
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文檔簡介
熱點題型?完形填空攻略
專題11完形填空記敘文
01題型綜述
完形填空的選項要求在理解文章結構和意義的基礎上,選擇最合適的詞匯。
選項具有以下特點:四個選項意義相差很大,沒有近義詞辨析。詞性相同,語法形式一致,如名詞選
項都是名詞,動詞選項形式也一致。(天津偶有例外)
考點覆蓋:詞匯、長難句
需要做到理解文章的大意和主旨。在此基礎上聯系上下文推理出合適的選項,重點突破詞匯
年份體裁難度
記敘文0.85
2024
記敘文0.65
記敘文0.65
2023
記敘文0.65
記敘文0.65
2022
記敘文0.65
語篇理解能力
關鍵能力
語言分析能力
把握義章結構
宏觀上亍解天章發(fā)展脈絡
完解題思路分析句子內部的邏輯關系
形分析句子之間的邏輯關系
填微觀上
空分析段落之間的邏輯關系
文章與選項包含的詞匯最大,考查細致
重視詞匯學習注H匯的加熱?義、伺義聞:熟詞生義等
加強針對性的專題訓練,提高篇章意識,培養(yǎng)邏輯思維能力
強化專題訓練]-j完形填空多是向善、勵志的文本,選題時注意文章的立意
備考策略
大量接觸地道的語言材料,體會異國文化,培養(yǎng)語感
增加閱讀量
記敘文、夾敘側重記敘文、夾敘夾議文,適當兼顧議論文、說明文
夾議文為主
按事件的發(fā)生、發(fā)展和結束來展開敘述
多以第一人稱敘述,身臨其境,感受董切
記敘文
過程曲折,結尾美好,充滿希望
敘議結合,層次感強,內容充實
文章記敘的內容積極、情節(jié)曲折動人
夾敘夾
議論部分是記敘的升華,兼具教育性和
議文
文啟發(fā)性
體
特說明情況或闡明事理
點[按照時間、空間、邏輯等順序說明
說明文]-內容客觀、公正,語言簡練平實,傳遞
正確的思想或科學知識
首段提出論點
.I論點與論據有機結合、相輔相成
使用對比、強調、舉例等手段
02解題攻略
記敘文解題要領:
第一步:抓住文章的中心:中心思想有助于明確解題方向,而題目即中心思想。如果沒有題目,抓住
文章的開頭和結尾,也可以抓住文章的中心。
第二步:角色帶入法:在做題時考生可采用“角色代入法”,把自己代入角色,有助于走進作者的思維,
深人理解文章的含義。
第三步:明確寫作順序:記敘文的寫作順序有:順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘,理清寫作順序有助于
了解事情發(fā)展的來龍去脈,從而更迅速、準確地理解文意。
第四步:明確記敘文寫作六要素:記敘文的6要素(5W1H),即時間(when)、地點(where)、人物(who)、
事件(what)、原因(why)、結果(how),抓住這些寫作要素,就基本上抓住了文章的主體。
第五步:抓住文章升華:寫作目的是借助敘事、寫人或寫景來闡明一個道理,給人以啟迪或教益。
技巧一:據搭配,知答案
【題型詮釋】
完形填空中,有時會涉及短語,以動詞短語為主,偶見介詞短語等。解題時,可以通過仔細觀察和回
憶所學知識,進行有效推斷,選擇正確答案。
國陶陶身
Beinggoodatsomethingandhavingapassionforitarenotenough.Success36fundamentallyonourview
ofourselvesandofthe37.___________eventsinourlives.
36.A.dependsB.holdsC.keepsD.reflects
【答案】A
【解析】上文提到僅僅擅長某件事并有激情是不夠的,由此可知此處意為“成功從根本上取決于
(dependon)我們對自己和對生活中所發(fā)生事件的看法”。
技巧二:重平行,覓邏輯
【題型詮釋】
文章中的意群總是通過一定的邏輯關系連在一起,特別是并列平行的結構。這些結構要么通過標點符
號體現,要么通過并列連詞連接。一般來說,這些平行結構所表達的語境是一致的,考生解題時要特別注
意這一點。
圖畫固固
Onedaythey51147anddiscoverthateverythingthey'vealwaysknownaboutwindowsisa
48.1ie.
47.A.winoutB.giveupC.wakeupD.standout
【答案】C
【解析】根據空格后的discover可知,此處表示總有一天孩子們會醒悟過來(wakeup)。winout
終于成功;giveup放棄;standout突出,顯眼。
技巧三:破難句,解句意
【題型詮釋】
完形填空的文章中會出現一些長句或難句,而它們往往會影響一些答案的選擇。這時就要在理解上下
文邏輯關系的基礎上有針對性地對句子結構、句子特點進行分析,準確理解句意,明確所填選項在句中的
語法功能,從而做出正確判斷。
O國困
Asheoftendid,hestoppedbythe"afterworkauction(拍賣)“43__________bytheItalianpolicewhere
things44.foundonthetrainsweresoldtothehighestbidder.
43.A.attendedB.reservedC.cancelledD.run
【答案】D
【解析】根據上文中的auction“拍賣”和下文中的“bytheItalianpolice”可知,此處表示由意大利警
方管理(nm)的“下班后拍賣會"。attend出席,參加;reserve預訂,留出;cancel取消,廢除。
技巧四:巧排除,降難度
【題型詮釋】
在掌握文章大意和細節(jié)的前提下,考生可以通過試填試題中的選項選出最吻合語境、最銜接語義的選
項,這種解題方法被稱為“排除錯項”。
阿囹陶國
Irandesperatelybutfailedto45.Itcrashedthroughawoodenfenceanddisappeared.
45.A.takeoffB.catchupC.holdbackD.getout
【答案】B
【解析】根據上文的randesperately和下文的拖拉機沖過一個木柵欄然后就不見了可知,作者沒
能追上(catchup)它。takeoff起飛;holdback忍住;getout出去。
技巧五:由熟詞,知生義
【題型詮釋】
一詞多義和熟詞生義是近幾年高考不斷出現的詞匯活用現象。備考時應注意單詞本義以及根據詞根推
斷單詞生僻意義。
O國困
Teresa56.postedaphotoofthechancemeetingonasocialnetworkingwebsite57________bythe
touchingwords:"Whata58.blessingthisyoungmanwastoourfamily!Hewasso59_________andkindto
dothis.^^
57.A.confirmedB.simplifiedC.clarifiedD.accompanied
59.A.smartB.calmC.sweetD.fair
【答案】57.D
【解析】特雷莎把照片發(fā)到了網上,并且配上(accompany)了感人的話語。con行rm確認;simplify
使簡化;clarify澄清。
【答案】59.C
【解析】smart聰明的,精明的;calm冷靜的;sweet甜的,友好的;fair公平的。根據語境可知,
四個選項中與kind并列的是sweet。句意為:他做這件事真是太友好和善良了。
03高考練場
【高考真題】
(2023?天津?統(tǒng)考高考真題)Inmyearlythirties,IdecidedtoclimbMountKilimanjaro,thehighest
mountaininAfricaat5,895metersabovesealevel.
Aftermonthsofpreparation,Istartedmygreat1.Atthebaseofthemountain,ImetMik,alocalporter,
whowarmly2me.Mik'sjobwastocarrymyequipmentupthemountain,setupthetent(帳篷),andcarry
everythingbackdownafterreachingthe3.Mikstoodabout1.6meterstall.Iwas4withapack
nearlyastallashiswholebody.Justimaginethislittlemanwiththehugeequipment5onhishead.
Thefirstdayoftheclimbwas6therainforest,acrossaslippery(滑的),muddygroundcoveredwith
treerootsandvines(藤蔓).Mikwascarrying30kilosonhishead!Bythatevening,wemadeitto3,000meters.
Theairwas7anditwascolder.WhenIarrivedatthecampsiteforthenight,mytentwasalreadysetup
and8me.
Daytwowasmuchsteeper(陡山肖的)androckier.Ireallyhadto9whatIwasdoing.AndIfeltguilty
forthetough.10MikhadtoworkinYetwhenIturnedtoMik,hesaidwiththebiggestsmile,t6Polle,
polle,“whichmeans"11,takeiteasy“inhisnativelanguage.I12back,myburdenlighter
somehow.
Overthenextfivedays,theclimbgot13difficult.Thetemperaturescould14from21℃
tobelowfreezinginafewhours.At5,700meters,there9sonlyhalftheoxygen15ineachbreath
comparedtoatsealevel.Thatleavesmanypeoplewithsevereheadache.YetMikremained16.He
alwayshadasmileandapositive17.Ithadanenormousimpactonme,givingmethe18to
keepgoing.
Eventoday,whenIfindmyself19___withanythinginlife,IjustthinkbacktoMikandhissmile.
Agreatattitudecanbringjoytothosearoundyou,oreven__20strangertothetopofamountain.
1.A.performanceB.businessC.presentationD.adventure
2.A.questionedB.congratulatedC.greetedD.invited
3.A.baseB.peakC.forestD.border
4.A.coveredB.equippedC.occupiedD.treated
5.A.balancedB.exposedC.displayedD.folded
6.A.outsideB.besideC.throughD.over
7.A.thinnerB.softerC.drierD.sweeter
8.A.lookingafterB.pointingtoC.restingonD.waitingfor
9.A.focusonB.commentonC.inquireintoD.breakinto
10.A.locationsB.conditionsC.atmosphereD.competition
11.A.stopB.hurryC.relaxD.move
12.A.ranB.talkedC.smiledD.rode
13.A.slightlyB.increasinglyC.automaticallyD.equally
14.A.swingB.circleC.climbD.last
15.A.predictableB.availableC.noticeableD.affordable
16.A.ambitiousB.modestC.thankfulD.cheerful
17.A.directionB.advantageC.attitudeD.relationship
18.A.impressionB.platformC.opportunityD.strength
19.A.cooperatingB.strugglingC.associatingD.communicating
20.A.persuadeB.introduceC.motivateD.recommend
【答案】
1.D2.C3.B4.B5.A6.C7.A8.D9.A10.B11.C12.C
13.B14.A15.B16.D17.C18.D19.B20.C
【導語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者攀登非洲最高峰乞力馬扎羅山的經歷,并強調了保持積
極態(tài)度的重要性。
1.考查名詞詞義辨析。句意:經過幾個月的準備,我開始了我偉大的冒險。A.performance表現、表演;
B.business生意;C.presentation介紹;D.adventure冒險。根據上文“Inmyearlythirties,IdecidedtoclimbMount
Kilimanjaro,thehighestmountaininAfricaat5,895metersabovesealevel.”可矢口,作者決定攀登非洲最高峰,
這自然是冒險。故選D。
2.考查動詞詞義辨析。句意:在山腳下,我遇到了當地的搬運工Mik,他熱情地和我打招呼。A.questioned
質疑;B.congratulated祝賀;C.greeted歡迎;D.invited邀請。根據“alocalporter”可知,Mik是搬運工,那
么自然在山腳迎接作者。故選C。
3.考查名詞詞義辨析。句意:Mik的工作是把我的設備搬上山,支好帳篷,到達山頂后再把所有東西搬下
來。A.base底部、基地;B.peak頂峰;C.forest森林;D.border邊界。根據上文"Mik'sjobwastocarrymy
equipmentupthemountain,setupthetent(帳篷),andcarryeverythingbackdown”可知,Mik需要幫助作者才巴東
西搬上去,然后到達山頂再卸下來。故選B。
4.考查動詞詞義辨析。句意:我佩帶的背包幾乎和他的整個身體一樣高。A.covered覆蓋;B.equipped配
備;C.occupied占據;D.treated對待。根據“withapacknearlyastallashiswholebody”可知,作者登山所裝
備的物品。短語:beequippedwith,意為“裝備有...”,符合句意。故選B。
5.考查動詞詞義辨析。句意:你可以想象這個小個子男人頭頂著巨大的裝備,卻依然保持著平衡的樣子。
A.balanced平衡;B.exposed暴露;C.displayed展示;D.folded折疊。根據前文“Justimaginethislittlemanwith
thehugeequipment”和句意可知,Mik是個搬運工,所以他不僅要頭頂著裝備,還得保持平衡。故選A。
6.考查介詞詞義辨析。句意:攀爬的第一天要穿過熱帶雨林,穿過一片長滿樹根和藤蔓的濕滑泥濘的地面。
A.outside在...外;B.beside在....旁;C.through通過;D.over超越。根據空后的“theramfbrest,acrossa
slippery(滑的),muddygroundcoveredwithtreerootsandvines(藤蔓).“可知,空處指的是"穿過”熱帶雨林,從
內部穿過,用介詞through。故選C。
7.考查形容詞詞義辨析。句意:空氣更稀薄,也更冷。A.thinner更稀??;B.softer更軟;C.drier更干燥;
D.sweeter更甜蜜。根據前文“Mikwascarrying30kilosonhishead!Bythatevening,wemadeitto3,000
meters.”和常理可知,越往山上走,空氣越稀薄。故選A。
8.考查動詞短語辨析。句意:當我到達露營地過夜時,我的帳篷已經搭好了,正等著我。A.lookingafter
照顧;B.pointingto指向;C.restingon依靠;D.waitingfor等待。根據上文的"mytentwasalreadysetup”可
知,作者的帳篷已經搭好了,所以應該是在等著作者。故選D。
9.考查動詞短語辨析。句意:我必須專注于我正在做的事情。A.focuson專注于;B.commenton評論;
C.inquireinto調查;D.breakinto闖入、突然發(fā)出。卞艮據空前的"Daytwowasmuchsteeper?(陡峭的)androckier.”
可知,路很難走,所以作者得專注。故選A。
10.考查名詞詞義辨析。句意:我對Mik不得不在這樣艱苦的條件下工作感到內疚。A.locations方位;B.
conditions條件;C.atmosphere氛圍;D.competition競賽。根據上文“Daytwowasmuchsteeper(陡峭的)and
rockier”可知,作者是對于Mik不得不在這樣艱苦的條件下工作而感到內疚。故選B。
11.考查動詞詞義辨析。句意:然而,當我轉向Mik時,他面帶笑容地說:"Polle,Polle",在他的母語中,
意思是“放松,放輕松”。A.stop停下;B.hurry急忙;C.relax放松;D.move移動。根據空后的"takeiteasy”
可推測,空處指的是放松。故選C。
12.考查動詞詞義辨析。句意:我也報以微笑,我的負擔不知怎么減輕了。A.ran跑;B.talked談論;C.smiled
笑;D.rode騎行。根據上文“YetwhenIturnedtoMik,hesaidwiththebiggestsmile,"可知,Mik是在對著作者
笑,因此空處指的是作者也對著Mik笑。故選C。
13.考查副詞詞義辨析。句意:在接下來的五天里,攀登變得越來越困難。A.slightly稍微;B.increasingly
逐漸地、越來越...;C.automatically自動地;D.equally同樣地。根據"Thetemperaturescould___14___from
21℃tobelowfreezinginafewhours.”和常識可知,越往上攀爬越困難。故選B。
14.考查動詞詞義辨析。句意:幾小時內,氣溫就會從21攝氏度降到冰點以下。A.swing搖擺;B.circle
轉圈;C.climb爬;D.last持續(xù)。根據空后的"fh)m21。(2tobelowfreezinginafbwhours.”可知,空處指的是
氣溫的變化。故選A。
15.考查形容詞詞義辨析。句意:在海拔5700米的地方,每次呼吸所含的氧氣只有海平面的一半。A.
predictable可預測的;B.available可利用的、可得到的;C.noticeable顯而易見的;D.affordable承擔得起的。
根據空前“At5,700meters,there5sonlyhalftheoxygen”可知,空處指的是在海拔5700米的地方的氧氣含量只
有海平面的一半。故選B。
16.考查形容詞詞義辨析。句意:然而,Mik仍然很高興。A.ambitious有雄心的;B.modest謙虛的;C.thankful
感激的;D.cheerful高興的。根據下文“Healwayshadasmileandapositive___17___可知,Mik一直都
表現得很高興。故選D。
17.考查名詞詞義辨析。句意:他總是面帶微笑,態(tài)度積極。A.direction方向;B.advantage優(yōu)點;C.attitude
態(tài)度;D.relationship關系。根據空前“Healwayshadasmile”以及下文"Agreatattitudecanbringjoytothose
aroundyou,oreven20___strangertothetopofamountain.“可知,Mik擁有積極的生活態(tài)度。故選Co
18.考查名詞詞義辨析。句意:它對我產生了巨大的影響,給了我繼續(xù)前進的力量。A.impression印象;
B.platform月臺、平臺;C.opportunity機會;D.strength力氣。根據下文“Agreatattitudecanbringjoytothose
aroundyou,oreven___20___strangertothetopofamountain.”可知,Mik積極的態(tài)度對作者有很大的影響,
激勵作者前行,也就是給了作者前行的力量。故選D。
19.考查動詞詞義辨析。句意:即使在今天,當我發(fā)現自己在生活中掙扎時,我也會想起Mik和他的微笑。
A.cooperating合作;B.struggling掙扎;C.associating聯系;D.communicating交流。根據下文“withanything
inlife,IjustthinkbacktoMikandhissmile”和上文內容可知,作者爬山是冒險,也就是在掙扎;由此可知,
作者指的是即便在現在,只要作者很辛苦地掙扎時,作者都會想到Mik。故選B。
20.考查動詞詞義辨析。句意:良好的態(tài)度可以給你周圍的人帶來快樂,甚至可以激勵陌生人登上山頂。
A.persuade勸服;B.introduce介紹;C.motivate激勵;D.recommend推薦。根據上文“Ithadanenormousimpact
onme,givingmethe___18___tokeepgoing.”可知,Mik的態(tài)度一直激勵著作者繼續(xù)前行。故選Co
(2022?天津?高考真題)WhenIwasinsixthgrade,Ijoinedthebandprogramtolearntoplaytheclarinet(單
簧管).Thebeginningoftheyearhadgone21.Butasmoststudentsprogressed,Iseemedtofallbehind.
Oneday,whenmyteachertoldustoplayinfrontoftheotherstudents,Iwasfilledwithfear.IknewIwould
22.WhenIbegantoplay,myrhythms(節(jié)奏)weregood,butmytonewasanother23."Didyou
practiceyourlesson?95theteacherbarkedatme.Ifeltso24andmyworldcame25downin
aninstant.
Fromthenon,IhatedplayingtheclarinetandIkeptgetting26.Withthedayofthenew
performanceapproaching,Igrewincreasinglyupset.Inamomentof27,Iaskedforsickleave.Itwasso
relievingandsucha(n)28wayout.
Theavoidanceofmylessonscontinueduntilmymumaskedmeaboutit."Iwanttoquit.^^Mytearsstarted
29"Ifyoureallywanttoquit,whyareyoucrying?^^askedmum.She30andIrealizedIwanted
tostayinbandand,bynotfacingmyfears,Ihadcreatedablackholethatwouldbedifficultto31out
of.Imadea32nottohidefrommyfearsandtostanduptoeventheworstofthem,soa33
couldbeachieved.
ThenextdayImetwithmybandteacherandtoldherIwashavingaproblemandcouldn't34
why.Sheaskedmegentlytoplayforher.Itried,butonlyanunpleasantsoundcameout.Shedidn't35
atmeandhandedmeanewreed(簧片).Iputitinplaceandtriedagain.Tomygreat36Icouldplay
well.Myproblemwassolvedandmyfearwas37alotthatyear.
38I'mgladthatIovercamemyfear.Fearcan39everythinginaperson'slife.
Hidingfromthoseveryfearsonlycreatesahole,whichmakesapersonstay40inside.Afterfacing
uptoafear,onemayfindlifeeasierandmuchmoreenjoyable.
21.A.badlyB.endlesslyC.randomlyD.smoothly
22.A.messupB.moveonC.setoutD.takeoff
23.A.impressionB.essayC.storyD.factor
24.A.ashamedB.starvedC.excitedD.relaxed
25.A.crashingB.movingC.sellingD.bending
26.A.stricterB.worseC.happierD.smarter
27.A.joyB.panicC.doubtD.sympathy
28.A.funnyB.importantC.easyD.traditional
29.A.dryingB.disappearingC.flowingD.separating
30.A.hadapointB.madeachangeC.reachedalevelD.tookabreak
31.A.sendB.bringC.pickD.climb
32.A.requestB.resolutionC.presentationD.proposal
33.A.balanceB.degreeC.positionD.solution
34.A.figureoutB.giveawayC.thinkoverD.makeup
35.A.aimB.smileC.waveD.shout
36.A.angerB.sorrowC.disappointmentD.surprise
37.A.feltB.shownC.removedD.voiced
38.A.CarryingonB.LookingbackC.SteppingasideD.Turningaround
39.A.consumeB.examineC.reflectD.rescue
40.A.unknownB.unpunishedC.interestedD.trapped
【答案】
21.D22.A23.C24.A25.A26.B27.B28.C29.C30.A31.D
32.B33.D34.A35.D36.D37.C38,.B39.A40.D
【導語】這是一篇記敘文。文章講述了作者因為自己單簧管演奏得不好,感到很沮喪,決定逃避,在媽媽
的啟發(fā)下,作者決定面對恐懼,找到老師尋求幫助,最終解決了問題,也戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
21.考查副詞詞義辨析。句意:年初進展順利。A.badly嚴重地;B.endlessly無窮地;C.randomly隨機地;
D.smoothly順利地。根據下文“Butasmoststudentsprogressed,Iseemedtofallbehind.”可知,上下文為轉折關
系,年初進展順利,但隨著大多數學生的進步,我似乎落后了。故選D項。
22.考查動詞短語詞義辨析。句意:我知道我會搞砸的。A.messup搞砸;B.moveon繼續(xù)前進;C.setout
動身,出發(fā);D.takeoff起飛。根據上文“Iseemedtofallbehind”可知,我似乎落后于其他同學,由此可知,
我認為自己演奏的不好,會搞砸的。故選A項。
23.考查名詞詞義辨析。句意:當我開始演奏時,我的節(jié)奏很好,但我的音調是另一回事。A.impression
印象;B.essay散文;C.story故事,情節(jié);D.factor因素。根據上文“Iseemedtofallbehind”可知,我演奏的
不好,雖然節(jié)奏很好,但演奏不在調上,音調是另一回事,"mytonewasanotherstory”用來描述演奏不在調
上。故選C項。
24.考查形容詞詞義辨析。句意:我感到很羞愧,我的世界瞬間崩潰了。A.ashamed羞愧的;B.starved饑
餓的;C.excited興奮的;D.relaxed放松的。根據上文“Didyoupracticeyourlesson?”可知,老師質疑我的演
奏,懷疑我沒有練習,由此可知,我為此感到羞愧。故選A項。
25.考查動詞詞義辨析。句意:我感到很羞愧,我的世界瞬間崩潰了。A.crashing崩潰;B.moving移動;
C.selling出售;D.bending彎曲。根據上文“Didyoupracticeyourlesson?”可知,老師質疑我的演奏,懷疑我
沒有練習,由此可知,我感到很羞愧,感覺世界瞬間崩潰了。故選A項。
26.考查形容詞詞義辨析。句意:從那時起,我討厭吹單簧管,而且越來越糟糕。A.stricter更嚴格的;B.worse
更糟的;C.happier更快樂的;D.smarter更聰明的。根據下文“Igrewincreasinglyupset”可知,我感到越來越
沮喪,由此可知,我的狀態(tài)越來越糟糕。故選B項。
27.考查名詞詞義辨析。句意:在一陣恐慌中,我請了病假。A.joy喜悅;B.panic恐慌;C.doubt疑惑;
D.sympathy同情。根據上文“Ihatedplayingtheclarinet"和"Withthedayofthenewperformanceapproaching,I
grewincreasinglyupset.”可知,我討厭吹單簧管,我感到越來越沮喪,由此可知,因為對即將到來的表演感
到恐慌,所以我請了病假。故選B項。
28.考查形容詞詞義辨析。句意:這是一種解脫和容易的方式。A.funny有趣的;B.important重要的;C.easy
容易的;D.traditional傳統(tǒng)的。根據上文“Ihatedplayingtheclarinet”可知,我討厭吹單簧管,由此可知,我
請了病假,這是一種讓我解脫的容易的方式,我可以不再面對單簧管表演。故選C項。
29.考查動詞詞義辨析。句意:“我想退出。”我的眼淚開始流下來。A.drying使變干;B.disappearing消失;
C.flowing流動;D.separating使分開。根據下文“whyareyoucrying”可知,我哭了,由此可知,我的眼淚流
了下來。故選C項。
30.考查動詞短語詞義辨析。句意:她說得很有道理,我意識到我想留在樂隊里,因為沒有面對我的恐懼,
我創(chuàng)造了一個很難爬出來的黑洞。A.hadapoint有道理;B.madeachange做出改變;C.reachedaleveljiliJ
一定水平;D.tookabreak休息一下。根據句中“IrealizedIwantedtostayinbandand”可知,我意識到我想留
在樂隊里,由此可知,我認為媽媽的話“Ifyoureallywanttoquit,whyareyoucrying?(如果你真的想退出,為
什么要哭?)”說得很有道理,如果我真想退出,就不會哭。故選A項。
31.考查動詞詞義辨析。句意:她說得很有道理,我意識到我想留在樂隊里,因為沒有面對我的恐懼,我
創(chuàng)造了一個很難爬出來的黑洞。A.send發(fā)送;B.bring帶來;C.pick挑選;D.climb爬。根據句中“createda
blackhole”可知,我無法面對我的恐懼,就像給自己創(chuàng)造了一個黑洞,很難爬出來。故選D項。
32.考查名詞詞義辨析。句意:我下定決心,不躲避自己的恐懼,即使是最糟糕的恐懼,我也要與之對抗,
這樣才能找到解決辦法。A.request請求;B.resolution正式決定,決心;C.presentation演示;D.proposal
提議。根據句中“standuptoeventheworstofthem”可知,我決定與恐懼對抗,由此可知,我下定決心,不躲
避自己的恐懼。故選B項。
33.考查名詞詞義辨析。句意:我下定決心,不躲避自己的恐懼,即使是最糟糕的恐懼,我也要與之對抗,
這樣才能找到解決辦法。A.balance平衡;B.degree程度,度數;C.position{43;D.solution解決辦法。
根據句中“standuptoeventheworstofthem”可知,我決定與恐懼對抗,是為了找到解決問題的辦法。故選D
項。
34.考查動詞短語詞義辨析。句意:第二天,我見到了我的樂隊老師,告訴她我有一個問題,不理解為什
么會這樣。A.figureout理解,想出;B.giveaway贈送;C.thinkover仔細考慮;D.makeup編造。根據句
中“ThenextdayImetwithmybandteacherandtoldherIwashavingaproblem”可知,我把問題告訴老師,由
此可知,我不理解為什么會這樣,所以才請教老師。故選A項。
35.考查動詞詞義辨析。句意:她沒有沖我大喊大叫,遞給我一個新簧片。A.aim目的是;B.smile微笑;
C.wave揮手;D.shout喊叫。根據句中“Sheaskedmegentlytoplayforher.”可知,老師溫柔地讓我為她演奏,
由此可知,她愿意幫助我解決問題,得知我的問題后,沒有沖我大喊大叫。故選D項。
36.考查名詞詞義辨析。句意:令我非常驚訝的是,我能演奏得很好。A.anger憤怒;B.sorrow悲傷;C.
disappointment失望;D.surprise驚訝。根據句中“Icouldplaywell”可知,我之前一直演奏不好,突然能演奏
得很好,這令我感到驚訝。故選D項。
37.考查動詞詞義辨析。句意:那一年,我的問題解決了,我的恐懼消除了很多。A.felt感覺到;B.shown
展示;C.removed去除,使消失;D.voiced表達,吐露。根據句中“Myproblemwassolved”可知,我的問題
解決了,由此可知,我的恐懼消除了很多,不再那么害怕演奏了。故選C項。
38.考查動詞短語詞義辨析。句意:回首往事,我很高興我克服了恐懼。從Carryingon繼續(xù);B.Lookingback
回顧,回首往事;C.Steppingaside下臺,讓位;D.Turningaround轉身,調轉方向。根據句中“Iovercamemy
fear”可知,我克服了恐懼是發(fā)生在過去的事,由此可知,句中指回首往事,我很高興我克服了恐懼。故選B
項。
39.考查動詞詞義辨析。句意:恐懼會消耗一個人生活中的一切。A.consume消耗;B.examine檢查;C.reflect
反映;D.rescue營救。根據上文“bynotfacingmyfears,Ihadcreatedablackholethatwouldbedifficultto
outof,可知,因為沒有面對我的恐懼,我陷入困境,無法面對生活,由此可知,恐懼會消耗一個人生活中的
一切。故選A項。
40.考查形容詞詞義辨析。句意:躲避這些恐懼只會造成一個洞,讓人困在里面。A.unknown未知的;B.
unpunished未受懲罰的;C.interested感興趣的;D.trapped受困的。根據上文“bynotfacingmyfears,Ihad
createdablackholethatwouldbedifficulttooutof,可知,因為沒有面對我的恐懼,我創(chuàng)造了一個很難
爬出來的黑洞,由此可知,躲避恐懼只會造成一個洞,人被困在里面。故選D項。
(2021?天津?高考真題)Formostpeople,havingthingsstolenfeelslikeanoffence.RobbiePruittadmitted
thathegot61whenhediscoveredthetheftofhismountainbikelastSeptember.Butsoonenough,his
62tookaturn.Afterlettinggoofhisangerandfrustration,hefoundhimselfonaroadtosympathy
63.
ForPruitt,akeenbicyclist,thefirstthingtodowas64hisstolenbike.Butwhenhewentbike
shopping,hefoundfewavailable,whichgothimthinking:Whatifthe65ofbikeswasCovid-19related,
andwhatifthepersonwho*dtakenhisbikereallyneeded66togettowork?
Withthatthoughtinmind,Pruitt67aplanandposteditonthecommunitywebsite.He68
tofixbikesfreeofchargeforanyonewhoneededit.Healsoaskedforunwantedbikes,whichhewould
repair-again69.Andthenhewoulddonatethemtofolkswhocouldtrulyusethembutdidn'thavethe
70tobuyone.
Thedaythepostwentlive,Pruittreceivedthirty71bicycles.Thencamemorethan50072
fordetailedinformation.Bytheendof2020,Pruitthadrepairedmorethan140fordonationortobe73
totheirowners.
Pruitttriestogivehisdonationstofamiliesthatare74struggling.75simplysatisfyinga
materialneed,hehasprovidedanopportunityforkidsinhisneighborhoodtolearnhowtofixtheirownbikes.
Inadditionto76skills,Pruitt*slessonsteachteamwork,encourageself-worth,andpromote
feelingsofcommunity.77,thekidshavegainedasenseofaccomplishment.
"It'sareallygreat78forkids,"saidaneighborinaninterviewwiththelocalnewspaper."Pruittis
certainlyprovidinga79,butit'snotjustthebikes.It'stherelationshipsinthecommunity.It'sthe
80thathecanmakeonpeople."
61.A.amazedB.madC.curiousD.frightened
62.A.emotionsB.careerC.opinionsD.route
63.A.everB.togetherC.insteadD.yet
64.A.rideB.lockC.repairD.replace
65.A.lackB.varietyC.increaseD.quality
66.A.instructionB.qualificationC.transportationD.permission
67.A.cameupwithB.stucktoC.gaveupD.brokeawayfrom
68.A.rememberedB.refusedC.hesitatedD.offered
69.A.byaccidentB.inadvanceC.forfreeD.oncredit
70.A.profitB.budgetC.courageD.excuse
71.A.sharedB.usedC.expensiveD.modem
72.A.enquiriesB.advertisementsC.noticesD.announcements
73.A.exportedB.soldC.lentD.returned
74.A.hardlyB.slightlyC.trulyD.instantly
75.A.WithoutB.BeyondC.Upon
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