北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊數(shù)據(jù)的收集與整 理《數(shù)據(jù)的收集》第一課時(shí)示范課教學(xué)課件

2數(shù)據(jù)的收集七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊?北師大版第六章

數(shù)據(jù)的收集與整理2數(shù)據(jù)的收集第1課時(shí)普查和抽樣調(diào)查1.能夠選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù),會(huì)設(shè)計(jì)簡單的調(diào)查問卷.2.知道普查和抽樣調(diào)查的意義,能在具體情境中區(qū)分普查和抽樣調(diào)查.3.通過進(jìn)行調(diào)查、收集數(shù)據(jù)體會(huì)數(shù)據(jù)中所蘊(yùn)含的信息,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)據(jù)觀念.普查與抽樣調(diào)查的區(qū)別和聯(lián)系.能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù)并從數(shù)據(jù)中獲取簡單的信息.中央電視臺(tái)有一則公益廣告:“人類最后一滴水將是自己的眼淚.”這則廣告教育我們要珍惜水資源.小穎和小明都對水資源問題進(jìn)行了關(guān)注,這節(jié)課我們將和他們一起經(jīng)歷一次調(diào)查活動(dòng),感受生活中統(tǒng)計(jì)知識(shí)的運(yùn)用.1.數(shù)據(jù)收集的目的是什么?數(shù)據(jù)可以通過哪些方式進(jìn)行收集?至少列舉三種方法.數(shù)據(jù)收集的目的通常是獲取有關(guān)特定主題、現(xiàn)象或問題的信息,以便進(jìn)行分析、解釋、預(yù)測或決策(答案不唯一,合理即可).調(diào)查,試驗(yàn),查閱報(bào)紙,上網(wǎng)等.2.對于問題“調(diào)查全市七年級(jí)學(xué)生的視力”你會(huì)選擇

(填“普查”或“抽樣調(diào)查”),在數(shù)據(jù)收集環(huán)節(jié)選擇什么方式呢?

問卷調(diào)查.抽樣調(diào)查1.某班級(jí)為了解同學(xué)們喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)了如圖所示的尚不完整的調(diào)查問卷.準(zhǔn)備在“①室外體育活動(dòng),②籃球,③足球,④游泳,⑤球類運(yùn)動(dòng)”中選取三個(gè)分別作為調(diào)查問卷中的A,B,C備用選項(xiàng),選取合理的是()A.①②③ B.①③⑤C.②③④ D.①②⑤C2.某同學(xué)想了解學(xué)校門前10分鐘內(nèi)通行的車輛數(shù)量,他應(yīng)采取的收集數(shù)據(jù)的方法為()A.查閱資料法 B.實(shí)驗(yàn)法C.問卷調(diào)查法 D.觀察法D

調(diào)查問卷的制作閱讀課本本課時(shí)“嘗試·思考”及之前的內(nèi)容,思考下列問題.1.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的步驟:

、

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分析數(shù)據(jù)收集整理數(shù)據(jù)實(shí)施調(diào)查設(shè)計(jì)問卷選擇數(shù)據(jù)收集方式(問卷調(diào)查)確定調(diào)查對象明確調(diào)查目的2.調(diào)查問卷中問題形式有哪些?單選題,多選題,簡答題.·導(dǎo)學(xué)建議·教師可讓學(xué)生通過預(yù)習(xí)在課前根據(jù)自身情況圍繞身邊的問題制作一份調(diào)查問卷,上課時(shí)可以讓同學(xué)們在小組內(nèi)分享自己的調(diào)查問卷,分析優(yōu)點(diǎn)與不足,完善調(diào)查問卷,并選擇一份問卷在班內(nèi)發(fā)放,完成調(diào)查.1.某商場為了解用戶最喜歡的家用電器,設(shè)計(jì)了如圖所示尚不完整的調(diào)查問卷:該商場準(zhǔn)備在“①制冷電器,②微波爐,③冰箱,④電飯鍋,⑤空調(diào),⑥廚房電器”中選取四個(gè)作為問卷問題的備選項(xiàng)目,你認(rèn)為最合理的是()DA.①②③④ B.①③⑤⑥C.③④⑤⑥ D.②③④⑤調(diào)查問卷

年

月

日

你最喜歡的一種家用電器是(

)(單選)A.

B.

C.

D.

數(shù)據(jù)的收集方式閱讀課本本課時(shí)第一個(gè)“思考·交流”的內(nèi)容,填空.我們經(jīng)常通過

、

等方式獲得數(shù)據(jù)信息,當(dāng)調(diào)查或試驗(yàn)項(xiàng)目很大時(shí),還可以通過

、

或

的方式獲得數(shù)據(jù)信息.

上網(wǎng)相關(guān)文獻(xiàn)查閱報(bào)紙

試驗(yàn)調(diào)查·導(dǎo)學(xué)建議·教學(xué)過程中可以讓學(xué)生體會(huì)不同情境下應(yīng)選擇何種收集方式,體會(huì)每種數(shù)據(jù)收集方式的區(qū)別和聯(lián)系,能夠根據(jù)不同情境選擇合適的數(shù)據(jù)收集方式.2.在下面的問題中,你如何完成數(shù)據(jù)收集的任務(wù)?(1)學(xué)校為七年級(jí)新生定制校服,要了解每位新生的上衣及褲子的尺碼;(2)老師想知道班級(jí)同學(xué)的生日是哪月;(3)某同學(xué)想知道近幾年我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值.解:(1)詢問或調(diào)查問卷,記錄每一位新生的身高、腰圍等數(shù)據(jù).(2)在班內(nèi)舉手表決或詢問、調(diào)查問卷等.(3)上互聯(lián)網(wǎng)查詢等.

普查和抽樣調(diào)查的比較閱讀課本本課時(shí)第二個(gè)“思考·交流”及前后的內(nèi)容,填空.普查:

,抽取部分個(gè)體作為代表進(jìn)行調(diào)查,這種調(diào)查方式被稱作

.

抽樣調(diào)查為某一特定目的而對所有考察對象進(jìn)行的全面調(diào)查·導(dǎo)學(xué)建議·教學(xué)過程中可以讓學(xué)生深入體會(huì)普查和抽樣調(diào)查的區(qū)別和聯(lián)系,探索能夠進(jìn)行普查的條件以及哪些情況(危險(xiǎn)物品排查等)下必須使用普查,探索并總結(jié)需要抽樣調(diào)查的條件.3.要調(diào)查下列問題,適合采用抽樣調(diào)查的是()A.了解某校八(1)班全體學(xué)生的身高狀況B.企業(yè)招聘,對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試C.了解一批燈泡的使用壽命D.對乘坐高鐵的乘客進(jìn)行安檢C

總體、個(gè)體和樣本的確定(易錯(cuò))例某中學(xué)七年級(jí)共10個(gè)班,為了了解本年級(jí)學(xué)生一周內(nèi)收看電視節(jié)目所用的時(shí)間,小亮放學(xué)時(shí)在校門口調(diào)查了他認(rèn)識(shí)的60名七年級(jí)同學(xué).(1)小亮的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎?(2)如果是抽樣調(diào)查,指出調(diào)查的總體、個(gè)體和樣本容量.解:(1)小亮的調(diào)查是抽樣調(diào)查.(2)調(diào)查的總體是該中學(xué)七年級(jí)共10個(gè)班的學(xué)生一周內(nèi)收看電視節(jié)目所用的時(shí)間;個(gè)體是每個(gè)學(xué)生一周內(nèi)收看電視節(jié)目所用的時(shí)間.樣本容量是60.變式訓(xùn)練(備選)今年某市有5萬名學(xué)生參加中考,為了解這些學(xué)生的中考數(shù)學(xué)成績,教育部門抽取了2000名學(xué)生的中考數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中,樣本容量是()A.5萬名學(xué)生的中考數(shù)學(xué)成績B.2000名學(xué)生的中考數(shù)學(xué)成績C.5萬D.2000D1.國際數(shù)學(xué)奧林匹克(InternationalMathematicalOlympiad,簡稱IMO)是世界上規(guī)模和影響最大的中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動(dòng),我國自1985年第一次參加比賽以來,取得了卓越的成績.想了解歷屆我國參賽的獲獎(jiǎng)情況,獲得數(shù)據(jù)的方式是()

A.實(shí)驗(yàn) B.問卷調(diào)查C.查閱文獻(xiàn)資料 D.實(shí)地考察C2.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.對全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查B.對市場上的冰淇淋質(zhì)量的調(diào)查C.對我市市民實(shí)施低碳生活情況的調(diào)查D.對我國首架大型