2025高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)大題綜合通關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合題答案_第1頁
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文檔簡介

2025高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)綜合通關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合題核心精講題型概述典型例題亞銅配合物廣泛用作催化劑。實(shí)驗(yàn)室制備[Cu(CHCu(ClO實(shí)驗(yàn)步驟如下:分別稱取3.71gCu(ClO4)2?6已知:①乙腈是一種易揮發(fā)的強(qiáng)極性配位溶劑;②相關(guān)物質(zhì)的信息如下:(1)下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的圖標(biāo)表示排風(fēng)的是______(填字母)。(2)裝置Ⅰ中儀器M的名稱為____________。(3)裝置Ⅰ中反應(yīng)完全的現(xiàn)象是__________________________。(4)裝置Ⅰ和Ⅱ中N2(5)[Cu(CH3CN)4(6)為了使母液中的[Cu(CH3CNA.水B.乙醇C.乙醚(7)合并步驟d和e所得的產(chǎn)物,總質(zhì)量為5.32g命題立意本題以亞銅配合物的制備為載體考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綜合知識(shí)。涉及與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的圖標(biāo)的辨認(rèn)、常用儀器名稱及使用、基本實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、物質(zhì)制備及試劑的選擇、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c計(jì)算等。有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。關(guān)鍵能力本題以亞銅配合物的制備為載體,在陌生的實(shí)驗(yàn)情境下,主要考查了學(xué)生信息獲取與加工能力、邏輯推理與論證能力以及批判性思維能力。(1)信息獲取與加工能力①從題給排風(fēng)信息選擇與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的圖標(biāo)排風(fēng)信息→圖標(biāo)辨認(rèn)→選擇答案②由題圖信息確定儀器名稱題圖儀器圖形→儀器辨認(rèn)→儀器名稱③從題給物質(zhì)在溶劑中的顏色描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Cu(ClO4)④由題給化學(xué)式中元素的化學(xué)性質(zhì)得出N2[Cu(CH3CN)4⑤由題給操作確定基本實(shí)驗(yàn)操作的目的蒸餾操作→溫度高低→溶解度大小→冷卻操作目的⑥由題給物質(zhì)溶解性確定溶劑的選擇母液→物質(zhì)溶于水→降低溶解度→降低溶劑的極性→選擇溶劑⑦由題給數(shù)據(jù)獲得計(jì)算依據(jù):(2)邏輯推理與論證能力①基于題給排風(fēng)信息選擇與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的圖標(biāo)②基于題圖信息確定實(shí)驗(yàn)裝置儀器名稱③基于題給信息物質(zhì)在乙腈中的顏色描述完全反應(yīng)的現(xiàn)象Cu(ClO4)2?6H④基于題給信息化學(xué)式確定N2化學(xué)式:[Cu(CH3CN)4⑤基于題給操作確定基本實(shí)驗(yàn)操作的目的蒸餾操作→溶液溫度高→溶解度大→難以與水分離冷卻⑥由題給物質(zhì)溶液信息確定溶劑的選擇母液→[Cu(CH3CN)4]ClO4易溶于水→極性溶質(zhì)溶于極性溶劑→結(jié)晶⑦由題給實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算產(chǎn)品的總收率加入的Cu(ClO4(3)批判性思維能力①打破常規(guī)的思維突破:試題在重點(diǎn)考查主干知識(shí)、保障基礎(chǔ)性的基礎(chǔ)上,注重了拓展延伸,如[Cu(CH②陌生復(fù)雜情況要仔細(xì)識(shí)別:解此類題目時(shí),要平靜心態(tài),根據(jù)題給信息快速建立起與已學(xué)知識(shí)的聯(lián)系,如選擇最佳溶劑時(shí)要與溶解度和溶劑的極性建立聯(lián)系。反思?xì)w納(1)學(xué)習(xí)中加強(qiáng)陌生的實(shí)驗(yàn)情境、陌生儀器裝置、陌生反應(yīng)原理的研究,提高提取、加工陌生信息的能力。(2)學(xué)習(xí)中提高規(guī)范答題的要求,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的精準(zhǔn)描述,對語言敘述題盡量做到全面、準(zhǔn)確、規(guī)范。(3)重視實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)科學(xué)探究過程的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)基本實(shí)驗(yàn)技能的學(xué)習(xí)?!敬鸢浮緿;球形冷凝管;溶液藍(lán)色褪去變?yōu)闊o色;防止制備的產(chǎn)品被氧化;[Cu(CH3CN)

練透題型1.[2024·安陽三模]硫酰氯(SO2Cl2)是一種重要的化工試劑,被廣泛應(yīng)用于制造醫(yī)藥品、染料、表面活性劑等。某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用SO已知:①SO②SO2Cl2的熔點(diǎn)為?54.1回答下列問題:(1)從甲~戊中選擇合適的裝置(可以重復(fù)選用)制備SO2Cl2,正確的連接順序是a→(2)儀器X的名稱為____________;儀器Y中盛放的試劑為________(填名稱),作用為____________________________________________________________________________。(3)裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________________________。(4)裝置丁的作用有除去少量HCl氣體、平衡氣壓和____。(5)硫酰氯純度的測定:取1.70g硫酰氯產(chǎn)品在密閉條件下溶于燒堿溶液,最后定容為250mL溶液,取25.00mL該溶液于錐形瓶中,調(diào)pH為6.5~10.5,加入少量K2CrO4作指示劑,用0.100①下列操作使測定結(jié)果偏低的是__(填字母)。A.調(diào)節(jié)pH過低B.滴定終點(diǎn)時(shí),俯視標(biāo)準(zhǔn)液液面讀數(shù)C.錐形瓶未用待測液潤洗②該硫酰氯產(chǎn)品的純度為____________。(6)亞硫酰氯(SOCl2)易水解,被廣泛應(yīng)用于結(jié)晶水合物的脫水。將SOCl2與【答案】(1)g→h→b、c←h←g←e←f(2)球形冷凝管;堿石灰;防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置乙,同時(shí)吸收多余的氯氣和二氧化硫(3)ClO(4)導(dǎo)氣(5)①AB②94.5(6)SOCl【解析】(1)由題意可知,裝置甲制備二氧化硫,經(jīng)裝置戊干燥后通入裝置乙;裝置丙制備氯氣,經(jīng)裝置丁除雜、裝置戊干燥后通入裝置乙,各裝置正確的連接順序?yàn)閍→g→h→b、c←h←g←e←f←d。(2)由圖示可知儀器X為球形冷凝管;儀器Y的作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置乙,同時(shí)吸收多余的氯氣和二氧化硫,所以盛放的試劑為堿石灰。(3)裝置丙中濃鹽酸和次氯酸鈉反應(yīng)制取氯氣,離子方程式為ClO?(4)裝置丁的作用還有導(dǎo)氣。(5)①A項(xiàng),調(diào)節(jié)pH過低會(huì)使CrO42?轉(zhuǎn)化為Cr2O72?,從而使部分Cl?被氧化,導(dǎo)致消耗AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積偏小,使測定結(jié)果偏低;B項(xiàng),滴定終點(diǎn)時(shí),俯視標(biāo)準(zhǔn)液液面讀數(shù)會(huì)使消耗AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積偏小,②滴定過程中氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀,所以樣品中硫酰氯的物質(zhì)的量為23.80×10?3L×0.100(6)亞硫酰氯和水反應(yīng)生成二氧化硫和氯化氫,氯化氫可以抑制鋁離子水解,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SOCl22.[2024·福州三模]磺化聚苯乙烯可用于制作高性能離子交換膜。某研究小組探究乙?;撬?CHⅠ.乙酰基磺酸的制備向裝有一定量二氯乙烷溶劑的燒杯中,加入7.6mL乙酸酐[(CH3CO)(1)制備過程中需要使用的玻璃儀器有燒杯、溫度計(jì)、____________________________。(2)控制溶液溫度在10℃(3)乙酸酐與濃硫酸按物質(zhì)的量之比1:Ⅱ.聚苯乙烯的磺化按如下圖所示的裝置(夾持設(shè)備略去),控制反應(yīng)溫度為65℃聚苯乙烯的鏈節(jié)與乙?;撬岱磻?yīng)原理如下:(4)控制反應(yīng)溫度為65℃,應(yīng)采用____進(jìn)行加熱。冷凝管中,冷卻水應(yīng)從______(填“a”或“b(5)產(chǎn)品是否洗滌干凈,可通過檢測洗滌液中是否存在SO4Ⅲ.磺化度的測定稱取0.500g干燥的磺化聚苯乙烯樣品于錐形瓶,用苯甲醇混合液溶解,以酚酞為指示劑,用0.1000已知:i.R—SOii.聚苯乙烯鏈節(jié)的式量為104,磺化聚苯乙烯中含磺酸基鏈節(jié)的式量為184。(6)該樣品的磺化度=____________(磺化度=含磺酸基鏈節(jié)數(shù)(7)若樣品未充分干燥,將導(dǎo)致測得的磺化度____(填“偏高”“偏低”或“無影響”)?!敬鸢浮浚?)10mL(2)減小反應(yīng)速率(3)((4)水??;a(5)取少量最后一次洗滌液于試管中,滴加BaCl2(6)24.8(7)偏低【解析】(1)實(shí)驗(yàn)過程中量取7.6mL乙酸酐和2.7mL濃硫酸需要10mL量筒,邊攪拌邊分批加入2.7mL濃硫酸,攪拌需要的儀器為玻璃棒,所以制備過程中還需要使用的玻璃儀器為(2)控制溶液溫度在10℃以下的目的是減小反應(yīng)速率(3)乙酸酐與濃硫酸按物質(zhì)的量之比1:1反應(yīng)生成乙酰基磺酸和醋酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為(4)控制反應(yīng)溫度為65℃,低于100℃,為使反應(yīng)物受熱均勻,應(yīng)采用水浴加熱的方式進(jìn)行加熱;為提高冷凝效果,冷凝管中冷卻水應(yīng)從a(5)產(chǎn)品是否洗滌干凈,可通過檢測洗滌液中是否存在SO42?來判斷,檢測的方法是取少量最后一次洗滌液于試管中,滴加BaCl2溶液,觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生,(6)據(jù)題中信息:R—SO3H+NaOH→R—SO3Na+H2O可知,0.500g干燥的磺化聚苯乙烯樣品中,含磺酸基鏈節(jié)的物質(zhì)的量為0.1000mol/L×(7)若樣品未充分干燥,則樣品中不能消耗標(biāo)準(zhǔn)液的物質(zhì)的比例增大,將導(dǎo)致測得的磺化度偏低。3.[2024·三門峽一模]氮化鎂是一種重要的化工原料,易水解。某興趣小組擬選用如下裝置,利用氮?dú)夂玩V反應(yīng)制備氮化鎂(部分夾持裝置已略去)?;卮鹣铝袉栴}:(1)盛放亞硝酸鈉飽和溶液的儀器為__________(填儀器名稱),該儀器使用前需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作為________________。(2)利用上述裝置完成實(shí)驗(yàn)(部分裝置可重復(fù)使用,緩沖瓶只需連接裝置B后),按氣流方向從左到右正確的連接順序?yàn)開___________________________________(填儀器接口的小寫字母);緩沖瓶的作用是防止倒吸,造成倒吸的可能原因?yàn)開_______________________。(3)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。(4)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明鎂粉已經(jīng)完全反應(yīng),寫出實(shí)驗(yàn)簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象:________________________________________________________。(5)所得氮化鎂純度的測定:步驟一取wg所得產(chǎn)品浸泡在足量濃NaOH溶液中,加熱,將生成的NH3全部蒸出并用步驟二準(zhǔn)確量取25.00mL吸收液于錐形瓶中,滴入幾滴指示劑,用c2mol?步驟三重復(fù)步驟二實(shí)驗(yàn)兩次,平均消耗標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液的體積為VmL①蒸氨時(shí),若溫度過高,可能造成鹽酸中HCl的揮發(fā),會(huì)造成最終測定結(jié)果____(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。②步驟二中指示劑最好選用________(填“酚酞”或“甲基橙”)。③通過上述實(shí)驗(yàn)測得的產(chǎn)品純度為____________________________________________________(用含w、V、c1、c【答案】(1)分液漏斗;檢查是否漏液(2)aedbc(或cb)gfed;冷卻時(shí),氣體遇冷收縮(3)NO(4)向反應(yīng)后所得固體中加入足量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生(5)①偏大②甲基橙③50【解析】(1)盛放亞硝酸鈉飽和溶液的儀器為分液漏斗,該儀器使用前需要檢查是否漏液。(2)利用裝置A制備氮?dú)猓倮醚b置C吸收水蒸氣,然后在裝置B中完成制備,根據(jù)題意利用裝置D防倒吸,最后需要利用裝置C防止空氣中水蒸氣進(jìn)入,所以按氣流方向各裝置的連接順序?yàn)閍edbc(或cb)gfed;緩沖瓶的作用是防止倒吸,造成倒吸的可能原因?yàn)槔鋮s時(shí),氣體遇冷收縮。(3)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為NO2(4)鎂粉與其他生成物不同的地方就在于其與鹽酸反應(yīng)能生成氫氣,可以向反應(yīng)后所得固體中加入足量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,證明鎂粉已經(jīng)完全反應(yīng)。(5)①蒸氨時(shí),若溫度過高,可能造成鹽酸中HCl的揮發(fā),會(huì)認(rèn)為揮發(fā)出的HCl也是用來吸收NH3的,所以會(huì)造成最終測定結(jié)果偏大②步驟二中滴定至終點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)為NH4Cl、NaCl,NH4+③滴定時(shí)取用了所得溶液的110,故所得氨的總物質(zhì)的量n(NH34.[2024·重慶二模]三水合硝酸銅[Cu(Ⅰ.三水合硝酸銅[Cu(實(shí)驗(yàn)室常用廢銅屑與稀硝酸反應(yīng)制備硝酸銅溶液,過濾出剩余銅屑,再經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、乙醇洗滌后得到三水合硝酸銅晶體。(1)制備硝酸銅時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________________。(2)若廢銅屑中含有雜質(zhì)鐵,則檢驗(yàn)所得硝酸銅溶液中含有鐵元素的最佳試劑為______________________(填化學(xué)式)。Ⅱ.Cu((3)實(shí)驗(yàn)室里需要450mL0.1mol?(4)所需三水合硝酸銅固體的質(zhì)量為____g。Ⅲ.測定產(chǎn)品中Cu((5)準(zhǔn)確稱量ag產(chǎn)品,溶于水后加入過量KI溶液(2Cu2++4①達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為________________________________________________________________________________________________________。②產(chǎn)品中Cu(NO3)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(用含a③若所用KI溶液中部分KI被空氣氧化,會(huì)導(dǎo)致所測結(jié)果____(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。Ⅳ.三水合硝酸銅[Cu((6)將24.2gCu(NO【答案】(1)3(2)K(3)100mL(4)12.1(5)①滴入最后半滴Na2②18.8cV③偏高(6)Cu【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室常用廢銅屑與稀硝酸反應(yīng)制備硝酸銅溶液,離子方程式為3Cu+(2)若廢銅屑中含有雜質(zhì)鐵,實(shí)驗(yàn)室常用廢銅屑與稀硝酸反應(yīng)制備硝酸銅溶液,過濾出剩余銅屑,說明溶液中鐵元素應(yīng)該以亞鐵離子的形式存在,故檢驗(yàn)所得硝酸銅溶液中含有鐵元素的最佳試劑為K3(3)實(shí)驗(yàn)室里配制450mL0.1mol?L?1Cu(NO3)2溶液需要500mL容量瓶,配制該溶液時(shí)需要進(jìn)行計(jì)算、稱量、溶解、(4)實(shí)驗(yàn)室里配制450mL0.1mol?L?1Cu(NO3)(5)①產(chǎn)品中的Cu(NO3)2與過量KI溶液發(fā)生反應(yīng)2Cu2++4I?2CuI↓+I2,生成碘單質(zhì),以淀粉溶液為指示劑,②根據(jù)關(guān)系式可知2Cu2+~I(xiàn)2~③若所用KI溶液中部分KI被空氣氧化,則會(huì)使生成的碘單質(zhì)的量增多,會(huì)導(dǎo)致硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液用量增多,所測結(jié)果偏高。(6)根據(jù)熱重中金屬元素質(zhì)量守恒,將24.2g(0.1mol)Cu(NO3)2?3H2O樣品置于瓷坩堝中緩慢加熱,其中銅元素的質(zhì)量為6.4g,升溫至T5.[2024·湖北二模]DMSO()是一種無色黏稠液體,廣泛用作溶劑和反應(yīng)試劑。實(shí)驗(yàn)室模擬“NO2氧化法”制備DMSO粗品的裝置如下圖所示(部分夾持和加熱裝置省略)。已知:Ⅰ.DMSO與CH3物質(zhì)相對分子質(zhì)量熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃密度/(g?DMSO7818.41891.10CH362?83.237.50.85Ⅱ.HNO2微熱易分解為NO、NO2和實(shí)驗(yàn)過程:①連接好裝置,檢查裝置的氣密性,裝好藥品。打開活塞b,通入O2,打開活塞a,滴加稀硫酸,微熱三頸燒瓶A。將儀器A中制得的足量氣體通入31.00mL二甲基硫醚中,控制溫度為60~②粗品經(jīng)減壓蒸餾后共收集到24.11mLDMSO回答下列問題:(1)裝置B中盛放的試劑是________________________________________(填名稱);儀器X的進(jìn)水口為______(填“d”或“c”)口。(2)多孔球泡的主要作用是________________________________________________。(3)關(guān)閉活塞b,裝置A中產(chǎn)生的氣體通入裝置C中發(fā)生反應(yīng)后,氣體成分不變。生成DMSO的化學(xué)方程式是______。(4)裝置D吸收尾氣的優(yōu)點(diǎn)是__________。(5)實(shí)驗(yàn)中通入過量O2(6)DMSO被譽(yù)為“萬能溶劑”,其易溶于水的主要原因是________________________________________。(7)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是______%(結(jié)果保留2位小數(shù))?!敬鸢浮浚?)五氧化二磷(或硅膠或無水氯化鈣);d(2)增大接觸面積,提高吸收效率(或吸收速率)(3)(4)防止倒吸(5)氧氣將NO轉(zhuǎn)化為NO2,可以提高原料利用率;過量的氧氣將裝置C中生成的尾氣NO(6)DMSO與水分子之間可形成氫鍵(7)80.00【解析】3.由題圖可知,裝置C中二甲基硫醚CH3SCH3與NO2反應(yīng)生成DMSO,裝置A中產(chǎn)生NO2,裝置D中用氫氧化鈉溶液進(jìn)行尾氣吸收,(1)裝置B的作用是干燥NO2,盛放的試劑可能是五氧化二磷或硅膠或無水氯化鈣;儀器X為球形冷凝管,進(jìn)水口為下端d口(2)多孔球泡可以增大氣體與溶液的接觸面積,提高吸收效率。(3)由裝置A中產(chǎn)生的氣體通入裝置C中發(fā)生反應(yīng)后,氣體成分不變,可推測裝置C中反應(yīng)生成DMSO的同時(shí)生成NO,化學(xué)方程式為。(4)裝置D中用雙球U形管吸收尾氣,雙球的容積大,可防止液體倒吸。(5)HNO2微熱易分解為NO、NO2和H2O,為得到更多的NO2,因此需要將NO轉(zhuǎn)變?yōu)镹O2,則實(shí)驗(yàn)中O2需過量的原因是將NO氧化成NO2,可以提高原料利用率;過量的氧氣還能氧化尾氣中的NO(6)分子間形成氫鍵是DMSO易溶于水的主要因素,分子的極性是次要因素。(7)根據(jù)二甲基硫醚(CH3SCH3)制備DMSO的反應(yīng)原理可知,理論上得到DMSO的質(zhì)量為6.[2024·衡水二模]實(shí)驗(yàn)室模擬高錳酸鉀氧化環(huán)己醇()制備己二酸[HOOC(CH①按圖1組裝好儀器,向150mL四口瓶中加入18.96g(0.12mol)高錳酸鉀,再加入50mL②用電熱套加熱升溫到40℃,移走電熱套,緩慢滴加環(huán)己醇,控制溫度50③趁熱抽濾,用熱水洗滌濾渣MnO2④向?yàn)V液中加入4mL濃鹽酸酸化,加熱濃縮,冷卻析出晶體,抽濾,得到4.599回答下列問題:(1)已知:會(huì)放出熱量,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。(2)經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn)對比研究,該實(shí)驗(yàn)條件下環(huán)己醇滴速控制在20s/(3)實(shí)驗(yàn)中判斷反應(yīng)進(jìn)行完全的方法是用玻璃棒蘸取1滴反應(yīng)混合物,點(diǎn)到濾紙上,若濾紙上____________,則說明高錳酸鉀反應(yīng)完全。(4)步驟④中抽濾時(shí)采用如下裝置(圖2)。抽濾時(shí)先打開水龍頭,抽氣管,用傾析法將混合物轉(zhuǎn)移至布氏漏斗中。抽濾完畢,接下來的操作是______(填字母)。A.先關(guān)閉水龍頭,后拔

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