記敘文之寫人型-2024年中考英語書面表達(dá)滿分作文萬能模板

01記敘文之寫人型

寫人型記敘文寫作技巧

寫人的記敘文

寫人的記敘文，是以人物為主要敘述對(duì)象，通過對(duì)人物年齡、身份、籍貫、外貌、性格、興趣愛好、

特長(zhǎng)等方面的描述來達(dá)到對(duì)所描述的對(duì)象進(jìn)行初步了解的目的。根據(jù)不同的目的，記人方式可以分為直接

記人和間接記人。直接記人主要是對(duì)人物進(jìn)行肖像描寫和性格描寫，準(zhǔn)確而生動(dòng)地勾畫出人物的相貌特征

和性格特點(diǎn)。間接記人是指通過描述事件、行為、對(duì)話或他人敘述等方式描寫人物，有時(shí)也叫做側(cè)面描寫。

由于初中生英語單詞量和寫作水平的限制，中考試題中，主要以直接記人的寫作為主，難度較小。題型旨

在考查學(xué)生對(duì)人物描寫的陳述句型的掌握和運(yùn)用，同時(shí)考查學(xué)生對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，特別是主語是第三人稱

單數(shù)時(shí)主謂一致的正確表達(dá)。

大多圍繞親情、友情、師生情、榜樣力量、人物奮斗等話題展開，或敘事抒懷，或表明個(gè)人對(duì)人物所

持的情感。此類文章以記敘文居多，也可夾敘夾議。學(xué)生只需認(rèn)真審題，發(fā)生聯(lián)想，理清思路，就可以輕

松應(yīng)對(duì)。

在寫人的時(shí)候，我們可以通過以下三部分來寫作：

1.簡(jiǎn)單介紹人物的概況。一般包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、家庭背景等。寫作時(shí)使用的語言必須符

合英語表達(dá)習(xí)慣如姓名的書寫、年齡的表達(dá)、人稱或稱呼的法取等。

2.從多方面對(duì)人物進(jìn)行刻面。為了使人物的形象豐滿起來，給讀者留下深刻印象，我們可以對(duì)人物的

外貌、神態(tài)、動(dòng)作等進(jìn)行描寫，并選取簡(jiǎn)短的事例來說明其品質(zhì)和個(gè)性。在具體寫作時(shí)，要正確把握現(xiàn)在

時(shí)、過去時(shí)和將來時(shí)的用法。

3.對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)。在文章結(jié)尾處要介紹你對(duì)人物的評(píng)價(jià)或談?wù)撃愕膫€(gè)人感受,無論是喜歡還是討厭，

是稱贊還是批評(píng)，都要明確地表達(dá)出來。

【寫作注意事項(xiàng)】

a.寫人主要從人物外貌、年齡、身份、籍貫、性格、興趣愛好、特長(zhǎng)等方面描述；

b.要注意最好使用不同句式以免句式單一；

c.在描寫人的外貌時(shí)，常用一般現(xiàn)在時(shí)，人稱常用第一人稱或第三人稱；

d.要抓住所描寫人物的典型特征。

【寫作方法】

第一段：人物介紹：引出要寫的人物并做基本介紹。例如：年齡、外貌、身份、性格等；

第二段：敘述典型事例：通過事例說明這個(gè)人的性格、品質(zhì)等；

第三段：對(duì)人物的評(píng)價(jià)：或夸贊或指責(zé)或者從事例中得到的感受、啟示等。

特別注意:

1.人物寫作通常需要介紹人物的姓名、年齡、外貌、學(xué)歷、經(jīng)歷、專業(yè)、愛好、特長(zhǎng)、事跡、性格等

多個(gè)方面，但英語基礎(chǔ)寫作需要嚴(yán)格按照寫作要求來寫，包括所給的全部信息點(diǎn)，既不能遺漏，也不能隨

意添加。

2.對(duì)題目所給的信息要進(jìn)行適當(dāng)重組，安排好寫作順序，突出重點(diǎn)信息。重點(diǎn)信息通常是寫作的目的所

在，比如求職要重點(diǎn)突出學(xué)歷、經(jīng)歷，新聞報(bào)道要重點(diǎn)突出事跡，介紹自己的老師、朋友要突出他們的特

點(diǎn)，等等。

3.正確運(yùn)用描寫人物的詞匯和句型。

4.注意運(yùn)用正確的時(shí)態(tài)。描寫人物的外貌、性格、興趣等常用一般現(xiàn)在時(shí)，而描寫人物的出生、教育背

景、經(jīng)歷、事跡常用一般過去時(shí)。

典例賞析:

（2023?黑龍江牡丹江?統(tǒng)考中考真題）

榜樣的力量是無窮的。你校九年六班的趙宇同學(xué)在學(xué)校2023年“榜樣的力量”評(píng)選活動(dòng)中，榮獲“新時(shí)代好

少年”的稱號(hào)。作為校報(bào)記者，請(qǐng)你根據(jù)以下信息，用英語寫一篇短文，向同學(xué)們介紹他的事跡，并呼吁

大家向他學(xué)習(xí)。

要求：

1.內(nèi)容全面，語言流暢，層次清晰，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.詞數(shù)90左右，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

3.至少含有兩個(gè)復(fù)合句。

The2023NewTimes'GoodTeenager

Deeds(

Name:ZhaoYuI.creative;invent

Age:152.hclpfiil;volunteer

Class:ClassSix,GradeNine3.active;lakepartin

Hobbies:ping-pong;erhu4....

ZhaoYuwonthe2023NewTimes'GoodTeenageraward.Now,rilintroducehimtoyou.

【答案】例文

ZhaoYuwonthe2023NewTimes5GoodTeenageraward.Now,rilintroducehimtoyou.ZhaoYuis15years

old.HeisinClassSix,GradeNine.Hehassomehobbies.Helikesplayingping-pong.Hethinksifsrelaxing.Heis

alsogoodatplayingtheerhu.

ZhaoYuisverycreativeandhehasinventedsomesmallthings.Heevenwontwoprizesforhisinventions.

ZhaoYuishelpful.Whenheisfree,heusuallyworksasavolunteerinthecommunity.Also,heisactive.Heoften

takespartinmanymeaningfulactivities.ZhaoYuissokindthatallhisclassmateslikehim.

ZhaoYuisanexcellentboy.Lefslearnfromhim.

［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為材料作文；

②時(shí)態(tài)：以“一般現(xiàn)在時(shí)”為主；

③提示：寫作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏“新時(shí)代好少年”趙宇同學(xué)的介紹要點(diǎn)，適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并突

出寫作重點(diǎn)；注意文中要包含兩個(gè)以上的復(fù)合句。

［寫作步驟］

第一步，表明寫作意圖（已給出）；

第二步，具體介紹趙宇的個(gè)人信息和事跡；

第三步，做出評(píng)價(jià)，并呼吁大家一起向他學(xué)習(xí)。

［亮點(diǎn)詞匯］

①begoodat擅長(zhǎng)

②workas以...身份而工作

③takepartin參加

④learnfromsb向某人學(xué)習(xí)

［高分句型］

①Hethinksifsrelaxing.（賓語從句）

②Whenheisfree,heusuallyworksasavolunteerinthecommunity,（when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句）

③ZhaoYuissokindthatallhisclassmateslikehim.（so...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句）

與作模板模板①

Ihavemademanygoodfriends.（弓I出人物）isoneofthem.She

is（總體給人的感覺）.Sheistalland（身材）.Her介紹人物的外形特征

hairis（頭發(fā)）.Shealwayswears（表情）andgivesusthe

impressionthat（給人的印象）.

介紹人物的性格特征并記

isalwayswillingto（性格）.Sheisgoodat

敘一個(gè)典型的事例

（特長(zhǎng)）.WheneverIhaveproblemsI.Once（弓I出事

例）.Tomysurprise,.

提出愿望

Wewill,butIhope（表達(dá)愿望）.

模板②

人物評(píng)價(jià)

...likehimverymuch.Ithink

（喜愛、夸贊等情感）he...

關(guān)于人物描寫的英語素材

一、描寫人物外形的常用詞匯

難看的_______________高的___________—矮的_______________

挺直的____________大的___________小的一—

近視眼的___________超重的_________圓的——

瘦的______________長(zhǎng)的___________卷發(fā)的_—

烏黑的金黃色中等身材

帥_______________美麗的_________明亮的一

長(zhǎng)得好看_________不但年輕而且漂亮_—

既不高也不矮_____—大約40歲——

足夠強(qiáng)壯_________—一張圓臉——

一雙大眼睛_______—長(zhǎng)的直發(fā)——

【答案】

uglytallshortstraightbigsmall

near-sightedoverweightroundthinlongcurly

blackgoldenmediumheighthandsomebeautifulbright

goodlookingnotonlyyoungbutalsobeautifulneithertallnorshort

about40yearsoldstrongenougharoundface

apairofbigeyeslongstraighthair

二、描寫人物性格的常用詞匯

懶的_______________善良的__________嚴(yán)厲的—

有耐心的___________勇敢的__________仔細(xì)的—

粗心的____________聰明的__________有信心的_______________

不誠實(shí)的___________容易相處的，隨和的__________開心的—

努力的，勤勞的——助人的，有益的_—無助的—

誠實(shí)的_____________幽默的__________活潑的—

外向的_____________有禮貌的________受歡迎的_______________

安靜的_____________羞澀的__________可愛的—

滑稽的

【答案】

lazykindstrictpatientbrave

carefulcarelesscleverconfidentdishonest

easygoinghappyhard-workinghelpfulhelpless

honesthumorouslivelyoutgoingpolite

popularquietshylovelyfunny

三、表示人物間關(guān)系的詞匯

mother_______________________________________________________________________________________

寫出表示職業(yè)的詞匯：

student_______________________________________________________________________________________

【答案】

關(guān)系：mother,father,parents,grandfather,grandmother>uncle,aunt,schoolmate,cousin,classmate...

職業(yè)：teacher,doctor,nurse,policeman,dentist,cook,artist,scientist,soldier,manager,businessman,

journalist,official...

四、表達(dá)情感興趣和愛好的常用詞匯

非常喜歡游泳喜愛

對(duì)畫畫感興趣不喜歡下棋

喜歡，欣賞音樂擅長(zhǎng)滑冰

【答案】

likeswimmingverymuchlovebeinterestedindrawing

dislikeplayingchessenjoylisteningtomusicbegoodatskating

五、描述人物心情的常用詞匯

難過的____________—高興的__________―興奮的______________

高興的_____________滿意的__________―生氣的______________

擔(dān)心的_____________失望的__________―恐懼的______________

有好的焦慮的好奇的

急切的______________

【答案】

sadhappyexcitedpleasedsatisfiedangry

worrieddisappointedterrifiedfriendlyanxiouscurious

eager

六、表達(dá)感恩的常用詞匯

在……方面幫助幫助某人做

在嚴(yán)格要求某人鼓勵(lì)某人做

感謝多虧了

【答案】

helpsbwith...helpsbdosthbestrictwith

encouragesbtodothankfor...thanksto

七、常用句型

1.他名字叫杰克。____________________________________________________________

她叫麗麗。_____________________________________________________________

2.他戴眼鏡。____________________________________________________________

3.蘋果是我/他/她最喜愛的水果。

4.她1986年12月12日出生于北京。

5.他20歲。_______________________________________________________________________

6.他來自英國。_______________________________________________________________________

7.我爸是個(gè)好醫(yī)生。_______________________________________________________________________

8.他身高1.72o_______________________________________________________________________

他留短發(fā)。_________________________________________________________________________

9.他和我們相處得好。_______________________________________________________________________

10.他教我們英語教得好。____________________________________________________________________

11.他學(xué)習(xí)努力。_______________________________________________________________________

12.他在二中工作。________________________________________________________________________

13.她對(duì)我們要求很嚴(yán)格。_______________________________________________________________________

14.他在英語方面經(jīng)常幫我。

15.張老師是個(gè)22歲、大眼長(zhǎng)發(fā)的女孩。

16.她不但喜歡唱歌而且喜歡跳舞。

17.她是那么的友好和樂于助人以至于我們都很喜歡她。

18.在他的幫助下，我在英語方面取得很大進(jìn)步。

19.李明擅長(zhǎng)滑冰。______________________________________________________

20.他對(duì)打籃球感興趣。_____________________________________

21.他喜歡放學(xué)后踢球。_______________________________________________________

22.她經(jīng)常照顧奶奶。__________________________________________________________

23.我感謝張老師幫助我學(xué)英語。________________________________________________

24.媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我學(xué)好英語。_______________________________________________

【答案】

1.HisnameisJack.HerNameisLily.2.Hewearsglasses.

3.Applesaremy/his/herfavoritefruit.

4.ShewasborninBeijingonDecember12,1986.5.Heis20yearsold。

6.HecomesfromEngland.7.Myfatherisagooddoctor.

8.Heisabout1.72metersinheight.Hehasshorthair.

9.Hegetsonwellwithus.10.HeteachesEnglishverywell.

11.Heworksveryhard.12.HeworksinNo.2MiddleSchool.

13.Sheisstrictwithus.14.HeoftenhelpsmewithmyEnglish.

15.Miss.Zhangisa22-year-oldgirlwithbigeyesandlonghair.

16.Shelikesnotonlysingingbutalsodancing.

17.Sheisveryfriendlyandhelpful.Sowealllikeher.

18.Withhishelp,IhavemadegreatprogressinEnglish.

19.LiMingisgoodatskating

20.Heisinterestedinplayingbasketball

21.Helovesplayingfootballafterschool.

22.Sheoftenlooksafter/takescareofhergrandmother.

23.1thankMissZhangforhelpingmelearnEnglish.

24.MotheroftenencouragesmetolearnEnglishwell.

亮點(diǎn)句理

【篇首句】

1.Oncetherewasa...從前，有一個(gè)..

2....was/werebornin/intoapoor/richfamily.

……出生在一個(gè)貧窮的/富裕的家庭。

3.Asachildof...yearsold...還是個(gè)..歲的孩子時(shí)....

4.Therewillbe(aparty/speech/contest/concert...)tobeheldby...in(place)at...(time).

一場(chǎng)派對(duì)/比賽/音樂會(huì)將在某時(shí)某地由……舉辦

5.Inthepast...years...hasimpressedmedeeply.

在過去的……年里……給我留下了深刻的印象。

6.InmylifethepersonIwillneverforgetismyfather.

在我的生命中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人是我的父親。

【篇中句】

1....givesustheimpressionthat........給我彳門....象。

2....spendhischildhoodin.........在....度過了他的童年。

3.1wasaboutto...when...我正要..，突然,....

4.HardlyhadIdone...when.../NosoonerhadIdone...than...

我剛……，就……/我一……，就……

5.Heworkedhardeverydaytomakemoneytokeepourfamily.

他每天都努力工作賺錢來供養(yǎng)我們的家庭。

6.HealwayswearscasualclotheslikejeansandT-shirt.

他總是穿著像牛仔和T恤之類的便裝。

7.Hereyesareverybig/bright/warm/attractive.

她的眼睛很大/很亮/很溫暖/很有魅力。

8.Oneday,I...有一天，我..

【篇尾句】

1.Itturnsouttobe...結(jié)果是...

2.1wasverytired,butIwashappythatIdidagooddeed.

我很疲憊，但我很高興自己做了一件好事。

3.NowIunderstandmyfather^lovetome.Iwillneverforgetmyfather.

現(xiàn)在我明白了父親對(duì)我的愛。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的父親。

4.Fromit,Iunderstandweshouldnotcheatanyone,especiallymyparents.

從這件事中，我明白了我們不應(yīng)該欺騙任何人，尤其是我們的父母。

真題鏈接

1.（2023.四川涼山.統(tǒng)考中考真題）

在成長(zhǎng)的過程中，你一定遇到過讓你感到溫暖的人。比如對(duì)你噓寒問暖的親人，帶你遨游知識(shí)海洋的老師，

伴你嬉戲暢玩的伙伴……為了表達(dá)對(duì)他（她）的感謝，請(qǐng)你以“Thanks,”為標(biāo)題，根據(jù)下面思維導(dǎo)

圖提供的信息，寫一篇英語短文，向校園廣播站投稿。

要求:

1.語言表達(dá)準(zhǔn)確，文章連貫、通順；

2.文章應(yīng)包括所給思維導(dǎo)圖中的所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等信息；

4.詞數(shù)：80左右。文章開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Thanks,________

Everyonemustmeetaspecialpersonwhomakesyoufeelwarminlife,yourparent,yourteacherormaybe

yourfriend...

【答案】例文

Thanks,Mom

Everyonemustmeetaspecialpersonwhomakesyoufeelwarminlife,yourparent,yourteacherormaybe

yourfriend.ThepersonthatIwanttothankmostismymother.

Sheis40yearsold.Sheworksinahospital,andsheworksveryhard.Sheistallandthin.Sheisfriendly,but

strictwithme.Shealwaysgivesmethewarmestloveandtakescareofmeallthetime.Sheiswillingtodo

everythingforme.

Toexpressmylove,Icanbuypresentsforher,studyhardandhelpherdosomethinguseful.Iwillremember

herloveandbethankfultoher.Iwishthatshecanstayhealthyandfeelhappy.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文;

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”;

③提示：要求以“Thanks,”為標(biāo)題，結(jié)合思維導(dǎo)圖進(jìn)行寫作，適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并突出寫作重點(diǎn)。

［寫作步驟］

第一步，表明想感謝的是誰；

第二步，感謝的人的個(gè)人信息，想感謝他/她的原因；

第三步，介紹如何感謝以及美好的愿望。

［亮點(diǎn)詞匯］

①worksveryhard工作很努力

②takescareof照顧

③allthetime一直

@bethankfulto對(duì)...表示感激

［高分句型］

①ThepersonthatIwanttothankmostismymother,（that引導(dǎo)的定語從句）

②Iwishthatshecanstayhealthyandfeelhappy.（that弓|導(dǎo)的賓語從句）

2.（2023?湖南張家界?統(tǒng)考中考真題）

假如你是張家界某青少年宣講團(tuán)的李娟，國外友人Peter對(duì)首屆湖南省旅游發(fā)展大會(huì)的吉祥物之一“鯉

寶寶”很感興趣。請(qǐng)你根據(jù)以下信息提示給Peter寫一封電子郵件，介紹“鯨寶寶”。

寫作要點(diǎn)：

NameNiBaobao

roundface,bigeyes...

Appearance（外貌）

Xilankapuscarf（西蘭卡普圍巾）…

befriendly...

Meaning（象征意義）sayhito...

protecttheanimal...

寫作要求：

1.不得使用真實(shí)姓名和學(xué)校名；

2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，使內(nèi)容充實(shí)，行文連貫;

3.不少于60詞（文章開頭及結(jié)尾均已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。

參考詞匯：鯨寶寶NiBaobao吉祥物mascot大鯨giantsalamander

DearPeter,

I'mhappytohearfromyou.Ifsmyhonortointroducethemascottoyou.Infact,themascotwasdesigned

fromtheprotectedanimalinZhangjiajie,giantsalamander.

FmlookingforwardtoseeingyouinZhangjiajie.LefsexperienceTujiacultureandenjoythebeautiful

scenery.

Yourstruly,

LiJuan

【答案】參考范文：

DearPeter,

I'mhappytohearfromyou.Ifsmyhonortointroducethemascottoyou.Infact,themascotwasdesigned

fromtheprotectedanimalinZhangjiajie,giantsalamander.

WecallitNiBaobao.Ithasaroundsmilingfacewithbigeyes.Andithasasmallnoseandasmallmouth.In

myopinion,itisalittlefatbutcute.What'smore,itwearsaXilankaupuscarfwhichstandsforTujiaculture.Look,

itiswavingitslittlehandsandsayinghitoyou.Itisfriendly,isn'tit?Besides,doyouknowwhywecallitBaobao?

AsfarasIcansee,itaimstoprotecttheanimal.IfyoucometoZhangJiajie,youcan'tmissit.

I'mlookingforwardtoseeingyouinZhangjiajie.LefsexperienceTujiacultureandenjoythebeautiful

scenery.

Yourstruly,

LiJuan

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇應(yīng)用文，為電子郵件；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”；

③提示：寫作要點(diǎn)已給出，要求根據(jù)提示內(nèi)容介紹“鯨寶寶”，適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并突出寫作重點(diǎn)。

［寫作步驟］

第一步，表明寫作意圖，引出對(duì)“鯨寶寶”的介紹；

第二步，具體闡述寫作內(nèi)容。從“名字、外貌、象征意義”幾個(gè)方面重點(diǎn)介紹；

第三步，書寫結(jié)語。

［亮點(diǎn)詞匯］

①Inmyopinion在我看來

②What'smore而且

③standsfor代表

④lookforwardto期待

［高分句型］

①What'smore,itwearsaXilankaupuscarfwhichstandsforTujiaculture.（which弓I導(dǎo)的定語從句）

②IfyoucometoZhangJiajie,youcan'tmissit.（if引導(dǎo)的條件狀語從句）

3.（2023?湖南湘潭?統(tǒng)考中考真題）

湘潭市博物館正在為“講好湘潭故事，傳播本土文化”的大型宣傳活動(dòng)招募英語講解員。假設(shè)你是李華,

你想?yún)⒓哟舜位顒?dòng)，請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語向活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫一封自薦信。

要點(diǎn)提示：

（1）個(gè)人基本情況（姓名、年齡等）；

（2）自薦的原因（性格、特長(zhǎng)等）；

（3）對(duì)活動(dòng)的認(rèn)知（感想或意義等）。

注意：（1）字?jǐn)?shù)在80詞左右，可適當(dāng)發(fā)揮（開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；

（2）不能出現(xiàn)可能透露真實(shí)身份的任何信息（如校名，個(gè)人姓名等）。

DearSir/Madam,

I'dliketobeavolunteerinthis“TellingXiangtanStories,SpreadingLocalCulture"activity.

I'mlookingforwardtoyourreply.

Yours

LiHua

【答案】例文

DearSir/Madam,

rdliketobeavolunteerinthis“TellingXiangtanStories,SpreadingLocalCulture^^activity.

MynameisLiHua.Iam14yearsold.I'msuchanoutgoingboythatit'seasyformetocommunicatewith

others.Inaddition,I'vegotvariedhobbies,suchasreadingbooks,doingsportsandperformingthecrosstalk.Iam

interestedinChinesetraditionalculture.Ioftenreadbooksaboutthem.AndIalsotakepartinmanyactivitieslike

this.Ithinkthisactivityisverymeaningful.Itcanmakemorepeoplelearnaboutourlocalculture.Itcanhelpto

promoteculturalexchangesanddevelopment.IfIamchosentobeamemberofthisactivity,Iwilltrymybestto

doit.

I'mlookingforwardtoyourreply.

Yours

LiHua

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇應(yīng)用文，為書信作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”；

③提示：寫作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏，適當(dāng)增加細(xì)節(jié)完整表述內(nèi)容。

［寫作步驟】

第一步，開頭已給出，表達(dá)想成為一名志愿者的意愿；

第二步，介紹自己的個(gè)人情況，自薦原因以及對(duì)活動(dòng)的認(rèn)知；

第三步，期待對(duì)方的回信。

［亮點(diǎn)詞匯］

①inaddition另夕卜

②beinterestedin對(duì)...感興趣

③takepartin參加

［高分句型］

①I'msuchanoutgoingboythatifseasyformetocommunicatewithothers.（such...that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句）

②IfIamchosentobeamemberofthisactivity,Iwilltrymybesttodoit.（if引導(dǎo)條件狀語從句）

4.(2023?福建?統(tǒng)考中考真題)

某地“美麗鄉(xiāng)村(BeautifulVillage)”項(xiàng)目吸引了不少外賓，暑假期間需要數(shù)名擅長(zhǎng)英語的小導(dǎo)游。假定

你是李華，希望成為其中的一員。請(qǐng)你結(jié)合以下表格提示，給該項(xiàng)目的外事負(fù)責(zé)人王先生寫一封英文

自薦信。詞數(shù)80左右。

Whatkindofpersonyouarefriendly,active...

WhatyouaregoodatspeakEnglish,tellstories...

introducelocalculture,help

Whatyoucando

foreigners...

注意事項(xiàng)：

1.必須包含所有提示信息，可適當(dāng)發(fā)揮，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

2.意思清楚，表達(dá)通順，行文連貫，書寫規(guī)范；

3.請(qǐng)勿在文中使用真實(shí)的姓名、校名和地名。

DearMr.Wang,

IamLiHua.Iamgladtoknowthatyouareinneedofsometourguides.

Yours,

LiHua

【答案】例文

DearMr.Wang,

IamLiHua.Iamgladtoknowthatyouareinneedofsometourguides.I'dliketobeoneofthem.IthinkI

amsuitableforthejob.

Firstofall,Iamfriendlyandpatient.Iamactiveinmanyactivities.Besides,IspeakEnglishwellandhave

wonseveralprizesinEnglishspeakingcompetitions.Iamalsogoodattellingstories.SoIcanintroducelocal

culturetoforeignersinEnglish.Mostimportantly,IhavevisitedthebeautifulvillagemanytimesandIcanhelp

foreignersbetterunderstandthelifeofthevillage.

IwouldbethankfulifIcouldbegiventhechance.

Yburs,

LiHua

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇應(yīng)用文，為一封自薦信；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”；

③提示：根據(jù)所給提示完成寫作，不能遺漏信息，以第一人稱為主。

［寫作步驟］

第一步，承接開頭，介紹自己想成為“美麗鄉(xiāng)村”項(xiàng)目的英語小導(dǎo)游；

第二步，具體闡述自己具備的品質(zhì)和擅長(zhǎng)做的事；

第三步，最后書寫結(jié)尾，再次表達(dá)希望成為小導(dǎo)游中的一員。

［亮點(diǎn)詞匯］

①besuitablefor適合于...

②introducesthtosb向某人介紹某物

③Mostimportantly最重要的是

［高分句型］

@1thinkIamsuitableforthejob.（省略that的賓語從句）

②IwouldbethankfulifIcouldbegiventhechance.（if引導(dǎo)的條件狀語從句；被動(dòng)語態(tài)）

5.（2023?湖南株洲?統(tǒng)考中考真題）

學(xué)校英語角即將開展一次以“朋友”為主題的演講活動(dòng)，請(qǐng)你寫一篇演講稿參加活動(dòng)，包括以下內(nèi)容：

1.你最好的朋友是什么樣的？

2.你的朋友曾給予過你什么？

3.你準(zhǔn)備為你的朋友做什么？

詞數(shù)90左右；可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；文中不能透露考生身份的任何信息。

【答案】例文

Whafsthemeaningofafriendtoyou?Maybeyouthinkthatafriendissomeonewhowilllistentoyouwhen

you'resad.Maybeyouthinkthatafriendissomeonewhowillgiveyouagiftonyourbirthday.Buttome,afriend

issomeoneIcandependonandIlove.

WhenIwaseightyearsold,Imetmybestfriend,LiMei.Herpersonalitywasdifferentfrommine.She'svery

activeandbrave.WhenIwassad,shewouldsitnexttomeandcomfortme.WhenIwashappy,shecouldsharemy

joy.Whafsmore,shealwaysencouragesme.ShetoldmenottogiveupwhenImetanydifficulty.Sheadvisedme

tohaveanothertryifIwantedtogiveuphalfway.

Sofar,wehavebeenfriendsforeightyears.Althoughwewerenotclassmatesanymore,Ibelievethatwe'll

stillbegoodfriendsforever.Whafsmore,Iwillprepareabirthdaypartyforhertogiveherasurprise.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇講稿；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)綜合使用“一般現(xiàn)在時(shí)”，“一般過去時(shí)”和“一般將來時(shí)”；

③提示：寫作要點(diǎn)已給出，要求以“朋友”為主題，根據(jù)提示內(nèi)容進(jìn)行寫作，適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并突出寫作重點(diǎn)。

［寫作步驟］

第一步，介紹朋友是什么；

第二步，介紹最好的朋友是什么樣的以及朋友曾給予過你什么；

第三步，介紹準(zhǔn)備為你的朋友做什么。

［亮點(diǎn)詞匯］

?dependon依靠

②bedifferentfrom不同于

③giveup放棄

［高分句型］

①ShetoldmenottogiveupwhenImetanydifficulty,（when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句）

②SheadvisedmetohaveanothertryifIwantedtogiveuphalfway.（if引導(dǎo)的條件狀語從句）

模擬題型鏈接

1.（2023?黑龍江綏化?模擬預(yù)測(cè)）

親愛的同學(xué)們，初中生活即將結(jié)束，在此離別之際，恰逢學(xué)校英語報(bào)征稿，請(qǐng)你以“A/AnPerson

inMySchoolLife”為題，介紹一位老師或同學(xué)，描述一件發(fā)生在你們之間的、令你印象深刻的事情并談?wù)勀?/p>

的感受。

寫作要求：

（1）文中不得出現(xiàn)任何真實(shí)信息（姓名、校名和地名等）；

（2）語句通順，意思連貫，書寫工整；

（3）詞數(shù)不少于80詞。

【答案】例文

AHelpfulPersoninMySchoolLife

Ihavemetalotofpeopleinmyschoollife.OneofthemismygoodfriendEmma.SheisthebestfriendI've

madeintheclass,andsheisalwaysthereformewhenIneedhelp.

WhenIwasinGrade8,1foundmyselfgettingupseteasily.Iwasunderalotofstressandcouldn'tevenlisten

totheteacherscarefullyinclass.Emmanoticedmyproblemandspenttwohourswithmeoneday,talkingabout

herownstressandhowshewasdealingwithherdifficulties.Fromher,Ilearntthattheonlywaytoovercome

difficultiesiskeepingtryinginsteadofcomplaining.IfeltmuchmoreconfidentwhenIknewthatIcouldfight

againstmydifficultiestogetherwithEmma.

“Afriendinneedisafriendindeed.^^Agoodfriendisthepersonwhoencouragesyoutobehappyandstrong.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇話題作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”，描述過去事情用“一般過去時(shí)”；

③提示：寫作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏信息提示的內(nèi)容，適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，并且突出寫作的要點(diǎn)。

［寫作步驟］

第一步，表明寫作意圖。直接說明描寫對(duì)象；

第二步，具體闡述寫作內(nèi)容。重點(diǎn)介紹令你印象深刻的事情；

第三步，書寫結(jié)語，總結(jié)全文。

［亮點(diǎn)詞匯］

①upset心煩的

②stress壓力

③dealwith處理

?overcomedifficulties克服困難

⑤complain抱怨

［高分句型］

①Agoodfriendisthepersonwhoencouragesyoutobehappyandstrong.（定語從句）

②Fromher,Ilearntthattheonlywaytoovercomedifficultiesiskeepingtryinginsteadofcomplaining.（賓語從句）

2.（2023?福建龍巖?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）

你校網(wǎng)站新增了一個(gè)專欄“夸夸我的小伙伴”，希望學(xué)生們能夠發(fā)現(xiàn)身邊的正能量并將其廣泛傳播。學(xué)校

目前正在發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與投稿。假設(shè)你是李華，請(qǐng)用英語寫一篇80詞左右的短文給網(wǎng)站投稿，夸

夸你的小伙伴張?chǎng)?/p>

寫作要求：

1、緊扣主題，意思清楚，表達(dá)通順，行文連貫，書寫規(guī)范；

2、請(qǐng)勿在文中使用真實(shí)的姓名、校名等信息；

3、開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

MynameisLiHua.

【答案】例文

MynameisLiHua.IwanttointroducemyclassmateZhangWen.

Sheisofmediumheight.Shenevergivesupwhenshefacesdifficulttasks.Shelovesreadingverymuch.She

isunderstanding,sosheisreadytohelpotherswhentheyareintrouble.Shelovesherhometownverymuch,and

shefeelsproudofthechangesthathavetakenplaceinthepastthreeyearsinherhometown.

ShehaslearntEnglishforfiveyears,andshehasmadegreatprogressinit.Nowshecancommunicatewith

othersinEnglishfreely.

Thissummervacation,shewantstovisitSingapore.Thereshewillvisittoomanythemeparksandenjoy

muchdeliciousfood.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為話題作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”；

③提示：寫作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏，適當(dāng)增加細(xì)節(jié)完整表述內(nèi)容。

［寫作步驟］

第一步，引出本文主題；

第二步，介紹她的外貌，品格以及優(yōu)點(diǎn)；

第三步，介紹她這個(gè)暑假的計(jì)劃。

［亮點(diǎn)詞匯］

①giveup放棄

②beofmediumheight中等身材

③takeplace發(fā)生

④makegreatprogress取得巨大進(jìn)步

?communicatewith與...溝通

［高分句型］

Shenevergivesupwhenshefacesdifficulttasks,（when弓|導(dǎo)時(shí)間狀語從句）

3.（2023?吉林長(zhǎng)春?統(tǒng)考一模）

初中三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)成長(zhǎng)過程中，一定有人幫助或引導(dǎo)過你。請(qǐng)以“ThePersonIWantto

Thank”為題，用英文寫一個(gè)你最想感謝的人?？梢酝ㄟ^一件事說明三年來這個(gè)人對(duì)你的影響。字?jǐn)?shù)不

少于80詞。

要求：1.語句通順、意思連貫、符合題意；

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

ThePersonIWanttoThank

【答案】例文

ThePersonIWanttoThank

Mymiddleschoollifeiscomingtoanend.Lookingbackonthepastthreeyears,thepersonIwanttothank

mostismymother.

Mymotherisverybraveandpatient.Lastyear,ourschoolheldasportsmeetingandItookpartinthe

long-runningracewiththeencouragementofmyclassmates.However,IwasnotsurewhetherIcoulddoitwellor

not.ThenItoldmymotheraboutit.ShetoldmethatIneededtotakeexerciseatonce.Sheaddedthatwecouldrun

togetherinthemorninginordertoformagoodhabit.Withthehelpofher,Igraduallybuiltupmyconfidenceand

wonaprizeinthefinalcompetition.

Inmyheart,mymotherisapersonwhoalwayssetsagoodexampleforme.Ilovemymother.Iwanttosay

thankstoher.Ihopemymotherwillalwaysbeyoungandhealthy.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇話題作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”和“一般過去時(shí)”；

③提示：介紹自己想感謝的人，適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并突出寫作重點(diǎn)。

［寫作步驟］

第一步，點(diǎn)明想感謝的人是誰；

第二步，通過事件闡述感謝的原因；

第三步，總結(jié)感受。

［亮點(diǎn)詞匯］

①cometoanend結(jié)束

②takepartin參加

③inorderto為了

④withthehelpof在...的幫助下

⑤buildup建立

［高分句型］

?However,IwasnotsurewhetherIcoulddoitwellornot.（whether引導(dǎo)的賓語從句）

②Sheaddedthatwecouldruntogetherinthemorninginordertoformagoodhabit.（不定式表目的）

③Inmyheart,mymotherisapersonwhoalwayssetsagoodexampleforme.（who引