第1章水和水的溶液?jiǎn)卧獪y(cè)試卷-2024-2025學(xué)年浙教版八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)2

第一章水和水的溶液?jiǎn)卧獪y(cè)試卷一、選擇題(共15題；共45分)1．（3分）日本福島核污水排海，引起了全球關(guān)注。污染物不僅會(huì)污染海洋，還可能通過(guò)水循環(huán)進(jìn)入大氣，造成大氣污染。下列水循環(huán)環(huán)節(jié)中，與污染物進(jìn)入大氣直接相關(guān)的是（）A．降水 B．下滲 C．蒸發(fā) D．徑流2．（3分）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B．反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1C．a(chǎn)管的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，b管的氣體能被點(diǎn)燃D．由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的3．（3分）將同一支密度計(jì)先后放入兩容器中，如圖所示，兩容器中的液體的密度分別是ρA、ρB，密度計(jì)受到的浮力分別是FA、FB，則密度和浮力的關(guān)系分別滿足（）A．ρA＞ρB，F(xiàn)A＞FB B．ρA＜ρB，F(xiàn)A=FBC．ρA=ρB，F(xiàn)A＞FB D．ρA＞ρB，F(xiàn)A=FB4．（3分）當(dāng)湯圓剛放入水中時(shí)會(huì)沉入鍋底，而當(dāng)湯圓煮熟時(shí)則會(huì)浮出水面，某同學(xué)用簡(jiǎn)化圖模擬煮一段時(shí)間后的湯圓分布圖(其中A、B、C表示湯圓)，則以下分析正確的是()A．A湯圓與鍋底接觸，則A的密度一定大于水的密度B．C湯圓浮出水面，則C湯圓的密度等于水的密度C．B湯圓靜止時(shí)，浮力大于重力D．若此時(shí)在水中加入適量的白砂糖，則B湯圓所受浮力減小5．（3分）下列物體中，沒(méi)有受到浮力的是（）A．太空中的“嫦娥五號(hào)”B．下潛的“核潛艇”C．航行的航母D．上升的飛艇6．（3分）下列生活現(xiàn)象解釋正確的是()A．圖①，輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，會(huì)上浮一些，但浮力不變B．圖②，把橡皮泥捏成小船后漂浮在水面上，其浮力不變C．圖③，湯圓從鍋底到浮出水面的過(guò)程中，其浮力變小D．圖④，潛水艇在不斷下潛過(guò)程中，其浮力不斷變小7．（3分）現(xiàn)代生活中的飲品各式各樣，下列幾種常見(jiàn)的飲料中，屬于溶液的是()A．果粒橙B．豆?jié){C．雪碧D．牛奶8．（3分）“復(fù)方感冒靈顆?！笔鞘忻嫔铣Ｒ?jiàn)的感冒藥，服用前需要將藥粉倒入水中充分溶解。下面選項(xiàng)中能作為判斷溶解后的感冒藥溶液是飽和溶液的依據(jù)是（）A．感冒藥固體有剩余 B．該溶液顏色呈棕黃色C．該溶液味道有點(diǎn)苦 D．感冒藥溶解速度很快9．（3分）如圖，一定溫度下，將盛有飽和硝酸鉀的小試管放入盛水的燒杯中，往燒杯中加入下列哪種物質(zhì)，試管內(nèi)會(huì)有固體析出（已知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大）（）A．蔗糖固體 B．硝酸銨固體C．氯化鈉固體 D．氫氧化鈉固體10．（3分）20℃時(shí)，在盛有50克水的燒杯中加入20克硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬笕鐖D甲；加入20克水，充分?jǐn)嚢韬笕鐖D乙；再加入10克水如圖丙，下列說(shuō)法正確的()A．甲中溶液是不飽和溶液B．乙中溶液一定是飽和溶液C．丙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D．乙→丙過(guò)程中，溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)變大11．（3分）如圖是茶水分離保溫杯示意圖，按壓茶杯按鈕，泡好的茶水便會(huì)從隔離層縫隙間流出，茶葉留在茶倉(cāng)從而實(shí)現(xiàn)茶水分離，得到一杯香醇的清茶。這種功能類似于物質(zhì)分離方法中的（）A．沉淀法 B．過(guò)濾法 C．蒸餾法 D．結(jié)晶法12．（3分）在實(shí)驗(yàn)室做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)備過(guò)濾實(shí)驗(yàn)所需的儀器有（）A．①②④⑥ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑥13．（3分）科學(xué)家用石墨烯膜制成“篩子”，可以篩掉鹽類物質(zhì)。當(dāng)海水流過(guò)該膜時(shí)，構(gòu)成氯化鈉的微粒因?yàn)楸凰肿影荒芡ㄟ^(guò)，而獨(dú)立的水分子卻能通過(guò)(如圖QM－3)。下列關(guān)于石墨烯膜“篩掉”氯化鈉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該過(guò)程屬于物理變化B．該過(guò)程可應(yīng)用于海水淡化C．“篩掉”氯化鈉的過(guò)程類似于過(guò)濾操作D．“篩掉”氯化鈉后的海水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大14．（3分）2023年3月22日是第三十一屆“世界水日”，主題為“強(qiáng)化依法治水，攜手共護(hù)母親河”。下列做法正確的是（）A．用淘米水澆花B．用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田C．大量開(kāi)采使用地下水，少用河流水D．嚴(yán)禁使用一切化肥，以防止水體污染15．（3分）水在日常生活中有著不可替代的作用，如所示標(biāo)志圖中，屬于節(jié)水標(biāo)志的是（）A．B．C．D．二、填空題(共7題；共40分)16．（6分）讀水循環(huán)示意圖。完成下列要求。（1）（2分）寫出字母代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱：C。（2）（2分）古詩(shī)曰：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”從水循環(huán)的角度理解，體現(xiàn)了（填：甲、乙或丙）水循環(huán)。（3）（2分）修建水庫(kù)主要改變了當(dāng)?shù)厮Y源在上（填：時(shí)間或空間）的分布不均勻。17．（8分）如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置和電解水生成氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖。回答下列問(wèn)題：（1）（4分）若甲試管中生成氣體B，則B是，b應(yīng)接電源的。（2）（2分）如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的體積是8毫升，則生成氫氣的體積是毫升。（3）（2分）該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明，水在通直流電的條件下，生成了兩種不同的氣體，請(qǐng)書寫其文字表達(dá)式：。18．（6分）將一底面積為0.01m2的長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線拴在一個(gè)空容器的底部，然后向容器中級(jí)慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個(gè)過(guò)程中，木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示，則木塊所受到的最大浮力為N，木塊的重力為N，細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力為N．(g取10N/kg)19．（4分）小明自制了一支密度計(jì)，將其分別放入盛有液體密度為p甲和p乙的甲、乙兩個(gè)容器中，靜止時(shí)如上圖所示，密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力大小關(guān)系：F甲F乙；從觀察到的現(xiàn)象判斷：p甲p乙（均選填“>”、“<”或“=”）。20．（6分）在復(fù)習(xí)過(guò)程中通過(guò)繪制思維導(dǎo)圖將知識(shí)形成一個(gè)彼此聯(lián)系的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，有利于深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)有效復(fù)習(xí)。（1）（4分）如圖是有關(guān)溶液的部分思維導(dǎo)圖，則①②處的內(nèi)容分別是：、。（2）（2分）根據(jù)圖中溶液特點(diǎn)判斷①蔗糖與水混合，②植物油與水混合，③醋與水混合，④面粉和水混合，其中能形成溶液的是。21．（4分）小倪同學(xué)在t℃下用某固體溶質(zhì)的溶液做恒溫蒸發(fā)結(jié)晶實(shí)驗(yàn)，如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）（2分）溶液甲屬于溶液(選填“飽和”或“不飽和”)。（2）（2分）該固體溶質(zhì)在t℃時(shí)的溶解度為。22．（6分）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，并用所得精鹽計(jì)算產(chǎn)率。（產(chǎn)率=所得精鹽質(zhì)量÷所取樣品質(zhì)量×100%）（1）（2分）如圖為粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的幾步主要操作，合理的順序?yàn)椋ㄌ钭帜福＃?）（2分）關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是____（填字母）。A．將粗鹽直接放在天平的左盤進(jìn)行稱量B．可以將粗鹽直接倒入量筒進(jìn)行溶解C．過(guò)濾后濾液仍渾濁應(yīng)重新過(guò)濾D．待水分全部蒸干后才可以停止加熱（3）（2分）若測(cè)得的NaC1產(chǎn)率偏低，可能的原因是（填字母）。A．粗鹽溶解不充分B．過(guò)濾時(shí)濾紙破損C．蒸發(fā)時(shí)溶液飛濺D．所得的精鹽仍潮濕三、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題；共48分)23．（12分）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。（1）（3分）【實(shí)驗(yàn)一】下圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：粗鹽提純的操作順序?yàn)開(kāi)___（填選項(xiàng)）、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率；A．①⑤③⑥②④ B．①⑤②③⑥④C．①②③⑤⑥④ D．①⑤②⑥③④（2）（3分）【實(shí)驗(yàn)二】用提純得到的精鹽配制了50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。正確配制該溶液應(yīng)稱量氯化鈉固體克：（3）（3分）用已調(diào)平的天平稱取氯化鈉固體時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏左，接下來(lái)的操作是；（4）（3分）經(jīng)檢測(cè)，配置好的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，其原因可能有____（填選項(xiàng)）。A．氯化鈉固體仍然不純B．稱量時(shí)所用砝碼生銹C．量取水時(shí)，仰視讀數(shù)D．將水倒入燒杯時(shí)，有少量水濺出24．（12分）今年九月，臺(tái)風(fēng)過(guò)后，科學(xué)興趣小組的同學(xué)在附近水源收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過(guò)如圖一所示的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）（3分）圖一中操作③對(duì)應(yīng)圖二中的裝置是（填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）。（2）（6分）在圖二的Ⅲ操作中，所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填一種原因即可）；（3）（3分）水的凈化再利用是節(jié)約水資源的一項(xiàng)重要措施。“生命吸管”是一種戶外凈水裝置（如圖三），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是____（單選）。A．超濾膜可以過(guò)濾部分顆粒雜質(zhì)，降低渾濁度B．抗菌顆?？梢匀コ?xì)菌C．通過(guò)“生命吸管”可以得到純凈水D．椰殼活性炭消除異味、提升口感，是利用了它的吸附性25．（12分）如圖所示，小亮在做探究“圓錐體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)相同的容器中分別裝有水和某種液體，請(qǐng)你回答下列有關(guān)的問(wèn)題：（1）（3分）由圖中步驟A、B、C可得結(jié)論：。（2）（3分）由圖中步驟A、C、D可知，當(dāng)物體浸沒(méi)在水中并增大所處深度時(shí)，浮力的大小將(選填“變小”、“不變”或“變大”)。（3）（3分）如果在步驟E中不小心使圓錐體接觸了容器底而造成拉力減小，則由此所計(jì)算出的浮力大小將(填“偏大”或“偏小”)。（4）（3分）F圖中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著圓錐體從其底部剛好接觸水面開(kāi)始緩慢下降進(jìn)入水中，直到快接觸到杯底，能大致反應(yīng)圓錐體所受水的浮力F#的大小與物體進(jìn)入水中的深度h深關(guān)系的圖象是下列圖中的(填字母)。26．（12分）粗鹽的精制一般要經(jīng)過(guò)以下操作流程：（1）（3分）操作④的名稱是，（2）（3分）操作⑤中除用到三腳架、玻璃棒、酒精燈外，還需要用到等儀器（寫一種）。（3）（3分）操作正確，操作④后展開(kāi)濾紙，若黑色代表泥沙，則看到的情況最接近圖中的____。A．B．C．D．（4）（3分）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，稱量結(jié)果偏大的原因是____。（填字母）。A．食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾B．蒸發(fā)時(shí)，食鹽飛濺劇烈C．蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕D．蒸發(fā)皿內(nèi)的精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上四、解答題(共4題；共32分)27．（10分）現(xiàn)有8%的氯化鈉溶液50g，若使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大到20%，可采用的方法：（1）（3分）需要蒸發(fā)多少克水？（2）（3分）需要加入多少克氯化鈉？（3）（4分）需要加入多少克40%的氯化鈉溶液？28．（7分）學(xué)校開(kāi)展“自制潛水艇”項(xiàng)目挑戰(zhàn)賽。【提供器材】帶瓶蓋的礦泉水瓶（550mL）4個(gè)、注射器和配套的塑料軟管、150克密封膠泥、1000克配重物等?！久鞔_問(wèn)題】利用提供的器材設(shè)計(jì)制作能自由浮潛的潛水艇。（1）（2分）【項(xiàng)目原理】潛水艇通過(guò)實(shí)現(xiàn)自由浮沉。【設(shè)計(jì)制作】小科小組設(shè)計(jì)的自制潛水艇如圖所示?！緳z驗(yàn)產(chǎn)品】小科小組利用評(píng)價(jià)量規(guī)測(cè)試本組的自制潛水艇。自制潛水艇評(píng)價(jià)量規(guī)評(píng)價(jià)指標(biāo)作品等級(jí)優(yōu)秀合格待改進(jìn)功能艙分區(qū)設(shè)計(jì)生活艙和水艙獨(dú)立分開(kāi)，生活艙大于水艙且不進(jìn)水。生活艙和水艙獨(dú)立分開(kāi)，生活艙不進(jìn)水生活艙和水艙沒(méi)有獨(dú)立分開(kāi)平穩(wěn)性上浮和下潛過(guò)程都能保持水平上浮或下潛過(guò)程都能保持水平上浮或下潛過(guò)程都不能保持水平浮潛情況能實(shí)現(xiàn)漂浮、懸浮和下沉能實(shí)現(xiàn)漂浮和下沉不能懸浮和下沉（2）（2分）老師指出小科小組的潛水艇的“浮潛情況”指標(biāo)為待改進(jìn)，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明原因（不計(jì)礦泉水瓶的質(zhì)量，ρ水=1.0×103kg/m3（3）（3分）請(qǐng)依據(jù)評(píng)價(jià)量規(guī)，針對(duì)潛艇的“浮潛指標(biāo)”提出一條改進(jìn)建議。29．（10分）如圖所示，體積V=200cm3的木塊在繩子拉力F=0.8N的作用下浸沒(méi)在水中(ρ水=103kg/m3，繩子重力不計(jì))。求：（1）（3分）木塊此時(shí)受到的浮力。（2）（3分）木塊的重力。（3）（4分）剪斷繩子，木塊靜止時(shí)排開(kāi)水的體積。

答案解析部分1．C2．C3．B4．A5．A6．A7．C8．A9．B10．C11．B12．D13．D14．A15．B16．（1）水汽輸送（2）乙（3）時(shí)間17．（1）氫氣；正極（2）16（3）水→通直流電18．15；9；619．＝；＜20．（1）溶質(zhì)；混合物（2）①③21．（1）不飽和（2）30g22．（1）BCA（2）C（3）AC變大23．（1）B（2）2.5（3）從左盤中取出適量氯化鈉（4）D24．（1）I（2）玻璃棒；濾紙破了（3）C25．（1）物體在同一種液體中排開(kāi)的液體體積越大，受到的浮力越大（2）不變（3）偏大（4）B26．（1）過(guò)濾（2）蒸發(fā)皿（3）A（4）C27．（1）解：只是蒸發(fā)水，氯化鈉的質(zhì)量沒(méi)有改變，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%后氯化鈉的質(zhì)量仍然為：50g×8%=4g，20%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為：4g÷20%=20g，需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為：50g20g=30g需要蒸發(fā)30g的水（2）設(shè)需要加入氯化鈉的質(zhì)量為x。50需要加入7.5g氯化鈉（3）設(shè)需要加入40%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為y。50需要加入30g40%的氯化鈉溶液28．（1）改變自身重力（2）m水=??V=1g/cm3×550cm3=550gm總=550g+150g+1000g=1700g=1.7kgG總=mg=1.7kg×10N/kg=17NV排=550cm3×4=2200cm3=0.0022m3F浮=??水gV排=1.0×103kg/m3