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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版七年級化學上冊月考試卷767考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、善于梳理化學知識;能使你頭腦更聰明.以下完全正確的一組是()
。
A物質的性質與用途
B安全常識N2性質穩(wěn)定--可作燈泡填充氣。
乙醇具有可燃性--可作燃料。
石墨很軟--可作電極假酒中毒--由甲醛引起。
煤礦爆炸--由瓦斯引起。
假鹽中毒--由NaNO2引起
C元素與人體健康
D日常生活經驗缺維生素C--易引起壞血病。
缺鈣--易骨質疏松或得佝僂病。
缺碘--易甲狀腺腫大食品干燥劑--常用CuO
區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗。
使煤燃燒更旺--把煤作成蜂窩狀
A.A
B.B
C.C
D.D
2、區(qū)別下列各組物質,選用的方法或試劑不正確的是rm{(}rm{)}
。物質選用的方法或試劑rm{A}合成纖維制品和羊毛制品抽絲灼燒rm{B}硬水和軟水肥皂水rm{C}空氣、氧氣和氮氣燃著的木條rm{D}氯化鈉溶液和稀鹽酸酚酞溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、如圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖rm{.}從圖中獲得的有關信息不正確的是rm{(}rm{)}A.反應前后原子的種類和個數(shù)都沒有改變B.該反應的基本類型為分解反應C.在化學反應中分子可分為原子,但原子不能再分D.反應前是混合物,反應后是純凈物4、rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}是四種不同的金屬,為比較金屬活動性的強弱,某同學利用這四種金屬單質、鹽酸、rm{Z}的硝酸鹽、rm{W}的硝酸鹽,進行有關實驗,結果如下表rm{(}能發(fā)生置換反應的記為“rm{隆脤}”,不能反應的記為“一”,無標記的表示未做該實驗rm{).}這四種金屬的活動性順序為rm{(}rm{)}
A.rm{Y>W>Z>X}B.rm{X>Y>W>Z}C.rm{W>X>Y>Z}D.rm{X>W>Y>Z}5、由rm{X}rm{Y}兩種元素組成的某化合物中,rm{X}和rm{Y}的質量比為rm{3}rm{1}又知rm{X}和rm{Y}的相對原子質量比為rm{12}rm{1}則rm{X}rm{Y}兩元素組成的化合物的化學式為rm{(}rm{)}A.rm{XY_{4}}B.rm{XY_{3}}C.rm{XY}D.rm{X_{2}Y}6、下列與人關系密切的rm{4}種液體中,屬于溶液的是rm{(}rm{)}A.“伊利”純牛奶B.“娃哈哈”礦泉水C.肥皂水D.血液7、如圖是表示某氣體分子的示意圖,圖中分別表示兩種不同質子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、利用下列方法制取氣體時;可采用如圖裝置的進行的是()
A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。
B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。
C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。
D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。
9、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質量分數(shù)的稀硫酸;合上開關后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說法中錯誤的是()
A.若將甲溶液中的兩極靠近,會發(fā)現(xiàn)U1變大。
B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量;小燈泡先變暗后變亮。
C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會發(fā)現(xiàn)U2變大。
D.溶液導電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。
10、下列涉及學科觀點的有關說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的B.根據(jù)守恒觀:rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉化觀:有機物和無機物在一定條件下可相互轉化D.根據(jù)結構觀:同種元素的原子和離子,核內質子數(shù)相同11、實驗中,一種儀器與另一種儀器之間通常情況下不應該接觸的是rm{(}rm{)}A.用膠頭滴管向試管內滴加液體,膠頭滴管與試管口B.用向上排空氣法收集二氧化碳,導管口與集氣瓶底C.向試管中倒液體藥品,試劑瓶口與試管口D.過濾時,用燒杯承接濾液,漏斗下端尖嘴部位與燒杯內壁12、通過對化學基本概念和原理的學習,判斷下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下;飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后,仍為該溫度下的飽和溶液。
B.同種元素組成的物質一定是單質。
C.酸;堿中一定都含氧元素。
D.rm{20隆忙}時,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉,則rm{20隆忙}時氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}13、如圖表示rm{X}rm{Y}兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線rm{.}根據(jù)圖示,判斷下列說法中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物質B.rm{t隆忙}時,rm{X}rm{Y}的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等C.將rm{t_{1}}“rm{隆忙}時rm{X}rm{Y}的飽和溶液均分別降溫到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶體的質量比rm{Y}的多D.當rm{X}的飽和溶液中含有少量rm{Y}時,不能通過降溫結晶的方法提純rm{X}14、如圖是銥元素在元素周期表中的信息,下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.銥原子的相對原子質量為rm{192.2g}B.銥原子的核外電子數(shù)為rm{77}C.銥屬于非金屬元素D.銥元素符號為rm{Ir}15、下列有關水的凈化和純化過程的說法,正確的是rm{(}rm{)}A.自來水經過加絮凝劑rm{(}明礬rm{)}反應沉淀、過濾、活性炭吸附、投藥消毒后提供給用戶的過程中,只有投藥消毒涉及到化學變化B.硬水通過加熱煮沸或蒸餾的方法可以得到軟水,硬水加熱過程中都涉及到化學變化C.通過蒸餾可以得到最純凈的水rm{.}在蒸餾裝置中,要插入一只溫度計,測量沸水的溫度,防止出現(xiàn)暴沸D.過濾操作裝置的要點是“一貼、二低、三靠”rm{.}如果過濾的速度慢是因為玻璃棒伸到了漏斗的底部,導致堵塞濾紙16、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()
A.20mL
B.15mL
C.10mL
D.5mL
評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、在家庭生活中;自來水經過處理后,用途更加廣泛.
(1)凈水器可以凈化自來水;獲得更優(yōu)質的飲用水.
①凈水器中裝有活性炭;其作用是;
②凈水器接通電源時產生紫外線與自來水生產中加氯氣的目的相同;其作用是.
(2)用自來水養(yǎng)金魚時為除去其中少量的余氯,可放入少許大蘇打(化學式為Na2S2O3?5H2O).大蘇打由種元素組成;其中硫元素的化合價為.
(3)水溶液在生產,生活中有著廣泛的應用.冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點,以防止水結冰.18、催化劑在反應前后____不變,只是____化學反應速率.19、為緩解旱情;有關部門實施了人工降雨。李斌同學利用所學知識將渾濁的水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,請根據(jù)你掌握的知識回答:
rm{(1)}凈水器中用來作吸附劑的物質是______;
rm{(2)}將渾濁的水變清的簡單方法是______;
rm{(3)}澄清后的水加肥皂水后,若水中出現(xiàn)較多浮渣,該水為:______rm{(}選填“硬水”或“軟水”rm{)}
rm{(4)}天然水中病原微生物過多、硬度大,都可以采取______方法;來殺滅病原微生物和降低水的硬度;
rm{(5)}抗擊旱災,從我做起,你對節(jié)約用水的建議是:__________rm{(}寫一條即可rm{)}20、酸可以與堿反應生成______,此類反應叫______rm{.}常用含rm{Al(OH)_{3}}的藥物治療胃酸過多,原因是rm{(}化學方程式表示rm{)}______.21、10g氫氣和氧氣和混合氣體,在一密閉容器中點火爆炸后,冷卻至室溫,發(fā)現(xiàn)仍有1g剩余氣體,則原混合氣體中氫氣最多可能是____g.22、研究表明;木糖醇是一種理想的蔗糖替代品.它具有甜味足;溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優(yōu)點.右圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線.回答下列問題:
(1)聯(lián)想:在牙膏中添加某種元素,也能起到防止齲齒的作用,這種元素是____(填元素名稱).
(2)比較:在人體體溫37℃時,兩種物質的溶解度木糖醇____蔗糖(填“>”、“<”或“=”);通過比較溶解度曲線,請你說出這兩種物質在溶解度方面的一個共同點____.
(3)分析:40℃時,將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液為____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.60℃時木糖醇和蔗糖的兩飽和溶液,欲使它們溶質的質量分數(shù)相等,且仍為飽和溶液,可采取的方法是____.
(4)木糖醇的化學式是C5H12O5,則15.2g木糖醇中碳元素的質量為____g.
23、寫出下列反應的化學方程式;并注明反應類型:
①硫在氧氣中燃燒____是____反應;
②加熱氯酸鉀和MnO2的混合物____是____反應;
③氫氣還原三氧化二鐵____是____反應;
④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合____是____反應.評卷人得分四、計算題(共4題,共28分)24、將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物rm{12.2g}放入燒杯中,再加入一定質量的稀硫酸使其恰好反應,測得反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)為rm{17.5%}燒杯和所盛物質的總質量rm{(m)}與反應時間rm{(t)}的關系如圖所示rm{.}計算:
rm{(1)}原固體混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)rm{(}精確到rm{0.1%)}.
rm{(2)}所用稀硫酸中溶質質量分數(shù).25、某固體混合物由碳酸鉀和硫酸鉀組成;現(xiàn)取一定量的該固體于燒杯中,加入85g水,充分攪拌,使其完全溶解,然后向燒杯中加入200g一定溶質質量分數(shù)的氯化鋇溶液,恰好完全反應,過濾后得到白色沉淀6.27g.經分析,該沉淀中有2.33g不溶于稀硝酸,其余全部能夠溶解,且產生無色無味的氣體.
(1)該固體中碳酸鉀的質量為多少?
反應后;燒杯中所得溶液的溶質質量分數(shù)為多少?(計算結果精確到0.1%)
26、有兩瓶無色液體;其中一瓶是蒸餾水,另一瓶是濃食鹽水,區(qū)別它們的方法有很多,請你簡要寫出盡可能多的你認為可行的方法(至少三種)
27、在下圖所示的有關物質轉化關系中;各物質均是我們初中化學課本中所學習過的物質,A是一種金屬單質,C為一種紅色固體粉末,D是一種有毒氣體,E;H都屬于鹽,F(xiàn)為能溶于水的堿,框圖中有關反應的部分生成物沒有標出來.根據(jù)圖中物質的轉化關系填空:
(1)用化學式表示A是______;D是______;
(2)由F生成H的反應類型是______;若H是難溶性鹽;則I的化學式是______.
(3)寫出C與D反應的化學方程式______2Fe+3CO2評卷人得分五、簡答題(共4題,共12分)28、如果一只壞的水龍頭每秒鐘漏一滴水,假設每rm{20}滴水為rm{1mL}計算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積rm{.}從中你得到什么啟示?29、元素周期表是學習和研究化學的重要工具rm{.}下表是元素周期表中的一部分,請按表中信息填空:
rm{(1)}原子序數(shù)為rm{6}的元素在上表中的位置應是______rm{(}填rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}或rm{壟脺)}
rm{(2)}是______元素的原子結構示意圖,它屬于______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素rm{.}該原子在化學反應中易______電子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}形成的離子符號為______.
rm{(3)}原子序數(shù)為rm{11}的元素與第二周期中的______rm{(}填名稱rm{)}元素具有相似的化學性質.
rm{(4)}寫出原子序數(shù)為rm{13}的元素形成的氧化物的化學式______.
rm{(5)M^{2+}}與rm{Ne}核外電子排布相同,則rm{M}元素的名稱為______,已知rm{M}元素的相對原子質量為rm{a}則rm{M}元素原子核內的中子數(shù)近似為______.30、rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}在不同溫度時的溶解度如表,請回答下列問題:。溫度rm{/隆忙}rm{10}rm{20}rm{30}rm{40}rm{50}rm{60}rm{70}rm{70}溶解度rm{/g}rm{KNO_{3}}rm{13.3}rm{20.9}rm{31.6}rm{45.8}rm{63.9}rm{85.5}rm{110}rm{138}rm{NaCl}rm{35.7}rm{35.8}rm{36.0}rm{36.3}rm{36.6}rm{37.0}rm{37.3}rm{37.8}rm{37.8}rm{(1)}依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}的溶解度曲線如圖,圖中能表示rm{KNO_{3}}溶解度曲線的是______rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”;
rm{(2)}由表中數(shù)據(jù)分析可知,rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}在某一溫度時具有相同的溶解度;則溫度的取值范圍是______;
rm{a}rm{20-30}rmrm{30-40}rm{c}rm{40-50}rm0mqamsmrm{50-60}
rm{(3)}某興趣小組做了以下實驗:
rm{壟脵}上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是______,此過程軸一定是飽和溶液的是______rm{(}填序號rm{)}
rm{壟脷x}的取值范圍是______.31、寫出下列符號中數(shù)字“rm{2}”的意義:
rm{壟脵H_{2}}______;
rm{壟脷2H}______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】
A;石墨很軟可做鉛筆芯;作電極是利用導電性,所以A不正確;
B;假酒中毒由甲醇引起;不是由甲醛引起,所以B不正確;
C;缺維生素C--易引起壞血??;缺鈣--易骨質疏松或得佝僂病,缺碘--易甲狀腺腫大,以上說法都正確,所以C正確;
D;食品干燥劑--常用CaO;不是CuO,所以D說法不正確.
故選C.
【解析】【答案】A;石墨很軟可做鉛筆芯;作電極是利用導電性;
B;假酒中毒由甲醇引起;不是由甲醛引起;
D;食品干燥劑--常用CaO;不是CuO.
2、D【分析】解:rm{A}羊毛的主要成分是蛋白質,灼燒時有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維灼燒時有刺激性氣味產生rm{.}故可用灼燒聞味的方法可區(qū)別羊毛和合成纖維rm{.}故A對.
B;向兩種水樣中倒入肥皂水;泡沫豐富者為軟水,泡沫少者為硬水,所以可用肥皂水區(qū)分軟硬水,故B正確.
C;燃燒的木條在空氣中燃燒現(xiàn)象不變;在氮氣中會熄滅,在氧氣中燃燒的更旺,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;
D;由于氯化鈉溶液呈中性;稀鹽酸呈酸性,所以酚酞試液在以上兩種溶液中均不變色,因此利用酚酞無法區(qū)分兩者,故D錯誤;
故選D.【解析】rm{D}3、B【分析】解:rm{A}由化學反應的微觀模擬示意圖,對比反應前后原子的種類和個數(shù)都沒有改變rm{.}故A正確;
B、由化學反應的微觀模擬示意圖可知,反應物是兩種,生成物是一種,該反應屬于化合反應rm{.}故B不正確;
C、由化學反應的微觀模擬示意圖,對比反應前后微粒的變化可知,在化學反應中分子可分為原子,但原子不能再分rm{.}故C正確;
D、由化學反應的微觀模擬示意圖可知,反應物是兩種,屬于混合物;生成物是一種,屬于純凈物rm{.}故D正確.
故選B.【解析】rm{B}4、D【分析】試題分析:要比較金屬活動性的強弱可以結合圖表,然后根據(jù)金屬活動順序表判斷rm{(}金屬活動順序表中一般位置越后的金屬,金屬性越弱,原子的還原性越弱rm{)}與酸反應的程度和根據(jù)物質間的置換反應來判斷即可.
解:首先根據(jù)rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}是四種不同的金屬,其中rm{X}rm{W}可以和鹽酸反應,說明rm{X}和rm{W}金屬活動性強于rm{Y}和rm{Z}所以排除rm{AB}項;
然后根據(jù)rm{Y}能置換出rm{Z}的硝酸鹽中的rm{Z}說明,rm{Y}的金屬活動性強于rm{Z}rm{Y>Z}又rm{X}能置換出rm{W}的硝酸鹽,說明rm{X>W}綜合以上分析得到:rm{X>W>Y>Z}
故選D【解析】rm{D}5、A【分析】解:由rm{X}rm{Y}兩種元素組成的某化合物中,rm{X}和rm{Y}的質量比為rm{3}rm{1}又知rm{X}和rm{Y}的相對原子質量比為rm{12}rm{1}則則rm{X}rm{Y}兩元素組成的化合物的分子中兩種原子的個數(shù)比為rm{dfrac{3}{12}}rm{dfrac{1}{1}=1}rm{4}則rm{X}rm{Y}兩元素組成的化合物的化學式為rm{XY_{4}}.
故選:rm{A}.
根據(jù)題意,由rm{X}rm{Y}兩種元素組成的某化合物中,rm{X}和rm{Y}的質量比為rm{3}rm{1}又知rm{X}和rm{Y}的相對原子質量比為rm{12}rm{1}據(jù)此結合化合物中各元素質量比rm{=}各原子的相對原子質量rm{隆脕}原子個數(shù)之比;進行分析解答.
本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.【解析】rm{A}6、B【分析】解:rm{A}牛奶中一些不溶性的小液滴等分散到液體中;不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,故不正確;
B;娃哈哈礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質;是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B正確;
C;肥皂水屬于膠體;不屬于溶液,故錯誤;
D;血液是血漿和血細胞的混懸液;不屬于溶液,故錯誤;
故選:rm{B}.
溶液的概念:在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.
應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分開.【解析】rm{B}7、A【分析】解:rm{A}圖中只含有一種分子;首先該圖所表示的物質為純凈物;圖中分子由兩種不同原子構成的化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,圖所示物質則的氧化物;故A有可能;
B;圖中含有三種構成不同的分子;即為三種物質的分子,圖所示的物質為混合物,不可能表示氧化物;故B不可能;
C;圖中只含有一種物質的分子;該圖所示的物質為純凈物;但由于分子是由同種原子所構成的單質分子,因此不可能表示氧化物;故C不可能;
D;圖中含有五種構成不同的分子;即為五種物質的分子構成,圖所示的物質為五種物質混合而成的混合物,不可能表示氧化物;故D不可能;
故選:rm{A}.
根據(jù)氧化物為兩種元素組成且含氧元素的化合物;判斷是否為氧化物時,首先所表示的物質必須為純凈物,然后還得為化合物;因此,能表示氧化物的示意圖中只含一種分子,且該分子是由兩種不同原子構成的化合物的分子.
構成相同的分子為同種物質的分子,同種原子構成的分子為單質分子,不同種原子構成的分子為化合物分子.【解析】rm{A}二、多選題(共9題,共18分)8、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項錯誤;
B;實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項正確;
C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項錯誤;
D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項正確;
故選B;D
【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.
9、AD【分析】
A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當于縮短甲電阻長度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變小;故錯誤.
B、加入Ba(OH)2時它能與H2SO4反應生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導電性變弱(也就是相當于電阻增大),總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應,甲溶液其實就是水和沉淀,中學視水不導電,電路斷路,燈泡會變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;
C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導電性變弱(也就是相當于電阻增大),乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;
D;導電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子;使溶液導電,并不是使硫酸電離才導電的,故錯誤;
故選AD
【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結合溶液導電以及物質之間的反應分析解答即可;
10、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子構成的而不是由原子直接構成的;故錯誤;
B.因為分子間存在著間隔;故體積不能相加,故錯誤;
C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳;二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇;故正確;
D.核電荷數(shù)或質子數(shù)決定元素的種類;故正確.
故選CD.
A.根據(jù)水的結構來分析;
B.根據(jù)分子的特征來分析;
C.根據(jù)物質的性質進行解答;
D.根據(jù)元素的概念來分析.
掌握物質的微粒構成和物質的性質,分析和解決問題的方法,此題屬于基礎知識題,難度較?。窘馕觥縭m{CD}11、AB【分析】解:rm{A}用膠頭滴管向試管內滴加液體;膠頭滴管與試管口不應該接觸,否則會污染藥品,故A錯誤;
B;用向上排空氣法收集二氧化碳;導管口與集氣瓶底,如果接觸,影響氣體排出,故B錯誤;
C;向試管中倒液體藥品;試劑瓶口與試管口應該接觸;故C正確;
D;過濾時;用燒杯承接濾液,漏斗下端尖嘴部位與燒杯內壁應該接觸,故D正確.
故選:rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}12、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質一定的情況下,看是否能再繼續(xù)溶解該溶質rm{.}物質是否為單質,首先判斷物質是否為純凈物,在純凈物中若只有一種元素組成的,一定是單質.【解析】rm{BC}13、CD【分析】解:rm{A}根據(jù)圖示,rm{20隆忙}時兩物質的溶解度都大于rm{10g}故都屬于易溶物質;rm{A}說法正確;
B、rm{t隆忙}時rm{X}rm{Y}兩物質的溶解度曲線交于一點,此時兩種物質的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}此時兩物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等;故B正確;
C;比較析出晶體質量的多少需知道飽和溶液的質量;由于飽和溶液質量未知;故沒法比較析出晶體質量的多少,說法錯誤;
D、由于rm{=dfrac
{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而rm{X}的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結晶的方法來提純混有rm{Y}的rm{Y}故D說法錯誤.
故選CD
A、根據(jù)rm{X}時的溶解度判斷溶解性;
B、兩條溶解度曲線的交點,表示在該點所示的溫度下,兩種物質的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}判斷此時兩物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)大??;
C;比較析出晶體質量的多少需知道飽和溶液的質量;
D;判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況;從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達到提純物質的目的.
主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關系,并能利用所學知識來解決實際問題rm{20隆忙}【解析】rm{CD}14、BD【分析】解:rm{A.}由銥元素在元素周期表中的信息可知銥原子的相對原子質量為rm{192.2}沒有克這樣的單位,故錯誤;
B.由題目中的銥元素在周期表中的信息,可知銥元素原子序數(shù)rm{=}核內質子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),所以為rm{77}故正確;
C.銥元素帶金字旁;屬于金屬元素,故錯誤;
D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,銥元素的元素符號為rm{Ir}故正確.
故選BD.
根據(jù):原子序數(shù)rm{=}核內質子數(shù);在周期表中,漢字表示該種元素的元素名稱,元素周期表中所列各元素的名稱,是根據(jù)形聲字構成法造出來的rm{.}金屬元素:帶金字旁rm{(}除汞rm{)}非金屬元素:帶氣字旁;稀有氣體元素:帶氣或石字旁.
本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息、辨別元素種類的方法進行分析解題的能力.【解析】rm{BD}15、AB【分析】解:
A、自來水廠凈化水的過程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶,過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法,沒有新物質生成;吸附是把染料、色素、異味等吸附到表面,沒有新物質生成;殺菌消毒是蛋白質發(fā)生變性,屬于化學變化;沉降沒有新物質生成rm{.}故對;
B;對水加熱煮沸時;可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,有新物質生成,都涉及到化學變化;故對;
C;液體中被融解的氣體;在加熱的過程中會體積膨脹,突然迸出,通過沸石的多孔結構,這些氣體會逐步釋放,防止突然迸發(fā),所以沸石能防沸;故錯;
D;過濾速度太慢是因為濾紙沒有緊貼漏斗內壁;是濾紙與漏斗壁之間有氣泡;故錯.
答案:rm{AB}
A、根據(jù)自來水廠凈化水的過程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶解答;
B;由于硬水中含有較多鈣、鎂離子;對肥皂的起泡有影響,而在對水加熱煮沸時,鈣、鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量解答;
C;根據(jù)根據(jù)沸騰的原因分析解答;
D;根據(jù)過濾速度太慢可能的原因考慮;
對于過濾操作,很多同學都掌握的差不多,但完全掌握過濾的方方面面,很多同學做不到rm{.}這就需要同學們在以后的學習過程中,多總結,理解性的去記憶.【解析】rm{AB}16、AC【分析】
設參加反應的氧氣的體積為x;則有:
2H2+O22H2O
21(體積比)
2xx
2x+x=25mL-10mL=15mL;
x=5mL
如氧氣過量;則剩余10mL無色氣體為氧氣,此時氫氣的體積是10mL,如果氫氣過量則此時氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;
故選AC.
【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個數(shù)比并結合氫氣與氧氣反應的方程式對混合氣體的體積進行討論;分析時要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進行;
三、填空題(共7題,共14分)17、略
【分析】
(1)凈水器中裝有活性炭;這是因為活性炭具有疏松多孔的結構,具有較強的吸附能力,能吸附水中有色有異味的物質;在自來水生產過程中通入氯氣的目的是消毒殺菌,因此在凈水器接通電源產生紫外線的目的也是消毒殺菌,紫外線殺菌的能力很強,而且沒有殘余物質,因此它的消毒方式比通氯氣更優(yōu);
(2)根據(jù)大蘇打的化學式為Na2S2O3?5H2O可知它由鈉;硫、氧、氫共四種元素組成;要求硫元素的化合價;可根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為0這一規(guī)則來求,假設硫元素化合價為x,則有(+1)×2+x×2+(-2)×3+5×【(+1)×2+(-2)】=0,解之得x=+2;
(3)汽車里都配有水箱;目的是給發(fā)動機降溫,在冬天由于天氣冷,水結冰后既會使水箱破裂,也會使發(fā)動機不容易啟動,因此常在水中加入乙二醇,目的是使在水氣溫比較低的情況下不結冰,這說明乙二醇使水的凝固點降低了.
故答案是:(1)吸附;消毒殺菌;
(2)4;+2;
(3)降低.
【解析】【答案】本題以家庭凈水為背景考查學生對凈水方法的理解和應用;同時涉及物質元素組成和化合價的求解,解答時要根據(jù)所學知識和技能進行仔細分析,靈活應答.
18、略
【分析】
催化劑能改變其他物質的反應速率;催化劑的特點是:在反應前后質量和化學性質都沒有發(fā)生變化.
故答:質量和化學性質;改變其他物質的.
【解析】【答案】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率;而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑,又叫觸媒.催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用.
19、rm{(1)}活性炭;
rm{(2)}過濾;
rm{(3)}硬水;
rm{(4)}煮沸;
rm{(5)}隨手關閉水龍頭【分析】【分析】
根據(jù)已有的知識進行分析;活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,水中含有的不溶性固體可以使用過濾的方法除去,硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水結合形成浮渣,要除去微生物和可溶性鈣鎂化合物可以使用加熱煮沸的方法,節(jié)約用水可以從點滴做起。
本題考查了凈水的有關知識;完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。
【解答】
rm{(1)}活性炭具有吸附性;能吸附色素和異味,所以本題答案為:活性炭;
rm{(2)}水中含有的不溶性固體可以使用過濾的方法除去;所以本題答案為:過濾;
rm{(3)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水結合形成浮渣;所以本題答案為:硬水;
rm{(4)}要除去微生物和可溶性鈣鎂化合物可以使用加熱煮沸的方法;所以本題答案為:煮沸;
rm{(5)}節(jié)約用水可以隨手關閉水龍頭等;所以本題答案為:隨手關閉水龍頭。
【解析】rm{(1)}活性炭;
rm{(2)}過濾;
rm{(3)}硬水;
rm{(4)}煮沸;
rm{(5)}隨手關閉水龍頭20、鹽和水;中和反應;Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O【分析】解:酸可以與堿反應生成鹽和水,此類反應叫中和反應;氫氧化鋁與胃酸中的鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式為:rm{Al(OH)_{3}+3HCl簍TAlCl_{3}+3H_{2}O.}
故答案為:鹽和水;rm{Al(OH)_{3}+3HCl簍TAlCl_{3}+3H_{2}O.}
中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應;反應物是酸和堿,生成物是鹽和水,氫氧化鋁與胃酸中的鹽酸反應生成氯化鋁和水,寫出反應的化學方程式即可.
本題難度不大,掌握中和反應的概念與應用、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵.【解析】鹽和水;中和反應;rm{Al(OH)_{3}+3HCl簍TAlCl_{3}+3H_{2}O}21、略
【分析】
由氫氣燃燒的方程式為2H2+O22H2O可知反應時氫氣和氧氣的質量之比是4:32=1:8;而反應的氫氣和氧氣的質量之和為9g,所以反應的氫氣質量是1g氧氣是8g;
①假設剩余的1g氣體是氧氣;則氫氣的質量為1g;
②假設剩余的1g氣體是氫氣;則氫氣的質量為2g;
故答案為:1或2;
【解析】【答案】因為還有1g氣體沒有反應所以生成了9g水,則說明參加反應的混合氣體總質量也為9g,而原氣體總質量為10g.所以剩余的氣體可能是H2,也有可能是O2.根據(jù)化學方程式,分別計算出兩種情況下原混合氣體中H2和O2的質量即可.
22、略
【分析】
(1)氟能防止齲齒;故答案:氟.
(2)溫度高于30℃時木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度;二者的溶解度都隨溫度的升高而增大,故答案:>隨溫度升高,兩者的溶解度均增大.
(3)40℃時木糖醇的溶解度大于70g判斷40℃時;將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是飽和溶液;30℃時木糖醇和蔗糖的溶解度相等和二者的溶解度隨溫度降低而減小,故答案:不飽和將溫度降低到30℃(其他合理方法也可).
(4)C5H12O5中碳元素的質量分數(shù):×100%=15.2g×=6g;故答案:6g.
【解析】【答案】(1)運用氟能防止齲齒解答.
(2)運用溫度高于30℃時木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度和二者的溶解度都隨溫度的升高而增大解答.
(3)運用40℃時木糖醇的溶解度大于70g判斷40℃時;將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是否飽和;30℃時木糖醇和蔗糖的溶解度相等和二者的溶解度隨溫度降低而減小解答.
(4)運用木糖醇的化學式是C5H12O5求碳元素的質量分數(shù)然后乘以15.2g即可求出15.2g木糖醇中碳元素的質量解答.
23、略
【分析】
①硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,反應的化學方程式為:S+O2SO2;是兩種物質反應生成一種物質,屬于化合反應;
②氯酸鉀與二氧化錳共熱生成了氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;該反應由一種物質反應生成兩種物質,符合分解反應的概念,屬于分解反應.
③氫氣與三氧化二鐵在高溫的條件下反應生成鐵和水,反應的化學方程式為:3H2+Fe2O32Fe+3H2O;該反應由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物;符合置換反應的概念,屬于置換反應;
④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,反應的化學方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;該反應由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物;符合復分解反應的概念,屬于復分解反應;
故答案為:①S+O2SO2;化合;②2KClO32KCl+3O2↑;分解;③3H2+Fe2O32Fe+3H2O;置換;④2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;復分解;
【解析】【答案】根據(jù)反應物;生成物及反應條件書寫反應的化學方程式;根據(jù)反應物和生成物的種類及特點分析反應的基本類型.
四、計算題(共4題,共28分)24、解:根據(jù)質量守恒定律;二氧化碳的質量=102.2g-100g=2.2g
設碳酸鈉的質量為x;硫酸溶質的質量為y,生成的硫酸鈉的質量為z
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O
1069814244
xyz2.2g
x=5.3g×100%≈43.4%
y=4.9g
z=7.1g
反應后所得溶液中硫酸鈉的質量為:7.1g+(12.2g-5.3g)=14g
所得溶液質量:=80g
稀硫酸的質量=80g+2.2g-12.2g=70g
×100%=7%
答:原固體混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)為:43.4%;所用稀硫酸中溶質質量分數(shù)為7%【分析】
質量守恒定律的內容是:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和rm{.}本題中碳酸鈉和硫酸鈉的固體,加入硫酸后,只有碳酸鈉反應,硫酸鈉不反應rm{.}根據(jù)題目信息和圖象,可以求出二氧化碳的質量rm{.}根據(jù)二氧化碳的質量可以求出碳酸鈉的質量、硫酸溶質的質量和生成的硫酸鈉的質量,然后再求碳酸鈉的質量分數(shù)rm{.}再根據(jù)質量分數(shù)求硫酸溶液的質量;然后求稀硫酸中溶質質量分數(shù).
本考點既考查了根據(jù)化學方程式的計算,又考查了溶質的質量分數(shù)和質量守恒定律,屬于含雜質的計算,綜合性比較強,屬于圖象型計算題,是中考計算題中經常出現(xiàn)的題型rm{.}做題時要注意:化學方程式要寫正確,雜質是否溶于水、是否反應等問題rm{.}本考點主要出現(xiàn)在填空題和計算題中.【解析】解:根據(jù)質量守恒定律,二氧化碳的質量rm{=102.2g-100g=2.2g}
設碳酸鈉的質量為rm{x}硫酸溶質的質量為rm{y}生成的硫酸鈉的質量為rm{z}
rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}
rm{106}rm{98}rm{142}rm{44}
rm{x}rm{y}rm{z}rm{2.2g}
rm{dfrac{106}{x}=dfrac{44}{2.2g}}rm{dfrac{106}{x}=dfrac
{44}{2.2g}}rm{dfrac{5.3g}{12.2g}隆脕100%隆脰43.4%}
rm{dfrac{98}{y}=dfrac{44}{2.2g}}rm{x=5.3g}
rm{dfrac{142}{z}=dfrac{44}{2.2g}}rm{dfrac
{5.3g}{12.2g}隆脕100%隆脰43.4%}
反應后所得溶液中硫酸鈉的質量為:rm{dfrac{98}{y}=dfrac
{44}{2.2g}}
所得溶液質量:rm{y=4.9g}
稀硫酸的質量rm{dfrac{142}{z}=dfrac
{44}{2.2g}}
rm{dfrac{4.9g}{70g}隆脕100%=7%}
答:原固體混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)為:rm{z=7.1g}所用稀硫酸中溶質質量分數(shù)為rm{7.1g+(12.2g-5.3g)=14g}rm{dfrac{14g}{17.5%}=80g}25、略
【分析】
設混合物中碳酸鉀的質量為xg;氯化鋇溶液與碳酸鉀反應生成的氯化鉀為yg,硫酸鉀的質量為mg,與氯化鋇反應生成的氯化鉀為ng;
則K2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2KCl
138197149
x6.27g-2.33gy
解得x=2.76g;y=2.98g;
K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl
174233149
m2.33gn
解得m=1.74g;n=1.49g;
反應后燒杯中所得溶液的溶質質量分數(shù)KCl%=×100%=1.6%;
答:該固體中碳酸鉀的質量為2.76g;反應后燒杯中所得溶液的溶質質量分數(shù)為1.6%.
【解析】【答案】根據(jù)混合物由碳酸鉀和硫酸鉀組成;則與氯化鋇溶液恰好完全反應時生成的白色沉淀為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,加稀硝酸碳酸鋇溶解,則有2.33g不溶于稀硝酸的沉淀為硫酸鋇沉淀,然后利用化學反應方程式來計算解答.
26、略
【分析】
(1)可以品嘗味道,看是否是咸的;(2)利用蒸發(fā)的方法,分別用蒸發(fā)皿取待測溶液,放在鐵架臺用酒精燈進行加熱看是否有結晶析出的;(3)可以再加入少量食鹽,看能否再溶解的;(4)可以利用溶液密度不同,把雞蛋浸入看沉浮情況的;(5)可以利用溶液的導電性裝置測他們的導電性,看燈泡是否亮的;(6)可以加AgNO3溶液;看是否有白色沉淀.
故答為:(1)品嘗味道;看是否是咸;(2)利用蒸發(fā)的方法,分別用蒸發(fā)皿取待測溶液,放在鐵架臺用酒精燈進行加熱看是否有結晶析出的;(3)再加入少量食鹽,看能否再溶解的.
【解析】【答案】關于物質的鑒別;就是根據(jù)題目已知條件和要求,把幾種未知的物質區(qū)別開來的一種操作.初中化學常用的鑒別方法,有物理方法和化學方法之分,還有物理方法和化學方法綜合運用的鑒別.鑒別“一瓶是蒸餾水,另一瓶是濃食鹽水”用物理方法最簡單.
27、略
【分析】
學過去的紅褐色沉淀只有氫氧化鐵沉淀;由G是紅褐色沉淀,所以G是氫氧化鐵,有毒氣體D是一氧化碳,F(xiàn)是可溶性堿,所以E溶液是鐵離子溶液,又因為E和F生成G和H,H是難溶性的鹽,如果E是氯化鐵時,堿溶液中必須含有銀離子才行,氫氧化銀是不存在的,所以E不能是氯化鐵,如果是硝酸鐵時不能產生硝酸鹽沉淀,所以E是硫酸鐵溶液,F(xiàn)是氫氧化鋇溶液,因為C是一種固體粉末,與D一氧化碳反應高溫生成A金屬單質和B,所以B就是二氧化碳A是鐵,C是氧化鐵,I溶液只能是硫酸了.F→H是氫氧化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇和水,屬于復分解反應.
故答案為:(1)Fe;CO;(2)復分解反應,H2SO4.(3)Fe23+3CO2Fe+3CO2
【解析】【答案】由于G是紅褐色沉淀;所以G是氫氧化鐵,因為F是可溶性堿,所以E溶液是鐵離子溶液,由于C是一種紅色固體粉末,所以C是三價鐵的氧化物,D是有毒氣體,是一氧化碳,I溶液屬于一種酸溶液,再根據(jù)圖示中反應進行進一步分析即可.
五、簡答題(共4題,共12分)28、解:根據(jù)水龍頭1s滴1滴水;一晝夜滴水量為1×60×60×24=86400滴,因20滴為1mL,86400÷20=4320mL=4.32L.從中得到的啟示是要隨手擰緊水龍頭;
故答案為:4.32L,隨手擰緊水龍頭.【分析】
先計算出一晝夜漏多少滴水;然后計算出水的體積即可.
本題考查了節(jié)約用水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】解:根據(jù)水龍頭rm{1s}滴rm{1}滴水,一晝夜滴水量為rm{1隆脕60隆脕60隆脕24=86400}滴,因rm{20}滴為rm{1mL}rm{86400隆脗20=4320mL=4.32L.}從中得到的啟示是要隨手擰緊水龍頭;
故答案為:rm{4.32L}隨手擰緊水龍頭.29、①;硫;非金屬;得到;S2-;鋰;Al2O3;氧;a-8【分析】解:rm{(1)}原子序數(shù)是元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編的號,原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同,則原子序數(shù)為rm{6}的元素在上表中的位置應是rm{壟脵.}故填:rm{壟脵}
rm{(2)}由原子結構示意圖為可以看出:圓圈內的數(shù)字是rm{16}該元素原子核內有rm{16}個質子;由原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質子數(shù),則該元素的原子序數(shù)為rm{16
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