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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】將幼嫩的植物莖掐斷,從莖的下斷面上會滲出汁液,這主要是()A.來自導(dǎo)管的水分和無機鹽B.來自導(dǎo)管的有機物C.來自篩管的水分和無機鹽D.來自篩管的有機物2、如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本過程中,在顯微鏡下看到的幾個視野,下列做法正確的()A.要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)該將玻片標(biāo)本向右下方移動B.要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)該轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡C.要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)該用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)D.以上都對3、某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖所示.假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈.在一段時間內(nèi),如果丁的數(shù)量增加,則短時間內(nèi)可能引起()A.甲和丙數(shù)量增加B.甲乙減少丙增加C.甲、乙和丙數(shù)量減少D.甲和乙增加丙減少4、取一段新鮮的羊小腸,洗凈、縱剖后放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,用放大鏡觀察,小腸內(nèi)表面絨毛狀突起是()A.皺襞B.血管C.小腸絨毛D.病變引起的增生5、在顯微鏡下觀察人體的組織切片,能感受刺激傳導(dǎo)神經(jīng)沖動的是()A.B.C.D.6、當(dāng)我們進(jìn)入青春期后,由于生理的變化,心理也會發(fā)生明顯的變化。下列關(guān)于處于青春期少年做法與想法的敘述中,不正確的是A.作息有規(guī)律,不抽煙喝酒B.積極參加文娛活動和體育運動C.自行處理心理矛盾,絕不打擾他人D.異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼7、儲藏蔬菜和水果時,往往向倉庫中通入一定濃度的二氧化碳或低溫冷藏,其主要目的是()A.降低庫內(nèi)溫度B.促進(jìn)庫內(nèi)氣體流動C.抑制呼吸作用D.利于有機物消耗8、西瓜之所以甘甜可口,主要是因為西瓜的哪部分含有大量的糖分?()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞液9、采取以下措施對塑料大棚蔬菜產(chǎn)量影響最小的是()A.適當(dāng)提高氧氣濃度B.適當(dāng)延長光照時間C.適當(dāng)提高二氧化碳濃度D.適當(dāng)增加光照強度評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表。裝置甲乙丙丁溫度23℃光照情況日光下黑暗中棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥種子萌發(fā)粒數(shù)920930(1)根據(jù)本實驗,可得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要____

(2)要證明“光照的有無對綠豆種子的萌發(fā)是否有影響”,在實驗設(shè)計上可選用____兩組作對照,根據(jù)這組對照實驗的現(xiàn)象你得出的結(jié)論是____11、植物的維管束都是由韌皮部、木質(zhì)部、形成層三部分組成的.____(判斷對錯)12、比較鯽魚和青蛙的幾個主要不同之處.

。鯽魚青蛙生活環(huán)境________呼吸系統(tǒng)________心臟________通過鯽魚和青蛙的對比,說明:____.13、【題文】根據(jù)菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖回答問題:

(1)寫出圖中相關(guān)字母所示的結(jié)構(gòu)名稱:

D____;E____。

(2)字母A、B、D、E共同構(gòu)成了種子的____;

它實際上就是幼小的生命體。

(3)具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是____。(填標(biāo)號)14、根據(jù)生物的某些____將其分門別類,這就是生物分類,生物分類的依據(jù)是____和____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、做菜時多加鹽,吃起來才有味道.16、一朵花的結(jié)構(gòu)必須包括雄蕊和雌蕊。17、克隆羊多莉的長相與供核母羊十分相像,說明細(xì)胞核是控制中心。18、雌蕊中的子房發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子。19、細(xì)胞的生命活動需要能量.(判斷對錯)20、晚婚、晚育、少生和優(yōu)生是我國計劃生育的具體要求.______(判斷對錯)21、一次性筷子既簡便;快捷、衛(wèi)生;又能為國家出口賺錢,所以應(yīng)大力提倡生產(chǎn)與使用.

______(判斷對錯)22、膽汁是由膽囊分泌的.______.(判定對錯)23、身體內(nèi)缺少含鐵的無機鹽,會造成缺鐵性貧血.______(判斷對錯)評卷人得分四、簡答題(共3題,共30分)24、在媽媽的精心呵護(hù)下;你從一個受精卵發(fā)育成青春美少女或者是陽光少年如圖示,請據(jù)圖回答:

(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞;此受精過程是在媽媽體內(nèi)的______完成的.

(2)D生長發(fā)育的場所是______;并通過______和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧.

(3)進(jìn)入青春期后,女孩會出現(xiàn)月經(jīng)的生理現(xiàn)象,這與卵巢分泌的______激素有關(guān).25、如圖是蠶豆葉片的橫切面圖,請據(jù)圖回答:

(1)葉片的結(jié)構(gòu)包括[1、2]______、[4]______和葉脈三個部分。?

(2)圖中[3]是______,它是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶,它的開閉由[6]_________控制。(3)[5]_______能對植物體內(nèi)的水分、無機鹽和有機物起到運輸作用。26、如圖是演示呼吸運動教具的模型圖;據(jù)圖回答問題:

(1)寫出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:A______;B______.

(2)當(dāng)用手拉下橡皮膜D時;小氣球______表示______過程.

(3)此圖表示的是______舒縮引起胸廓容積改變的演示過程.評卷人得分五、連線題(共3題,共18分)27、連線題(共4分)上皮組織具有收縮,舒張的功能神經(jīng)組織具有保護(hù),分泌的功能肌肉組織能夠產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮結(jié)締組織有支持,連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能28、【題文】配伍題(請將下列左側(cè)與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍;在括號內(nèi)填上相應(yīng)字母,每題1分,共5分)

1.胚芽()a.枝繁葉茂。

2.胚根()b.發(fā)育成種子。

3.含氮的無機鹽()c.首先突破種皮;發(fā)育成根。

4.含磷的無機鹽()d.碩果累累。

5.胚珠()e.發(fā)育成莖和葉29、【題文】用連線的方式表示從雌蕊到果實的變化結(jié)果。

子房胚。

子房壁果皮。

胚珠果實。

受精卵種子評卷人得分六、其他(共2題,共18分)30、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水,卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強的酸性,叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害,被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究,制定計劃并實施:

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子;等它們長成幼苗后做實驗;

(2)向食醋中加清水;配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

(4)實驗結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題:

(1)此實驗中小宇同學(xué)提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)?______________________

(4)根據(jù)小宇的實驗結(jié)果;你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實驗就行了,你說呢?簡述你的理由。________________。31、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖;回答下列問題:

(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

(2)圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中,遮光部分是____組(填“對照”或“實驗”)。

(4)圖④中滴加的液體為____,一段時間后,葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色,說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【解析】木質(zhì)部的導(dǎo)管作用是自下而上運輸水分和無機鹽。韌皮部的篩管是自上而下運輸有機物。從莖的下斷面滲出汁液,說明汁液自下而上運輸。木本植物莖的結(jié)構(gòu)包括木質(zhì)部、形成層和韌皮部。木質(zhì)部中有導(dǎo)管,可向上運輸水分和無機鹽;韌皮部中有篩管,可向下運輸有機物。水分在植物體內(nèi)運輸?shù)耐緩剑焊课盏乃帧o的導(dǎo)管→植物體各處?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、D【分析】解:物體在顯微鏡下成的是倒立的實像;所提要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向右下方移動.顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積,所以換成高倍鏡后可以觀察到體積大,數(shù)目少的細(xì)胞,所以要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器,換成高倍鏡;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更加清晰,所以要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié).故ABC說法正確.

故選:D.

根據(jù)顯微鏡成倒立的實像;換成高倍鏡后可以觀察到體積大;數(shù)目少的細(xì)胞;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更加清晰;為維持細(xì)胞的正常形態(tài),在本實驗中,載玻片上應(yīng)該滴清水.分析解答.

顯微鏡的使用和各部分是作用是考查的重點內(nèi)容之一,只要同學(xué)們在平時的實驗中多動手、多動腦,就可順利解答.【解析】D3、D【分析】解:能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高;相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多.圖中數(shù)量從多到少依次是丙;丁、甲、乙,因此這四種生物構(gòu)成的一條食物鏈該是:丙→丁→甲→乙.

“如果丁的數(shù)量增加”;丙因捕食者丁增多導(dǎo)致減少,甲由于食物丁增加而數(shù)量增加,乙隨著甲的增多而增多.所以在一段時間內(nèi),“如果丁的數(shù)量增加”,則短時間內(nèi)可能引起,則可能引起“甲和乙數(shù)量增加”,而丙數(shù)量減少.

故選:D.

(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.

(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的;一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握物質(zhì)能量流動的特點、食物鏈的組成.【解析】D4、C【分析】解:小腸是消化和吸收的主要場所.小腸消化和吸收的面積大;在消化道內(nèi)最長;長約5-6米;小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起就是小腸絨毛,由于小腸絨毛和環(huán)形皺襞的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上.

故選:C.

本題考查的是小腸的特點;小腸是消化和吸收的主要場所.

關(guān)于小腸的特點,可結(jié)合著小腸是消化和吸收的主要場所的原因掌握.【解析】C5、C【分析】【分析】本題考查人體的幾種基本組織及功能。掌握人體的幾種基本組織及功能是解答的關(guān)鍵。【解答】A.A是結(jié)締組織;該組織種類很多,骨組織;血液等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用,不符合題意;

B.B是肌肉組織;主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮;舒張功能,如心肌、平滑肌等,不符合題意;

C.C是神經(jīng)組織,主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,符合題意;D.D是上皮組織;由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù);分泌等功能,如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等,不符合題意。

故選C?!窘馕觥緾6、C【分析】【分析】本題主要考查青春期的發(fā)育,為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握青春期心理發(fā)育的主要特點?!窘獯稹窟M(jìn)入青春期;正值身體發(fā)育時期,要注意合理膳食,作息有規(guī)律,保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育。隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀,這些都是正常的心理變化。應(yīng)當(dāng)注意的是,這個時期正是學(xué)知識;長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期。因此應(yīng)當(dāng)集中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動和社會活動,同學(xué)間互相幫助,跟師長密切交流,健康地度過這人生的金色年華。在青春期出現(xiàn)了心理矛盾,可以通過個別談心等方式向老師或家長尋求幫助,不要悶在心中,否則時間長了會導(dǎo)致心理疾病,可見選項C符合題意。

故選C?!窘馕觥緾7、C【分析】【分析】此題考查的是食品的保存。此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟知食物腐敗的原理及降低溫度可抑制呼吸作用?!窘獯稹吭谌祟惿a(chǎn)生活中,蔬菜和水果常常因為呼吸作用旺盛而造成有機物大量消耗,因此人們經(jīng)常通過抑制呼吸作用的原理來保存種子和保鮮水果、蔬菜。而影響呼吸作用的因素通常有溫度、水分、氧氣的濃度等,適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量或通入適量的二氧化碳,可抑制呼吸作用,從而延長蔬菜和水果的貯存時間。C符合題意。故選C?!窘馕觥緾8、D【分析】答:西瓜是由細(xì)胞構(gòu)成的;在西瓜的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì),因為在西瓜的細(xì)胞液中含有大量的糖分,故西瓜甘甜可口.

故選:A

1;植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡和葉綠體;不同的結(jié)構(gòu)有不同的功能.

2;植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如下:

做此知識點的題要注意舉一反三靈活記憶,如辣椒的帶辣味的物質(zhì)存在于細(xì)胞的哪個結(jié)構(gòu)中?這樣的問題其實都是考查植物的細(xì)胞液中含有帶甜味和辣味的物質(zhì)這一知識點.【解析】D9、A【分析】【解答】A;我們知道光合作用的產(chǎn)物是氧氣;而呼吸作用的原料是氧氣.當(dāng)增加氧會抑制光合作用,而促進(jìn)呼吸作用消耗有機物,使有機物較少,A錯誤.

B;光照時間越長;植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,B正確.

C;二氧化碳是光合作用的原料;適當(dāng)增加二氧化碳會促進(jìn)光合作用積累有機物,C正確.

D;適當(dāng)增加光照強度;可以最大限度的合成最多的有機物,D正確.

故選:A

【分析】根據(jù)所學(xué)的知識可以知道:影響植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的濃度等,其中二氧化碳的濃度越高光合作用就越強,制造的有機物就越多,蔬菜的產(chǎn)量也越高.據(jù)此可以解答本題.二、填空題(共5題,共10分)10、適量的水分甲、丙種子的萌發(fā)不受光照的影響,與光無關(guān)【分析】【解答】(1)甲與乙;丙與丁都是以水分為變量形成的對照實驗;比較甲與乙、丙與丁的實驗結(jié)果可知:種子萌發(fā)需要適量的水分.

(2)若要證明光照對種子的萌發(fā)是否有影響;變量是光照.甲與丙唯一不同的量是光照,因此可以選用甲與丙.甲組種子在有日光的條件下全部萌發(fā),丙組種子在黑暗中全部萌發(fā),因此種子的萌發(fā)不受光照的影響,與光無關(guān)。

故答案為:(1)適量的水分。

(2)甲;丙。

(3)種子的萌發(fā)不受光照的影響;與光無關(guān)。

【分析】分析表中的實驗設(shè)置可知,甲與乙、丙與丁都是以水分為變量形成的對照實驗,目的是探究水分對種子萌發(fā)的影響;同時乙與丁以光照為變量形成了一組對照實驗,目的是探究光照對種子萌發(fā)的影響.11、略

【分析】

木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖:

木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成;形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織,形成層細(xì)胞能不斷地側(cè)向分裂增生,其中,大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部,少量細(xì)胞向外形成韌皮部,從而使樹干不斷地生長加粗.草本植物的莖包括表皮、薄壁細(xì)胞和維管束組成,其中維管束由韌皮部、木質(zhì)部組成,沒有形成層.

故答案為:×.

【解析】【答案】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.草本植物的莖包括表皮、薄壁細(xì)胞和維管束組成;其中維管束由韌皮部、木質(zhì)部組成,沒有形成層.

12、略

【分析】

魚類終生生活在水中;體表有鱗片和黏液,用鰓呼吸,心臟一心房一心室,屬于變溫動物;

兩棲類幼體生活在水中;成體生活在潮濕的陸地上,皮膚裸露,有黏液,幼體用鰓呼吸,成體用肺,心臟兩心房一心室,屬于變溫動物;通過鯽魚和青蛙的對比,說明兩棲類是由魚類進(jìn)化而來的.

故答案為:。鯽魚青蛙生活環(huán)境水中水陸兩棲呼吸系統(tǒng)鰓幼體用鰓呼吸;成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸心臟一心房一心室兩心房一心室兩棲類是由魚類進(jìn)化而來的.

【解析】【答案】此題主要考查的是魚類;兩棲類的結(jié)構(gòu)和特點;思考解答.

13、略

【分析】【解析】本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和成分;種子萌發(fā)的條件和過程。

(1)圖中A胚軸;D胚芽、B胚根、E子葉、C種皮。

(2)在種子萌發(fā)初期;胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根;胚芽突破種皮背地生長,發(fā)育成莖和葉;胚軸伸長發(fā)育成連接根和莖的部分;種子萌發(fā)時,將儲存在子葉中的營養(yǎng)物質(zhì),輸送給胚軸;胚根和胚芽??梢娕呤前l(fā)育植物幼苗的結(jié)構(gòu),它實際上就是幼小的生命體。

(3)菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,種皮質(zhì)地堅硬,有保護(hù)作用。故選C【解析】【答案】(1)胚芽子葉(2)胚(3)C14、特征生物性狀差異程度親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近【分析】【解答】為了了解生物的多樣性;更好地保護(hù)生物的多樣性,我們需要對生物進(jìn)行分類,它是研究生物的一種基本方法.生物學(xué)家根據(jù)生物體的相似程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近以及進(jìn)化關(guān)系把它們分成不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述.

故答案為:特征生物性狀差異程度親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。

【分析】自然界中的生物多種多樣,我們要對其進(jìn)行分類,比較它們之間的親緣關(guān)系,據(jù)此答題.三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】【解答】鹽是生命不可缺少的東西;人缺了鹽,生理平衡就會紊亂,會有頭昏等現(xiàn)象,甚至死亡,但是多吃食鹽容易患高血壓;心肌梗塞和癌癥等,高鹽飲食會增加胃癌的發(fā)病率,長期食用就會慢性中毒,使人短壽、提前衰老,嚴(yán)重的可導(dǎo)致人體器官突變、畸形,有致癌的危險.因此飯菜多加鹽,雖然菜有味道但不利于健康.

故答案為:×

【分析】鹽,即氯化鈉,其中鈉是人體必不可少的物質(zhì),但人體所需的鈉量極少,正常情況下,每天只需0.5g鈉,醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),日常進(jìn)食鹽量過多,容易引起心血管疾病,因而提倡低鹽飲食.16、×【分析】【解答】解:根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無;花可以分為兩性花和單性花.一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花,如:桃花;百合等.一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫單性花,比如黃瓜、南瓜、絲瓜、楊花、柳花等.只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.因此題干的說法不正確.

故答案為:錯誤。

【分析】此題考查的是花的結(jié)構(gòu)和類型.可以從兩性花和單性花方面來切入.17、A【分析】【解答】解:克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù).在克隆羊多莉的培育過程中;一只母羊是提供了細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì);另一只母羊提供了細(xì)胞核;第三只母羊提供了胚胎的發(fā)育場所(子宮).小羊多莉雖然是由第三只母羊分娩出來的,但長相卻一點也不象第三只母羊,原因就是因為小羊多莉的細(xì)胞核不是由第三只羊提供的,而是來自于供核母羊.而遺傳信息主要位于細(xì)胞核內(nèi).培育出的小羊多莉的長相與供核母羊十分相像,說明細(xì)胞核是控制中心.

故答案為:正確。

【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.對生物的遺傳具有重要意義.因此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰.18、A【分析】【解答】解:當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況為:

所以;受精后子房將發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.

故答案為:正確。

【分析】本題考查果實和種子的形成.可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實和種子的圖示進(jìn)行分析.19、A【分析】【解答】解:據(jù)分析可見:生物的生活需要營養(yǎng);營養(yǎng)中包含能量.動物和植物的生命活動都需要能量.

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.20、√【分析】解:人口的增長會對資源;環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響;為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),計劃生育已被定為我國一項基本國策.我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.

故答案為:√.

我國計劃生育的具體要求是晚婚;晚育、少生、優(yōu)生.據(jù)此答題.

做這題的關(guān)鍵是熟練掌握我國計劃生育的要求,以及每項要求的意義.【解析】√21、×【分析】解:病菌感染:經(jīng)過消毒的一次性筷子保質(zhì)期最長為4個月;一旦過了保質(zhì)期很可能帶上黃色葡萄菌;大腸桿菌及肝炎病等.一次性筷子的確方便,但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo).

危害:一次性筷子制作過程中須經(jīng)過硫磺熏蒸,所以在使用過程中遇熱會釋放SO2;侵蝕呼吸道黏膜;損害消化功能:一次性筷子在制作過程中用雙氧水漂白,雙氧水具有強烈的腐蝕性,對口腔;食道甚至胃腸造成腐蝕;打磨過程中使用滑石粉,清除不干凈,在人體內(nèi)慢慢累積,會使人患上膽結(jié)石.

浪費林木資源:據(jù)有關(guān)資料顯示;我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米.十多年來,每年中國出口日本的筷子,就要砍伐200多萬棵樹,10年中國出口日本的方便筷子總計約2243億雙,中國林業(yè)專家計算,為生產(chǎn)這些筷子而毀滅的山林面積占中國的國土面積的20%以上.在資源消失的同時,生存環(huán)境面臨著越來越大的威脅.中國三分之一的國土已被酸雨污染,主要水系的五分之二已成為劣五類.

所以一次性筷子簡便;快捷、衛(wèi)生;所以應(yīng)大力提倡生產(chǎn)與使用,是錯誤的.

故答案為:×.

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題;協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,其方法和手段有工程技術(shù)的;行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等.根據(jù)一次性筷子的不衛(wèi)生、危害、浪費林木資源等知識進(jìn)行判斷.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解使用一次性筷子的危害和浪費森林資源.【解析】×22、×【分析】解:肝臟是人體最大的消化腺;能夠分泌膽汁,膽囊儲存膽汁.分泌的膽汁中不含有消化酶,對脂肪起乳化作用,進(jìn)行物理性消化.

故答案為:×

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺;消化道有口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟.

消化系統(tǒng)的組成中考的重點,可結(jié)合著消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.【解析】×23、√【分析】解:貧血是紅細(xì)胞少或血紅蛋白的含量少.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì).蛋白質(zhì)和鐵都是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分.缺乏蛋白質(zhì)和鐵容會導(dǎo)致血紅蛋白合成不足而引起營養(yǎng)性貧血.因此;身體內(nèi)缺少含鐵的無機鹽,會造成缺鐵性貧血.所以題干的說法正確.

故答案為:√

血液內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低;導(dǎo)致血液運輸氧氣的能力降低,形成貧血.貧血分為缺鐵性貧血和營養(yǎng)不良性貧血,缺鐵性貧血:血紅蛋白少,面色蒼白,頭暈,精神不振,身體消瘦,肌肉無力等;營養(yǎng)不良性貧血:紅細(xì)胞少,皮膚蠟黃,顏面浮腫,反應(yīng)遲疑等.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握貧血的原因和預(yù)防方法.【解析】√四、簡答題(共3題,共30分)24、輸卵管;子宮;胎盤;雌性【分析】解:(1)精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇;與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;這個細(xì)胞是在媽媽的輸卵管中形成的.

(2)人的生命起點是受精卵;受精卵一經(jīng)形成就開始分裂,并逐步的分化,形成胚泡緩慢移入子宮中,埋入子宮內(nèi)膜,逐漸發(fā)育成胚胎.胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育,通過臍帶和胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出的.

(3)女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌雌性激素;性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn).月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后,子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象.

故答案為:(1)輸卵管;

(2)子宮;胎盤;

(3)雌性.

受精的部位是輸卵管;懷孕的部位是子宮內(nèi)膜,胎盤是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官.

關(guān)鍵掌握女性生殖方面的問題.【解析】輸卵管;子宮;胎盤;雌性25、(1)表皮葉肉

(2)氣孔保衛(wèi)細(xì)胞

(3)葉脈

【分析】【分析】

本題對葉片結(jié)構(gòu)的考查比較綜合;要求同學(xué)們真正掌握才能解決問題。

【解答】

分析圖可知:1是上表皮;2是下表皮,3是氣孔,4是葉肉,5是葉脈,6是保衛(wèi)細(xì)胞,據(jù)此解答。

(1)葉片的結(jié)構(gòu)包括:葉肉;葉脈、表皮三部分。

(2)散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶;氣孔的開閉由構(gòu)成它的保衛(wèi)細(xì)胞控制。

(3)葉脈除了支持葉片外;還存在著導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管把根吸收的水分運輸?shù)饺~片,篩管把葉片光合作用制造的有機物運輸?shù)狡渌鞴佟?/p>

【解析】(1)表皮葉肉

(2)氣孔保衛(wèi)細(xì)胞

(3)葉脈

26、氣管;肺;膨大;吸氣;膈肌【分析】解:(1)本圖演示呼吸運動過程;鐘罩C代表胸廓;玻璃管A代表氣管、氣球B代表肺(或肺泡)、橡皮膜代表膈?。?/p>

(2)當(dāng)用手拉下橡皮膜D時;鐘罩容積增大,內(nèi)部氣壓降低氣球擴張,氣球內(nèi)氣壓低于大氣壓,空氣進(jìn)入氣球表示吸氣過程.

(3)當(dāng)用手推上橡皮膜D時;表示膈肌舒張,胸廓上下徑減小,胸廓縮小,肺回縮,肺內(nèi)氣壓高于大氣壓,氣體出肺,完成呼氣,當(dāng)用手拉下橡皮膜D時,表示膈肌收縮,胸廓上下徑增大,胸廓擴大,肺擴張,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓,外界氣體入肺,完成吸氣.

故答案為:(1)氣管;肺(或肺泡);(2)膨大;吸氣;(3)膈肌.

本題用圖演示呼吸運動時膈肌對呼吸運動的作用.

本題是演示實驗題,演示膈肌舒縮時胸廓的變化,而完成的呼吸運動過程.是中檔題.【解析】氣管;肺;膨大;吸氣;膈肌五、連線題(共3題,共18分)27、略

【分析】試題分析:神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮;結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有營養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用;肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等;上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能。如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等。考點:人體的幾種基本組織及功能【解析】【答案】28、略

【分析】【解析】

試題分析:在種子萌發(fā)的過程中;胚根首先突破種皮發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉;植物生活中最多的無機鹽是含氮;磷、鉀的無機鹽,含氮的無機鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂,含磷的無機鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟,含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運輸。

考點:本題考查的是種子萌發(fā)的過程和植物生長需要的無機鹽,解題需要熟記相關(guān)的知識?!窘馕觥俊敬鸢浮?.e2.c3.a4.d5.b29、

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