2025年粵教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷732考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、我們榮成市美麗的海濱城市，海洋為我們提供了豐富的鮮美食品，如：海蜇、扇貝、螃蟹、銀鯧等．它們分別屬于（）A.軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、魚類B.魚類、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物C.腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類D.節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、魚類2、元謀人屬于（）A..南方古猿B.直立人C..能人D..智人3、蛋白質(zhì)（氨基酸）被吸收后的最主要用途是（）A.提供能量B.構(gòu)建組織細(xì)胞C.儲(chǔ)存起來(lái)D.轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)4、觀察臨時(shí)裝片時(shí)，不宜將顯微鏡向后傾斜，其原因是（）A.不便于調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.不便對(duì)光C.容易使載玻片上的液體溢出，污染顯微鏡D.不便畫圖5、“麻雀雖小；五臟俱全．”生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞如何變化的結(jié)果（）

A.生長(zhǎng)。

B.分裂。

C.分化。

D.癌變。

6、屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一個(gè)大草原上的全部草食動(dòng)物B.一個(gè)大草原上的全部黃羊C.一個(gè)大草原上的全部生物D.一個(gè)大草原及全部生物7、如果一個(gè)物種的所有個(gè)體都從地球上消失，那么這個(gè)物種將（）A.滅絕B.瀕危C.不可再生D.受到威脅8、如圖是白蟻家族成員示意圖，白蟻營(yíng)群體生活，不同個(gè)體之間分工協(xié)作，共同維持群體生活．下列關(guān)于白蟻群體的敘述，正確的是（）A.社會(huì)行為，成員之間有明確分工，【4】是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”B.社會(huì)行為，成員之間有明確分工，【2】具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后交配C.群居生活，群體成員中形成了等級(jí)，【3】負(fù)責(zé)筑巢、覓食、飼喂其他白蟻等D.群居生活，群體成員中形成了等級(jí)，【1】專司蟻巢的保衛(wèi)評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、目前，在許多國(guó)家影響人們健康的主要疾病是心腦血管疾病、惡性腫瘤等“生活方式病”．以下不利于預(yù)防“生活方式病”的是（）A.早睡早起，勤鍛煉身體，作息有規(guī)律B.油炸食品好吃，多吃無(wú)妨C.經(jīng)常應(yīng)酬，不可避免要吸煙、喝酒D.合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食10、人類研究生物學(xué)的發(fā)展歷史上，首次發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家是（）A.沃森B.拉馬克C.克里克D.林奈11、生物圈的范圍包括（）A.大氣圈的底部B.水圈的大部C.巖石圈的表面D.巖石圈內(nèi)層12、某人失聰（沒有聽覺能力）后經(jīng)檢查，醫(yī)生認(rèn)為耳的結(jié)構(gòu)有損傷，那么可能發(fā)病的部位是（）A.聽神經(jīng)與聽覺中樞B.鼓膜C.中耳D.內(nèi)耳13、體內(nèi)沒有循環(huán)系統(tǒng)的動(dòng)物有（）A.蚯蚓B.珊瑚蟲C.草履蟲D.細(xì)菌評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的____中．15、（2015秋?河北區(qū)校級(jí)期中）如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖；請(qǐng)回答：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是____，各種動(dòng)物是____，它們之間有著復(fù)雜的____與____的關(guān)系，這樣就形成了____．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)有____條食物鏈，最長(zhǎng)的食物鏈可表示為____，很多條食物鏈相互交錯(cuò)在一起就構(gòu)成____．

（3）除本圖所示的生物外，還有一些生物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的____起著不可替代的作用，它們?cè)谏锶χ邪缪莸慕巧莀___．

（4）如果大量捕殺狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先____后____．（填“升”或“降”）人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)牧草而大量捕殺老鼠，這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是____．16、有無(wú)耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀；某生物興趣小組的同學(xué)，對(duì)周圍部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查．下表是他們的調(diào)查結(jié)果匯總，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

。組別父親母親家庭數(shù)目子女有耳垂人數(shù)子女無(wú)耳垂人數(shù)①有耳垂無(wú)耳垂342271106②有耳垂有耳垂527397167③無(wú)耳垂無(wú)耳垂2010233④無(wú)耳垂有耳垂337268109（1）根據(jù)表中第____組的調(diào)查結(jié)果可以推斷____是隱性性狀．

（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，在第①組家庭中，母親的基因組成是____．

（3）在第②組家庭中，父母都有耳垂，但卻出現(xiàn)了無(wú)耳垂的子女，這種變異是否可以遺傳？____．

（4）在第④組家庭中的一對(duì)夫婦，第1個(gè)孩子無(wú)耳垂，該夫婦再生一個(gè)無(wú)耳垂孩子的幾率是____．17、泉州灣紅樹林是我市重要的濕地生態(tài)系統(tǒng)；素有“地球之腎”的美稱．紅樹林提供有機(jī)物質(zhì)碎屑給蟹；魚、貝類等小動(dòng)物，水鳥以這些小動(dòng)物為食，生物的遺體、遺物被分解成無(wú)機(jī)物，回歸生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，紅樹林是____者，分解生物遺體、遺物的微生物是腐生的細(xì)菌和____．

（2）蟹體表有堅(jiān)韌的外骨骼，附肢分布，它屬于無(wú)脊椎中的____動(dòng)物，魚生活在水中，用____呼吸，用____游泳．

（3）生物之間通過(guò)____的關(guān)系形成食物鏈，請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈____．

（4）沿著食物鏈，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著____和能量的流動(dòng)．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于____．18、血液是由____和血細(xì)胞構(gòu)成的，前者的主要作用是運(yùn)載____，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等．血細(xì)胞有三種：?jiǎn)挝惑w積的血液中，數(shù)量最多的血細(xì)胞是____；具有止血和加速凝血作用的血細(xì)胞是____；具有防御和保護(hù)作用血細(xì)胞是____．19、（2014?定州市一模）在城市的園林綠化工程中；為使一些大型苗木成活，園林工人采用了一種新型園林處理技術(shù)，給大樹輸液，為苗木補(bǔ)充生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)和水分，同時(shí)液體內(nèi)還有殺菌物質(zhì)，又可為大樹治病，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中輸入吊液的部位屬于大樹的莖，莖的主要特征是有節(jié)和____

（2）給大樹輸液能促進(jìn)幼根根尖____細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；從而促進(jìn)根的生長(zhǎng)．

（3）液體能使大樹葉片表皮的氣孔關(guān)閉，降低____；提高成活率．

（4）大樹葉片可以利用二氧化碳和水進(jìn)行____合成有機(jī)物，同時(shí)釋放出氧氣、維持大氣中的碳氧平衡．20、豆制品因含有豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分；越來(lái)越受到人們的關(guān)注，下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）A圖中新植物體的幼體是胚，它是由____（填數(shù)字序號(hào)）構(gòu)成的；

（2）C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁⑶o、葉的結(jié)構(gòu)是____，該植株的主根不斷伸長(zhǎng)，主要是依靠根尖____區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂；分化的結(jié)果．

（3）E是由D中的____發(fā)育而來(lái)，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)重要的生理過(guò)程是____．D的主要成分是____；

（4）大豆體細(xì)胞中有20對(duì)染色體，在大豆幼苗生長(zhǎng)的過(guò)程中，隨著細(xì)胞數(shù)量的逐漸增加，每個(gè)體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是____．21、如圖是植物的種子；根、葉、莖、花的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

圖中的（____）表示雙子葉植物的種子；（____）表示雙子葉植物的葉；（____）表示雙子葉植物的花；（____）表示雙子葉植物的根系．22、某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組；在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

。試管編號(hào)123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無(wú)2毫升唾液A2毫升唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7℃水浴保溫10分鐘加入碘液2滴請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入____；與1號(hào)試管形成對(duì)照．

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭消化有促進(jìn)作用，應(yīng)選用____兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是____．

（4）若“加入碘液”步驟放在“保溫”前，1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是____．評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共8分)23、微生物包括：____、____、____三大類．24、將下列各種動(dòng)物與其呼吸器官進(jìn)行連線．

評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題，共20分)25、抗生素是我國(guó)老百姓最熟悉；也是最容易被“濫用”的藥物．2015年4月14日，復(fù)旦大學(xué)對(duì)江蘇；浙江、上海1000多名在校兒童尿液進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果顯示，近6成兒童檢出尿液中含有抗生素．食品藥品應(yīng)是主要途徑之一，預(yù)防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素，“濫用”抗生素會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒副作用；特異體質(zhì)的人還會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)而導(dǎo)致休克；另外大量使用抗生素?zé)o疑是對(duì)致病菌抗藥能力的“鍛煉”，使其抗藥性增強(qiáng)．“超級(jí)細(xì)菌”很大程度上就是抗菌藥物“濫用”催生出來(lái)的．如果這種情況繼續(xù)惡化下去，很可能使人類面臨感染時(shí)無(wú)藥可用的境地．

（1）抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種，購(gòu)買時(shí)通過(guò)看說(shuō)明書的專用標(biāo)識(shí)可進(jìn)行確定．非處方藥的標(biāo)識(shí)是____．

（2）特異體質(zhì)的人能識(shí)別出抗生素為“非己”成分，作為____進(jìn)行排斥和抵抗．

（3）抗生素藥類不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到____．

（4）抗生素不能殺死具有____的細(xì)菌，這些細(xì)菌存留下來(lái)，并將這種性狀遺傳給下一代．由此看出，細(xì)菌耐藥性增強(qiáng)也是長(zhǎng)期____的結(jié)果．26、回答蜜蜂社會(huì)性活動(dòng)中的一些問(wèn)題：

（1）蜂群中有蜂王、工蜂和雄峰三種蜂，它的分工明確，相依為命．這是蜜蜂的____行為．

（2）遇到敵害時(shí)．工蜂會(huì)保護(hù)蜂巢，從功能上看這是____行為和____行為．

（3）蜂王和雄峰交配、產(chǎn)卵．從功能上看這是____行為．

（4）新、老蜂王相遇，會(huì)咬殺至剩下一個(gè)．從功能上看，這是蜂王的____行為．從獲得途徑上看．這是一種____．（填“先天性行為”或“后天性行為”）27、閱讀下面的資料并回答問(wèn)題：

資料一：一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀；總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲，就像養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期．

資料二：很多年前；在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶．

（1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于____行為，“其他大山雀”偷喝牛奶的行為屬于____行為．

（2）美國(guó)紅雀喂魚是其體內(nèi)的____決定的行為．其他山雀偷喝牛奶的行為是在____的因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)____因素的作用而形成的行為．從維持自身生存的意義上來(lái)說(shuō)；后一行為比前一行為更能適應(yīng)變化的環(huán)境．

（3）動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，分析“資料一”，美國(guó)紅雀和金魚的運(yùn)動(dòng)方式分別為____和____．28、(10分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：。。(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈，最長(zhǎng)一條食物鏈可表示為：。(2)圖中的3種動(dòng)物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中____者。蛇與鷹的關(guān)系是____。(3)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)由脊椎骨構(gòu)成的脊柱把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類；無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等類群；脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等．【解析】【解答】解：海蜇生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，有消化腔，有口無(wú)肛門屬于腔腸動(dòng)物；扇貝身體柔軟，有外套膜、有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，屬于軟體動(dòng)物；螃蟹有頭胸甲、用鰓呼吸屬于節(jié)肢動(dòng)物甲殼綱．銀鯧用鰓呼吸、用鰭游泳屬于魚類．

故選：C2、B【分析】【分析】人類進(jìn)化的歷程通常可分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段，每個(gè)階段各有不同．【解析】【解答】解：人類的進(jìn)化通常分為南方古猿；能人、直立人、智人四個(gè)階段．其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡(jiǎn)單的工具（石器）；直立人會(huì)打制不同用途的石器；學(xué)會(huì)了用火；智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火，會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵、捕魚．生活于我國(guó)云南省的元謀人是屬于上面四個(gè)階段的直立人階段．

故選：B3、B【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長(zhǎng)發(fā)育；組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì)；同時(shí)蛋白質(zhì)也能為人體提供能量．但是蛋白質(zhì)的最主要的作用是為組織細(xì)胞的構(gòu)建提供原料．可見B正確．

故選：B4、C【分析】【分析】該題宜從臨時(shí)裝片的制作過(guò)程方面考慮解答．【解析】【解答】解：臨時(shí)裝片在制作過(guò)程中需要在載玻片上滴加一些液體；例如：清水；生理鹽水、碘液等，如果在觀察臨時(shí)裝片時(shí)顯微鏡發(fā)生了傾斜，就會(huì)使玻片上的液體流出，污染或腐蝕顯微鏡．因此觀察臨時(shí)裝片時(shí)，不宜將顯微鏡向后傾斜．

故選：C5、C【分析】

細(xì)胞分化就是由一種相同的細(xì)胞類型經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂后逐漸在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上形成穩(wěn)定性差異，產(chǎn)生不同的細(xì)胞類群的過(guò)程．

細(xì)胞分化的過(guò)程大致是：細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞；起初在形態(tài)；結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力．后來(lái)除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部細(xì)胞失去了分裂能力．在生長(zhǎng)過(guò)程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織．經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化，在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成各種不同的組織．由不同的組織構(gòu)成器官，由不同的器官構(gòu)成植物體；或不同的器官構(gòu)成系統(tǒng)，由八大系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大．因此題干中反應(yīng)了生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞分化的結(jié)果．

故選C．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞分化．解答時(shí)可以從細(xì)胞分化的概念；過(guò)程、結(jié)果方面來(lái)切入．

6、D【分析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等微生物，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：A；一個(gè)大草原上的全部草食動(dòng)物；只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意．

B；一個(gè)大草原上的全部黃羊；只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意．

C；一個(gè)大草原上的全部生物；只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意．

D；一個(gè)大草原及全部生物；既包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，符合題意．

故選：D7、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性．解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．如果一個(gè)物種的所有個(gè)體都從地球上消失，那么這個(gè)物種的基因庫(kù)將會(huì)消失，這個(gè)物種將滅絕．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等．

故選A．8、A【分析】【分析】（1）社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物；群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王；工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．如白蟻群體成員之間有明顯的分工．群體中有雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻．工蟻的職能是筑巢、喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻、幼蟲和兵蟻．兵蟻則專司蟻穴的保衛(wèi)．雌蟻是專職的產(chǎn)卵機(jī)器，也叫后蟻．有時(shí)它的腹部膨脹得很大，與身體其他部分很不相稱，而且自己不能移動(dòng)，由工蟻負(fù)責(zé)移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料．

（2）圖中，1雄蟻、2工蟻、3兵蟻、4蟻后．【解析】【解答】解：A；社會(huì)行為；成員之間有明確分工，【4】是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”，正確；

B；社會(huì)行為；成員之間有明確分工，【2】工蟻沒有生殖能力而不是具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后交配，錯(cuò)誤；

C；群居生活；群體成員中形成了等級(jí)，【3】負(fù)責(zé)保衛(wèi)蜂巢而不是筑巢、覓食、飼喂其他白蟻等，錯(cuò)誤；

D；群居生活；群體成員中形成了等級(jí)，【1】主要負(fù)責(zé)與蟻后交配，而不是專司蟻巢的保衛(wèi)，錯(cuò)誤．

故選：A二、多選題(共5題，共10分)9、BC【分析】【分析】健康的生活方式是：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)．【解析】【解答】解：A；早睡早起；勤鍛煉身體，作息有規(guī)律是健康的生活方式，A不符合題意；

B；經(jīng)常吃油炸食品屬于不健康的生活方式；B符合題意；

C；吸煙、喝酒屬于不健康的生活方式；C符合題意；

D；合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食屬于健康的生活方式；D不符合題意．

故選：BC10、AC【分析】【分析】沃森、克里克揭開了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎，他們倆人利用獲得的x射線衍射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型．【解析】【解答】解：AC；沃森、克里克的研究方向是蛋白質(zhì)的x射線衍射．1951年克里克與沃森相遇；他們共同完成了一個(gè)偉大的成就，那就是揭開了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎．他們倆人利用獲得的x射線衍射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型，AC正確．

B；19世紀(jì)初；法國(guó)學(xué)者拉馬克認(rèn)為動(dòng)物和植物都是有生命的物體，首次提出“生物學(xué)”一詞，從此，人們才將植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)統(tǒng)一稱為“生物學(xué)“．B錯(cuò)誤．

D；林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家；林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，D錯(cuò)誤．

故選：AC11、ABC【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：包括A大氣圈的底部；B水圈的大部和C巖石圈的表面．

故選：A、B、C12、BCD【分析】【分析】（如圖）耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．

耳廓；收集聲波；

外耳道；將聲波傳至鼓膜；

鼓膜；把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)；

聽小骨；聽小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳；

咽鼓管；連通鼓室和鼻咽部；

耳蝸；里面有聽覺感受器，接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；

前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺（平衡覺）感受器；

半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺（平衡覺）感受器．【解析】【解答】解：聽覺的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．

A；聽神經(jīng)能將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽覺中樞；形成聽覺．不屬于耳的結(jié)構(gòu)．A錯(cuò)誤；

B；鼓膜是中耳的一部分；把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)．若受損，不能形成聽覺．B正確；

C；中耳中的鼓膜和聽小骨受損；都不能形成聽覺．C正確；

D；內(nèi)耳中的耳蝸里面有聽覺感受器；接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，若受損則不能形成聽覺．D正確．

故選：B、C、D．13、BCD【分析】【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物是最先進(jìn)化出循環(huán)系統(tǒng)的，各血管以微血管網(wǎng)相連，血液始終在血管內(nèi)和心臟里流動(dòng)，不流入組織間的空隙中，其循環(huán)速度快，運(yùn)輸效能高．【解析】【解答】解：循環(huán)系統(tǒng)從環(huán)節(jié)動(dòng)物門開始出現(xiàn)的；環(huán)節(jié)動(dòng)物具有較完善的循環(huán)系統(tǒng)，由背血管，腹血管，心臟和遍布全身的毛細(xì)血管網(wǎng)以及血液組成．珊瑚蟲體內(nèi)只有一個(gè)消化腔，珊瑚蟲的體壁有外胚層和內(nèi)胚層，無(wú)中胚層，無(wú)體腔，沒有循環(huán)系統(tǒng)；草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物；細(xì)菌是單細(xì)胞生物，體內(nèi)都沒有循環(huán)系統(tǒng)．

故選B、C、D三、填空題(共9題，共18分)14、細(xì)胞核【分析】【分析】細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色體，染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)【解析】【解答】解：細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心．遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代；同時(shí)遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來(lái)，這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核中．

故答案為：細(xì)胞核15、略

【分析】【分析】①生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光；空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．

②食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系．

③在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過(guò)食物鏈、食物網(wǎng)相互制約、相互依賴．【解析】【解答】解：（1）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用；為植物自身；消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物．因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草；消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物．生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過(guò)吃與被吃的關(guān)系而形成食物鏈．

（2）數(shù)食物鏈要按照一定的順序在圖中從左到右是：①草→兔→鷹；②草→兔→狐；③草→鼠→狐；④草→鼠→鷹；⑤草→鼠→蛇→鷹；共有5條食物鏈．最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧鄺l食物鏈相互交錯(cuò)在一起就構(gòu)成食物網(wǎng)．

（3）圖中食物網(wǎng)；體現(xiàn)的只是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)物質(zhì)的循環(huán)，真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中演分解者．

（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力；食物鏈中的生物是相互制約；相互依賴的，一種生物數(shù)量的變化會(huì)導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化．大量的捕殺狐后，鼠、兔由于天敵大量減少，食物充足就會(huì)大量繁殖，鷹的數(shù)量也因食物充足短期內(nèi)會(huì)上升，兔、鼠因天敵增多，食物減少而下降，從而鷹的數(shù)量也下降．正是由于這些原因，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)牧草而大量捕殺老鼠，將會(huì)影響生態(tài)平衡．

故答案為：（1）草；消費(fèi)者；吃；被吃；食物鏈。

（2）5；草→鼠→蛇→鷹；食物網(wǎng)。

（3）物質(zhì)循環(huán)；分解者。

（4）上升；下降；生態(tài)平衡遭到破壞16、略

【分析】【分析】（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中；子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

（3）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．【解析】【解答】解：（1）表中第②組父親有耳垂；母親有耳垂；子女中出現(xiàn)無(wú)耳垂的，表明無(wú)耳垂是隱性性狀，有耳垂是顯性性狀，因此根據(jù)表中第②組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無(wú)耳垂是隱性性狀．

（2）“如果控制顯性性狀的基因用A表示；控制隱性性狀的基因用a表示”，則在第①組家庭中，母親無(wú)耳垂的基因組成是aa．

（3）在第②組家庭中；父母都有耳垂，但卻出現(xiàn)了無(wú)耳垂的子女，這種變異是遺傳物質(zhì)基因改變引起的變異，屬于可遺傳的變異，因此這種變異是可以遺傳的．

（4）在第④組家庭中的一對(duì)夫婦；第1個(gè)孩子無(wú)耳垂的基因組成是aa，因此有耳垂母親遺傳給無(wú)耳垂孩子的基因一定是a，所以有耳垂母親的基因組成是Aa．遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出；該夫婦再生一個(gè)無(wú)耳垂孩子的幾率是50%．

故答案為：（1）②；無(wú)耳垂。

（2）aa

（3）是。

（4）50%（或1/2）17、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解A者（細(xì)菌和真菌）．【解析】【解答】解：（1）紅樹林能進(jìn)行光合作用；屬于生產(chǎn)者，腐生的細(xì)菌真菌能將生物遺體；遺物的微生物分解，屬于分解者；

（2）節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的；附肢也分節(jié)；并且分部，體表有外骨骼；足和觸角也分節(jié)，蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物；生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．

（3）生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的所構(gòu)成的鏈狀結(jié)構(gòu)就是食物鏈；食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，根據(jù)題意可以寫出：紅樹林→蟹（魚或貝）→水鳥，分解者不屬于食物鏈成分；

（4）通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來(lái)源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽(yáng)能．

故答案為：（1）生產(chǎn)；真菌。

（2）節(jié)肢；鰓；鰭。

（3）吃與被吃；紅樹林→蟹（魚或貝）→水鳥。

（4）物質(zhì)；植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽(yáng)能18、略

【分析】【分析】血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板及各部分的功能，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：血液包括血細(xì)胞和血漿；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板，血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用，白細(xì)胞具有保護(hù)和防御，吞噬病菌的作用．血液的成份如圖：

故答案為：血漿；血細(xì)胞；紅細(xì)胞；血小板；白細(xì)胞．19、略

【分析】【分析】根尖的結(jié)構(gòu)包括成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)和根冠，其中分生區(qū)的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂增生能力．【解析】【解答】（1）莖的主要特征是有節(jié)和節(jié)間．

（2）根尖的結(jié)構(gòu)包括成熟區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)和根冠；其中分生區(qū)的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂增生能力，給大樹輸液能促進(jìn)幼根根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，從而促進(jìn)根的生長(zhǎng)．

（3）（4）蒸騰作用的主要器官是葉片；因?yàn)槿~片的表皮上有氣孔，氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的．保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔張開，水蒸氣散失到植物體外；保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，氣孔關(guān)閉，蒸騰作用減弱．樹的木質(zhì)部中有導(dǎo)管，能夠自下而上輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．大樹葉片可以利用二氧化碳和水進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，同時(shí)釋放出氧氣；維持大氣中的碳氧平衡．

故答案為；（1）節(jié)間；

（2）分生區(qū)；

（3）蒸騰作用；

（4）光合作用；20、略

【分析】【分析】由圖A可知，大豆種子由①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，子葉儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)．胚是新植物體的幼體．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）胚是新植物體的幼體；它是由胚根；胚芽、胚軸和子葉構(gòu)成的，所以，A圖中的胚由①②③④構(gòu)成的；

（2）植物通過(guò)根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽；通過(guò)根；莖、葉中的導(dǎo)管由下向上運(yùn)輸，供植株利用．篩管是運(yùn)輸有機(jī)物，方向是由上向下．因此C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁⑶o、葉的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管．主根不斷伸長(zhǎng)，主要是依靠根尖分生區(qū)區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂、分化的結(jié)果．

（3）綠色開花植物從開花到結(jié)果；中間必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程．花粉從雄蕊花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫做傳粉．胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞與花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過(guò)程叫做受精．受精后，花的部分結(jié)構(gòu)凋落了，只有子房發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．因此E果實(shí)是由D中的子房發(fā)育而來(lái)．在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)重要的生理過(guò)程是傳粉和受精．雄蕊和雌蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系，D的主要成分是花蕊；

（4）體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在；在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞．生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在．當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平，所以，大豆體細(xì)胞中有20對(duì)染色體，在大豆幼苗生長(zhǎng)的過(guò)程中，隨著細(xì)胞數(shù)量的逐漸增加，每個(gè)體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目也是20對(duì)．

故答案為：（1）①②③④．

（2）導(dǎo)管；分生區(qū)．

（3）子房；傳粉和受精；花蕊．

（4）20對(duì)．21、略

【分析】【分析】此題主要考查的是單子葉植物和雙子葉植物的主要特征，分析圖形作答．【解析】【解答】解：?jiǎn)巫尤~植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物；都能產(chǎn)生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈，須根系，單子葉植物的花基數(shù)通常為3，莖中的維管束是散生的，不排列成圈．若排列成圈，則排列成兩圈或兩圈以上，且無(wú)形成層，故不能產(chǎn)生次生木質(zhì)部和次生韌皮部，屬有限維管束（封閉維管束），因此單子葉植物的莖不能任意增粗；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網(wǎng)狀脈，直根系，雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4，莖中的維管束成環(huán)狀排列，即排列成圈，且有形成層，能夠產(chǎn)生次生木質(zhì)部和次生韌皮部，屬無(wú)限維管束（開放維管束），因此雙子葉植物的莖能不斷增粗．

據(jù)此可知；圖中的I是兩片子葉，表示雙子葉植物的種子；E是網(wǎng)狀脈，表示雙子葉植物的葉；A的花瓣5枚，表示雙子葉植物的花；G是直根系，表示雙子葉植物的根系；C的維管束排列成圈，表示雙子葉植物的莖．J是一片子葉，表示單子葉植物的種子；F是平行脈，表示單子葉植物的葉；B的花瓣3枚，表示單子葉植物的花；H是須根系，表示單子葉植物的根系，D的維管束是散生的，不排列成圈，表示單子葉植物的莖．

故答案為：I；E；A；G．22、略

【分析】

（1）1與2若組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；其變量為唾液；1試管中有2ml唾液，為保證變量的惟一性，2試管中要加入2ml清水．

（2）1試管加入的是饅頭碎屑；且與唾液充分混合；這一過(guò)程模擬的是牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用；3試管加入的是饅頭塊，且不進(jìn)行攪拌，饅頭塊中的淀粉只有少部分能被唾液淀粉酶消化，加入碘液后變藍(lán)．1號(hào)試管中的淀粉由于與唾液充分混合，淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部變成了麥芽糖，遇碘不變藍(lán)．

（3）1試管加入的是饅頭碎屑；且與唾液充分混合，淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部變成了麥芽糖，遇碘不變藍(lán)．

（4）酶的活性受溫度的影響；溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)影響酶的催化作用，在體溫環(huán)境下酶的催化作用最強(qiáng)，因此在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃的溫水里；如果在保溫前滴加碘液，1號(hào)試管中的淀粉沒有被分解成麥芽糖，遇碘會(huì)變藍(lán)，保溫后，淀粉被分解成麥芽糖，然后藍(lán)色褪去．

故答案為：（1）2ml清水；（2）1和3；（3）1；淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部變成了麥芽糖；（4）先變藍(lán)；后褪色．

【解析】【答案】探究實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：1號(hào)試管和2號(hào)試管以唾液為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；1號(hào)試管和3號(hào)試管以牙齒的咀嚼為變量設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組只能存在單一變量，據(jù)此答題．

四、其他(共2題，共8分)23、略

【分析】【分析】微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動(dòng)物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單．【解析】【解答】解：微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物；個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚，統(tǒng)稱為微生物．

故答案為：細(xì)菌；真菌；病毒；24、略

【分析】【分析】（1）哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛；有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒；臼齒、犬齒，胎生哺乳，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

（2）蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的陰暗潮濕的土壤中；蚯蚓沒有專門的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液；始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成．

（3）節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成；身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．

（4）甲殼動(dòng)物絕大多數(shù)水生，以海洋種類較多．身體分節(jié)，身體分為頭胸部和腹部?jī)刹糠郑^胸部上披堅(jiān)硬的頭胸甲．每個(gè)體節(jié)幾乎都有1對(duì)附肢，且常保持原始的雙枝形，觸角2對(duì)．用鰓呼吸．蝦、水蚤、梭子蟹屬于甲殼動(dòng)物【解析】【解答】解：①家兔屬于哺乳動(dòng)物；用肺呼吸，因此呼吸器官是C；肺；

②蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁呼吸空氣中的氧氣；蚯蚓體壁中分布著豐富的毛細(xì)血管，體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤(rùn)，氧氣就溶解在體表的黏液中，然后再滲入體壁的毛細(xì)血管里，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出體外．所以，因此呼吸器官是B；體表；

③氣門位于蝗蟲的胸腹部；從中胸到腹部第8節(jié)，每一個(gè)體節(jié)腹部的兩側(cè)都有一對(duì)氣門，共有10對(duì)，每個(gè)氣門都向內(nèi)連通著氣管．在蝗蟲體內(nèi)有粗細(xì)不等的縱橫相連的氣管，氣管一再分支，最后由微細(xì)的分支與各細(xì)胞發(fā)生聯(lián)系，進(jìn)行氣體交換，因此呼吸器官是D；氣管；

④蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物甲殼綱；生活在水中用鰓呼吸，進(jìn)行氣體交換用，因此蝦的呼吸器官是A；鰓．

故答案為：

五、綜合題(共4題，共20分)25、略

【分析】【分析】（1）安全用藥是指根據(jù)病情需要；正確選擇藥物的品種；劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害；

（2）抗原是指抗原物質(zhì)進(jìn)入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．不僅僅是指侵入人體的病原體；

（3）合理營(yíng)養(yǎng)的含義是；由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比例適中；搭配合理，既不缺乏，也不過(guò)多；

（4）達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡．這就是說(shuō)，凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存．達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）藥品分處方藥和非處方藥；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配；購(gòu)買和使用的藥品，處方藥不能自己購(gòu)買，按照說(shuō)明服用；非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品，簡(jiǎn)稱OTC；

（2）免疫是指人體的一種生理