人教版2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)生物期中測試卷及答案（二）

人教版（2024新版）2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中測試卷鏡繼續(xù)觀察，其結(jié)果是（）

七年級(jí)生物A.視野變暗、細(xì)胞數(shù)目減少B.視野變亮、細(xì)胞數(shù)目減少

（滿分：100分時(shí)間：75分鐘）C.視野變暗、細(xì)胞數(shù)目增多D.視野變亮、細(xì)胞數(shù)目增多

題號(hào)—二總分5.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確的做法是（）

分?jǐn)?shù)A.取材前，在載玻片上滴酒精

B.直接用手撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出

C.若不將材料展平，觀察到的細(xì)胞會(huì)重疊

的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

D.把稀碘液滴在蓋玻片上，對細(xì)胞進(jìn)行染色

1.下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決方法，正確的

6.人體口腔上皮細(xì)胞屬于（）

是（）

A.上皮組織B.保護(hù)組織C.分生組織D.結(jié)締組織

A.視野較暗一一改用大光圈和凹面鏡

7.草履蟲整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞，卻能完成各種生理活動(dòng)。下列說法

B.物像偏右上方——向左上方移動(dòng)玻片

錯(cuò)誤的是（）

C.物像模糊一一調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

A.通過表膜能攝入氧氣，排出二氧化碳，進(jìn)行呼吸

D.鏡頭污染一一用干凈的紗布擦拭

B.通過纖毛的擺動(dòng)，可以在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)并能改變方向，趨利避害

2.使用顯微鏡觀察某一細(xì)胞時(shí)，有如下幾種選擇。選擇哪種組合，物

C.胞肛能將不能消化的食物殘?jiān)懦鐾瓿闪松矬w內(nèi)廢物的排出

像最?。ǎ?/p>

D.體內(nèi)的食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，攝取的食物被漸消化，提供生命

①5X目鏡②10X目鏡③10X物鏡④40X物鏡

活動(dòng)所需營養(yǎng)

A.①③B.①④C.②③D.②④

8.一粒小小的種子能長成參天大樹，池塘里的小魚可以長成大魚。生

3.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，所觀察的材料必

物體之所以能夠由小長大，是因?yàn)椋ǎ?/p>

須是薄而透明的，其原因是（）

A.細(xì)胞死亡B.細(xì)胞癌變C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞生長、分裂和分化

A.不易污染物鏡B.易于將觀察材料進(jìn)行染色

9.王華同學(xué)在學(xué)完動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)之后，準(zhǔn)備用清水、食用瓊脂、

C.能讓光線透過，便于觀察D.便于蓋上蓋玻片

話梅、塑料袋、線等物品制作動(dòng)物細(xì)胞模型。請推測塑料袋、瓊脂和話

4.先用顯微鏡的10倍目鏡和10倍物鏡觀察細(xì)胞，然后換上60倍的物

梅分別是模擬動(dòng)物細(xì)胞的（)

生物試題第2頁（共32頁）

A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體B.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜的分工合作。下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其功能的關(guān)系，錯(cuò)誤的是（）

OO

C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核A.細(xì)胞壁——保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出

10.《天凈沙?秋思》名句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西B.細(xì)胞核——含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

風(fēng)瘦馬……”句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是C.線粒體一一呼吸作用的主要場所3-字

A.都能生長和繁殖B.都有躲避敵害的行為D.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜一一緊貼細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡下不易看清耳

C.都需要從外界獲取有機(jī)物D.都能遺傳，不會(huì)發(fā)生變異17.細(xì)胞膜可以允許細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而將不需要的物質(zhì)

O磔O

11.下列有關(guān)“制作并觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述。正阻擋在外面。這體現(xiàn)了細(xì)胞膜（）

確的是（）A.具有保護(hù)細(xì)胞的功能B.具有能量轉(zhuǎn)化的功能

A.涂抹標(biāo)本前，需要首先在載玻片上滴一滴清水C.具有支持細(xì)胞的功能D.能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞解蟒

B.用消毒牙簽直接從口腔黏膜取上皮細(xì)胞18.下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）解

C.蓋蓋玻片時(shí)，平行載玻片迅速放下蓋玻片到液滴上A.隔開細(xì)胞的內(nèi)外部環(huán)境B.使細(xì)胞內(nèi)部相對穩(wěn)定

埼

D.可在蓋玻片一側(cè)滴加碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸引進(jìn)行染色C.將細(xì)胞封閉起來D.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞OO

12.“待到秋來九月八，我花開后百花殺”，菊花結(jié)構(gòu)和功能的基本單19.根據(jù)你的正確提示，小明的玻片制作非常成功。于是他將制作成功

位是（）的玻片放在顯微鏡下觀察，觀察到的物像如下圖。其中圖①、②的放大

國

A.細(xì)胞B.花C.器官D.組織倍數(shù)相同。下列操作正確的是（）

13.某同學(xué)列出的幾種組織及舉例，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

州

A.上皮組織一一汗腺B.輸導(dǎo)組織一一血液OO

C.結(jié)締組織一一肌腱

14.下列選項(xiàng)中屬于生物的是（）

A.珊瑚B.新型冠狀病毒C.機(jī)器人D.珍珠B.由物像③到④，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

15.從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，洋蔥鱗片葉屬于（）C.由物像②到③，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換高倍鏡

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.個(gè)體D.由物像④到③，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換低倍物鏡

16.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞的生活依靠細(xì)胞各結(jié)構(gòu)20.變黃的銀杏葉從樹枝上脫落下來，這說明（）

生物試題第3頁（共32頁）生物試題第4頁（共32頁）

A.銀杏樹的生活需要營養(yǎng)B.銀杏樹對外界刺激作出反應(yīng)25.生物體由小長大與圖中a、b、c三種細(xì)胞變化過程有關(guān)，下列敘述:

C.銀杏樹能進(jìn)行呼吸D.銀杏樹能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物①a表示細(xì)胞的生長；②b表示細(xì)胞的分裂；③b過程中染色體的變化最

21.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的特征描述錯(cuò)誤的是（）為明顯；④b過程后，新產(chǎn)生的細(xì)胞染色體數(shù)目減半；⑤c過程的結(jié)果

A.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.單細(xì)胞生物都屬于原核細(xì)胞是形成了不同的器官。正確的是（）

C.能對外界刺激作出反應(yīng)D.能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

22.生物課上，老師讓同學(xué)們結(jié)合生活中的現(xiàn)象舉例說明生物的特征,

下面所舉生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征不相符的是（）A.②③⑤B.①②⑤C.①②④D.①②③

A.蜜蜂采蜜一一生物的生活需要營養(yǎng)26.某同學(xué)玩耍時(shí)不小心劃破了皮膚，會(huì)流血，血液是皮膚中分布的哪

B.小樹苗長成參天大樹一一生物都有遺傳和變異的特性種組織（）

C.魚兒浮頭一一生物能進(jìn)行呼吸A.結(jié)締組織B.肌肉組織C.神經(jīng)組織D.上皮組織

D.向日葵向陽而生一一生物能對外界刺激作出反應(yīng)27.圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，能量轉(zhuǎn)換器是圖中的

23.下列結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）

A.①B.②C.③D.?

24.下圖①~⑤為某光學(xué)顯微鏡的5個(gè)鏡頭，①、②、③為物鏡，④、28.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，不正確的是（）

⑤為目鏡（X表示放大倍數(shù)）。若要在視野內(nèi)看到的范圍最大，應(yīng)選用A.整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

的鏡頭組合是（）B.能夠獨(dú)立生活，并能繁殖后代

C.單細(xì)胞生物有的對人類有利，有的有害

WFlOx/20

WFI6xD.草履蟲用表膜運(yùn)動(dòng)，纖毛呼吸，食物泡消化食物

29.“天宮課堂”開課了。神舟十三號(hào)乘組航天員葉光富，展示了失重

?4x②10x\340x1lOx516X

條件下跳動(dòng)的心肌細(xì)胞，該細(xì)胞一定有的結(jié)構(gòu)是（）

A.①和⑤B.②和④C.①和④D.③和⑤

生物試題第6頁（共32頁）

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體用有關(guān)的能量轉(zhuǎn)換細(xì)胞器是。切洋蔥時(shí)迸出的汁液多來自于細(xì)

OO

C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D.細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞核胞結(jié)構(gòu)中O

30.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（）（5）洋蔥在生長過程中，會(huì)吸收水、無機(jī)鹽等無機(jī)物，但一般不能直

A.所有生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成接吸收蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物，這主要是因?yàn)榧?xì)胞的細(xì)胞膜能夠。3-

B.器官是由結(jié)構(gòu)和功能相同的組織結(jié)合在一起形成的32.（7分）仔細(xì)觀察下圖，回答問題。耳

C.血液在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織

O磔O

D.植物體和人體的結(jié)構(gòu)層次相同

二、綜合題（每空1分、共40分）

31.（14分）小麗同學(xué)為了探究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，撕取了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮解蟒

制成臨時(shí)裝片，使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請回答實(shí)驗(yàn)過程中的有關(guān)問題：⑴按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次（由小到大），正確的排序是-解

-ff。（填序號(hào)）

埼

⑵在如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒有的是[]oOO

33.（5分）綠草履蟲是草履蟲家族中特殊的一員，它的細(xì)胞內(nèi)可以存

活數(shù)以百計(jì)的小球藻，因而呈現(xiàn)綠色。針對兩者之間的關(guān)系，科研人員

（1）顯微鏡對光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)[]準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動(dòng)[]國

做了如下研究。

使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)遮光器，使較大的對準(zhǔn)通光孔,

最后轉(zhuǎn)動(dòng)，直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。州

OO

（2）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需用滴管在載玻片中央滴

一滴，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)使它的一側(cè)先接觸水滴，染色時(shí)用的染液

⑴綠草履蟲在池水中通過的擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，主要以小球藻為

是O

食。小球藻由進(jìn)入綠草履蟲體內(nèi)，并形成食物泡。

（3）觀察裝片時(shí)，想實(shí)現(xiàn)由圖乙中的e移到中央，應(yīng)先向方

⑵綠草履蟲將小球藻吞進(jìn)食物泡后，一部分幸運(yùn)的小球藻會(huì)被保護(hù)起

向移動(dòng)裝片，使e位于視野中央。

來，位于草履蟲細(xì)胞質(zhì)的最外層。與衣藻相同，小球藻體內(nèi)有一杯狀的

（4）圖中②表示，④表示，洋蔥表皮細(xì)胞中與呼吸作OO

（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱），是光合作用的場所。

生物試題第7頁（共32頁）生物試題第8頁（共32頁）

（3）科研人員測量了三類綠草履蟲的細(xì)胞大小，結(jié)果如下表。種下后長出的是杏，而不是桃子，這屬于現(xiàn)象。

種類35.（6分）請分析下列資料，回答有關(guān)問題：

含小球藻的綠草履蟲不含小球藻的綠草履蟲恢復(fù)型綠草履蟲

細(xì)胞大小資料1：經(jīng)過幾十年的努力，科學(xué)家最終成功地從牛身上獲得胚胎干細(xì)

細(xì)胞長度（微米）134.39112.15116.83胞，經(jīng)過某生理過程可發(fā)育成皮膚、肌肉、軟骨等。

細(xì)胞寬度（微米）64.0447.8355.85資料2：克隆猴“中中”和“華華”的誕生，意味著中國科學(xué)家成功突

因?yàn)椴萋南x體型較大，一般有兩個(gè)，用來儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)。通過破了現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動(dòng)物的世界難題。克隆猴的技術(shù)流程如

比較三類綠草履蟲的細(xì)胞大小，可以推測小球藻對綠草履蟲的生長起—下：取甲猴的一個(gè)卵母細(xì)胞a去掉細(xì)胞核，再把乙猴的一個(gè)體細(xì)胞b的

（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用。細(xì)胞核與去核的a細(xì)胞融合，構(gòu)建克隆胚胎，然后將克隆胚胎移植到代

34.（8分）資料分析：生活離不開生物，我國古代有很多詩詞都和生物孕母猴丙體內(nèi)，發(fā)育形成克隆猴。

相關(guān)：⑴構(gòu)成“中中”和“華華”身體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是0

古詩一：元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋（2）資料1中，胚胎干細(xì)胞發(fā)育成皮膚、肌肉、軟骨等各種不同細(xì)胞群

流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”。的過程，稱為;形成的肌肉屬于組織，軟骨屬于組織。

古詩二：宋代葉紹翁的《游園不值》：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久⑶資料2中，克隆猴的長相像猴（填“甲”、“乙”或“丙”），

不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！币?yàn)樗鼮椤爸兄小焙汀叭A華”提供的能控制猴子的生命活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)習(xí)到的生物知識(shí)回答問題：參考答案與試題解析

（1）在古詩《秋思》的描寫中屬于生物的有：,它們屬于生一、選擇題（共30題，每題2分，共60分）

物的共同特征有、（答出兩例）。非生物1.A

有：o【分析】光學(xué)顯微鏡是利用光學(xué)原理，把人眼所不能分辨的微小物體放

⑵在古詩《游園不值》中“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從大成像，以供人們提取微細(xì)結(jié)構(gòu)信息的光學(xué)儀器。可以調(diào)節(jié)鏡筒高低的

這個(gè)意義上講，紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有的特征?！凹t杏有粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；可以調(diào)節(jié)視野明亮程度的有反光鏡、遮光

出墻”是為了多爭取陽光，制造有機(jī)物，以利于自身的生命活動(dòng)，這反器；可以改變物像大小的有目鏡、物鏡。

映了生物具有的特征。紅杏伸出墻開花結(jié)果，果實(shí)掉落會(huì)【詳解】A.顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多

長成一棵新杏樹，這反映了生物具有的特性。杏樹的種子的光線進(jìn)入，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光

生物試題第10頁（共32頁）

圈；反光鏡有兩個(gè)面，平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野均勻。

OO

變亮，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡。因【詳解】顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí)，必

此當(dāng)光線亮?xí)r，用平面鏡、小光圈；當(dāng)光線暗時(shí)，用凹面鏡、大光圈，須使光線能夠依次通過反光鏡、光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡，所

A正確。以被觀察的生物材料必須是薄而透明的，能讓光線能夠通過，光線透過字

B.我們在顯微鏡下看到的物像是倒像，是上下左右均顛倒的物像，所觀察材料的結(jié)構(gòu)進(jìn)入人的眼睛，才能夠看到物體的結(jié)構(gòu)。耳

以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。故選Co

磔O

如果物像片右上方，則應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片，B錯(cuò)誤。4.A

C.粗準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大；【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察的范圍越小，視野中的細(xì)胞數(shù)目

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更就越少；反之顯微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察的范圍越大，視野中的細(xì)胞蟒

準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。所以當(dāng)物像模糊時(shí)，使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C數(shù)目就越多。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)義目鏡放大倍數(shù)顯微鏡淅

錯(cuò)誤。的放大倍數(shù)的計(jì)算方法以及顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到視野中的細(xì)

埼

D.用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡，用潔凈紗布擦拭載玻片和蓋玻片，D錯(cuò)誤。胞數(shù)目多少的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。O

故選Ao【詳解】先用顯微鏡的10倍目鏡和10倍物鏡觀察細(xì)胞，然后換上60

2.A倍的物鏡繼續(xù)觀察，顯微鏡的放大倍數(shù)從100倍到600倍，因此顯微鏡

國

【分析】顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積，顯的放大倍數(shù)變大，物像越大，數(shù)目越少，視野范圍越小，透光變少，視

微鏡放大倍數(shù)越大，觀察到的物像體積越大；反之，顯微鏡放大倍數(shù)越野亮度越暗，A符合題意。故選A。

州

小，觀察到的物像體積越小。5.CO

【詳解】顯微鏡放大倍數(shù)越小，觀察到的物像體積越小。①③的放大的【分析】制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是：擦一滴一撕一展一蓋一

倍數(shù)是：5X10=50；①④放大的倍數(shù)是：5X40=200；②③的放大倍數(shù)染一吸，解答即可。

是：10X10=100；②④的放大倍數(shù)是：10X40=400,所以，①③的放大【詳解】A.取材前，在載玻片上滴清水，A錯(cuò)誤。

倍數(shù)最小，物像最小。故選A。B.用鐐子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜，將撕下的薄膜放在載玻

3.C片中央的水滴中，并用鎮(zhèn)子展平，不能用手，B錯(cuò)誤。

O

【分析】顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，被觀察的生物材料必須是薄而透明、厚薄C.在蓋蓋玻片前，應(yīng)將將材料展平，避免細(xì)胞重疊，C正確

生物試題第11頁（共32頁）生物試題第12頁（共32頁）

D.染色時(shí)，在蓋玻片一側(cè)滴1?2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸不屬于排泄。實(shí)際上，草履蟲是依靠收集管和伸縮泡把體內(nèi)多余的水分

引碘液，D錯(cuò)誤。故選C。和含氮廢物收集起來，排出體外，C錯(cuò)誤。

6.AD.草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝，叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲

【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組的“嘴巴”，口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動(dòng)時(shí)，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑

織，各具有不同的功能，解答即可。作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)形成食物泡，食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流

【詳解】口腔上皮主要由上皮細(xì)胞構(gòu)成，屬于上皮組織，具有保護(hù)作用。動(dòng)，食物被慢慢消化吸收。所以，草履蟲的食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，攝

故選Ao取的食物被漸消化，提供生命活動(dòng)所需營養(yǎng)，D正確。故選C。

7.C8.D

【分析】草履蟲的結(jié)構(gòu)：【分析】（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸

收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞

的生長。

（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。

（3）在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形

態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性變化的過程叫做細(xì)胞分化。

【詳解】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各

含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還

形成細(xì)胞壁。這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了，因此細(xì)胞分裂使細(xì)

胞數(shù)目增多。

【詳解】A.表膜是草履蟲是呼吸結(jié)構(gòu)，草履蟲通過表膜從水中獲得氧

新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并

氣，并通過表膜將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外，A正確。

且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長，因此細(xì)

B.草履蟲身體表面的表膜上密密地長著許多纖毛，草履蟲靠纖毛的擺

胞生長使細(xì)胞體積增大。

動(dòng)在水中快速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)并能改變方向，趨利避害，B正確。

細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能

C.不能消化的食物殘?jiān)?，由草履蟲的胞肛排出，但是食物殘?jiān)呐懦?/p>

相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。因此細(xì)胞分化的

生物試題第14頁（共32頁）

11.D

結(jié)果形成了不同的組織，進(jìn)而再組成各種器官，由器官進(jìn)一步構(gòu)成植物oo

體（或由器官構(gòu)成系統(tǒng)，由系統(tǒng)進(jìn)一步構(gòu)成人或動(dòng)物）?！痉治觥恐谱魅说目谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要注重把握以下幾個(gè)步驟：

所以，生物體之所以能夠由小長大，是因?yàn)榧?xì)胞的生長、分裂和分化。擦：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；滴：在載玻片中央滴一滴

故選D。生理鹽水；?。河醚篮炘诳谇粌?nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之3-字

9.D涂抹在生理鹽水滴中；蓋：用鏡子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),岳

【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，如圖：讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣

O端O

細(xì)胞膜泡；染：在蓋玻片一側(cè)滴滴碘液；吸：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘

細(xì)胞核

液。

in

細(xì)胞?

繪圖：先用鉛筆，根據(jù)觀察到的圖像（不能抄書，看到什么畫什么），蟒

t【詳解】塑料袋在最外面，包裹著內(nèi)容物，起保護(hù)作用，故相當(dāng)于細(xì)胞輕輕畫出輪廓。經(jīng)修改，再正式畫好，務(wù)必使圖形真實(shí)。圖中比較暗的漏

膜。話梅在中間，圓形，相當(dāng)于細(xì)胞核，話梅周圍的膠狀物質(zhì)瓊脂則是地方，用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示（越暗的地方細(xì)點(diǎn)越多，不能用陰影、涂黑

百

相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)，因此ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。表示暗處）。文字盡量注在圖右側(cè)，用尺引出水平指示線，然后注字；OO

10.A在圖下方寫上所畫圖形名稱。

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼【詳解】A.人的口腔上皮細(xì)胞外沒有細(xì)胞壁的保護(hù)和支持，故在涂抹

吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；標(biāo)本前，需要首先在載玻片上滴一滴生理鹽水（0.9%的氯化鈉溶液），國

⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，A不符合題意。

段

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。B.用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮取標(biāo)本，不要刮破口腔黏膜，BOO

【詳解】A.結(jié)合分析可知：“都能生長和繁殖”是“樹、鴉、馬”這不符合題意。

三種生物共有的特征，A正確。C.蓋蓋玻片時(shí)，要讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢

B.樹是植物，不能躲避敵害，B錯(cuò)誤。慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，平行載玻片迅速放下蓋玻片極易產(chǎn)生氣泡，C

C.樹是植物，具有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，C錯(cuò)誤。不符合題意。

D.遺傳和變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象?！皹?、鴉、馬”三種生物D.染色時(shí)，在蓋玻片一側(cè)滴加（1?2滴）碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸

O

都具有遺傳變異的現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。故選A。水紙吸引碘液，重復(fù)幾次，直至染液包圍標(biāo)本即可，D符合題意。

生物試題第15頁（共32頁）生物試題第16頁（共32頁）

故選Do物能夠生長和繁殖。6.除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7.生物都

12.A能遺傳和變異。

【詳解】除病毒外，所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)【詳解】ACD.珊瑚、機(jī)器人、珍珠都不具有生物的特征，不屬于生物,

和功能的基本單位，細(xì)胞的生活依靠細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)的分工合作。ACD錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的分裂、B.新冠病毒具有繁殖等生物的特征，屬于生物，B正確。故選B。

分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成15.C

器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。所以，【分析】細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位；組織是細(xì)

菊花等植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一植物體?？梢?，菊花胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)

結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織;

13.B器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的；綠色開花植物

【解析】植物的主要組織有：保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。

織。動(dòng)物組織有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織，它們各自【詳解】根據(jù)分析知，洋蔥鱗片葉屬于器官，而不是細(xì)胞、組織或個(gè)體;

具有不同的功能，據(jù)此答題。故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。

【詳解】A.上皮組織具有保護(hù)、分泌功能，汗腺屬于是上皮組織，A16.A

正確。【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、

B.輸導(dǎo)組織是植物組織，血液屬于結(jié)締組織，B錯(cuò)誤。液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，不同的結(jié)構(gòu)功能不同。

C.肌腱具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)等功能，屬于結(jié)締組織，C正確?！驹斀狻緼.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持