題目要求，條理清晰地回答下列問題。共有三個大題，共32分)15.【追求美好人生10分】材料一“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！敝驹谂实欠鍘p的青年，不會陶醉于沿途的某個腳印之中。他們的目標，是光輝的頂點。但通往人生成功的道路上，絕不會是一馬平川，而是陡峭山路，逆境疊加。這種物理式的映射，恰恰佐證了人生需要遞進式的歷練，同時也給青年提出了立足于現(xiàn)實的問題——在順境與逆境共存的環(huán)境中，青年該如何“山高人為峰”?(1)結合所學知識，談談在順境與逆境共存的環(huán)境中如何實現(xiàn)“山高人為峰”。(6分)材料二“逆商”(AdversityQuotient,簡稱AQ),全稱逆境商數(shù),一般被譯為“挫折商”或者“逆境商”。它是指人們面對逆境時的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。(2)分享一個“逆商”故事，從中提煉提高“逆商”的辦法。(4分)16.【保持身心健康10分】某校七年級(1)班同學開展了以“生命的思考”為主題的探究活動，請你參與其中。【認識生命】君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。(1)從生命特點的角度，談談上述詩句帶給我們的啟示。(4分)【呵護生命】(2)結合以上圖片，從保持身心健康的角度分享愛護身體、滋養(yǎng)心靈的方法。(6分)17.【與人和諧相處12分】某校道德與法治教師在七年級(1)班開展了總議題為“成長的時空”的議題式教學活動，請你結合議學情境，并完成議學任務。分議題一：知人者智自知者明：進入初中，我們跨入了人生的一個新階段，我們更加主動地發(fā)現(xiàn)和認識自己，生活中總有人這樣想：他這方面行，我不行，他哪里都好，我不好，其實你不是最美麗的，但你是最可愛的，你不是最聰明的，但你是最勤奮的。(1)結合上述情境，從年齡、外貌、性格、愛好、特長等方面，用文字給自己畫張像。(4分)分議題二：師生情誼引領青春：進入初中，新班主任張老師和藹可親，經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)共同查找學習資料，上課有問題的時候共同討論，傾聽學生發(fā)言，下課與學生一起打球，學生有什么情況與家長溝通。(2)結合情境，談談你對師生交往理想而美好狀態(tài)的期待。(4分)分議題三：友誼長存，青山不老：進入初中，我認識了新的同學，結交了新的朋友。在新班級，我和我的同桌相處很好，有一次做錯了事兒，他一邊批評我，一邊幫我。漸漸地我們兩個成了無話不說的好朋友。(3)結合上述議題情境啟示，分享你與朋友發(fā)生矛盾和沖突時的處理策略。(4分)

七年級道德與法治參考答案一、選擇題（每題2分，共28分）題號1234567891011121314答案BAACCADCBABACD二、非選擇題(共32分)15.(1)①在順境中，我們要保持清醒的頭腦，不驕傲自滿，珍惜順境帶來的良好條件，如利用豐富的學習資源不斷提升自己，積極進取，更上一層樓。②在逆境中，我們要培養(yǎng)堅強的意志，勇敢面對挫折，不氣餒、不放棄，如遇到學習困難時，堅持不懈地努力攻克難題；要善于調整心態(tài)，從失敗中汲取經(jīng)驗教訓，尋找解決問題的方法，還可以向他人求助，借助外力戰(zhàn)勝困難，逐步實現(xiàn)“山高人為峰”，走向成功。（每點3分，共6分）(2)故事：愛迪生發(fā)明電燈時，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗。他嘗試了超過一千六百種材料來做燈絲，但都沒有成功。面對他人的質疑和嘲笑，他始終堅信自己能夠找到合適的材料。他不斷總結失敗的經(jīng)驗，改進實驗方法，最終成功發(fā)明了電燈，為人類帶來了光明。提高“逆商”的辦法：①要正確認識挫折，把挫折看作是成長的機會，像愛迪生一樣不懼怕失敗。②在遇到挫折時要保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，不被挫折打倒。③要善于分析挫折的原因，總結經(jīng)驗教訓，不斷調整自己的行動和方法，持續(xù)努力，直至成功。（故事2分，辦法2分）16.(1)①“黃河之水天上來，奔流到海不復回”“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”體現(xiàn)了生命是不可逆的，時光一去不復返，我們要珍惜生命中的每一刻，珍惜青春時光，不虛度光陰。②“天生我材必有用”體現(xiàn)了生命是獨特的，每個人都有自己的價值和閃光點，我們要認識到自己的獨特之處，發(fā)掘自身的潛能，實現(xiàn)生命的價值。（每點2分，共4分）(2)愛護身體的方法：①要養(yǎng)成健康的生活方式，如合理飲食，保證攝入均衡的營養(yǎng)；適量運動，像圖片中進行體育鍛煉，增強身體素質；規(guī)律作息，保證充足的睡眠。②要掌握一些基本的自救自護知識和技能，如在遇到火災、地震等災害時能夠正確應對，保護自己的生命安全。滋養(yǎng)心靈的方法：①要豐富精神生活，如閱讀有益的書籍，像圖片中閱讀經(jīng)典著作，提升自己的知識和思想境界；欣賞藝術作品，培養(yǎng)審美情趣；參加文化活動，如參觀博物館、藝術展覽等，開闊視野。②要培養(yǎng)積極的情感，如關愛他人，與家人、朋友保持良好的關系，在人際交往中獲得情感支持；保持樂觀的心態(tài)，面對困難和挫折時能夠積極應對，不陷入消極情緒中。（每方面3分，共6分）17.(1)我今年[X]歲，外貌普通但笑容燦爛。性格開朗熱情，樂于助人，是同學們的開心果。愛好廣泛，喜歡閱讀各類書籍，在知識的海洋中遨游；也熱愛運動，尤其是籃球，在球場上盡情揮灑汗水。我的特長是繪畫，能用畫筆描繪出多彩的世界，我相信自己雖然不是十全十美，但在不斷成長和進步，有自己獨特的魅力和價值。（4分）(2)師生交往理想而美好的狀態(tài)應該是像張老師和同學們這樣：①師生之間彼此尊重、相互關心。老師尊重學生的想法和意見，學生尊重老師的辛勤付出和教導。②師生之間平等相待，在學習和生活中共同成長。如一起查找資料、討論問題，老師也能參與學生的課外活動，像打球等，拉近師生距離。③師生之