2025年外研版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷819考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在6×4=24中，6和4都是()A.加數(shù)B.減數(shù)C.乘數(shù)2、6＋6改寫(xiě)成乘法算式是（）。A.6×6B.6×2C.6＋23、有l(wèi)，2，4，5，7克的砝碼各一個(gè)，丟失了其中一個(gè)砝碼，結(jié)果天平無(wú)法稱(chēng)出10克的重量（砝碼必須放在天平的一邊），丟失的砝碼重（）克．A.1B.2C.3D.74、○●○○●○○○●○○○○●○○左圖方盒中有（）顆白珠子．A.3B.4C.55、下列正確的是（）A.6×9＝45B.6×7＝41C.7×7＝496、媽媽買(mǎi)蔥用去5角，買(mǎi)蘿卜用去7角，共用多少（）A.4角B.1元2角C.10元7、學(xué)校合唱團(tuán)原來(lái)有36人，現(xiàn)在離開(kāi)9人，合唱團(tuán)現(xiàn)在有多少人？（）A.29B.28C.278、下列正確的是（）A.487＋58＝545B.337＋584＝821C.199＋726＝9159、時(shí)針走一圈是()A.1小時(shí)B.24小時(shí)C.12小時(shí)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、49÷7＝____11、從下表中可以看出：這個(gè)月中____的天數(shù)最多，____的天數(shù)最少。

12、在橫線(xiàn)填上“＞”；“＜”或“＝”。

5____20÷530÷6____640____6×5

12÷3____56____36÷620____4×513、算3÷3時(shí)，想口訣：______．14、現(xiàn)在有32個(gè)雞蛋，要把這32個(gè)雞蛋放到4個(gè)籃子里，每個(gè)籃子里可以放_(tái)___個(gè)雞蛋。15、3＋3＋3＋3＋3＝____×316、比大小：5×6____5＋6（在橫線(xiàn)上填上“＞”“＜”或者“＝”）。17、計(jì)算。

42÷6+5=____25÷5=____21÷7－1=____36÷6=____18、算一算。

59cm-36cm=____cm25cm+45cm=____dm

3m-15dm=____dm35cm+65cm=____m

5dm-45cm=____cm15dm+50cm=____dm評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、把28個(gè)荔枝平均分給4個(gè)孩子，每個(gè)孩子可以分到7個(gè)20、5個(gè)3相加等于3個(gè)5相加21、從56里面減去7，連續(xù)減7次，正好減完22、橫線(xiàn)上填的數(shù)是否正確。

13米－____＝723、萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是一萬(wàn)24、正方形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它有4條對(duì)稱(chēng)軸。25、9+9與9×9的意思相同。26、判斷題。

24000里有24個(gè)一千。27、3410最高位在千位上。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共4分)28、在第4排第3個(gè)畫(huà)“○”；在第2排第5個(gè)畫(huà)“□”。

29、下面哪些圖形可以通過(guò)平移與黑色的圖形重合?圈出來(lái)。

評(píng)卷人得分五、操作題(共2題，共18分)30、畫(huà)一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線(xiàn)段．31、畫(huà)一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線(xiàn)段．評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共3題，共27分)32、二年級(jí)有800名學(xué)生，三年級(jí)有780名學(xué)生，四年級(jí)有530名學(xué)生，三個(gè)年級(jí)一共有多少個(gè)學(xué)生?33、用一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形形紙改一個(gè)正方形。最大的正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？34、小蘭有48張彩畫(huà)，小梅比她多15張，小強(qiáng)比小梅少9張，小強(qiáng)有多少?gòu)埐十?huà)？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】根據(jù)乘法算式的各個(gè)部分的定義可以知道：6和4是乘數(shù)?！痉治觥扛鶕?jù)乘法的定義；了解各個(gè)因素之間的聯(lián)系可以進(jìn)行解答。

故選：C2、B【分析】【解答】6＋6可以改寫(xiě)成2個(gè)6相乘即6×2。故選B。

【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。3、A【分析】【解答】解：10=1+4+5=1+2+7；

都用到1克的砝碼；只有丟失1克的砝碼，才不能稱(chēng)出10克的重量．

故選：A．

【分析】1、2、4、5、7克的砝碼各1個(gè)，有兩種方法可以稱(chēng)出10克的物品：1克+4克+5克或者1克+2克+7克；都用到1克的砝碼，所以只有丟失1克的砝碼，才不能稱(chēng)出10克的重量．4、B【分析】【解答】解：由分析可知：這組珠子的排列為：○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●；

按圖所得規(guī)律；是5白1黑再6白，而圖中盒子里一共5個(gè)球，所以順序是白白白黑白，盒里方盒中有4個(gè)白球；

故選：B．

【分析】由題意可得規(guī)律為：白、黑、白、白、黑，白、白、白、黑，后面白色比前面的多1；即：○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●；據(jù)此解答即可．5、C【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知6×9＝54；6×7＝42，7×7＝49，所以答案C正確。

【分析】用6~9的乘法口訣計(jì)算，可得只有7×7＝49是正確的，得數(shù)是C6、B【分析】【解答】根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；5＋7＝12，媽媽一共用去1元2角，所以選B。

【分析】1元＝10角7、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的減法可知36－9＝27；故合唱團(tuán)現(xiàn)在有27人。

【分析】用豎式計(jì)算，前兩個(gè)數(shù)抄寫(xiě)出來(lái)，相同數(shù)位要對(duì)齊再進(jìn)行相減，得數(shù)是278、A【分析】【解答】計(jì)算過(guò)程中除了相同數(shù)位要對(duì)齊，還要記住哪一位相加滿(mǎn)十要向前一位進(jìn)一，在前一位相加時(shí)也不能忘記加上后一位進(jìn)上來(lái)的1，所以A為正確答案?！痉治觥靠疾爝M(jìn)位加法基本運(yùn)算9、C【分析】【解答】時(shí)針走一圈是12小時(shí)，【分析】了解鐘面的信息，選出最佳答案。二、填空題(共9題，共18分)10、7【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表；可知7×7＝49，反推可知49÷7＝7

【分析】考察九九乘法表的逆推。11、晴天雨天【分析】【解答】根據(jù)11題的表格中的信息；知道了晴天：12天，雨天8天，陰天10天，所以：答案為晴天雨天。

【分析】12108，知道晴天的天數(shù)最多，雨天的天數(shù)最少，此題需要考察學(xué)生讀取表格的能力。12、＞＜＞＜＝＝【分析】【解答】算式和數(shù)字比大小；先把算式，計(jì)算出結(jié)果，再與數(shù)字比較大小。

【分析】如：520÷5，先算出20÷5=4，再拿5與4比較大小。建議把算式計(jì)算出的結(jié)果寫(xiě)在下面，這樣更加清楚。13、一三得三【分析】解：因?yàn)?×3=3；所以3÷3=1，用的乘法口訣是：一三得三．

故答案為：一三得三．

根據(jù)相乘法算除法：因?yàn)橐蝗萌凰?÷3=1．據(jù)此解答即可．

本題考查了表內(nèi)除法的求解方法，要把乘法口訣熟練靈活運(yùn)用．【解析】一三得三14、8【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法的性質(zhì),依題列式32÷4＝8；所以答案為8，每個(gè)籃子里可以放8個(gè)雞蛋。

【分析】考察簡(jiǎn)單的除法運(yùn)算15、5【分析】【解答】一共有5個(gè)3相加；所以為5

【分析】考察加法和乘法的關(guān)系。等式左邊是加法，右邊為乘法，數(shù)清個(gè)數(shù)即可知道答案16、＞【分析】【解答】根據(jù)2--5的乘法口訣可知5×5＝25；根據(jù)整數(shù)的加法運(yùn)算法則可知5＋6＝11

【分析】因?yàn)?×5＝25，5＋6＝11，25＞11，所以答案為＞17、12526【分析】【解答】42÷6+5=1225÷5=521÷7－1=236÷6=6

【分析】本題考查的是學(xué)生對(duì)學(xué)過(guò)的的乘法口訣的熟記情況，背熟練即可解答。18、237155201【分析】【解答】59cm-36cm=()cm可以直接相加；得到的數(shù)值和給定的單位一致，不需要變化；25cm+45cm=()dm左邊的單位相同可以直接運(yùn)算，結(jié)果得到的單位是cm，給定的結(jié)果單位為dm,需要將cm轉(zhuǎn)化為dm；3m-15dm=()dm中左邊單位沒(méi)統(tǒng)一不能直接進(jìn)行計(jì)算，將3m轉(zhuǎn)化為30dm，再計(jì)算。其他類(lèi)似，前后單位要求必須完全一致，同時(shí)還要滿(mǎn)足給定的結(jié)果單位。

【分析】在計(jì)算之前看單位是否一致,算好后,還要看是否與給定的單位一致。本題在于培養(yǎng)學(xué)生的審題能力，計(jì)算能力，單位的轉(zhuǎn)化能力。三、判斷題(共9題，共18分)19、√【分析】【解答】考察除法的簡(jiǎn)單運(yùn)算，28個(gè)荔枝平均分給4個(gè)孩子可以寫(xiě)成28÷4＝7【分析】考察除法的基本運(yùn)算20、√【分析】【解答】5個(gè)3相加等于15,3個(gè)5相加也等于15【分析】要熟練運(yùn)用加法的運(yùn)算法則21、×【分析】【解答】56－7－7－7－7－7＝756÷7＝8【分析】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)表內(nèi)除法的掌握。22、×【分析】【解答】13米－6＝7﹙﹚減數(shù)6沒(méi)有單位；所以算式是錯(cuò)的。

【分析】本題針對(duì)有實(shí)際意義的測(cè)量問(wèn)題，單位的使用關(guān)涉到它的內(nèi)涵，不是簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算。23、A【分析】【解答】萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是一萬(wàn)，所以這道題是對(duì)的。【分析】考察計(jì)數(shù)單位24、A【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識(shí)正方形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它的對(duì)稱(chēng)軸共有4條:兩邊的垂直平分線(xiàn)2條，正方形的對(duì)角線(xiàn)2條.故答案為√【分析】平面圖形的基本知識(shí)25、B【分析】【解答】9+9與9×9的意思相同。這句話(huà)是錯(cuò)誤的?！痉治觥?+9表示的是兩個(gè)9相加，9×9表示的是9個(gè)9相加的和，意義是不一樣的。26、A【分析】【解答】24個(gè)1000是24000。

【分析】本題考查數(shù)的合成與分解。27、A【分析】【解答】3410一個(gè)四位數(shù)最高位在千位上；答案為正確。

【分析】本題考查具體問(wèn)題具體分析，培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣。提高學(xué)生的判斷能力。四、作圖題(共2題，共4分)28、【分析】29、解：

【分析】【解答】

【分析】五、操作題(共2題，共18分)30、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長(zhǎng)為6厘米的線(xiàn)段即可．

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線(xiàn)段的長(zhǎng)度，再畫(huà)圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．31、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長(zhǎng)為6厘米的線(xiàn)段即可．

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線(xiàn)段的長(zhǎng)度，再畫(huà)圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．六、應(yīng)用題(共3題，共27分)32、解：800＋780＋530＝2210（名）

答：三個(gè)年級(jí)一共有2210名學(xué)生?！痉治觥俊窘獯稹勘绢}知道部分二年級(jí)；三年級(jí)、四年級(jí)的人數(shù)；求三個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)，把它們合來(lái)，即800＋780＋530＝2210得到了總?cè)藬?shù)位2210名。

【分析】本題解決現(xiàn)實(shí)生活中的知道部分求總體的問(wèn)題，可以培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活的能力。33、解：4×4＝16﹙厘米﹚

答：最大的正方形的周長(zhǎng)是16厘米。【分析】【解答】長(zhǎng)方形改成正方形；正方形邊長(zhǎng)最長(zhǎng)就是和長(zhǎng)方