護理學的發(fā)展護理學導論講解

護理學導論永州職業(yè)技術(shù)學院在線開放課程護理學的發(fā)展1西方護理學的發(fā)展過程2中國護理學的發(fā)展過程CONTENTS目錄教學目標掌

握熟

悉了

解南格爾對護理學的偉大貢獻，現(xiàn)代護理學三個發(fā)展階段的主要特點；掌握護理的工作方式及其特點；護理學四個基本概念的內(nèi)涵。護理學的主要任務及目標。

西方護理學與我國護理學發(fā)展的過程。第一部分西方護理學的發(fā)展過程一、西方護理學的發(fā)展過程人類早期護理中世紀的護理文藝復興時期的護理近代護理學的誕生現(xiàn)代護理的發(fā)展歷程一、西方護理學的發(fā)展過程人類早期護理1.自我護理2.家庭護理3.宗教護理一、西方護理學的發(fā)展過程中世紀的護理1.宗教2.戰(zhàn)爭一、西方護理學的發(fā)展過程文藝復興時期的護理

開始從解剖、生理的角度探索疾病

護理逐步擺脫教會的控制

從護者開始接受部分工作訓練

宗教改革后，護理進入黑暗時期一、西方護理學的發(fā)展過程近代護理學的誕生

十九世紀中葉南丁格爾首創(chuàng)科學的護理專業(yè)現(xiàn)代護理開始了一、西方護理學的發(fā)展過程走進歷史南丁格爾是怎么開創(chuàng)護理專業(yè)的？

南丁格爾（1820-1910年）英國人。出生于貴族家庭，畢業(yè)于巴黎大學，精通英、法、德、意等五國語言，具有很高的文化修養(yǎng)。一、西方護理學的發(fā)展過程走進歷史少年時代：心地善良，樂于幫助他人。青年時代：南丁格爾表現(xiàn)出與家人不同

的性格。她在日記中寫道：我有三條路可走。第一、當一個家庭婦女；第二、成為一名文學家；第三、去醫(yī)院當護士。南丁格爾簡介一、西方護理學的發(fā)展過程走進歷史南丁格爾34歲時，克里米亞戰(zhàn)爭（1854-1856年）爆發(fā)，俄國沙皇與英法聯(lián)軍交戰(zhàn)。傷員死亡率50%以上。南丁格爾毅然率領38名護士，奔赴前線醫(yī)院，護理傷病員。每天工作16小時以上，短短的六個月，護理傷病員萬余名，死亡率由50%下降到2.2%。南丁格爾簡介一、西方護理學的發(fā)展過程思考題：南丁格爾到底做了什么使傷員的死亡率由50%下降2.2%？南丁格爾被譽為世界上第一位提燈女神一、西方護理學的發(fā)展過程走進歷史通過克里米亞戰(zhàn)爭，英國政府改變了對護士的看法，授予她巨額獎金——44000英鎊及其它貴重禮品。從此護士成為英國最受崇拜的人物，現(xiàn)在如此。1、英國百萬英鎊——南丁格爾頭像2、英國倫敦與意大利佛羅倫斯鑄就了南丁格爾銅像3、國際護士會建基金4、國際紅十字會——南丁格爾獎章南丁格爾簡介一、西方護理學的發(fā)展過程南丁格爾獎章—國際護理界最高榮譽獎成守珍（女）中山大學附屬第一醫(yī)院護理部主任胡敏華（女）江西省南昌市第九醫(yī)院護理部主任脫亞莉（女）甘肅省慶陽市人民醫(yī)院重癥監(jiān)護室護士長2021年第48屆南丁格爾獎章的獲獎者一、西方護理學的發(fā)展過程走進歷史

通過克里米亞戰(zhàn)爭，南丁格爾得出一個結(jié)論：護理事業(yè)是科學事業(yè)，護士必須是接受嚴格的科學訓練，而且應當是品質(zhì)優(yōu)良，有獻身精神的人。

因此，南丁格爾開始制定培養(yǎng)護士的課程，編寫護士教科書，于1860年在英國圣多馬醫(yī)院創(chuàng)辦了世界上第一所正式護校，護理專業(yè)從此開始。南丁格爾的最大貢獻是什么？第二部分中國護理學的發(fā)展過程一、中國護理學的發(fā)展過程（一）古代護理我國古代護理是伴隨著祖國醫(yī)學的發(fā)展而產(chǎn)生的。特點：醫(yī)、藥、護不分：護理寓于醫(yī)藥之中，強調(diào)"三分治，七分養(yǎng)”，其中的“養(yǎng)”即為護理。中國護理學的發(fā)展過程作用：中醫(yī)護理雖然沒有形成獨立的學科，但卻為我國護理學的產(chǎn)生與發(fā)展奠定了豐富的理論與技術(shù)基礎。一、中國護理學的發(fā)展過程（二）近代護理1.1888年，美籍約翰遜女士在福建省福州開辦了我國第一所護士學校。2.1909年“中華護士會"正式成立，制訂和統(tǒng)一護士學校的課程。3.1920年

北京協(xié)和醫(yī)學院開辦高等護理教育招收高中畢業(yè)生，學制

4-5年。培養(yǎng)了一批水平較高的護理師資和護理管理人員。4.1949年據(jù)統(tǒng)計，全國共建立護士學校183所，有護士32800人。中國護理學的發(fā)展過程一、中國護理學的發(fā)展過程（三）現(xiàn)代護理1.1950年，第一屆全國衛(wèi)生工作會議將護理教育列為中專教育持續(xù)30年。2.1980年后，護理教育進入快速發(fā)展期，呈現(xiàn)出多層次護理教育體系。3.1979年國務院批準衛(wèi)生部頒發(fā)了《衛(wèi)生技術(shù)人員職稱及晉升條例(試行)》，明確規(guī)定了護理專業(yè)人員的技術(shù)職稱。4.1993年國家衛(wèi)生部頒發(fā)了第一個關(guān)于護士的執(zhí)業(yè)和注冊的部長令和《中華人民共和國護士管理辦法》。5.1995年6月全國舉行了首次護士執(zhí)業(yè)考試，通過國家護士執(zhí)業(yè)考試合格者方可取得護士執(zhí)業(yè)證書，申請注冊。中國護理學的發(fā)展過程一、中國護理學的發(fā)