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學(xué)校常規(guī)管理匯報(bào)材料學(xué)校常規(guī)管理匯報(bào)材料
XX縣區(qū)第三中學(xué)二0一二年1學(xué)校常規(guī)管理匯報(bào)材料
學(xué)校的基本情況
我校是一所全日制初級(jí)示范初中學(xué)校,有教職工125人,其中高級(jí)教師8人,一級(jí)教師44人,二級(jí)教師67人,為12軌初中學(xué)校,在校學(xué)生1961人。有音樂(lè)專職教師4人,體育專職教師6人,美術(shù)專職教師2人,實(shí)驗(yàn)專職教師1人,理化生兼職實(shí)驗(yàn)教師17人,綜合實(shí)踐課、校本課程兼職教師46人。
學(xué)校發(fā)展目標(biāo):“十二五”目標(biāo):
轉(zhuǎn)型發(fā)展,特色創(chuàng)新,跨越提升,創(chuàng)建省市課改名校??傮w目標(biāo):
創(chuàng)建“三名”工程,構(gòu)建特色發(fā)展,樹(shù)全市課改名校我。五項(xiàng)重點(diǎn)工作:
校園文化提升,學(xué)案模式創(chuàng)新,課示范展示,課堂小組高效管理;十大戰(zhàn)役:
安全環(huán)境整治活動(dòng)、優(yōu)秀特色百?gòu)?qiáng)學(xué)生工程、教師學(xué)生形象工程、課堂引領(lǐng)教研工程、課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示工程、綜合課程開(kāi)發(fā)工程、優(yōu)勢(shì)學(xué)科打造工程、電子備課工程、干部責(zé)任管理高效工程、校園環(huán)境、文化提升工程。
一、學(xué)校管理
1、原則。德才兼?zhèn)?,師德為先的選人哲學(xué);以人為本,促進(jìn)發(fā)展的用人哲學(xué),整體規(guī)劃,年級(jí)負(fù)責(zé)的效益哲學(xué);公平競(jìng)爭(zhēng)、獎(jiǎng)罰分明的評(píng)價(jià)哲學(xué);以管理育人,以管理促進(jìn)師生發(fā)展。
2六個(gè)面向。向常規(guī)管理要效果;向課改課堂要質(zhì)量;向校園文化要素質(zhì);向綜合實(shí)踐要特色;向陽(yáng)光體育要健康;向崗位工作要快樂(lè)。
2、管理機(jī)構(gòu)與制度
學(xué)校管理機(jī)構(gòu):行政機(jī)構(gòu)(二室三處三級(jí))及黨務(wù)機(jī)構(gòu)(黨政工團(tuán))
建立學(xué)校四個(gè)層而把管理制度。行政管理制度、教師管理制度、學(xué)生管理制度、后勤管理制度,共計(jì)30余項(xiàng)管理細(xì)則及制度。
3、規(guī)范辦學(xué)
規(guī)范招生,均衡編班。自2009年實(shí)行陽(yáng)光招生、均衡編班,每年按12規(guī)班容量控制在55人以內(nèi),做到教師搭配均衡,學(xué)業(yè)生分班均衡,全社會(huì)滿意。
執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。一是嚴(yán)格學(xué)生作息時(shí)間;二是開(kāi)足開(kāi)全國(guó)家、地方、校本課程(四種);三是嚴(yán)格學(xué)籍及學(xué)生流動(dòng)管理,做到入、出使記,2011—2012年度,控制在1.9%。
無(wú)亂收費(fèi)情況。多年來(lái),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教材征訂,學(xué)校及年級(jí)沒(méi)有向?qū)W生收取規(guī)定以外費(fèi)用。
二、教師管理建設(shè)四支隊(duì)伍:
必須有一支心系學(xué)校,開(kāi)拓奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);必須有一批課改引領(lǐng),課堂展示,勇于探索,勤于的名師團(tuán)隊(duì);
必須有一支勤奮跟進(jìn),愛(ài)生愛(ài)班,競(jìng)爭(zhēng)向上,精細(xì)管理的班主任團(tuán)隊(duì);
必須有一支潛心教研,課題引路,注重實(shí)踐,課堂發(fā)展的教科研團(tuán)隊(duì)。
1、提升師德修養(yǎng),嚴(yán)肅師德標(biāo)準(zhǔn),與教師、班主任責(zé)任書(shū),制定六個(gè)不允許,利用活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀師德標(biāo)兵活動(dòng)、最喜愛(ài)教師活動(dòng);每學(xué)期一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。
2、抓常規(guī)、促規(guī)范、創(chuàng)名校
一是向課改要質(zhì)量;二是向常規(guī)要規(guī)范;三是向課堂要效益。自2009年課改以來(lái),學(xué)校從多角度提升教師思想,理念及業(yè)務(wù)水平,采取了一系列舉措:一是走出去提升理念轉(zhuǎn)烴行動(dòng);二是請(qǐng)進(jìn)來(lái),同課并構(gòu),促進(jìn)發(fā)展;三是校本活動(dòng),推優(yōu)創(chuàng)先;四是公正嚴(yán)肅教師量化考核。這些舉措把教師推上了主人的地位、教學(xué)教研主體的地位,這樣就能帶來(lái)教師從教的幸福與樂(lè)趣,自然高效的課堂、快樂(lè)的課堂逐步提升。
三、課改—課程,全面提升學(xué)生素質(zhì)
1、陽(yáng)光體育。2012年以來(lái),學(xué)校全面打造全省一流,具有校本特色的陽(yáng)光體育,真正貼近了學(xué)生健康與體育發(fā)展的宗旨,兩年來(lái)開(kāi)展了全體學(xué)生的武術(shù)操、陽(yáng)光韻律操、陽(yáng)光跑操一小時(shí)體育活動(dòng),今年“五一”前久開(kāi)展了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)設(shè)了每生兩項(xiàng)興趣體育項(xiàng)目活動(dòng),學(xué)生的體能與健康得到了真正的鍛煉與發(fā)展。
2、校園文化與科技創(chuàng)新
3、“用文化熏陶人,用文化塑人”這是三中發(fā)展的又一個(gè)戰(zhàn)略。走向教室,我們有“晨誓文化”,“新弟子規(guī)行為習(xí)慣”教育要求,有“無(wú)人監(jiān)考、誠(chéng)信考試”的舉措,有一月一主題的校園文化及班級(jí)主題,有一學(xué)期一次的科技活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽,有“中華魂”讀書(shū)活動(dòng),有中華經(jīng)典育讀比賽等,今年我校榮獲了“閱讀人生、智慧育人”演講比賽的組織獎(jiǎng),有12名學(xué)生榮獲科技獎(jiǎng),藝術(shù)類(lèi)獲一等獎(jiǎng)。
四、校園環(huán)境與安全管理
1、安全管理方面。我校一貫堅(jiān)持“安全工作,警鐘常鳴”和“安全工作無(wú)小事”的管理理念,把學(xué)生的安全工作放在首位。以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),建立建全各項(xiàng)安全管理制度,制訂切實(shí)可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案,不斷增強(qiáng)防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,切實(shí)保障學(xué)校師生安全。開(kāi)學(xué)初對(duì)校內(nèi)房屋、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,排查安全隱患。及時(shí)派專人進(jìn)行整治。節(jié)假日、雙休日校園24小時(shí)有人值班,確保校園平安。定期開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí)。每周一升旗儀式結(jié)束后,班主任到班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。一學(xué)年來(lái),學(xué)校無(wú)一起安全事故
2、文化、衛(wèi)生管理方面。我們對(duì)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行了更換,,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人氛圍。學(xué)校把校園的每一個(gè)角落都明確到了每一個(gè)班級(jí),每周二次全校性的衛(wèi)生大掃除,對(duì)廁所以及衛(wèi)生死角,定班定時(shí)保潔,廁所隨時(shí)沖刷。各班板報(bào)定期更換,實(shí)行定期與不定期抽查與督查相結(jié)合的辦法,確保校園的干凈、整齊。
3、教室管理。精心布置教室環(huán)境,營(yíng)造濃郁的文化氛圍;班風(fēng)、三表上墻;黑板報(bào)定期更新,并作質(zhì)量評(píng)比,納入班級(jí)考核。個(gè)性化的班級(jí)布置,讓每一個(gè)班級(jí)都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息,彌漫著童真童趣,洋溢著濃厚的讀書(shū)氣息。
以上是我校工作的簡(jiǎn)要匯報(bào),我們的工作還有許多不足,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)。
內(nèi)容總結(jié)
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