甘肅省武威市涼州區(qū)長(zhǎng)城鄉(xiāng)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（含答案）

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)道德與法治期末質(zhì)量檢測(cè)試卷一、選擇題（共30分，每小題1.5分）1．“目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，規(guī)劃要落地”。這句話告訴我們，做好初中生活規(guī)劃需要（

）A．確定發(fā)展目標(biāo)，努力落實(shí)行動(dòng)B．不斷完善自己，做更好的自己C．把握發(fā)展機(jī)遇，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)D．學(xué)會(huì)積極思考，提高自身素質(zhì)2．列寧曾說(shuō):認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)就等于改進(jìn)了一大半。下列對(duì)此理解正確的是（

）A．認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)就一定能改正缺點(diǎn)B．接納自己就是要多多發(fā)現(xiàn)自己的不足C．學(xué)會(huì)接納自己的不足，不斷完善自己D．自我評(píng)價(jià)是我們改正缺點(diǎn)的最好方式3．2024年3月18日下午，習(xí)近平總書記來(lái)到湖南一師（城南書院校區(qū)）考察。他說(shuō)，世界又處于一個(gè)百年未有之大變局，我國(guó)正在以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，當(dāng)代青年學(xué)子正當(dāng)其時(shí)。這要求我們青少年（

）①樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念②堅(jiān)持孤芳自賞，綻放青春光彩③不斷拼搏進(jìn)取，書寫青春底色④強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)強(qiáng)國(guó)使命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)。由此可見，孝親敬老（

）A．主要是生活上照顧老人 B．是成年公民承擔(dān)的責(zé)任C．是中華民族的傳統(tǒng)美德 D．是公民必須履行的義務(wù)5．《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》中指出，在確有必要的情況下，學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時(shí)實(shí)施教育懲戒。教育懲戒（

）①不利于建設(shè)和諧融洽的師生關(guān)系

②有利于維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序③可以杜絕學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生

④能有效規(guī)范教師的教育教學(xué)行為A．①② B．③④ C．①③ D．②④6．“人生貴相知，何必金與錢?！崩畎椎倪@句詩(shī)體現(xiàn)了友誼（

）A．是平等的、相互的 B．是一種心靈的相遇C．是需要用心對(duì)待的 D．需要講原則7．古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！毕铝凶龇ㄓ欣诮挥训挠校?/p>

）①在朋友遇到困難時(shí)，主動(dòng)向朋友伸出援助之手②朋友之間無(wú)話不談，可以隨意打聽朋友的隱私③在與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，要選擇保持冷靜，積極化解矛盾④朋友對(duì)自己造成傷害，要選擇寬容朋友，不能結(jié)束友情A．①③ B．②③ C．①④ D．②④8．習(xí)近平寄語(yǔ)南開大學(xué)師生：“只有把小我融入大我，才會(huì)有海一樣的胸懷，山一樣的崇高?！边@啟示我們（

）①集體是我們共同成長(zhǎng)的園地

②學(xué)習(xí)他人的全部行為，不斷完善自我③在集體中一定能學(xué)會(huì)尊重他人

④集體生活是我們個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路A．①② B．③④ C．②③ D．①④9．學(xué)校要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，七年級(jí)（1）班同學(xué)紛紛報(bào)名?！拔襾?lái)寫宣傳稿”“我來(lái)駐守大本營(yíng)”“我來(lái)跑400米”“我來(lái)當(dāng)啦啦隊(duì)”……同學(xué)們的表現(xiàn)體現(xiàn)了（

）A．堅(jiān)持集體主義，需放棄個(gè)人利益B．建設(shè)美好集體，樹立正確競(jìng)爭(zhēng)觀C．保障個(gè)人利益，增強(qiáng)集體內(nèi)驅(qū)力D．堅(jiān)持集體主義，發(fā)揮主人翁作用10．“人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返”，這告訴我們（

）A．每個(gè)生命都是不可替代的B．人的生命是代代接續(xù)的C．每個(gè)人生命都是不可逆的D．我們應(yīng)感恩生命的獲得11．我們敬畏地球上的其他生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)椋?/p>

）A．人類的命運(yùn)與其他生命共存共榮、息息相關(guān)B．其他生命比人類的生命更寶貴C．其他生命存在的價(jià)值就是為人類服務(wù)的D．生命是自然界最寶貴的財(cái)富12．寒假將至，學(xué)校不僅向家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放假期安全告知書，還通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。學(xué)校此舉（

）A．有助于增強(qiáng)學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，防患于未然B．流于形式，對(duì)保護(hù)學(xué)生的安全作用不大C．可幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，遠(yuǎn)離一切危險(xiǎn)D．十分必要，學(xué)生的安全多半是學(xué)校責(zé)任13．提高安全意識(shí)、學(xué)會(huì)自我保護(hù)是青少年的必修課。日常生活中，未成年人要“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”。下列做法正確的是（

）A．自行車道擁擠，直接沖入機(jī)動(dòng)車道騎行B．為了方便充電，充電器始終保持充電狀態(tài)C．被困失火房間，用濕布捂住口鼻撥打救援電話D．遭遇較強(qiáng)地震，立即攜帶貴重物品乘電梯撤離14．人的生命是一篇昂揚(yáng)的樂(lè)章，也是一幅精美的畫卷，擁有生命是享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。以下關(guān)于人的生命的說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是（

）①每個(gè)人的生命都是不可逆的②每個(gè)人的生命都是有限的③敬畏生命就是要關(guān)愛自己的生命④參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是愛護(hù)身體的體現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．我國(guó)每年都要開展“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選活動(dòng)”，評(píng)選出的“感動(dòng)中國(guó)”年度人物的先進(jìn)事跡可以滋養(yǎng)心靈，這有利于（

）①豐富我們的精神世界②照搬先進(jìn)人物的生活習(xí)慣③養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④傳遞正能量，弘揚(yáng)社會(huì)正氣A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．確定了人生目標(biāo)的人，比那些彷徨失措的人，起步時(shí)便已領(lǐng)先幾十步。有目標(biāo)的生活，遠(yuǎn)比彷徨的生活幸福。沒有人生目標(biāo)的人，人生本身就是乏味無(wú)聊的。這告訴我們（

）A．確立人生目標(biāo)的重要性B．成功的人一定是確立遠(yuǎn)大目標(biāo)的人C．確立人生目標(biāo)是人幸福的唯一標(biāo)準(zhǔn)D．沒有目標(biāo)的人生就是枯燥無(wú)味的17．在我們黨的歷史上，很多卓越的領(lǐng)導(dǎo)人在青少年時(shí)期就確立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。毛澤東立志獻(xiàn)身中華民族強(qiáng)盛，周恩來(lái)立志為中華之崛起而讀書。以下關(guān)于人生目標(biāo)的說(shuō)法，正確的是（

）A．人生目標(biāo)會(huì)帶來(lái)穩(wěn)定而持久的激勵(lì)，指引我們走上正確的人生道路B．人生目標(biāo)體現(xiàn)著對(duì)未來(lái)的向往和追求，決定著人生道路的發(fā)展方向C．實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)可以鼓舞我們奮發(fā)向上，因此我們只要樹立近期目標(biāo)D．正確認(rèn)識(shí)自己的興趣愛好和能力，是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提18．“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？”下面幾種人生態(tài)度中，你贊成的是（

）A．樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上 B．接受現(xiàn)實(shí)，得過(guò)且過(guò)C．佛系做事、躺平人生 D．過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)，加劇內(nèi)卷19．從遠(yuǎn)古時(shí)代的“鑿井而飲，耕田而食”到當(dāng)今的“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”，千百年來(lái)，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。這主要告訴我們（

）A．勞動(dòng)是初中階段的基本任務(wù)B．勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活C．每個(gè)人都有自己的人生追求D．要在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生20．“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受；人活著正是為了給他人和社會(huì)增加一點(diǎn)光彩。只有這樣，我們的生命才會(huì)開花結(jié)果。”這段話啟示我們（

）A．按父母的要求規(guī)劃自己的人生，才是最完美的B．駕馭自己的生活，選擇自己的人生是不可能的C．把自己的小我融入時(shí)代，融入祖國(guó)和人民的大我之中，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D．生命的意義，在于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富二、綜合題（共30分）21．（8分）【夢(mèng)想始于當(dāng)下】材料一

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)”。材料二

每個(gè)人的世界就像一個(gè)圈，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，我們擁有的世界就越廣闊。(1)（4分）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，思考人為什么要學(xué)習(xí)？(2)（4分）夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，思考我們應(yīng)如何正確學(xué)習(xí)，更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？22．（6分）七年級(jí)（1）班班長(zhǎng)在班會(huì)課上做期末總結(jié)，他說(shuō)：“良好的凝聚力推動(dòng)著班級(jí)的發(fā)展，團(tuán)結(jié)的向心力激勵(lì)著每一位同學(xué)追求進(jìn)步。在建班之初，我們利用班會(huì)課組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓同學(xué)們明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓同學(xué)們?cè)诎嗉w中受到教育。集體教育之后，我們共同商量班名，制定班級(jí)公約，繪出班級(jí)LOGO，簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)讓陌生的我們有了同一個(gè)名字——蒲公英中隊(duì)。接著，組建班委團(tuán)隊(duì)，統(tǒng)籌班級(jí)對(duì)外事務(wù)，對(duì)內(nèi)事務(wù)則秉承‘人人有事做，事事有人做’的原則，將班級(jí)事務(wù)細(xì)化到每一位同學(xué)，從‘桌長(zhǎng)’、‘板長(zhǎng)’、‘維護(hù)員’、‘收納師’等職位里提升自我滿意度，培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)半年的磨合，我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)提前練習(xí)，做足準(zhǔn)確，盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，主題班會(huì)、手抄報(bào)、詩(shī)歌朗誦等各類活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)?！?1)（3分）集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有哪些作用？(2)（3分）怎樣共同建設(shè)美好集體？23．（8分）材料一

為全面貫徹黨的二十大精神，進(jìn)一步推動(dòng)健康中國(guó)行動(dòng)有關(guān)工作落實(shí)落地、健康中國(guó)行動(dòng)推進(jìn)委員會(huì)辦公室會(huì)同成員單位和其他有關(guān)單位研究制定了相關(guān)工作要點(diǎn)，其中包括開展青少年心理健康服務(wù)，依托12355青少年服務(wù)平臺(tái)，開展生命教育、自護(hù)教育、心理咨詢，持續(xù)開展中高考減壓、青春自護(hù)、健康守護(hù)行動(dòng)。深化開展“青春愛運(yùn)動(dòng)，健康強(qiáng)中國(guó)”全民健身活動(dòng)，全方位促進(jìn)青少年體育健身。材料二

余秋雨說(shuō)：“生命，是一樹花開，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。”生命是寶貴的，只有熱愛生命、敬畏生命、守護(hù)生命，我們才能體驗(yàn)生活的千姿百態(tài)，追求人生價(jià)值，活出生命的精彩。(1)（4分）開展生命教育，需要學(xué)習(xí)防災(zāi)自救知識(shí)。請(qǐng)你列舉一例生活中常見的災(zāi)害，并說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何正確應(yīng)對(duì)該災(zāi)害。(2)（4分）結(jié)合材料，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)生命具有怎樣的特點(diǎn)。24．（8分）江夢(mèng)南，從小失聰，對(duì)她來(lái)說(shuō)人生的每一步仿佛都是“困難模式”，但她卻憑著驚人的毅力，在父母、老師、同學(xué)的幫助下一路逆襲。她說(shuō)：“我從來(lái)沒有因?yàn)槁牪灰姡桶炎约悍旁谝粋€(gè)弱者的位置上。千萬(wàn)不要因?yàn)槲衣牪灰娋头诺蛯?duì)我的要求和標(biāo)準(zhǔn)?！苯瓑?mèng)南讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)“聽”“說(shuō)”，求學(xué)之路越走越長(zhǎng)，最終以優(yōu)異成績(jī)考上清華大學(xué)的博士，她想用學(xué)到的知識(shí)創(chuàng)造更好的未來(lái)。(1)（4分）結(jié)合江夢(mèng)南的人生經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)積極人生態(tài)度的認(rèn)識(shí)。(2)（4分）怎樣才能以積極的人生態(tài)度做人做事呢？答案1-5ACCDD6-10BADDC11-15AACBB16-20ABABC21．(1)①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長(zhǎng)智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩。④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展。(2)①我們要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“無(wú)字之書”，獲得更多的啟迪。22．(1)①在集體中涵養(yǎng)品格。②在集體中發(fā)展個(gè)性。(2)①共同確定愿景和目標(biāo)。②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容。③共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。23