湖北省武漢市漢陽區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中物理試卷

2024-2025學(xué)年湖北省武漢市漢陽區(qū)九年級（上）

期中物理試卷及答案

一、選擇題（本題共12小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題3分，共60分）

1.（3分）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）

A.物體吸收熱量，溫度一定升高

B.溫度高的物體含有的熱量多

C.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

D.物體內(nèi)能減少時(shí)，溫度可能不變

2.（3分）關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是（）

A.四溢的花香引來了長喙天蛾，是由于花粉顆粒在空氣中飄散到很遠(yuǎn)處

——空氣

玻璃板

二氧

一化氮

抽掉玻璃板后，雖然二氧化氮的密度比空氣大，但它能進(jìn)入上面的瓶子

金原子之間的距離很小，金原子保持靜止不動(dòng)，所以金塊有固定的形狀

鉛塊

D.兩個(gè)鉛柱壓緊后沒有被重物拉開，是因?yàn)殂U柱的分子之間只存在引力

3.（3分）如圖a、b、c、d是四沖程汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程，該汽油機(jī)工作時(shí)飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min,

圖ef是演示實(shí)驗(yàn)圖。以下說法正確的是（)

abcde

A.該汽油機(jī)四個(gè)沖程，正確的順序是d、a、b、c

B.圖a所示的沖程中能量轉(zhuǎn)化和圖f所示實(shí)驗(yàn)一樣

C.圖c是做功沖程，和圖e實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化相同

D.該汽油機(jī)每秒共經(jīng)歷60個(gè)沖程

4.（3分）如圖是我校安裝的一款太陽能LED路燈，頂端是太陽能電池板，它白天向燈桿中的蓄電池充電,

而夜晚則由蓄電池給路燈供電。下列說法正確的是（）

A.白天：光能-電能-化學(xué)能

B.白天：光能-內(nèi)能-電能

C.晚上：化學(xué)能-電能-機(jī)械能

D.晚上：化學(xué)能-電能-化學(xué)能

5.（3分）水的比熱容是煤油比熱容的2倍，若水和煤油的質(zhì)量之比為1：2,吸收的熱量之比為3：2,則

它們升高的溫度之比為（）

A.3：2B.2：3C.4：3D.3：4

6.（3分）如圖是某晶體的物態(tài)變化過程，其中甲、乙、丙分別表示三種物態(tài)。下列分析正確的是（)

，溫度

A.丙狀態(tài)時(shí)內(nèi)能較小

B.乙狀態(tài)為氣體

C.甲狀態(tài)的溫度較高

D.丙一乙的過程放出熱量

7.（3分）如圖所示，小朋友從彎道型的塑料滑梯上滑下，頭發(fā)絲一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的有趣

現(xiàn)象。關(guān)于下滑過程中所涉及的物理知識，下列分析正確的是（）

A.摩擦過程中產(chǎn)生了新的電荷

B.豎起的頭發(fā)絲是因?yàn)榉肿娱g有斥力

C.形成“怒發(fā)沖冠”現(xiàn)象原理是同種電荷相互排斥

D.該滑梯因摩擦帶電而成為導(dǎo)體

8.（3分）如圖甲所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把

A和B連接起來。如圖乙所示，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光。以下說法正確的是（）

B.金屬棒中電荷定向移動(dòng)的方向是從B到A

C.燈泡L中電流的方向是從a到b

D.開關(guān)S中電荷定向移動(dòng)的方向是從c到d

9.（3分）選項(xiàng)中電路圖與實(shí)物圖對應(yīng)的是（）

10.（3分）汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng)，當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)Si閉合，若未系

安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示

燈熄滅，蜂鳴器不工作。下圖設(shè)計(jì)的電路圖正確的是（）

H.（3分）如圖所示，在探究“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別接入粗細(xì)相同的兩根銀銘合金絲，下

列說法錯(cuò)誤的是（）

A.該實(shí)驗(yàn)也可用合適的小燈泡代替電流表判斷電流強(qiáng)弱

B.該探究實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法

C.接入長的合金絲時(shí)，電流表示數(shù)較小

D.導(dǎo)體的電阻越大，表明其對電流的阻礙作用越小

12.（3分）如圖所示的電路中三只燈泡規(guī)格相同，電源為2節(jié)新的干電池，某同學(xué)對該電路進(jìn)行分析，其

中判斷正確的是（）

A.只閉合Si時(shí)，只有L2發(fā)光，電流表A2的示數(shù)比Ai的大

B.只閉合Si、S2時(shí)，L2和L3并聯(lián)，電流表A2的示數(shù)比Ai的小

C.同時(shí)閉合Si、S2、S3時(shí)，電源被短路，三只燈泡都不亮

D.若將兩個(gè)電流表都換成電壓表，Si、S2、S3都閉合，兩個(gè)電壓表的示數(shù)之和大于3V

二、非選擇題

13.（3分）生活中蘊(yùn)含著豐富的物理知識，如圖7所示，用飯勺盛飯時(shí)，有一些飯粒粘在飯勺上，這是

由于分子間存在o如圖-2所示，廚師通過聞味道的方式判斷食材是否新鮮，這利用了分子

不停地做的運(yùn)動(dòng)。如圖-3所示，往熱鍋里加入醬油，鍋里的菜湯很快變黑，這是因?yàn)闇?/p>

度越高，分子運(yùn)動(dòng)越（選填“劇烈”或“緩慢”）。

14.（3分）某天然氣熱水器輸入自來水的溫度是25℃,輸出后水的溫度升高到45℃,這是通過

（填“做功”或“熱傳遞”）的方式增加水的內(nèi)能。某次使用中加熱了40kg的水。這些水吸收的熱量是

J,熱水器銘牌顯示它的熱效率是80%,該過程熱水器消耗了m3的天然氣。（天然氣的熱

值q=8.4X107J/n?）

15.（4分）為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力，小明利用規(guī)格相同的電加熱器給質(zhì)量相同的水和煤油加熱、如

圖甲、乙所示，并利用實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)繪制出兩種液體溫度隨加熱時(shí)間的變化圖象如圖丙所示。

甲乙丙

（1）實(shí)驗(yàn)中通過比較（選填“加熱時(shí)間”或“溫度計(jì)示數(shù)變化”）來比較液體吸收熱量的

多少；若水和煤油加熱相同時(shí)間后，水的溫度上升少，說明水的吸熱能力（選填“弱”或“強(qiáng)”）;

（2）由圖象可知水和煤油的比熱容之比為；

（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，冷卻效果更好。

16.（4分）如圖甲所示，在“探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路。

甲乙

（1）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來

他應(yīng)該o

（2）測出Li兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操

作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)牟僮魇牵ㄌ睢罢_”、“錯(cuò)誤”）,

請說明理由：=

（3）小明記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V

10.82.02.8

21.01.82.8

31.41.42.7

分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是o

A.串聯(lián)電路中各處電流相等

B.燈泡阻值隨燈泡兩端電壓增大而增大

C.串聯(lián)電路中電阻值越大的部分兩端電壓越大

D.串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各用電器兩端的電壓之和

17.(6分)在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲是小聰同學(xué)連接的電路，請?jiān)趫D中上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使其中一個(gè)電流表測量干路電流，

另外兩個(gè)電流表分別測量兩條支路的電流。(要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“X”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫

出，導(dǎo)線不許交叉)

(2)正確連接電路閉合開關(guān)一段時(shí)間，燈L2突然熄滅，Li亮度不變，電路可能出現(xiàn)的故障

是。

(3)排除故障后，用電流表測出通過Li、L2和干路的電流，小聰分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路

中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路電流相等。小明認(rèn)為小聰?shù)慕Y(jié)論可能不正確，他建議應(yīng)該

換(選填“相同”或“不同”)規(guī)格的燈泡再次實(shí)驗(yàn)。

(4)小聰同學(xué)另外選擇了一組器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，電流表A和A2指針偏轉(zhuǎn)的角度相同。

若電流表Ai的讀數(shù)如乙圖所示，則通過燈泡L2的電流是o

(5)本實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是(填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”)。

18.(5分)在探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。

乙丙

，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至最端。

(2)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)定值

電阻R為①小明將原電路中的定值電阻換成阻值為10。的定值電阻，直接閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電

壓表示數(shù)如圖丙所示，接下來他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為

V時(shí)，再次記錄電流表示數(shù)，此時(shí)電流表示數(shù)為Ao

19.(9分)為了方便學(xué)生就餐，某學(xué)校餐廳使用了一款智慧餐盤，該系統(tǒng)可以自動(dòng)識別餐盤中食品的種類

和質(zhì)量，并在顯示屏上顯示出價(jià)錢，通過人臉識別系統(tǒng)自動(dòng)扣費(fèi)。某實(shí)踐小組在了解智慧餐盤的工作原

理后，他們利用電壓恒為24V的電源、量程為。?15V的電壓表、定值電阻、滑動(dòng)變阻器R(最大阻值

為100。)等器材設(shè)計(jì)了一款自動(dòng)稱量裝置，使用時(shí)，物體的質(zhì)量可以從標(biāo)注質(zhì)量后的電壓表表盤上直

接讀出。當(dāng)餐盤不放物體時(shí)，滑片P恰好位于滑動(dòng)變阻器的a端，如圖甲所示。閉合開關(guān)S,滑片P從

滑動(dòng)變阻器的a端移動(dòng)到b端的過程中，電壓表的示數(shù)由0逐漸增大到15V,此過程的最大稱量質(zhì)量為

2kgo實(shí)踐探究過程中同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)，滑片下移的距離與餐盤中所放物體質(zhì)量的大小成正比，滑動(dòng)變阻

器a端與滑片P所在位置之間的阻值和aP之間的距離成正比。求：

(1)定值電阻Ro在電路中的作用是,阻值為flo

(2)當(dāng)滑片P位于滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為多少(結(jié)果保留一位小數(shù))？

(3)實(shí)踐小組在對電壓表表盤進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)注的過程中發(fā)現(xiàn)，表盤上原刻度的每一小格對應(yīng)的質(zhì)量值是

不同的，即質(zhì)量刻度不均勻，如圖乙所示。請將電壓表正確連接在圖丙的電路，需要可以實(shí)現(xiàn)表盤質(zhì)量

刻度均勻。

2024-2025學(xué)年湖北省武漢市漢陽區(qū)九年級（上）期中物理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（本題共12小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題3分，共60分）

1.（3分）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）

A.物體吸收熱量，溫度一定升高

B.溫度高的物體含有的熱量多

C.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

D.物體內(nèi)能減少時(shí)，溫度可能不變

【答案】D

【分析】（1）晶體熔化時(shí)吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變；晶體凝固時(shí)放出熱量，內(nèi)能減少，溫度不變;

（2）熱量是過程量，不能說含有或者具有熱量；

（3）熱傳遞的條件是存在溫度差。

【解答】解：

A、晶體熔化時(shí)吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故A錯(cuò)誤；

B、熱量是過程量，不能說含有或者具有熱量，故B錯(cuò)誤；

C、熱總是從溫度高的物體傳向溫度低的物體，或從物體的高溫部分傳到低溫部分，故C錯(cuò)誤；

D、晶體凝固時(shí)放出熱量，內(nèi)能減少，溫度不變，故D正確。

故選：D。

2.（3分）關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是（）

■

A.■■■■■■四溢的花香引來了長喙天蛾，是由于花粉顆粒在空氣中飄散到很遠(yuǎn)處

——空氣

?玻璃板

工二氧

化氮

B.抽掉玻璃板后，雖然二氧化氮的密度比空氣大，但它能進(jìn)入上面的瓶子

金原子之間的距離很小，金原子保持靜止不動(dòng)，所以金塊有固定的形狀

鉛塊

D.兩個(gè)鉛柱壓緊后沒有被重物拉開，是因?yàn)殂U柱的分子之間只存在引力

【答案】B

【分析】(1)擴(kuò)散是分子的運(yùn)動(dòng)，不是小顆粒的運(yùn)動(dòng);

(2)兩種不同物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象是擴(kuò)散，擴(kuò)散表明分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；

(3)物質(zhì)是由大量分子或原子組成的；分子和原子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；

(4)分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的。

【解答】解：A、花香四溢是花香分子擴(kuò)散到空氣中，不是花粉顆粒在空氣中飄散，故A錯(cuò)誤；

B、因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，雖然二氧化氮的密度大于空氣密度，但是它也會(huì)運(yùn)動(dòng)到上面的瓶

子內(nèi)，故B正確；

C、金原子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D、削平的鉛柱緊壓后，在重物的拉力作用下沒有分離，說明分子間存在引力，但分子間的引力和斥力

是同時(shí)存在的，不是只存在引力，故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

3.(3分)如圖a、b、c、d是四沖程汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程，該汽油機(jī)工作時(shí)飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min,

圖e、f是演示實(shí)驗(yàn)圖。以下說法正確的是()

A.該汽油機(jī)四個(gè)沖程，正確的順序是d、a、b、c

B.圖a所示的沖程中能量轉(zhuǎn)化和圖f所示實(shí)驗(yàn)一樣

C.圖c是做功沖程，和圖e實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化相同

D.該汽油機(jī)每秒共經(jīng)歷60個(gè)沖程

【答案】D

【分析】（1）汽油機(jī)的工作流程：內(nèi)燃機(jī)通過吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程不斷循環(huán)來保證連續(xù)工

作的，如圖.

吸氣沖程壓縮沖程做功沖程排氣沖程

①吸氣沖程：進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉.活塞由上端向下端運(yùn)動(dòng)，汽油和空氣組成的燃料混合物從進(jìn)氣

門吸入氣缸.

②壓縮沖程：進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮汽缸內(nèi)燃料混合物，溫度升高.

③做功沖程：在壓縮沖程末尾，火花塞產(chǎn)生電火花，使燃料猛烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)猓邷馗邏?/p>

氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)，對外做功.

④排氣沖程：進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞向上運(yùn)動(dòng)，把廢氣排出氣缸。

（2）工作過程中能量的轉(zhuǎn)化：

①壓縮沖程：機(jī)械能一內(nèi)能；

②做功沖程：先是化學(xué)能一內(nèi)能，再由內(nèi)能一機(jī)械能。

（3）在單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)中，吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程為一個(gè)工作循環(huán)，每個(gè)工作循環(huán)曲軸

轉(zhuǎn)2周，活塞上下往復(fù)2次，做功1次。

【解答】解：A、該汽油機(jī)四個(gè)沖程，d、是吸氣沖程，a壓縮沖程，c、做功沖程，b、排氣沖程，正確

的順序是d、a、c、b,故A錯(cuò)誤；

B、圖a所示的壓縮沖程中能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能一內(nèi)能；圖f所示實(shí)驗(yàn)中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；

C、圖c是做功沖程由內(nèi)能一機(jī)械能，圖e實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；

D、該汽油機(jī)工作時(shí)飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min=1800r/60s=30r/s,每個(gè)工作循環(huán)曲軸轉(zhuǎn)2周，活塞上下往

復(fù)2次，做功1次。該汽油機(jī)每秒經(jīng)歷15個(gè)工作循環(huán)，共經(jīng)歷60個(gè)沖程，故D正確。

故選：D。

4.（3分）如圖是我校安裝的一款太陽能LED路燈，頂端是太陽能電池板，它白天向燈桿中的蓄電池充電,

而夜晚則由蓄電池給路燈供電。下列說法正確的是（）

A.白天：光能-電能-化學(xué)能

B.白天：光能-內(nèi)能-電能

C.晚上：化學(xué)能-電能-機(jī)械能

D.晚上：化學(xué)能-電能-化學(xué)能

【答案】A

【分析】蓄電池是將電能以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存起來，供電時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，而充電時(shí)，是將電

能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。

【解答】解：白天，太陽能電池板吸收太陽能，直接將太陽能轉(zhuǎn)化成電能利用，也可以將多余的太陽能

給蓄電池充電，將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存起來，以便在晚上使用，所以在白天太陽能電池板給蓄電池充

電是將太陽能一電能一化學(xué)能；在晚上，蓄電池給路燈供電，只是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，晚上路燈發(fā)光

時(shí)，電能再轉(zhuǎn)化為光能，故A正確。

故選：Ao

5.（3分）水的比熱容是煤油比熱容的2倍，若水和煤油的質(zhì)量之比為1：2,吸收的熱量之比為3：2,則

它們升高的溫度之比為（）

A.3：2B.2：3C.4：3D.3：4

【答案】A

【分析】已知水和煤油的比熱容關(guān)系、質(zhì)量之比和吸收的熱量的之比，可利用公式At=_Q_計(jì)算物體溫

cm

度變化之比。

【解答】解：水和煤油的比熱容之比c水：c煤油=2：1,質(zhì)量之比m水：m煤油=2：1,吸收的熱量之比

Q水：Q煤油=3：2,

Q水

,,△tc水取水Q水c螟油m螟油

由、吸=?1!"可知，水和煤油升高的溫度之比：-——=—^-------=_工*_空巴義上巴=

△t煤油“煤油Q煤油c水m水

c煤油取煤油

3V1y2—3

2212

故選：Ao

6.（3分）如圖是某晶體的物態(tài)變化過程，其中甲、乙、丙分別表示三種物態(tài)。下列分析正確的是（）

?溫度

A.丙狀態(tài)時(shí)內(nèi)能較小

B.乙狀態(tài)為氣體

C.甲狀態(tài)的溫度較高

D.丙一乙的過程放出熱量

【答案】D

【分析】（1）物質(zhì)的三態(tài)是指：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。

固態(tài)物質(zhì)：分子排列緊密，分子間有強(qiáng)大的作用力。固體有一定的形狀和體積；

液態(tài)物質(zhì)：分子沒有固定的位置，運(yùn)動(dòng)比較自由，粒子間的作用力比固體的小；液體沒有確定的形狀，

具有流動(dòng)性；

氣態(tài)物質(zhì)：分子極度散亂，間距很大，并以高速向四面八方運(yùn)動(dòng)，粒子間的作用力極小，易被壓縮，氣

體具有很強(qiáng)的流動(dòng)性。

（2）物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的

過程叫汽化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；物質(zhì)由氣態(tài)

直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。熔化、汽化和升華吸收熱量，凝固、液化和凝華放出熱量。

【解答】解：由圖知，甲圖中分子相距最近，分子排列規(guī)則，分子間的作用力最大，既不易被壓縮，也

不容易被拉伸，所以是固態(tài)分子的排列方式；

乙圖中分子相距較近，分子排列雜亂，分子間的作用力較弱，是液態(tài)分子的排列方式；

丙圖中分子相距最遠(yuǎn)，分子無固定排列，分子間的作用力最弱，是氣態(tài)分子的排列方式。

A、由上分析知，丙為氣態(tài)，此時(shí)內(nèi)能較大，故A錯(cuò)誤；

B、由上分析知，乙為液態(tài)，故B錯(cuò)誤；

C、由上分析知，甲為固態(tài)，溫度較低，故C錯(cuò)誤；

D、丙一乙是氣態(tài)變成液態(tài)的液化過程，放出熱量，故D正確。

故選：D。

7.（3分）如圖所示，小朋友從彎道型的塑料滑梯上滑下，頭發(fā)絲一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的有趣

現(xiàn)象。關(guān)于下滑過程中所涉及的物理知識，下列分析正確的是（）

A.摩擦過程中產(chǎn)生了新的電荷

B.豎起的頭發(fā)絲是因?yàn)榉肿娱g有斥力

C.形成“怒發(fā)沖冠”現(xiàn)象原理是同種電荷相互排斥

D.該滑梯因摩擦帶電而成為導(dǎo)體

【答案】C

【分析】（1）摩擦起電的實(shí)質(zhì)是發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移；

（2）電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；

（3）常見的絕緣體：玻璃、橡膠、陶瓷、塑料等。

【解答】解：A、摩擦起電并不是產(chǎn)生了新電荷而是發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移，故A錯(cuò)誤；

BC、小朋友在下滑的過程中，頭發(fā)與塑料滑梯摩擦使小朋友的頭發(fā)帶上了同種電荷，因同種電荷相互

排斥，所以會(huì)出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”現(xiàn)象，也就是頭發(fā)一根根豎起，故C正確，B錯(cuò)誤；

D、該滑梯是塑料滑梯，塑料是絕緣體，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

8.（3分）如圖甲所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把

A和B連接起來。如圖乙所示，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光。以下說法正確的是（）

A.金屬棒中電流的方向是從A到B

B.金屬棒中電荷定向移動(dòng)的方向是從B到A

C.燈泡L中電流的方向是從a到b

D.開關(guān)S中電荷定向移動(dòng)的方向是從c到d

【答案】D

【分析】電流的方向與電子移動(dòng)的方向相反。

【解答】解：A、A帶負(fù)電，B不帶電，故金屬棒中電流的方向是從B到A,故A錯(cuò)誤。

B、金屬棒中電荷定向移動(dòng)的方向是從A到B,故B錯(cuò)誤。

C、燈泡L中電流的方向是從b到a,故C錯(cuò)誤。

D、開關(guān)S中電荷定向移動(dòng)的方向是從c到d,故D正確。

故選：D.

【答案】C

【分析】由實(shí)物圖分析燈L與電動(dòng)機(jī)的連接方式和開關(guān)的位置，分析各選項(xiàng)電路圖，找出與實(shí)物圖對

應(yīng)的電路圖。

【解答】解：由實(shí)物圖知，燈L與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，開關(guān)Si在干路上，S2在電動(dòng)機(jī)支路上。

A、圖中燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，Si在燈泡支路上，S2在電動(dòng)機(jī)支路上，與實(shí)物圖不相符；

B、圖中燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，S1在干路上，S2在燈L支路上，與實(shí)物圖不相符；

c、圖中燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，開關(guān)S1在干路上，S2在電動(dòng)機(jī)支路上，與實(shí)物圖相符;

D、圖中燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，開關(guān)Si、S2都在干路上，與實(shí)物圖不相符。

故選：Co

10.（3分）汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng)，當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)Si閉合，若未系

安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示

【答案】A

【分析】由題意知，當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，指示燈亮，蜂鳴器工作；當(dāng)開關(guān)Si、S2均閉合時(shí)，指

示燈熄滅，蜂鳴器不工作，此時(shí)蜂鳴器和指示燈應(yīng)被短路，據(jù)此進(jìn)行解答。

【解答】解：

A.由電路圖可知，當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí)，開關(guān)Si閉合，蜂鳴器和指示燈均工作，系上安全帶

后開關(guān)S2閉合，蜂鳴器和指示燈被短路均不工作，此時(shí)電路安全，故A符合題意；

B.由電路圖可知，只有當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上且系上安全帶時(shí)，兩開關(guān)閉合，蜂鳴器和指示燈才工

作，故B不符合題意；

C.由電路圖可知，當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí)，開關(guān)Si閉合，蜂鳴器和指示燈均工作，系上安全帶后

開關(guān)S2閉合，蜂鳴器和指示燈仍工作，故C不符合題意；

D.由電路圖可知，系上安全帶時(shí)開關(guān)S2閉合，會(huì)造成電源短路，故D不符合題意。

故選：Ao

11.（3分）如圖所示，在探究“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別接入粗細(xì)相同的兩根銀銘合金絲，下

列說法錯(cuò)誤的是（

A.該實(shí)驗(yàn)也可用合適的小燈泡代替電流表判斷電流強(qiáng)弱

B.該探究實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法

C.接入長的合金絲時(shí)，電流表示數(shù)較小

D.導(dǎo)體的電阻越大，表明其對電流的阻礙作用越小

【答案】D

【分析】（1）電流表和小燈泡串聯(lián)在電路中，電源電壓一定，導(dǎo)體電阻越大，電路電流越小，導(dǎo)體電阻

越小，電路電流越大，可以通過電流表示數(shù)大小或小燈泡的亮度判斷導(dǎo)體電阻大??；

（2）影響導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積以及溫度，在研究電阻與其中某個(gè)因素

的關(guān)系時(shí)，要采用控制變量法的思想，要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個(gè)量之間的關(guān)系，需要保持其它量不

變。

【解答】解：

A、在探究“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，若電路電流變化較大時(shí)，如果接入燈泡，燈泡的亮度變化

較大，易觀察，所以可通過觀察燈泡亮度來反映導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小，故A正確；

B、實(shí)驗(yàn)中米用的是控制變量法，故B正確；

C、接入長的合金絲時(shí)，其它條件不變，電阻變大，電流表示數(shù)較小，故C正確；

D、導(dǎo)體的電阻越大，表明其對電流的阻礙作用越大，故D錯(cuò)誤。

故選：D。

12.（3分）如圖所示的電路中三只燈泡規(guī)格相同，電源為2節(jié)新的干電池，某同學(xué)對該電路進(jìn)行分析，其

中判斷正確的是（

A.只閉合Si時(shí)，只有L2發(fā)光，電流表A2的示數(shù)比Ai的大

B.只閉合Si、S2時(shí)，L2和L3并聯(lián)，電流表A2的示數(shù)比A1的小

C.同時(shí)閉合Si、S2、S3時(shí)，電源被短路，三只燈泡都不亮

D.若將兩個(gè)電流表都換成電壓表，Si、S2、S3都閉合，兩個(gè)電壓表的示數(shù)之和大于3V

【答案】D

【分析】(1)只閉合Si時(shí)，電路為L2的簡單電路，兩電流表均測電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電流

特點(diǎn)比較兩電流表的示數(shù)關(guān)系；

(2)只閉合Si、S3時(shí)，Li和L2并聯(lián)，電流表Ai測干路電流，電流表A2測L2支路的電流，根據(jù)并聯(lián)

電路的電流特點(diǎn)比較兩電流表的示數(shù)關(guān)系；

(3)只閉合Si、S2時(shí)，L2和L3并聯(lián)，電流表Ai測L2支路的電流，電流表A2測干路電流，根據(jù)并聯(lián)

電路的電流特點(diǎn)比較兩電流表的示數(shù)關(guān)系；

(4)若將兩個(gè)電流表都換成電壓表，左邊電壓表測量L2和L3的電壓，右邊電壓表測量Li和L2的電

壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律分析。

【解答】解：A、由圖知，只閉合Si時(shí)，電路為L2的簡單電路，兩電流表均測電路中的電流，則只有

L2發(fā)光，Li不發(fā)光，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，電流表Ai的示數(shù)等于A2的示數(shù)，故A錯(cuò)

誤；

B、由圖知，只閉合Si、S2時(shí)，L2和L3并聯(lián)，電流表Ai測L2支路的電流，電流表A2測干路電流，

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，

所以，電流表Ai的示數(shù)比A2的小，故B錯(cuò)誤；

C、同時(shí)閉合Si、S2、S3時(shí)，三燈泡并聯(lián)，三只燈泡都亮，不會(huì)發(fā)生電源短路，故C錯(cuò)誤；

D、電源為2節(jié)新的干電池，則電源電壓為3V,

若將兩個(gè)電流表都換成電壓表，則左邊電壓表測量L2和L3兩端的電壓，右邊電壓表測量Li和L2兩端

的電壓，則兩個(gè)電壓表的示數(shù)之和大于3V。

故選：D。

二、非選擇題

13.（3分）生活中蘊(yùn)含著豐富的物理知識，如圖-1所示，用飯勺盛飯時(shí)，有一些飯粒粘在飯勺上，這是

由于分子間存在引力。如圖-2所示，廚師通過聞味道的方式判斷食材是否新鮮，這利用了分子

不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。如圖-3所示，往熱鍋里加入醬油，鍋里的菜湯很快變黑，這是因?yàn)闇?/p>

度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈（選填“劇烈”或“緩慢”）。

【答案】引力；無規(guī)則；劇烈

【分析】分子間存在相互作用的引力和斥力；

構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。

【解答】解：用飯勺盛飯時(shí)，飯粒與飯勺之間由于分子間的引力作用，使得一些飯粒會(huì)粘在飯勺上。這

是因?yàn)榉肿娱g存在相互作用的引力，當(dāng)兩個(gè)物體靠得足夠近時(shí)，它們之間的分子就會(huì)相互吸引。

廚師通過聞味道的方式判斷食材是否新鮮，這是利用了分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。食材中的氣味

分子會(huì)不斷地運(yùn)動(dòng)到空氣中，被廚師的鼻子捕捉到，從而判斷食材的新鮮程度。

往熱鍋里加入醬油，鍋里的菜湯很快變黑，這是因?yàn)闇囟仍礁?，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。醬油中的色

素分子在高溫下運(yùn)動(dòng)得更快，更快地?cái)U(kuò)散到菜湯中，使得菜湯很快變黑。

故答案為：引力；無規(guī)則；劇烈。

14.（3分）某天然氣熱水器輸入自來水的溫度是25℃,輸出后水的溫度升高到45℃,這是通過熱傳遞

（填“做功”或“熱傳遞”）的方式增加水的內(nèi)能。某次使用中加熱了40kg的水。這些水吸收的熱量是

3.36X1Q6J,熱水器銘牌顯示它的熱效率是80%,該過程熱水器消耗了0.05n?的天然氣。（天然

氣的熱值q=8.4Xl（）7j/m3）

【答案】熱傳遞；3.36X106；0.05?

【分析】（1）物體吸熱升溫是通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能的；

（2）知道水的質(zhì)量、初溫和末溫，根據(jù)Q哌=cm（t-to）計(jì)算水吸收的熱量；

（3）知道熱效率，根據(jù)1]=駟計(jì)算天然氣完全燃燒放出的熱量，根據(jù)Qsc=Vq計(jì)算消耗天然氣的體

Q放

積。

【解答】解：(1)水吸收熱量、溫度升高，是通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能的;

(2)水吸收的熱量：

Q吸=c；Km水(t-to)=4.2X103J/(kg?℃)X40kgX(45℃-25℃)=3.36X106J；

(3)由n=9見得天然氣完全燃燒放出的熱量：

Q的

Q放=%=3.36X1()6J=42XIO6J,

T|80%

由Q放=丫口得消耗天然氣的體積：

丫=曳=4.2X106j=33。

q8.4X107J/m3

故答案為：熱傳遞；3.36X106；0.05o

15.(4分)為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力，小明利用規(guī)格相同的電加熱器給質(zhì)量相同的水和煤油加熱、如

圖甲、乙所示，并利用實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)繪制出兩種液體溫度隨加熱時(shí)間的變化圖象如圖丙所示。

甲乙丙

(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較加熱時(shí)間(選填“加熱時(shí)間”或“溫度計(jì)示數(shù)變化”)來比較液體吸收熱量

的多少；若水和煤油加熱相同時(shí)間后，水的溫度上升少，說明水的吸熱能力強(qiáng)(選填“弱”或“強(qiáng)”);

(2)由圖象可知水和煤油的比熱容之比為2：1；

(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，水冷卻效果更好。

【答案】(1)加熱時(shí)間；強(qiáng)；(3)2：1；(3)水。

【分析】(1)我們使用相同的加熱器通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法。

(2)比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：

①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量(即比較加熱時(shí)間)，吸收熱量多的吸熱能

力強(qiáng)；

②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時(shí)間)，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱

能力強(qiáng);

（3）根據(jù)c=Y-計(jì)算；

cmAt

（4）根據(jù)c=T—,在質(zhì)量和吸熱相同的情況下，物質(zhì)升高的溫度與比熱容成反比分析。

cmAt

【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器，根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知，在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油吸收的熱

量相同，所以實(shí)驗(yàn)中通過比較加熱時(shí)間來反映液體吸收熱量的多少；若讓水和煤油加熱時(shí)間相同，水和

煤油吸收的熱量相同，通過比較它們升高溫度的多少，來比較它們的吸熱能力，若讓水和煤油加熱時(shí)間

相同，水的溫度上升少，說明水的吸熱能力強(qiáng)。

（2）由圖丙可知，加熱4min,A溫度升高50℃-10℃=40℃,B溫度升高30℃-10℃=20℃,A升

高的溫度是B升高的溫度的2倍，說明A是煤油，B是水，煤油升高的溫度是水升高溫度的2倍，水

和煤油質(zhì)量相等，吸收的熱量相等，根據(jù)c=_§_可知，水和煤油的比熱容之比為40℃：20℃=2：1；

mAt

（3）根據(jù)Q=cmAt可得，c=T-,吸收相同的熱量，吸熱能力強(qiáng)的，溫度升高的就小，就更適合

cmAt

做冷卻液，故水做冷卻液更好。

故答案為：（1）加熱時(shí)間；強(qiáng)；（2）2：1；（3）水。

16.（4分）如圖甲所示，在“探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路。

510

LiGooQ

—一…）

甲乙

（1）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來

他應(yīng)該斷開開關(guān)，換接電壓表小量程。

（2）測出Li兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操

作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)牟僮魇清e(cuò)誤（填“正確”、“錯(cuò)誤”）,

請說明理由：電壓表正負(fù)接線柱接反了。

（3）小明記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V

10.82.02.8

21.01.82.8

31.41.42.7

分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是Do

A.串聯(lián)電路中各處電流相等

B.燈泡阻值隨燈泡兩端電壓增大而增大

C.串聯(lián)電路中電阻值越大的部分兩端電壓越大

D.串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【答案】（1）斷開開關(guān)，換接電壓表小量程；（2）錯(cuò)誤；電壓表正負(fù)接線柱接反了；（3）D?

【分析】（1）電壓表測量電壓時(shí)要選擇合適的量程，否則指針偏轉(zhuǎn)角度過小或過大；

（2）用電壓表測量電壓時(shí)，電流從電壓表正接線流入，從負(fù)接線柱流出，否則，電壓表指針反向偏轉(zhuǎn);

（3）分析表中數(shù)據(jù)，考慮到誤差因素得出結(jié)論。

【解答】解：（1）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，指針偏轉(zhuǎn)角度過小，

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該斷開開關(guān)，換接電壓表小量程。

（2）已測出Li兩端的電壓，與A相連的為電壓表負(fù)接線柱，與B相連的為電壓表的正接線柱，小明

斷開開關(guān)，將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)牟僮魇清e(cuò)誤，請說明理由：電壓表正負(fù)接線

柱接反了。

（3）小明記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有

2.8V=0.8V+2.0V

2.8V=1.0V+1.8V

2.7VF.4V+1.4V

故得出：串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各用電器兩端的電壓之和.

故選：D。

故答案為：（1）斷開開關(guān)，換接電壓表小量程；（2）錯(cuò)誤；電壓表正負(fù)接線柱接反了；（3）D?

17.（6分）在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲是小聰同學(xué)連接的電路，請?jiān)趫D中上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使其中一個(gè)電流表測量干路電流，

另外兩個(gè)電流表分別測量兩條支路的電流。(要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“X”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫

出，導(dǎo)線不許交叉)

(2)正確連接電路閉合開關(guān)一段時(shí)間，燈L2突然熄滅，Li亮度不變，電路可能出現(xiàn)的故障是L2斷

路。

(3)排除故障后，用電流表測出通過Li、L2和干路的電流，小聰分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路

中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路電流相等。小明認(rèn)為小聰?shù)慕Y(jié)論可能不正確，他建議應(yīng)該

換不同(選填“相同”或“不同”)規(guī)格的燈泡再次實(shí)驗(yàn)。

(4)小聰同學(xué)另外選擇了一組器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，電流表A和A2指針偏轉(zhuǎn)的角度相同。

若電流表Ai的讀數(shù)如乙圖所示，則通過燈泡L2的電流是0.14Ao

(5)本實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是尋找普遍規(guī)律(填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”)。

【答案】(1)見解析中的圖；(2)L2斷路；(3)不同；(4)0.14A；(5)尋找普遍規(guī)律。

【分析】(1)電流表與待測電路串聯(lián)，根據(jù)兩只電流表分別測兩條支路電流，一個(gè)電流表在干路，對電

路進(jìn)行改動(dòng)；

(2)分析電路圖，兩電燈并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路中的特點(diǎn)分析故障；

(3)用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個(gè)條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數(shù)量足夠多；

(4)利用并聯(lián)電路中電流的規(guī)律解答。

(5)多次測量的目的：一是求平均值減小誤差；二是尋找普遍規(guī)律。

【解答】解：(1)根據(jù)兩只電流表分別測兩條支路電流，一個(gè)電流表在干路，將A2的正接線柱改接到

開關(guān)右端接線柱即可，如下圖所示；

(2)由圖知燈泡Li和L2并聯(lián)，在實(shí)驗(yàn)過程中，L2突然熄滅，Li亮度不變，所以電路可能出現(xiàn)的故障

是L2斷路，若L2短路時(shí)，Li也會(huì)同時(shí)被短路，不會(huì)發(fā)光；

(3)為了尋找普遍規(guī)律，應(yīng)該換用不同規(guī)格的器材多次實(shí)驗(yàn)；

(4)分析電路可知，Li和L2并聯(lián)，電流表Ai測Li的電流，A2測L2的電流，A測干路上的電流，

由圖乙可知，電流表選擇的量程為0?0.6A,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.56A,

因?yàn)楦陕冯娏鞯扔诟髦冯娏髦停瑒tA的量程為0?3A,A2的量程為0~0.6A,

因?yàn)锳和A2的指針偏轉(zhuǎn)的角度相同，所以A的示數(shù)為A2示數(shù)的5倍，即干路電流1=512,

根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可得：1=11+12,即5l2=0.56A+l2,

解得通過燈泡L2的電流l2=0.14Ao

（5）根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性，多次實(shí)驗(yàn)的目的是尋找普遍規(guī)律。

故答案為：（1）見解析中的圖；（2）L2斷路；（3）不同；（4）0.14A；（5）尋找普遍規(guī)律。

18.（5分）在探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。

甲乙丙

（1）小明連接的電路如圖甲所示，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至最左端。

（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)定值

電阻R為5小明將原電路中的定值電阻換成阻值為10。的定值電阻，直接閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓

表示數(shù)如圖丙所示，接下來他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為1.5V

時(shí)，再次記錄電流表示數(shù)，此時(shí)電流表示數(shù)為0.15Ao

【答案】（1）左；

（2）5；左；1.5；0.15=

【