2025年外研版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于孔子思想主張的描述中，不正確的一項是（）A.“仁”就是要愛人，理解體貼別人，“己所不欲，勿施于人”B.“禮”就是要求人們能夠約束自己，加強(qiáng)個人修養(yǎng)C.主張以“德”教化人民，反對嚴(yán)酷的刑罰D.主張實行“法治”，制定嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗2、我國古代聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰，其地理位置處在戰(zhàn)國時期的（）A.齊國B.楚國C.趙國D.秦國3、如圖所示的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場景最早出現(xiàn)在（）

A.夏朝B.西周C.春秋D.東漢4、作為一個剛剛立國的王朝，西晉應(yīng)該是很有生命力的，但它迅速地走向敗亡，這是開國皇帝司馬炎所不能料到的。下列哪一事件標(biāo)志著西晉王朝由盛轉(zhuǎn)衰的是（）A.黃巾起義B.馬陵之戰(zhàn)C.八王之亂D.北擊匈奴5、北宋時，負(fù)責(zé)將地方財政調(diào)運到中央，僅留很少一部分由地方支配的官員是（）A.三司使B.知縣C.轉(zhuǎn)運使D.知州6、下列最能表現(xiàn)陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義英雄氣概的一句話是（）A.“殺人者死，傷人及盜抵罪”B.“王侯將相，寧有種乎？”C.“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”D.“福兮，禍之所伏評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，下列關(guān)于這一壯舉表述正確的是（）A.從1405年至1433年，先后七次下西洋B.最遠(yuǎn)抵達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸C.到過30多個國家和地區(qū)D.加強(qiáng)了明朝與亞歐國家往來8、春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)有（）A.鐵農(nóng)具的使用與普及B.牛耕的使用與推廣C.地主和農(nóng)民兩個階級的產(chǎn)生D.諸侯國紛紛變法圖強(qiáng)9、現(xiàn)存最早的一部農(nóng)學(xué)著作是（）A.《農(nóng)政全書》B.《水經(jīng)注》C.《齊民要術(shù)》D.《汜勝之書》10、三國兩晉南北朝時期最主要的階段特征是（）A.國家產(chǎn)生B.民族交融C.國家統(tǒng)一D.政權(quán)分立11、華佗有哪些特長（）A.針灸B.按摩C.外科手術(shù)D.發(fā)明“麻沸散”編“五禽戲”12、假如你是一名唐朝時期的百姓，你能看到的有（）A.以詩會友，以茶會友B.長安城內(nèi)分市和坊C.在商業(yè)都市看見精美的青瓷和漂亮的絲綢D.農(nóng)民用曲轅犁耕地13、如果你生活在秦朝，遇上了當(dāng)時的一個官吏，你認(rèn)為這位官吏說的哪些話是可信的（）A.我剛剛拜會了我縣的縣令B.官府用小篆字體發(fā)布了一個告示C.官府朋友送我一部《詩經(jīng)》D.我下個月送兒子去私塾學(xué)習(xí)儒家思想14、下列關(guān)于“法國大革命與拿破侖帝國”的說法中，屬于“評價”的有（）A.1789年7月14日巴黎人民攻占領(lǐng)巴士底獄B.《人權(quán)宣言》規(guī)定私有財產(chǎn)神圣不可侵犯C.大革命傳播了自由民主的進(jìn)步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響D.拿破侖對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲封建勢力，又損害了被侵略國家的利益15、北宋與遼、西夏簽訂合約，對社會經(jīng)濟(jì)和民眾生活的影響是（）A.有利于經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展B.促進(jìn)了我國偏遠(yuǎn)地區(qū)的貿(mào)易與開發(fā)C.加重了少數(shù)民族人民的賦稅D.使邊境民眾生活環(huán)境相對安定，促進(jìn)民族交融評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、岳飛墓前“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的對聯(lián)中，“佞臣”指趙高。錯誤：改正：17、材料：魯迅先生就中國的四大發(fā)明與應(yīng)用有一段精辟的論述：“外國用火藥制造子彈御敵；中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風(fēng)水；外國用鴉片醫(yī)病，中國卻拿來當(dāng)飯吃?！敝袊糯摹八拇蟀l(fā)明”，除了材料中說到的兩大發(fā)明之外，你知道還有哪兩項嗎？試著列舉出來。哪兩個人在你要列舉的發(fā)明中起到了很大的推動作用？

發(fā)明三：____人物：____

發(fā)明四：____人物：____18、唐朝______的詩通俗易懂，明白如話，深受大眾歡迎；宋朝著名的女詞人是______；元朝著名科學(xué)家郭守敬的著作是《______》。19、諸侯國進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭，先后稱霸的有______、______、______。20、鄭和下西洋的主要目的是發(fā)展對外貿(mào)易。______。（判斷對錯）評卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)21、從半坡遺址中我們可以得出如下結(jié)論：我國是世界上最早種植棉花的國家。______（判斷對錯）評卷人得分五、綜合題(共4題，共8分)22、明清時期是中國封建社會的晚期。這一時期政治、經(jīng)濟(jì)、思想的變化對中國社會歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料：材料一：科目者，沿唐、宋之舊，而稍變其試士之法，專取四子書及《易》、《書》、《詩》、《春秋》、《禮記》五經(jīng)命題試士。蓋太祖與劉基所定。其文略仿宋經(jīng)義，然代古人語氣為之，體用排偶，謂之八股，通謂之制義?！睹魇罚x舉志》材料二：清朝乾隆帝時，朝臣胡中藻的詩句有“一把心腸論濁清”，乾隆帝看了競說：“加‘濁’字于國號‘清’字之上，是何肺腑？”結(jié)果胡中藻和族人被殺，禍及師友。材料三：17世紀(jì)是中英兩國發(fā)展的分水嶺。英國選擇了民主，而中國選擇了專制；英國選擇了海洋，而中國選擇了陸地請回答：(1)據(jù)材料一，指出明朝科舉考試發(fā)生的變化。（1分）并分析其弊端。（1分）(2)材料二反映的是什么歷史現(xiàn)象？（1分）材料一、二體現(xiàn)了統(tǒng)治者怎樣的意圖？（1分）(3)你如何理解材料三中“中國選擇了陸地”？（1分）這些選擇對中國的發(fā)展帶來了怎樣的消極影響？（1分）23、（8分）閱讀下列材料，回答下列問題：材料一他是大唐的高僧，為了求取佛經(jīng)教義，毅然西行，一路備嘗艱辛苦難。到達(dá)目的地后，他用了大約17年的時間研習(xí)佛法，成為著名的佛學(xué)大師?！睅煷蟀妗稓v史》七年級下冊材料二2007年12月，“南海一號”宋代古沉船整體打撈出水。這是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的海上沉船中年代最早、保存最完整的遠(yuǎn)洋貿(mào)易商船。（1）材料一中的高僧是誰？（1分）他西行的目的地是哪里？（1分）他以西行的親身見聞寫成的一本書是什么？（1分）（2）“南海一號”整體打撈，為我們研究宋代歷史提供了重要的實物證據(jù)。宋朝時期著名的外貿(mào)商港有哪些，請舉兩個。（2分）當(dāng)時管理對外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是什么?（1分）結(jié)合所學(xué)知識，張開你想象的翅膀，想象一下：這艘船上裝載的貨物有哪些？（2分）（至少列舉兩項）24、活動探究?！咎綄は热说淖阚E】材料一。

【解密遠(yuǎn)古的文明】材料二（1）材料一是中國原始人類主要遺址分布圖，原始人類遺址分布有什么特點？為什么會如此分布？（2）我國境內(nèi)已知的最早人類發(fā)現(xiàn)于材料一中的________遺址（填寫字母）；地處________流域。B；C處是___________________________遺址，地處________流域。

（3）從材料二中你能得出北京人的哪些信息？你認(rèn)為研究人類起源的主要依據(jù)是什么？

（4）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勗既祟悓W(xué)會用火有什么作用。25、中國是文明古國，中華文化博大精深，影響深遠(yuǎn)。根據(jù)相關(guān)知識回答問題。【圖示解析】材料一絲綢之路，無論是陸路，還是海路，都是中國開放溝通、擁抱世界的證明。(1)圖一中①、②處應(yīng)填寫的地點分別是哪里？【圖片賞析】材料二中國古代有許多舉世聞名的發(fā)明，享譽(yù)世界。(2)材料二圖二中的人物是誰？圖三指南針的發(fā)明有什么重要意義？【史料分析】材料三下面是一組紀(jì)念郵票，畫面表現(xiàn)的是鄭和下西洋時所到之處受到人民歡迎的情景。(3)鄭和下西洋的目的是什么？鄭和下西洋有什么意義？材料四

(4)結(jié)合上述材料，分析中國封建社會末期，為什么會出現(xiàn)材料四中梁啟超所說的這種現(xiàn)象？【歷史感悟】(5)綜合以上信息，結(jié)合所學(xué)知識，請你從中國文化對世界的影響這個角度談?wù)勼w會。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】主張實行“法治”；制定嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗的是法家思想，而孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺。故選D。

【點評】本題考查了孔子的相關(guān)史實。本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記孔子的思想主張。2、D【分析】本題考查著名水利工程都江堰。根據(jù)所學(xué)知識；戰(zhàn)國時期修建的著名水利工程都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰主持修建的，都江堰消除水患；灌溉農(nóng)田，兩千多年來一直造福四川人民。所以四川獲得“天府之國”的美稱。該水利工程位于秦國境內(nèi)，故選D項。

【解析】【答案】D3、C【分析】圖示為牛耕的出現(xiàn)；春秋時期；我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大，我國至遲在春秋末年已使用牛耕，戰(zhàn)國時期牛耕進(jìn)一步推廣。牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作，并為開發(fā)山林；擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件。

故選C。

本題主要考查鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)。理解牛耕出現(xiàn)的意義。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。熟練掌握春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力的提高?！窘馕觥緾4、C【分析】266年；司馬懿的孫子司馬炎篡奪皇位取代魏國建立了晉朝，定都在洛陽，史稱“西晉”。280年，西晉滅掉吳國，結(jié)束了分裂的局面，統(tǒng)一全國。西晉統(tǒng)一后，統(tǒng)治集團(tuán)迅速腐朽。由于第二代皇帝晉惠帝智力低下，無力治理國家，為爭奪皇位，皇族內(nèi)部爆發(fā)了“八王之亂”。八王之亂歷時16年，西晉從此衰落。316年匈奴人的一支武裝滅亡了西晉。八王之亂標(biāo)志著西晉王朝由盛轉(zhuǎn)衰。

故選：C。

本題主要考查八王之亂的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。西晉統(tǒng)一后；統(tǒng)治集團(tuán)迅速腐朽。316年匈奴人的一支武裝滅亡了西晉。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握八王之亂的相關(guān)史實?！窘馕觥緾5、C【分析】北宋宋太祖為了削弱地方割據(jù)勢力財政基礎(chǔ)；下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力，在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運使，負(fù)責(zé)將地方財政調(diào)運到中央，僅留很少一部分由地方支配．

故選C．

本題考查的是轉(zhuǎn)運使．宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針；陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記轉(zhuǎn)運使的職責(zé)．【解析】C6、B【分析】略【解析】B二、多選題(共9題，共18分)7、ABC【分析】略【解析】ABC8、AB【分析】從社會發(fā)展的角度看；生產(chǎn)工具是社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，由春秋時期開始出現(xiàn)的鐵農(nóng)具和牛耕到戰(zhàn)國時期的進(jìn)一步推廣，標(biāo)志著社會生產(chǎn)力的顯著提高．

故選AB．

本題主要考查了春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力的發(fā)展．

注意準(zhǔn)確識記春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】AB9、CD【分析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學(xué)家；著有《齊民要術(shù)》，這是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位．

故選C．

本題主要考查《齊民要術(shù)》．《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作；被稱為“中國五大農(nóng)書之首”．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記魏晉南北朝時期的科技成就．【解析】CD10、BD【分析】略【解析】BD11、ACD【分析】略【解析】ACD12、ABCD【分析】本題考查唐朝的史實。根據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝是我國詩歌繁榮階段；茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位，飲茶之風(fēng)在全國范圍盛行。唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造，構(gòu)成曲轅犁。陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯折瓷和唐三彩最為有名。所以，在唐朝時期，我們可以看到ABCD。故選ABCD?！窘馕觥緼BCD13、AB【分析】秦朝時期；在地方上，進(jìn)一步廢除西周以來實行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制．全國分為36郡，后增至40多郡，郡的行政長官稱郡守；在郡下設(shè)縣，縣的長官稱縣令和縣長．郡縣的長官都由朝廷直接任免．縣以下又設(shè)鄉(xiāng)；亭、里等基層社會組織．秦滅六國以后，秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為全國的規(guī)范文字，后又推行筆畫更為簡單的隸書．為加強(qiáng)思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只可收藏有關(guān)醫(yī)學(xué)、占卜、種植的書，其它一律燒毀；又把暗中誹謗他的儒生全部活埋，這就是“焚書坑儒”．焚書坑儒鉗制了思想，摧殘了文化．如果生活在秦朝，遇上了當(dāng)時的一個官吏，這位官吏說的“我剛剛拜會了我縣的縣令”“官府用小篆字體發(fā)布了一個告示”是可信的，CD不可信．

故選AB．

本題以如果生活在秦朝為切入點；主要考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實．

本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力．理解并識記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實．【解析】AB14、CD【分析】評價是對某個對象進(jìn)行一系列的綜合分析；研究和評估；從而確定對象的意義、價值或者狀態(tài)．CD是對法國大革命和拿破侖對外戰(zhàn)爭的評價，選項AB都是對歷史史實的描述．

故選CD．

本題以“法國大革命與拿破侖帝國”為依托；考查法國大革命和拿破侖對外戰(zhàn)爭的相關(guān)知識．

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活掌握法國大革命和拿破侖的相關(guān)知識．【解析】CD15、AD【分析】據(jù)所學(xué)知識可知；北宋與遼；西夏簽訂合約，給社會帶來和平與安寧，有利于社會經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展，也使邊境民眾生活環(huán)境相對安定，促進(jìn)了民族交融。選AD符合題意。

故選：AD。

本題考查北宋與遼；西夏議和的相關(guān)史實；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握北宋與遼、西夏議和的相關(guān)史實?！窘馕觥緼D三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】本題考查的是岳飛抗金的史實。陷害岳飛的“佞臣”是指秦檜?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e誤：趙高，改正：秦檜17、造紙術(shù)蔡倫印刷術(shù)畢昇【分析】【分析】（1）中國古代四大發(fā)明還有造紙術(shù)和印刷術(shù)。造紙術(shù)早在西漢時就已經(jīng)發(fā)明；東漢蔡倫改進(jìn)；唐初出現(xiàn)雕版印刷，北宋畢昇進(jìn)行改進(jìn)，發(fā)明了活字印刷術(shù)。這兩項發(fā)明都有利于文化的傳播與發(fā)展。

（2）中國的科技確曾輝煌過；但由于政治；經(jīng)濟(jì)、思想、文化等方面的封建專制，缺乏開明的社會制度，缺乏良好的社會環(huán)境，明清之際的閉關(guān)鎖國等，最終導(dǎo)致科技沒能成為推動中國社會進(jìn)步的動力，給社會帶來更多的實惠，以致落后于西方。因此，科技能否成為第一生產(chǎn)力也是有條件限制的。

【點評】經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化。18、略

【分析】唐朝白居易的詩通俗易懂；明白如話，深受大眾歡迎；宋朝著名的女詞人是李清照；元朝著科學(xué)家郭守敬的著作是《授時歷》．

故答案為：白居易；李清照、授時歷．

本題以填空的形式；考查唐詩；宋詞和郭守敬成就．

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就．【解析】白居易；李清照；授時歷19、齊桓公宋襄公晉文公【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知；春秋時期，由于周室衰微，幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯的支配權(quán)，乘機(jī)爭霸，出現(xiàn)了齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個霸主，史稱“春秋五霸”。

故答案為：齊桓公；宋襄公、晉文公。

本題以春秋和戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭為背景；考查管仲的改革與晉文公；楚莊王、秦穆公、吳王闔閭、越王勾踐等先后稱霸的知識，以及春秋戰(zhàn)國時期兼并土地現(xiàn)象的影響。

題以春秋戰(zhàn)國爭霸為背景，考查的是學(xué)生對春秋五霸與戰(zhàn)爭的影響的有關(guān)知識的記憶能力。【解析】齊桓公宋襄公晉文公20、略

【分析】明朝前期；我國是世界上強(qiáng)盛的國家．為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和七下西洋，所以鄭和下西洋的目的主要是加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系．

故答案為：

×．

本題考查學(xué)生對鄭和下西洋的目的理解和把握．

本題以判斷題的形式呈現(xiàn)，旨在考查學(xué)生對鄭和下西洋相關(guān)知識的理解和把握．【解析】×四、判斷題(共1題，共4分)21、×【分析】生活于距今約五六千年的半坡原始居民已種植粟；我國是世界上最早種植粟的國家．

故答案為：×．

本題以半坡原始居民為依托；考查的是半坡原始居民生活的知識．

本題以半坡原始居民為依托，考查的是半坡原始居民生活的知識．【解析】×五、綜合題(共4題，共8分)22、略

【分析】試題分析：（1）本題主要考查閱讀分析能力。與唐宋相比，明朝科舉考試發(fā)生了巨大變化：考試內(nèi)容僅限在儒家的四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題；考試格式，即答卷的文體要求分為八個部分，稱為“八股文”，這種做法被稱為八股取士。任寫一點得1分。這種考試方法帶來的弊端有：束縛了思想；扼殺了人才。任寫一點得1分。（2）本題主要考查知識遷移和閱讀分析能力。材料二中的冤案都是統(tǒng)治者從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發(fā)揮，羅織罪狀而制造的，說明它反映的現(xiàn)象是清朝實行文字獄，清朝統(tǒng)治者實行文字處理獄的意圖是通過加強(qiáng)思想控制來強(qiáng)化君主專制。（3）本題主要考查知識遷移能力。材料三中“中國選擇了陸地”，指的是當(dāng)時清政府關(guān)閉國門，拒絕與外界交往，實行閉關(guān)鎖國政策；清政府的這些選擇對中國的發(fā)展帶來的消極影響是使中國逐漸脫離世界工業(yè)化的浪潮，導(dǎo)致了中國社會的落后?？键c：人教新課標(biāo)七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機(jī)?明朝君權(quán)的加強(qiáng)；人教新課標(biāo)七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機(jī)?君主集權(quán)的強(qiáng)化；人教新課標(biāo)七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機(jī)?明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”【解析】【答案】（1）考試內(nèi)容在儒家的四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題；考試格式要求八股（八股取士）（任寫一點得1分）；弊端：束縛了思想；扼殺了人才。（任寫一點得1分）（2）現(xiàn)象：清朝實行文字獄（1分）；意圖：通過加強(qiáng)思想控制來強(qiáng)化君主專制。（1分）（3）清政府實行閉關(guān)鎖國政策（1分）；使中國逐漸脫離世界工業(yè)化的浪潮，導(dǎo)致了中國社會的落后。（1分）23、略

【分析】試題分析：第（1）問，本小題考查唐朝對外交往的相關(guān)知識根據(jù)材料中“為了求取佛經(jīng)教義，毅然西行”、“到達(dá)目的地后，他用了大約17年的時間研習(xí)佛法”等信息可判斷高僧應(yīng)該是玄奘。他的目的地是佛教的發(fā)源地——天竺。他把西行的親身見聞寫成《大唐西域記》。第（2）問，宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，廣州、泉州是聞名世界的大商港。政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。裝載的貨物，聯(lián)系所學(xué)的唐朝、宋朝的經(jīng)濟(jì)情況，回答中國的特色產(chǎn)品即可，如綢、瓷器、茶葉、印刷品等?？键c：人教版新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·對外友好往來；人教版新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】【答案】（1）玄奘。天竺（或印度）。《大唐西域記》。（2）廣州、杭州、泉州（任意兩個即可）。市舶機(jī)構(gòu)（市舶司）。絲綢、瓷器、茶葉、印刷品等。24、略

【分析】（1）本題考查我國原始人類的分布特點。根據(jù)材料一地圖內(nèi)容可知，我國的原始人類遺址主要分布在長江、黃河流域。因為這些地方土地肥沃，水源充足，為原始人類的生存提供了保障。（2）本題考查我國的早期人類。元謀人化石發(fā)現(xiàn)地位于云南省元謀縣，位于長江流域；元謀人距今約170萬年，是我國境內(nèi)已知的最早人類。北京人遺址位于北京西南周口店龍骨山上。山頂洞人遺址位于北京周口店龍骨山底部。所以，我國境內(nèi)已知的最早人類發(fā)現(xiàn)于材料一中的A遺址，地處長江流域。B、C處是山頂洞人和北京人遺址，地處黃河流域。（3）本題考查北京人。從材料二中我們能得出①北京人會制造和使用打制石器，②會使用天然火。遠(yuǎn)古居民的發(fā)現(xiàn)是考古工作者根據(jù)發(fā)掘古人類的骨骼化石來鑒定他們的年代遠(yuǎn)近。我們認(rèn)為研究人類起源的主要依據(jù)是化石（或考古發(fā)現(xiàn)）。（4）本題考查原始人類學(xué)會用火的意義。根據(jù)所學(xué)知識，原始人類學(xué)會用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸、照明和御寒。增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力，是人類進(jìn)化過程中的一大進(jìn)步?！窘馕觥浚?）原始人類遺址主要分布在長江、黃河流域。因為這里土地肥沃，水源充足，為原始人類的生存提供了保障。（2）A長江山頂洞人、北京人黃河（3）信息：①北京人會制造和使用打制石器。②會使用天然火。依