2.1.3觀察動物細(xì)胞-2020-2021學(xué)年六年級上冊課時同步練(魯科版五四制)(原卷版)_第1頁
2.1.3觀察動物細(xì)胞-2020-2021學(xué)年六年級上冊課時同步練(魯科版五四制)(原卷版)_第2頁
2.1.3觀察動物細(xì)胞-2020-2021學(xué)年六年級上冊課時同步練(魯科版五四制)(原卷版)_第3頁
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文檔簡介

2.2.3觀察動物細(xì)胞一、選擇題1.萌萌把果凍狀的瓊脂裝進(jìn)一個透明的塑料袋中,再將一個乒乓球放到瓊脂中間,最后用線扎好袋口,一個簡單的動物細(xì)胞模型就做成了。與真實(shí)的動物細(xì)胞相比,這個模型中的塑料袋、乒乓球、瓊脂分別相當(dāng)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的()A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞膜B.細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)2.如圖是某動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯誤的是()A.①②③是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)B.①能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出C.②是細(xì)胞生命活動的控制中心D.③中含有葉綠體、液泡等許多微細(xì)結(jié)構(gòu)3.如圖表示來自同一人體的四種細(xì)胞,下列敘述正確的是()A.因?yàn)閬碜酝蝗梭w,所以各細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)含量相同B.因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的遺傳物質(zhì)不同,所以形態(tài)、功能不同C.雖然各細(xì)胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白質(zhì)D.雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但都能通過呼吸作用消耗有機(jī)物4.下列能正確表達(dá)動物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是()5.下列與草履蟲有著相同的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的是()A.洋蔥表皮細(xì)胞B.衣藻C.酵母菌D.人的口腔上皮細(xì)胞6.成人的細(xì)胞數(shù)目約有2×1014個,200多種,人體的每一種細(xì)胞()A.形態(tài)功能不同,但結(jié)構(gòu)基本相似B.都由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成C.都是細(xì)胞不斷分裂和生長的結(jié)果,不需要進(jìn)行分化D.都完成相同的生命活動7.如圖為幾種人體細(xì)胞示意圖,有關(guān)敘述不正確的是()A.人體細(xì)胞的形態(tài)各異但基本結(jié)構(gòu)一樣B.精子與平滑肌細(xì)胞中染色體數(shù)目相同C.神經(jīng)細(xì)胞能接受刺激產(chǎn)生沖動D.有些白細(xì)胞可吞噬病菌8.如圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.線粒體D.細(xì)胞核9.人體大約由40萬億--60萬億個細(xì)胞構(gòu)成,不屬于這些細(xì)胞共同點(diǎn)的是()A.都含有無機(jī)物和有機(jī)物B.都能進(jìn)行細(xì)胞分裂C.都有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)D.都能進(jìn)行呼吸作用10.下列觀察生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)敘述中錯誤的是()A.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁處輕輕刮幾下取材B.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片,在載玻片上滴清水C.觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時,可以看到明顯的細(xì)胞膜D.成熟的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞才能看到中央大液泡11.如圖表示人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作方法,下列敘述不正確的是()A.正確的操作順序是②⑤③①④B.制作裝片時,在載玻片上滴

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