小學(xué)2025-2026學(xué)年度一學(xué)期勞動(dòng)周實(shí)施方案

XXXX小學(xué)2025-2026學(xué)年度一學(xué)期勞動(dòng)周實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，推動(dòng)落實(shí)教育部印發(fā)的《大中小勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要)試行》等重要文件精神，有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生圍繞日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，開展系列主題勞動(dòng)教育和實(shí)踐活動(dòng)，培育學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，豐富與提升學(xué)校勞動(dòng)教育的內(nèi)涵和實(shí)效。進(jìn)一步牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念，結(jié)合勞動(dòng)周我校將組織開展以“勞動(dòng)歷練成長實(shí)踐創(chuàng)造幸?！睘橹黝}的勞動(dòng)周系列活動(dòng)，開展勞動(dòng)周啟動(dòng)儀式、勞動(dòng)技能PK賽、勞動(dòng)小達(dá)人評(píng)選等系列活動(dòng)，大力傳承弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。一、活動(dòng)主題勞動(dòng)歷練成長實(shí)踐創(chuàng)造幸?！滦W(xué)勞動(dòng)周實(shí)踐活動(dòng)二、活動(dòng)目的在新時(shí)代勞動(dòng)教育及“雙減”政策背景下，以七個(gè)一成長計(jì)劃為契機(jī)，全面遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計(jì)劃地組織開展系列活動(dòng)，通過在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，讓學(xué)生勤于動(dòng)手、樂于出力流汗，勇于接受鍛煉、磨煉意志，形成基本勞動(dòng)能力，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣，努力培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神，切實(shí)把勞動(dòng)教育的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。三、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間：2025年10月---12月四、活動(dòng)內(nèi)容（一）召開勞動(dòng)周啟動(dòng)儀式環(huán)節(jié)一：校長致辭環(huán)節(jié)二：勞模講話環(huán)節(jié)三：家長發(fā)言環(huán)節(jié)四：學(xué)生發(fā)言環(huán)節(jié)五勞動(dòng)展示：勞動(dòng)贊歌《致敬勞動(dòng)者》、誦讀《憫農(nóng)一》、《二十四節(jié)氣歌》、手舞操《勞動(dòng)最光榮》、勞動(dòng)成果微視頻展示。宣布勞動(dòng)周開始。（二）召開一節(jié)主題班會(huì)各班以“勞動(dòng)歷練成長實(shí)踐創(chuàng)造幸?！睘橹黝}召開班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)府新小學(xué)勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)手冊，領(lǐng)會(huì)清單要求，讓學(xué)生全面了解勞動(dòng)，感知?jiǎng)趧?dòng)。通過講述勞模故事、勞動(dòng)周打卡等活動(dòng)，號(hào)召孩子們向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)，親歷動(dòng)手實(shí)踐的過程，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。（三）舉辦勞動(dòng)技能pk比賽一二年級(jí)：自理自立我能行：1.整理書包自理我行（整理書包、桌洞比賽）2.衣襟整齊疊出精彩（穿、疊衣服比賽）3.少年有夢領(lǐng)巾飛揚(yáng)（系紅領(lǐng)巾比賽）4.種植養(yǎng)護(hù)愛護(hù)花草（種植盆栽中草藥）5.廚房技能大展身手（學(xué)做一道涼拌菜）三四五年級(jí)：自理自立我能行：1.內(nèi)務(wù)整理物品規(guī)整(整理床鋪我能行)2.奇思妙拼果然精彩(水果拼盤比賽）3.巧手翻飛心系童年（系鞋帶比賽）4.穿針引線縫制紐扣（縫紐扣比賽）5.餃子飄香包住幸福（包水餃比賽）（四）開展一次校園清掃活動(dòng)組織全校師生開展對(duì)校園公共區(qū)域內(nèi)及校園周邊進(jìn)行物品整理、衛(wèi)生清掃、墻壁清潔、雜草清除、服務(wù)體驗(yàn)等日常生產(chǎn)生活勞動(dòng)。（五）組織一場種植體驗(yàn)學(xué)校將舉辦種植體驗(yàn)活動(dòng)，組織學(xué)生親身種植花草，既美化環(huán)境，又能體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。班級(jí)設(shè)置植物角，每位學(xué)生將自己種植的一棵花草進(jìn)行管理，12月份進(jìn)行管理評(píng)選。（六）開展生活、生產(chǎn)、服務(wù)性勞動(dòng)根據(jù)學(xué)校下發(fā)的勞動(dòng)評(píng)價(jià)手冊中勞動(dòng)任務(wù)推薦清單，各年級(jí)學(xué)生積極參與各種勞動(dòng)崗位實(shí)踐活動(dòng)，并通過進(jìn)行記錄、撰寫實(shí)踐體會(huì)、了解身邊勞模以及記錄勞動(dòng)格言等形式，做到學(xué)生人人會(huì)過關(guān)、人人都掌握、人人有收獲。（七）組織一次勞動(dòng)實(shí)踐各班級(jí)發(fā)動(dòng)家長組織一次研學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園，走進(jìn)農(nóng)田、果園、工廠、銀行、社區(qū)等地方開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，豐富勞動(dòng)體驗(yàn)。（八）進(jìn)行一次勞動(dòng)成果匯報(bào)。每位學(xué)生堅(jiān)持每周進(jìn)行勞動(dòng)打卡，完成勞動(dòng)評(píng)價(jià)手冊。每位同學(xué)把自己已經(jīng)掌握的一個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目或把幾次不同項(xiàng)目的勞動(dòng)過程拍攝成視頻通過制作勞動(dòng)小報(bào)、錄制微視頻、填寫勞動(dòng)小達(dá)人項(xiàng)目評(píng)價(jià)表、府小星講勞動(dòng)、撰寫勞動(dòng)體會(huì)等方式向大家做介紹，在勞動(dòng)的體悟中獲得更多的成長。（九）勞動(dòng)技能小達(dá)人評(píng)選12月底進(jìn)行全校性勞動(dòng)技能小達(dá)人評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)同學(xué)們在整個(gè)勞動(dòng)教育月中各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容的參與情況與表現(xiàn)，評(píng)出一批“府小勞動(dòng)小達(dá)人”，屆時(shí)進(jìn)行校級(jí)表彰，頒發(fā)勞動(dòng)小達(dá)人榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ?、活?dòng)要求1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)勞動(dòng)周活動(dòng)策劃、組織、實(shí)施和總結(jié)，小組成員由勞動(dòng)教師和各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組成。2.班主任老師布置學(xué)生勞動(dòng)周活動(dòng)項(xiàng)目，精心組織，活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍照、評(píng)獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)，并做好活動(dòng)過程資料整理和年級(jí)活動(dòng)報(bào)道上傳。3.為激發(fā)