2025年浙教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、據(jù)電視臺(tái)報(bào)道；去年冬天我市發(fā)生多起煤氣中毒事故，造成多人死亡．事故主要原因是事主使用液化石油氣熱水器沖涼或使用蜂窩煤做飯取暖，房間內(nèi)通風(fēng)不暢所致．引起事主中毒的物質(zhì)是（）

A.甲烷。

B.一氧化碳。

C.二氧化碳。

D.二氧化硫。

2、解釋“火上澆油”的說(shuō)法合理的是（）A.增加易燃物，使燃燒更旺B.增大氧氣濃度，使燃燒更旺C.提高可燃物的著火點(diǎn)，使燃燒更旺D.提高物質(zhì)的接觸面積，使燃燒更旺3、某種氣體即能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集的（）A.難溶于水，密度比空氣大B.難溶于水，密度比空氣小C.易溶于水，密度比空氣大D.易溶于水，密度比空氣小4、如圖，錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為rm{230mL}注射器中水的體積為rm{50mL}已知白磷的著火點(diǎn)rm{40隆忙}rm{(}在空氣中，當(dāng)外界溫度高于rm{40隆忙}白磷就會(huì)自燃。rm{)}該裝置氣密性良好某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功在下列說(shuō)法中：

rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)中裝入藥品后；應(yīng)先夾緊彈簧夾，再將錐形瓶底部放入熱水中．

rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)中氣球的變化是先鼓后癟．

rm{壟脹}打開(kāi)彈簧夾后，注射器中的水會(huì)自動(dòng)噴射出來(lái)，當(dāng)注射器中的水還剩約rm{4mL}時(shí)停止下流．

rm{壟脺}白磷燃燒熄滅后；應(yīng)及時(shí)打開(kāi)止水夾．

rm{壟脻}本實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的rm{dfrac{1}{5}}．rm{壟脼}細(xì)沙的作用是防止白磷燃燒放出大量的熱，使錐形瓶底部炸裂上述說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是A.rm{3}個(gè)B.rm{4}個(gè)C.rm{5}個(gè)D.rm{6}個(gè)5、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑正確的是rm{(}rm{)}。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑rm{A}rm{FeCl_{2}}rm{CuCl_{2}}鐵粉rm{B}rm{CO_{2}}rm{HCl}氫氧化鈉溶液rm{C}rm{NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}}稀硫酸rm{D}rm{CuO}粉rm{Cu}稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（）A.2H2O：兩個(gè)水分子B.Mg2+：鎂元素在化合物中是+2價(jià)C.2N：兩個(gè)氮元素D.O2：2個(gè)氧原子評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、下列元素名稱與元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}8、甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，由圖可得的下列信息中正確的是rm{(}rm{)}

A.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生改變B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合C.化學(xué)變化中分子的種類和個(gè)數(shù)均不變D.該反應(yīng)前后原子的種類不變9、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味B.要節(jié)約藥品，多取的藥品放回入指定容器C.塊狀而又無(wú)腐蝕性的藥品允許用手直接取用D.使用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí)，砝碼要用鑷子夾取10、在使用酒精燈的過(guò)程中，下列做法中不正確的是（）A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過(guò)酒精燈容積D.給物質(zhì)加熱時(shí)，酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)11、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖；下列說(shuō)法正確的是（）

A.該物質(zhì)碳元素顯+2價(jià)。

B.該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O

C.該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0

D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。

12、在天平兩邊的燒杯中分別注入100g7.3%的稀鹽酸；調(diào)節(jié)天平平衡，然后分別向兩盤(pán)中投入鋅和鐵使酸完全反應(yīng)，若使天平仍然保持平衡，則投入鋅和鐵的質(zhì)量可能為（）

A.Zn：2g；Fe：2g

B.Zn：5.6g；Fe：5.6g

C.Zn：6.5g；Fe：6.5g

D.Zn：10g；Fe：10g

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、根據(jù)下列信息寫(xiě)出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的文字表達(dá)式（要求所選反應(yīng)不能重復(fù)）

（1）實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體和一種黑色固體制取氧氣____；

（2）實(shí)驗(yàn)室研究氧氣性質(zhì)中，有黑色固體生成的反應(yīng)____；

（3）有刺激性氣味的氣體生成的反應(yīng)____．14、某校因儀器不足，老師發(fā)動(dòng)同學(xué)想辦法，有一位同學(xué)想用如圖所示的物品代替化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器．如用A代替試管，B可代替______，C可代替______．

15、碘化銀是當(dāng)前我國(guó)實(shí)施人工增雨的主要物質(zhì)rm{.}碘化銀有關(guān)描述：rm{壟脵}在常溫下為黃色晶體；rm{壟脷}有一定的毒性；rm{壟脹}熔點(diǎn)為rm{558隆忙}沸點(diǎn)為rm{1506隆忙}rm{壟脺}幾乎不溶于水；rm{壟脻}在光照條件下分解為碘和銀；rm{壟脼}碘化銀可制造照相感光乳劑；rm{壟脽}在人工降雨中常被用作冰核形成劑．

上述材料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的______rm{(}填序號(hào)，下同rm{)}屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是______；屬于化學(xué)變化的是______；屬于碘化銀用途的是______．16、碳在地殼中含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣rm{.}根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：rm{(1)}圖rm{壟脵}為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)____rm{(}填“活潑”或“不活潑”rm{)}．rm{(2)}圖rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖rm{壟脷}單質(zhì)的名稱是______，圖rm{壟脹}單質(zhì)的名稱是______，圖rm{壟脺}單質(zhì)的化學(xué)式是______．17、分子、原子的本質(zhì)區(qū)別：在化學(xué)變化中，______可分，______不可分．18、按要求填空：

rm{(1)}用化學(xué)符號(hào)表示：rm{2}個(gè)亞鐵離子______；氨氣______；

rm{(2)}寫(xiě)出符號(hào)所表示的意義：rm{2H}______，rm{+3Al_{2}O_{3}}______．19、請(qǐng)用文字表達(dá)式表示下列反應(yīng)．

（1）碳在充足的氧氣中燃燒____；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒____；

（3）硫磺在空氣中燃燒____；

（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣____；

（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣____；

其中發(fā)生化合反應(yīng)的有____，發(fā)生分解反應(yīng)的有____（填序號(hào)）．20、水是由大量的____構(gòu)成的，化學(xué)符號(hào)是____．一個(gè)水分子由____和____構(gòu)成．評(píng)卷人得分四、探究題(共3題，共21分)21、在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)采用了如圖所示裝置：在由注射器和具支試管組成的密閉系統(tǒng)中留有rm{25mL}空氣；給裝有紅磷的試管加熱，同時(shí)緩慢推拉注射器活塞，待注射器活塞穩(wěn)定后，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．

rm{(1)}在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中，具支試管上的小氣球作用是______．

rm{(2)}小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：。反應(yīng)前裝置內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后裝置內(nèi)氣體總體積rm{25mL}rm{22mL}由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)______rm{2l%(}填“rm{>}”、“rm{=}”、“rm{<}”rm{)}．

rm{(3)}造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是______rm{.(}填序號(hào)rm{)}

rm{壟脵}沒(méi)有推拉注射器活塞；rm{壟脷}讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫；rm{壟脹}加入紅磷量太少；rm{壟脺}加入紅磷量太多．22、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體。儀器rm是分液漏斗，可通過(guò)旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

rm{(1)}儀器rm{a}rm{c}的名稱是rm{a}________，rm{c}________。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_(kāi)______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}該發(fā)生裝置的不足之處是______________________，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______________________。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有________rm{(}填數(shù)字序號(hào)rm{)}rm{壟脵}易溶于水rm{壟脷}難溶于水rm{壟脹}不與水反應(yīng)rm{壟脺}密度與空氣接近rm{壟脻}可與空氣中某成分反應(yīng)rm{壟脼}有毒，是一種大氣污染物rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇______rm{(}填序號(hào)rm{)}甲烷氣體一般采用裝置rm{H}進(jìn)行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示，據(jù)此可推斷甲烷具備的物理性質(zhì)是：________________________。

23、類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法rm{.}草酸rm{(}化學(xué)式為rm{C_{2}H_{2}O_{4})}的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似rm{.}在受熱條件下也會(huì)分解，僅生成三種氧化物rm{.}某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究：

rm{(1)}小明首先根據(jù)草酸中含有______元素；可推測(cè)生成物中含有水．

rm{(2)}小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)；驗(yàn)證：

假設(shè)一：生成物中有二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入______；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．

假設(shè)二：生成物中有一氧化碳。

實(shí)驗(yàn)二：小明用如圖裝段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；從而證明生成物中含有一氧化碳．

請(qǐng)回答：rm{A}裝置中紅棕色固體粉末是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}那么rm{A}裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．

rm{(3)}討論交流：

rm{壟脵}小芳認(rèn)為，小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要rm{B}裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點(diǎn)，______rm{(}填“支持”或“不支持”rm{)}請(qǐng)說(shuō)出你的理由：______．

rm{壟脷}小芳認(rèn)為，從安全的角度考慮，實(shí)驗(yàn)二在操作中應(yīng)先向玻璃管內(nèi)通氣體，一會(huì)兒后再點(diǎn)燃酒精燈，這樣做的目的是______；從環(huán)保的角度考慮，實(shí)驗(yàn)二裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)指出該缺陷______，處理的方法是______．評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共4分)24、已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點(diǎn)）：

①______；

②______．25、國(guó)際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)rm{.}苯是一種沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是rm{80.1隆忙}熔點(diǎn)是rm{5.5隆忙.}苯的化學(xué)式為rm{C_{6}H_{6}}在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水rm{.}請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}苯的物理性質(zhì)有：______

rm{(2)}苯的化學(xué)性質(zhì)有：______．評(píng)卷人得分六、推斷題(共4題，共24分)26、將一種無(wú)色液體rm{A}和一種黑色固體rm{B}混合能得到另一種無(wú)色液體rm{C}和無(wú)色氣體rm{D}rm{E}在rm{D}中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體rm{F.}另一黑色固體rm{G}在無(wú)色氣體rm{D}中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{H}．rm{(1)}寫(xiě)出以上物質(zhì)的名稱：rm{F}______；rm{H}______；

rm{(2)}寫(xiě)出rm{A}rm{B}混合得到rm{C}rm{D}的文字表達(dá)式：_______________________，其中rm{B}起__________作用，此反應(yīng)屬于____________反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}．rm{(3)}寫(xiě)出rm{G+D隆陋H}的文字表達(dá)式：______________________，此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}．27、閱讀下列科普短文，然后回答問(wèn)題。臭氧的化學(xué)式是rm{O_{3}}在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚(yú)腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成rm{O_{2}}并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣rm{(O_{2})}強(qiáng)得多。若將rm{O_{2}}通過(guò)臭氧發(fā)生器，在無(wú)聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來(lái)的rm{O_{2}}中含有rm{3%}的rm{O_{3}}臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面rm{25km}處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。它是一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳rm{(CO)}二氧化碳rm{(CO_{2})}一氧化氮rm{(NO)}等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用，會(huì)使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設(shè)想。rm{(1)}將帶火星的木條伸入到盛有rm{O_{3}}的集氣瓶中，可以看到_____________的現(xiàn)象。rm{(2)}氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過(guò)程發(fā)生____________變化rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}rm{(3)}應(yīng)采取___________________________________________________的方法保護(hù)臭氧層。rm{(4)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微熱，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反應(yīng)生成硫酸，這是除去廢氣中rm{SO_{2}}的理想方法。寫(xiě)出rm{SO_{2}}與rm{O_{3}}反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________。該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類看是_______反應(yīng)，從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是______反應(yīng)。28、將一種無(wú)色液體rm{A}裝入試管，伸入帶火星的木條，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成使帶火星的木條復(fù)燃的氣體rm{C}將某黑色固體rm{D}點(diǎn)燃后伸入rm{C}中，rm{D}劇烈燃燒，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{E}．

rm{(1)}寫(xiě)出它們的名稱rm{A}____；rm{C}____；rm{E}____．

rm{(2)B}在rm{A}反應(yīng)中起____作用29、閱讀下列短文，回答問(wèn)題煤氣是一種“讓人歡喜讓人憂”的一種物質(zhì)，主要含有一氧化碳，一氧化碳是一種沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味且難溶于水的氣體。讓人歡喜的是它可以燃燒生成二氧化碳并且放出大量的熱，為人類提供大量的熱能；讓人憂的是如果人們?cè)诒阌妹簹鈺r(shí)不小心，可能會(huì)造成如下兩大嚴(yán)重后果：一是如果煤氣泄漏后遇到明火或電火花，極易引燃而發(fā)生爆炸；二是如果煤氣泄漏后不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，將會(huì)使人中毒甚至死亡。根據(jù)上面這段文章，回答下列問(wèn)題。rm{(1)}一氧化碳的物理性質(zhì)主要有____________________________________rm{(2)}一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)主要有____________________________________rm{(3)}一氧化碳的用途是__________________rm{(4)}寫(xiě)出一氧化碳燃燒的文字表達(dá)式__________________________________參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】

甲烷；一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫四種氣體中只有一氧化碳有毒易與人體中的血紅蛋白結(jié)合從而使血液失去運(yùn)輸氧的能力．

故選B．

【解析】【答案】運(yùn)用一氧化碳易與人體中的血紅蛋白結(jié)合從而使血液失去運(yùn)輸氧的能力而使人中毒解答．

2、A【分析】【解答】“火上澆油”的化學(xué)意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物﹣﹣油；可以使燃燒更旺．

故選A．

【分析】增大可燃物與氧氣的接觸面積，或增大氧氣的濃度，都能夠促進(jìn)燃燒；根據(jù)燃燒的條件可以判斷滅火的方法．3、A【分析】解：A；難溶或不易溶于水的氣體可以用排水法收集；密度比空氣大的氣體可以用向上排空氣法收集，正確；

B；密度小于空氣的氣體不能用向上排空氣法收集；錯(cuò)誤；

C；易溶于水的氣體不能用排水法收集．錯(cuò)誤；

D；易溶于水的氣體不能用排水法收集；密度小于空氣的氣體不能用向上排空氣法收集．錯(cuò)誤；

故選A．

不溶于水的氣體可以用排水法收集；密度比空氣大的氣體可以用向上排空氣法收集；密度比空氣小的氣體可以用向下排空氣法收集．

考慮收集氣體的方法時(shí)，應(yīng)該從氣體的密度、水溶性、是否有毒等方面進(jìn)行分析、判斷，從而找出最好的收集方法．【解析】【答案】A4、C【分析】【分析】根據(jù)燃燒的條件；白磷的性質(zhì)及燃燒的現(xiàn)象；瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化分析氣球的變化，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化及空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)等知識(shí)進(jìn)行分析。

本題主要考查實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理及實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象；解此類問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵是分析清楚實(shí)驗(yàn)原理。

【解答】rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)中裝入藥品后；應(yīng)先夾緊彈簧夾，再將錐形瓶底部放入熱水中，為了減小誤差，故正確；

rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)中；白磷燃燒時(shí)放出大量的熱，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，由于白磷燃燒消耗了氧氣，又冷卻到室溫，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，所以氣球的變化是先鼓后癟，故正確；

rm{壟脹}由于白磷燃燒消耗了氧氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小；所以注射器中的水自動(dòng)噴出來(lái)，又由于空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣的五分之一，所以打開(kāi)彈簧夾后，注射器中的水會(huì)自動(dòng)噴射出來(lái)，當(dāng)注射器中的水還剩約rm{4mL}時(shí)停止下流；故正確；

rm{壟脺}白磷燃燒熄滅后；冷卻到室溫，再打開(kāi)止水夾，故錯(cuò)誤；

rm{壟脻}本實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的rm{dfrac{1}{5}}故正確；

rm{壟脼}細(xì)沙的作用是防止白磷燃燒放出大量的熱；使錐形瓶底部炸裂，故正確。

故選C。

【解析】rm{C}5、A【分析】解：rm{A}氯化銅和鐵反應(yīng)會(huì)生成氯化亞鐵和銅；可以實(shí)現(xiàn)除雜的目的，故A正確；

B；二氧化碳和氯化氫都會(huì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)；除去了雜質(zhì)和主要物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；

C；碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉；硫酸鈉對(duì)于氯化鈉也是雜質(zhì)，故C錯(cuò)誤；

D；氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水；除去了主要物質(zhì)，故D錯(cuò)誤．

故選：rm{A}．

A；根據(jù)氯化銅和鐵反應(yīng)會(huì)生成氯化亞鐵和銅進(jìn)行分析；

B；根據(jù)二氧化碳和氯化氫都會(huì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)進(jìn)行分析；

C；根據(jù)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉進(jìn)行分析；

D；根據(jù)氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水進(jìn)行分析．

在解此類題時(shí)，首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng)，不與主要物質(zhì)反應(yīng)，不會(huì)生成新的雜質(zhì)．【解析】rm{A}6、A【分析】解：A、2H2O可以表示兩個(gè)水分子；該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、Mg2+可以表示帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C；2N表示2個(gè)氮原子；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、O2可以表示氧氣；氧氣由氧元素組成、1個(gè)氧分子、1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成等；不能表示2個(gè)氧原子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：A。

每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成；

每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷；

鹽酸只論種類不論個(gè)數(shù)；

每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的理解能力，題目重點(diǎn)考查了對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小?！窘馕觥緼二、多選題(共6題，共12分)7、AD【分析】解：rm{A}鋅元素的元素符號(hào)為rm{Zn}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確。

B、鈷元素的元素符號(hào)為rm{Co}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

C、氯元素的元素符號(hào)為rm{Cl}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

D、汞元素的元素符號(hào)為rm{Hg}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確。

故選：rm{AD}

書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；rm{壟脷}由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)。

本題難度不大，考查元素符號(hào)的名稱、書(shū)寫(xiě)方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見(jiàn)的元素符號(hào)是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{AD}8、BD【分析】解：rm{A}由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變r(jià)m{.}故A錯(cuò)誤；

B、由微粒的變化可知，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合rm{.}故B正確；

C、由微粒的變化可知，化學(xué)變化中分子的種類和個(gè)數(shù)都發(fā)生了變化rm{.}故C錯(cuò)誤；

D、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類不變r(jià)m{.}故D正確．

故選BD．

觀察反應(yīng)的微觀示意圖；根據(jù)微粒的變化，分析分子；原子的變化，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等．

本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{BD}9、BD【分析】【分析】A.根據(jù)聞氣味的方法進(jìn)行分析；B.根據(jù)藥品的取用進(jìn)行分析；C.根據(jù)取用塊狀藥品用鑷子進(jìn)行取用進(jìn)行分析；D.根據(jù)使用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí)，砝碼要用鑷子夾取進(jìn)行分析?！窘獯稹緼.不能把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味，要用手輕輕的煽動(dòng)，使少量的氣體飄過(guò)聞氣味，故A錯(cuò)誤；B.取用藥品時(shí)要節(jié)約藥品，多取的藥品不能放回原瓶，要放回入指定容器，故B正確；C.塊狀而又無(wú)腐蝕性的藥品要用鑷子取用，不能直接用手，故C錯(cuò)誤；D.使用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí)，砝碼要用鑷子夾取，故D正確。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}10、AC【分析】解：A；酒精燈使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)：不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；故選項(xiàng)A不正確；

B；熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄；不可吹熄，故選項(xiàng)B正確；

C；酒精燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一；少于三分之二，故選項(xiàng)C不正確；

D；給物質(zhì)加熱時(shí)；酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)，故選項(xiàng)D正確；

故選：AC。

根據(jù)酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題．

本題考查酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)的知識(shí)，并應(yīng)用于解題．【解析】AC11、BC【分析】

A；根據(jù)化學(xué)式可知；氫元素是+1價(jià)，氧元素是-2價(jià)，在化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價(jià)．

B、由圖中可知，該物質(zhì)的1個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O．

C；該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0．

D；該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物．

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

12、CD【分析】

根據(jù)題意；鹽酸完全反應(yīng)，生成的氫氣質(zhì)量相等；

元素的質(zhì)量：100g×7.3%=7.3g

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

5673265732

7.3g7.3g

根據(jù)方程式；可知鹽酸完全反應(yīng)時(shí)需Fe的質(zhì)量為：5.6g，Zn的質(zhì)量為：6.5g；因此A；B不符合題意；

當(dāng)加入Zn：6.5g時(shí)；反應(yīng)后的質(zhì)量為：6.5g-0.2g=6.3g

Fe：6.5g時(shí)；反應(yīng)后的質(zhì)量為：（6.5g-5.6g）+（5.6g-0.2g）=6.3g，天平平衡；

當(dāng)加入Zn：10g時(shí)；反應(yīng)后的質(zhì)量為：10g-6.5g+（6.5g-0.2g）=9.8g；

Fe：10g時(shí)；反應(yīng)后的質(zhì)量為：（10g-5.6g）+（5.6g-0.2g）=9.8g，天平平衡；

故選CD．

【解析】【答案】根據(jù)題意；鹽酸完全反應(yīng)，則生成的氫氣質(zhì)量相等，進(jìn)行分析解答本題．

三、填空題(共8題，共16分)13、略

【分析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體和一種黑色固體制取氧氣是采用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣．

（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，屬于實(shí)驗(yàn)室研究氧氣性質(zhì)中有黑色固體生成的反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵．

（3）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，是有刺激性氣味的氣體生成的反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫．

故答案為：（1）氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（2）鐵+氧氣四氧化三鐵；（3）硫+氧氣二氧化硫．

【解析】【答案】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可．

14、略

【分析】解：圖中的B飲料吸管可以代替實(shí)驗(yàn)室中的導(dǎo)管；用于輸送液體；圖中的C眼藥水瓶可以代替實(shí)驗(yàn)室中的膠頭滴管，用于液體的滴加．

故答案為：導(dǎo)管；膠頭滴管．

根據(jù)圖中所示物品的特點(diǎn)分析可代替的儀器；飲料吸管可以能夠輸送液體；眼藥水瓶可以滴加液體．

化學(xué)來(lái)源于生活，與生活息息相關(guān)，我們做生活中的有心人就能更好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)很好的應(yīng)用于生活．【解析】導(dǎo)管；膠頭滴管15、①③④；②；⑤；⑥⑦【分析】解：碘化銀物理性質(zhì)是：rm{壟脵}在常溫下為黃色晶體；rm{壟脹}熔點(diǎn)為rm{558隆忙}沸點(diǎn)為rm{1506隆忙}化學(xué)性質(zhì)是：rm{壟脷}有一定的毒性；屬于化學(xué)變化的是：rm{壟脻}在光照條件下分解為碘和銀；屬于碘化銀用途的是：rm{壟脼}碘化銀可制造照相感光乳劑；rm{壟脽}在人工降雨中常被用作冰核形成劑；故答案為：rm{壟脵壟脹壟脺}rm{壟脷}rm{壟脻}rm{壟脼壟脽}

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化rm{.}物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成rm{.}判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的特性，一般加上能或不能、易或不易等rm{.}碘化銀物理性質(zhì)是：rm{壟脵}在常溫下為黃色晶體；rm{壟脹}熔點(diǎn)為rm{558隆忙}沸點(diǎn)為rm{1506隆忙}化學(xué)性質(zhì)是：rm{壟脷}有一定的毒性；屬于化學(xué)變化的是：rm{壟脻}在光照條件下分解為碘和銀；屬于碘化銀用途的是：rm{壟脼}碘化銀可制造照相感光乳劑；rm{壟脽}在人工降雨中常被用作冰核形成劑．

本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別、物質(zhì)的用途等，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：變化是指正在發(fā)生的過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的特性，問(wèn)題就很容易解決rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{壟脵壟脹壟脺}rm{壟脷}rm{壟脻}rm{壟脼壟脽}16、（1）不活潑

（2）金剛石石墨C60【分析】【分析】rm{(1)}碳原子最外層有rm{4}個(gè)電子；不容易失去電子，也不容易得到電子；

rm{(2)}依據(jù)常見(jiàn)碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)分析解答：金剛石為空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，石墨碳原子排列為層狀結(jié)構(gòu)，足球烯是由rm{60}個(gè)碳原子構(gòu)成的球形結(jié)構(gòu)?！窘獯稹縭m{(1)}由碳原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：碳原子最外層有rm{4}個(gè)電子；不容易失去電子，也不容易得到電子，所以其性質(zhì)不活潑；

故答案為：不活潑；

rm{(2)}從圖中構(gòu)型可知：圖rm{壟脷}碳原子排布為空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，該單質(zhì)名稱為金剛石；圖rm{壟脹}碳原子排布空間結(jié)構(gòu)為層狀結(jié)構(gòu)，該單質(zhì)名稱為石墨；圖rm{壟脺}碳原子排布空間構(gòu)型為球形，化學(xué)式為rm{C_{60}}故答案為：金剛石；石墨；rm{C_{60}}【解析】rm{(1)}不活潑rm{(2)}金剛石石墨rm{C_{60}}17、分子；原子【分析】解：在化學(xué)變化中分子可以被分開(kāi)；變成原子，而原子卻不能再分，只能重新組成新分子或粒子．

故答案為：分子；原子．

本題主要考查學(xué)生對(duì)分子原子概念的記憶和用分子原子觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)化學(xué)變化．

本題較簡(jiǎn)單，只要能用分子原子觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)化學(xué)變化，即可解答．【解析】分子；原子18、略

【分析】解：rm{(1)2}個(gè)亞鐵離子可以表示為rm{2Fe^{2+}}

氨氣可以表示為rm{NH_{3}}．

故填：rm{2Fe^{2+}}rm{NH_{3}}．

rm{(2)2H}表示rm{2}個(gè)氫原子；

rm{+3Al_{2}O_{3}}表示三氧化二鋁中鋁元素為rm{+3}價(jià)．

故填：rm{2}個(gè)氫原子；三氧化二鋁中鋁元素為rm{+3}價(jià)．

rm{(1)}每個(gè)亞鐵離子帶rm{2}個(gè)單位正電荷；

氨氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，每個(gè)氨氣分子由rm{1}個(gè)氮原子和rm{3}個(gè)氫原子構(gòu)成．

rm{(2)}元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示原子的個(gè)數(shù)；

元素的化合價(jià)通常標(biāo)在元素符號(hào)的正上方．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較?。窘馕觥縭m{2Fe^{2+}}rm{NH_{3}}rm{2}個(gè)氫原子；三氧化二鋁中鋁元素為rm{+3}價(jià)19、略

【分析】

（1）碳在充足的氧氣中燃燒生成了二氧化碳，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳+氧氣二氧化碳；該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；

（3）硫磺在空氣中燃燒生成了二氧化硫，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫；該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；

（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)同時(shí)生了氯化鉀，文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；

（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)同時(shí)生成了錳酸鉀和二氧化碳，其文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；

其中發(fā)生化合反應(yīng)的有（1）（2）（3）；分解反應(yīng)的有（4）（5）．

故答案為：：（1）碳+氧氣二氧化碳；

（2）鐵+氧氣四氧化三鐵；

（3）硫+氧氣二氧化硫；

（4）氯酸鉀氯化鉀+氧氣；

（5）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

（1）（2）（3）；（4）（5）．

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)確定反應(yīng)物和生成物的名稱；然后結(jié)合反應(yīng)條件完成文字表達(dá)式．

20、略

【分析】

水由大量的水分子構(gòu)成，化學(xué)符號(hào)是H2O；一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的．

故答案為：水分子；H2O；2個(gè)氫原子；1個(gè)氧原子．

【解析】【答案】根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的；據(jù)此結(jié)合水分子的構(gòu)成；原子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行分析解答即可．

四、探究題(共3題，共21分)21、略

【分析】解：rm{(1)}具支試管上的小氣球作用是；緩沖壓力或防止活塞沖出或防止試管炸裂或防止橡皮塞沖出，故答案為：緩沖壓力或防止活塞沖出或防止試管炸裂或防止橡皮塞沖出．

rm{(2)}由此數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的含量為rm{dfrac{25mL-22mL}{25mL}隆脕100%=12%<21%}故填：rm{dfrac

{25mL-22mL}{25mL}隆脕100%=12%<21%}

rm{<}沒(méi)有推拉注射器活塞，氧氣沒(méi)有充分反應(yīng)，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果??；實(shí)驗(yàn)沒(méi)有等到裝置冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，由于瓶?jī)?nèi)氣體溫度偏高，氣壓偏大，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果?。患t磷的量不足，氧氣沒(méi)有完全消耗，結(jié)果偏?。谎b置不嚴(yán)密也會(huì)引起結(jié)果偏??；故填：rm{(3)}．

本題是測(cè)定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論rm{壟脵壟脷壟脹}因此在選擇可燃物時(shí)，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)rm{.}具支試管上的小氣球作用是；緩沖壓力或防止活塞沖出或防止試管炸裂或防止橡皮塞沖出；由表格數(shù)據(jù)可知，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏?。粵](méi)有推拉注射器活塞，氧氣沒(méi)有充分反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)沒(méi)有等到裝置冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，由于瓶?jī)?nèi)氣體溫度偏高，氣壓偏大，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果??；銅絲的量不足，氧氣沒(méi)有完全消耗，結(jié)果偏??；裝置不嚴(yán)密也會(huì)引起結(jié)果偏小．

本考點(diǎn)考查了空氣中氧氣的含量的探究，并且注重了實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)是近幾年中考的一個(gè)重點(diǎn)rm{.}評(píng)價(jià)包括對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的評(píng)價(jià)等，要認(rèn)真把握．rm{.}【解析】緩沖壓力或防止活塞沖出或防止試管炸裂或防止橡皮塞沖出；rm{<}rm{壟脵壟脷壟脹}22、（1）長(zhǎng)頸漏斗水槽

（2）AF或AH試管口未塞棉花②③

（3）A難溶于水，密度小于空氣【分析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)。涉及儀器名稱，發(fā)生裝置和收集裝置的選擇及依據(jù)。知道發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)，收集裝置的選擇與氣體的密度、水溶性有關(guān)?！窘獯稹縭m{(1)}由圖可知，儀器rm{a}rm{c}的名稱是rm{a}長(zhǎng)頸漏斗；rm{c}水槽；故填：長(zhǎng)頸漏斗；水槽；rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是固體加熱裝置，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，收集裝置是rm{F}或rm{H}組合為rm{AF}或rm{AH}該發(fā)生裝置的不足之處是試管口未塞棉花，加熱時(shí)會(huì)使高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}故填：rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}或rm{AF}試管口未塞棉花；rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有難溶于水；不與水反應(yīng)；密度與空氣相差較大，且不與空氣中成分反應(yīng)；故填：rm{AH}rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇固體加熱裝置，故選A；甲烷氣體一般采用裝置rm{壟脷壟脹}進(jìn)行收集，可知甲烷難溶于水，收集滿后集氣瓶的瓶口朝下放置，可知甲烷密度小于空氣；故填：rm{壟脷壟脹}難溶于水，密度小于空氣。rm{(3)}【解析】rm{(1)}長(zhǎng)頸漏斗水槽rm{(2)AF}或rm{AH}試管口未塞棉花rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{壟脷壟脹}難溶于水，密度小于空氣rm{(3)A}23、略

【分析】解：rm{(1)}小明首先根據(jù)草酸中含有氫rm{(}或氫和氧rm{)}元素；可推測(cè)生成物中含有水，故答案為：氫；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)一：二氧化碳一般用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)，澄清的石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；一氧化碳一般用灼熱的氧化銅來(lái)檢驗(yàn)，現(xiàn)象是黑色變紅色，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳；故答案為：澄清石灰水；石灰水變渾濁；rm{CuO}黑色固體變?yōu)榧t色；

rm{(3)}我支持小芳的觀點(diǎn)；因?yàn)橹灰鶕?jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種氧化物中一定有一氧化碳；一氧化碳有可燃性，如果不純，可能爆炸，先向玻璃管內(nèi)通氣體，一會(huì)兒后再點(diǎn)燃酒精燈，目的是排出裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，缺陷是缺少尾氣處理裝置；處理的方法是將尾氣通到酒精燈的火焰上；

故答案為：支持；只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種氧化物中一定有一氧化碳；排出裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；缺少尾氣處理裝置；將尾氣通到酒精燈的火焰上；rm{(}其他合理答案也對(duì)rm{)}

由題目的信息可知：小明首先根據(jù)草酸中含有氫rm{(}或氫和氧rm{)}元素；可推測(cè)生成物中含有水；二氧化碳一般用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)，澄清的石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；一氧化碳一般用灼熱的氧化銅來(lái)檢驗(yàn)，現(xiàn)象是黑色變紅色，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳；我支持小芳的觀點(diǎn)，因?yàn)橹灰鶕?jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種氧化物中一定有一氧化碳；“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，缺陷是缺少尾氣處理裝置；處理的方法是將尾氣通到酒精燈的火焰上．

本考點(diǎn)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)，又考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，綜合性比較強(qiáng)rm{.}實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一，它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等rm{.}本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析，得到了正確的結(jié)論，屬于結(jié)論性探究rm{.}同學(xué)們要具體分析，綜合掌握．【解析】氫；澄清石灰水；石灰水變渾濁；rm{CuO}黑色固體變?yōu)榧t色；支持；只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種氧化物中一定有一氧化碳；排出裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；缺少尾氣處理裝置；將尾氣通到酒精燈的火焰上五、簡(jiǎn)答題(共2題，共4分)24、略

【分析】解：由分析可知；造成測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于l/5結(jié)果的可能原因：

（1）紅磷的量不足；

（2）瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有耗盡；

（3）裝置漏氣（如塞子未塞緊；燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等）；使外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)；

（4）未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾；使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少．

故答案為：①裝置漏氣；②紅磷的量不足標(biāo)準(zhǔn)．

由題意；已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于l/5，造成這種結(jié)果的可能原因：

（1）紅磷的量不足；

（2）瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有耗盡；

（3）裝置漏氣（如塞子未塞緊；燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等）；使外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)；

（4）未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾；使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少．

了解實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理或者誤差分析的方法及技巧；了解用紅磷測(cè)定氧氣在空氣中含量的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)．【解析】裝置漏氣；紅磷的量不足25、略

【分析】解：rm{(1)}由題意可知，苯是一種沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是rm{80.1隆忙}熔點(diǎn)是rm{5.5隆忙.}以上性質(zhì)；不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)．

rm{(2)}由題意可知，在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水rm{.}以上性質(zhì)；需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)．

故答案為：rm{(1)}沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是rm{80.1隆忙}熔點(diǎn)是rm{5.5隆忙.(2)}在一定條件下；苯分別能跟氫氣；溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)rm{.}據(jù)此分析苯的性質(zhì)。

解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)rm{.}如果不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．【解析】沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是rm{80.1隆忙}熔點(diǎn)是rm{5.5隆忙}在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水六、推斷題(共4題，共24分)26、（1）二氧化硫二氧化碳（2）過(guò)氧化氫水+氧氣催化分解（3）碳+氧氣二氧化碳化合【分析】?【分析】本題考查的是常見(jiàn)物質(zhì)的推斷，掌握過(guò)氧化氫的分解、硫在氧氣中的燃燒現(xiàn)象及二氧化碳的檢驗(yàn)是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹窟^(guò)氧化氫溶液在黑色固體二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫；木炭在氧氣中燃燒生成使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳；根據(jù)分析可以得出：rm{A}是過(guò)氧化氫、rm{B}是二氧化錳、rm{C}是水、rm{D}是氧氣、rm{E}是硫、rm{F}是二氧化硫、rm{G}是木炭、rm{H}是二氧化碳。rm{(1)F}是二氧化硫；物質(zhì)rm{H}是二氧化碳；故答案為：二氧化硫；二氧化碳；rm{(2)}A、rm{B}混合得到rm{C}rm{D}是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：過(guò)氧化氫混合得到rm{B}rm{C}是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：過(guò)氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}rm{D}氧氣；其中二氧化錳是反應(yīng)中的催化劑，起催化作用；該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種而生成物是兩種，故是分解反應(yīng)；故答案為：過(guò)氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣；催化；分解；水rm{+}氧氣；其中二氧化錳是反應(yīng)中的催化劑，起催化作用；該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種而生成物是兩種，故是分解反應(yīng)；故答案為：rm{+}是木炭燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：碳rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣rm{+}rm{(3)}氧氣rm{G+D隆陋H}是木炭燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：碳rm{+}氧氣rm{G+D隆陋H}rm{+}【解析】rm{(1)}二氧化硫二氧化碳rm{(2)}過(guò)氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣催化分解rm{+}碳rm{(3)}氧氣rm{+}二氧化碳化合rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}27、（1）帶火星的木條復(fù)燃（2）化學(xué)（3）限制超音速飛機(jī)使用，不使用“氟里昂”（4）二氧化硫+臭氧三氧化硫化合反應(yīng)氧化【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)臭氧具有氧化性考慮；根據(jù)臭氧具有氧化性考慮；rm{(1)}物理性質(zhì)是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；rm{(2)}物理性質(zhì)是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；根據(jù)破壞臭氧層的因素進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)文字表達(dá)式的寫(xiě)法，化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的特點(diǎn)考慮。

rm{(3)}根據(jù)破壞臭氧層的因素進(jìn)行分析；rm{(3)}rm{(4)}根據(jù)文字表達(dá)式的寫(xiě)法，化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的特點(diǎn)考慮。因?yàn)槌粞醯难趸芰Ρ妊鯕鈴?qiáng)得多；所以當(dāng)帶火星的木條插入臭氧的集氣瓶以后，帶火星的木條將復(fù)燃，故答案為：帶火星的木條復(fù)燃；

rm{(4)