2025年湘師大新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、植物體吸收的水分大部分散失到體外，與之有關(guān)的是（）A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸騰作用2、由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)形成的是（）A.細(xì)胞B.器官C.系統(tǒng)D.個(gè)體3、關(guān)于蛋白質(zhì)作用的敘述中，不正確的是（）A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)B.人體的生長(zhǎng)發(fā)育、細(xì)胞更新離不開(kāi)蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)還能分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量D.蛋白質(zhì)是人體最主要的供能物質(zhì)4、下列生物中，不具備有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A.珊瑚蟲(chóng)B.流感病毒C.草履蟲(chóng)D.蚯蚓5、下列圖示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，有關(guān)描述正確的是（）A.圖示昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同B.圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬不完全變態(tài)發(fā)育C.圖示昆蟲(chóng)的生殖方式是有性生殖D.圖示昆蟲(chóng)的生殖方式是無(wú)性生殖6、具有社會(huì)行為的動(dòng)物中，下列可以起傳遞信息作用的是（）A.動(dòng)作B.聲音C.氣味D.以上三者都是評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、下列敘述正確的是（）A.蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲動(dòng)物B.雌雄蛙抱對(duì)可提高卵細(xì)胞受精的可能性C.兩棲動(dòng)物不是真正的陸生動(dòng)物，因?yàn)樗麄兊氖芫荒軘[脫水的束縛D.蝌蚪與成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)用顯著的差異，但生活習(xí)性完全相同8、孫悟同學(xué)暑假在鮮花店幫工，如果僅從美麗、芳香的太陽(yáng)花結(jié)構(gòu)來(lái)分析，最關(guān)注的是（）A.花藥B.花絲C.柱頭D.花瓣9、染色體主要由下列哪兩種物質(zhì)構(gòu)成（）A.DNAB.蛋白質(zhì)C.糖類D.脂肪10、如表為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調(diào)查情況．能說(shuō)明高莖為顯性性狀的組別是（）。組別親代雜交組合子代性狀A(yù)高莖Х矮莖全是高莖B矮莖Х矮莖全是矮莖C高莖Х高莖既有高莖，又有矮莖D高莖Х矮莖既有高莖，又有矮莖A.AB.BC.CD.D11、下列分類等級(jí)中，生物的共同特征最多和最少的等級(jí)分別是（）A.門B.屬C.科D.綱12、有些鳥(niǎo)類有遷徙行為，這是鳥(niǎo)類的本能，這種本能是（）A.鳥(niǎo)類對(duì)外界生活條件長(zhǎng)期適應(yīng)的結(jié)果B.鳥(niǎo)類尋找食物的需要C.鳥(niǎo)類的自衛(wèi)D.有利于鳥(niǎo)類生殖13、下列反射中，屬于非條件反射的是（）、（）、（）、（），屬于條件反射的是（）、（）、（）A.眨眼反射B.望梅止渴C.談虎色變E.縮手反射E.縮手反射評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、呼吸是動(dòng)物重要的生理特征；不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大，但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳．回顧你所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）觀察B時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn)，原因是____．

（2）觀察C文蛤時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官____；觀察D時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的____；它是氣體出入的門戶．

（3）魚是如何在水中完成呼吸的？某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了E實(shí)驗(yàn)（在魚口上方滴一滴藍(lán)色BTB指示劑，發(fā)現(xiàn)鰓蓋后緣流出的溶液變成了黃色），對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是____．

（4）A的幼體用鰓呼吸，成體開(kāi)始出現(xiàn)了肺，但肺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不發(fā)達(dá)，用____輔助呼吸，該結(jié)構(gòu)與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)是____．

（5）探究鳥(niǎo)類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的____與肺相通，能協(xié)助肺進(jìn)行雙重呼吸．15、顯微鏡是初中生物實(shí)驗(yàn)中常用的儀器；請(qǐng)回答下列有關(guān)顯微鏡操作的問(wèn)題：

（1）如圖一所示，在使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí)，在載物臺(tái)上放好標(biāo)本后，下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視____（填序號(hào)）．

（2）在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像，若在顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较颍ㄈ鐖D二），則其實(shí)際流動(dòng)方向應(yīng)是____．

（3）如圖三所示，在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙所示的狀況，其正確操作步驟是：首先將玻片往____方向移動(dòng)到合適位置；然后將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡．

（4）當(dāng)顯微鏡視野太暗時(shí)，怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度？（寫出1種方法即可）____．

（5）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)，移動(dòng)玻片和換用目鏡時(shí)污點(diǎn)均不動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在____．16、閱讀材料；回答下列問(wèn)題：

艾滋病自發(fā)現(xiàn)以來(lái)；已使1000多萬(wàn)人喪生，每天估計(jì)有1.6萬(wàn)人感染，我國(guó)被感染者估計(jì)已達(dá)30多萬(wàn)人，艾滋病給人類的健康帶來(lái)了極大的威脅．

（1）艾滋病又稱____，英文簡(jiǎn)稱____，它的病原體是____，英文簡(jiǎn)稱____．

（2）艾滋病是傳染病，具有____和____的特點(diǎn)，它的傳播途徑主要通過(guò)____；不安全性行為和母嬰傳播；與艾滋病患者的一般性接觸；如握手、共餐和蚊蟲(chóng)叮咬等不會(huì)傳染艾滋病．

（3）對(duì)艾滋病人進(jìn)行隔離、幾種治療，在預(yù)防傳染病措施中屬于____．

（4）艾滋病病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷T淋巴細(xì)胞，從而使人體免疫功能缺損，此免疫功能屬于____．

A；第一道防線B、第二道防線C、非特異性免疫D、特異性免疫。

（5）科學(xué)家在進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究艾滋病疫苗時(shí)，選用下列哪種動(dòng)物較為理想____．

。黑猩猩獼猴牛雞與人細(xì)胞色素C有差異的氨基酸數(shù)目0

1101317、綠色開(kāi)花植物的葉片由____、____和____三部分組成．18、當(dāng)一個(gè)嬰兒的體細(xì)胞中的第13對(duì)染色體多了一條，就會(huì)導(dǎo)致先天性裂唇，這說(shuō)明染色體內(nèi)含有一種遺傳物質(zhì)，這種物質(zhì)叫____，上面載有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段，這就是____．19、水螅的____細(xì)胞圍成的空腔叫做消化腔，食物就在消化腔中被細(xì)胞消耗．20、（2012?廣安）某生物興趣小組為了更好地理解植物光合作用；進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟：

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后；移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中；分別向這三片葉子上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)．

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是____．

（2）對(duì)甲葉片的遮光部位和未遮光部位進(jìn)行上述①②處理后；出現(xiàn)了不同的顏色變化，這一現(xiàn)象說(shuō)明：

（1）____是光合作用的必要條件；（2）____是光合作用的產(chǎn)物．21、花中的____發(fā)育成果實(shí)，____發(fā)育成種子，____發(fā)育成胚．22、右圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

（1）圖中⑧是____，能分泌____；起到乳化脂肪的作用。

（2）圖中①是____，其周圍有三對(duì)人的唾液腺，能分泌____，能將少量的淀粉消化成____

（3）消化和吸收的主要場(chǎng)所是圖中的[____]（填序號(hào)），脂肪在這里最終被消化成____和____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)23、對(duì)兒童進(jìn)行計(jì)劃免疫可以預(yù)防白血?。甠___（判斷對(duì)錯(cuò)）24、生物各類群間，兩種生物所屬分類等級(jí)單位越小，它們之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、動(dòng)物在進(jìn)化的過(guò)程中，逐漸形成了各自獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式，如游泳、奔跑、飛行等，動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）26、在大氣濕度高的情況下，因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，不大可能有鈣被運(yùn)入發(fā)育中的果實(shí)內(nèi)．____．評(píng)卷人得分五、連線題(共4題，共16分)27、導(dǎo)致人類疾病的原因有很多，將以下的各種疾病和病因聯(lián)系起來(lái)①流行性感冒a.病菌感染②糖尿病b.病毒感染③心肌梗死c.冠狀動(dòng)脈堵塞④色盲d.遺傳病基因所致⑤肺結(jié)核e.激素分必異常28、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來(lái)①動(dòng)物直接或間接以植物為食a.保護(hù)色②變色龍隨環(huán)境改變體色b.分解者③真菌、細(xì)菌分解動(dòng)植物遺體c.消費(fèi)者④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機(jī)物d.生產(chǎn)者29、將下列表示功能的字母填寫在相應(yīng)結(jié)構(gòu)序號(hào)后面的橫線上．30、下圖所示為人體的四種基本組織，請(qǐng)將A～D圖分別與其功能對(duì)應(yīng)起來(lái)：①產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮②保護(hù)、分泌③收縮和舒張④支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)①；②；③；④。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程【解析】【解答】解：植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分；只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義．故D是正確的．

故選：D2、B【分析】【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：細(xì)胞：除病毒以外；生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)．系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)．

故選：B3、D【分析】【分析】蛋白質(zhì)：

（1）食物來(lái)源：奶；蛋、魚、瘦肉、豆類制品等．

（2）功能：

①組成細(xì)胞的主要有機(jī)物；如蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜；染色體的主要成分．

②能源物質(zhì)；蛋白質(zhì)能分解釋放能量，為人體的生命活動(dòng)提供能量．

③人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)蛋白質(zhì)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：

A；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；A正確；

B；人體的生長(zhǎng)發(fā)育、細(xì)胞更新離不開(kāi)蛋白質(zhì)；B正確；

C；蛋白質(zhì)還能分解；為人體的生理活動(dòng)提供能量，C正確；

D；蛋白質(zhì)雖然也能在體內(nèi)分解；為人體的生命活動(dòng)提供能量，但不是主要的供能物質(zhì)；糖類是人體主要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括走路、學(xué)習(xí)、呼吸等都要消耗能量，這釁能量大部分是由糖類提供的，D錯(cuò)誤．

故選：D．4、B【分析】【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細(xì)胞，例如：病毒．【解析】【解答】解：植物；動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞．也就是說(shuō)動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物．唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．上述選項(xiàng)中，珊瑚蟲(chóng)、草履蟲(chóng)蚯蚓是動(dòng)物；流感病毒屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

故選B5、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．解答時(shí)可以從圖中昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．圖中昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育．

不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等．

A；圖中昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期；因此屬于完全變態(tài)發(fā)育．而蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育．故該選項(xiàng)不符合題意；

B；該昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期；因此屬于完全變態(tài)發(fā)育．故該選項(xiàng)不符合題意；

C；該昆蟲(chóng)的生殖方式發(fā)育過(guò)程中有受精卵；表明經(jīng)過(guò)了雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵這一過(guò)程，因此是有性生殖．故該選項(xiàng)符合題意；

D；該昆蟲(chóng)的生殖方式發(fā)育過(guò)程中有受精卵；表明經(jīng)過(guò)了雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵這一過(guò)程，因此是有性生殖．故該選項(xiàng)不符合題意．

故選：C．6、D【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的通訊．解答時(shí)可以從動(dòng)物通訊的特點(diǎn)和方式方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流；常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨椋ㄓ嵤蔷哂羞m應(yīng)意義的行為，常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食；御敵等．動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流．因此起傳遞信息作用的是動(dòng)作、聲音、氣味．

故選D．二、多選題(共7題，共14分)7、BC【分析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸；兩棲動(dòng)物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過(guò)渡期．既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀，又有從魚類祖先繼承下來(lái)的適應(yīng)水生生活的性狀．多數(shù)兩棲動(dòng)物需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過(guò)程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）接近于魚類，而成體可以在陸地生活．【解析】【解答】解：A；蝌蚪生活在水中；只能用鰓呼吸，不能用肺呼吸，故A錯(cuò)誤；

B；C、兩棲動(dòng)物為雌雄異體、體外受精（水中受精）、卵生；生殖發(fā)育離不開(kāi)水．雌雄蛙抱對(duì)后同時(shí)將卵細(xì)胞和精子排到水中，可提高卵細(xì)胞受精的可能性，所以兩棲動(dòng)物不是真正的路上脊椎動(dòng)物，故B正確；

D；青蛙屬于變態(tài)發(fā)育；幼體（蝌蚪）接近于魚類，用鰓呼吸，而成體生活在水陸兩棲，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．因此，蝌蚪與成蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有顯著差異．故D錯(cuò)誤．

故選：BC．8、AD【分析】【分析】此題考查花的結(jié)構(gòu)，一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：一朵完整的花包括花柄；花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊；植物開(kāi)花后，成熟的花藥自動(dòng)裂開(kāi)，花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)發(fā)出芳香的氣味，太陽(yáng)花的花瓣也比較艷麗很讓人關(guān)注，花瓣對(duì)花蕊有保護(hù)作用．

故選：A、D9、AB【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是染色體、DNA的關(guān)系．解答時(shí)可以從染色體的概念、組成方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：染色體是指細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體的結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，其中遺傳信息在DNA（成雙螺旋狀）上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段．

故選：A、B10、AC【分析】【分析】（1）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中；親代有兩種性狀，子代只有一種性狀，子代表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，沒(méi)有出現(xiàn)的是隱性性狀．

（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．【解析】【解答】解：A組親代雜交組合是高莖Х矮莖；子代性狀全是高莖，表明高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀；C組親代雜交組合是高莖Х高莖，子代性狀既有高莖，又有矮莖，表明矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀．因此能說(shuō)明高莖為顯性性狀的組別是A組；C組．

故選：A、C11、BA【分析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．【解析】【解答】解：生物的分類單位越大；共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

選項(xiàng)中；B屬所處的分類等級(jí)最低，因此生物的共同特征最多；A門所處的分類等級(jí)最高，因此生物的共同特征最少．

故選：B；A．12、ABD【分析】【分析】鳥(niǎo)類遷徙是鳥(niǎo)類隨著季節(jié)變化進(jìn)行的、方向確定的、有規(guī)律的、長(zhǎng)距離的遷居活動(dòng)，遷徙是其生命本能的一部分，受到其內(nèi)在生理因素的調(diào)節(jié)．分析解答．【解析】【解答】解：A；鳥(niǎo)類有遷徙行為一般是從不適宜的環(huán)境遷到環(huán)境適宜的地方；是鳥(niǎo)類對(duì)外界環(huán)境長(zhǎng)期適應(yīng)的結(jié)果，A正確．

B；鳥(niǎo)類有遷徙行為利于尋找食物的需要；B正確．

C；遷徙隨著季節(jié)變化進(jìn)行的；便于捕食、尋找配偶等，不是自衛(wèi)，C錯(cuò)誤．

D；遷徙行為有利于鳥(niǎo)類的生存、繁衍種族；適應(yīng)環(huán)境，D正確．

故選：ABD13、ADE【分析】【分析】反射分為條件反射和非條件反射，條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，分析作答．【解析】【解答】解：非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射；是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．如A眨眼反射、D排尿反射、E縮手反射、F膝跳反射等．這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射．

條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．望梅止渴，是出生后才有的，是在非條件反射吃過(guò)糖果或知道糖果好吃的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射．如B望梅止渴；C談虎色變、G紅燈停，綠燈行．

故選：A；D；E；F；B；C；G三、填空題(共9題，共18分)14、它用保持濕潤(rùn)的體壁呼吸鰓氣門當(dāng)水流經(jīng)鰓時(shí)與鰓絲毛細(xì)血管進(jìn)行了氣體交換，二氧化碳增多皮膚裸露分泌粘液密布毛細(xì)血管氣囊【分析】【分析】（1）B蚯蚓用體壁呼吸；河蚌和魚生活在水中，用鰓呼吸，氣門氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門戶，鳥(niǎo)類的體內(nèi)有許多氣囊，可與肺完成雙重呼吸．

（2）A是青蛙，C是軟體動(dòng)物，D是蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物，E用鰓呼吸，F(xiàn)屬于鳥(niǎo)類，圖中1氣管，2氣囊，3肺．【解析】【解答】解：（1）B蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的；呼吸的是空氣中的氧氣．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，隨時(shí)用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤(rùn)，維持其正常的呼吸．

（2）C河蚌是水生軟體動(dòng)物；用鰓呼吸，鰓是適于水中呼吸的器官；在蝗蟲(chóng)胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是3氣門，為氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門戶，與體內(nèi)氣管相連．

（3）魚生活在水中；用鰓呼吸；當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換，所以經(jīng)鰓流出魚體的水流與由口流入魚體的水流相比，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高．驗(yàn)證的方法：把魚放在BTB液中，BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑，短時(shí)間內(nèi)使用對(duì)魚無(wú)毒害．由于BTB液與二氧化碳反應(yīng)時(shí)溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色，所以注意觀察BTB液的顏色變化，若顏色變黃，則說(shuō)明魚呼出了二氧化碳，若沒(méi)發(fā)生這樣的改變，則說(shuō)明魚沒(méi)有呼出二氧化碳．

（4）A青蛙幼體蝌蚪；用鰓呼吸，成體生活在濕潤(rùn)的陸地，開(kāi)始用肺呼吸，單靠肺的呼吸不能滿足身體對(duì)氧的需要，濕潤(rùn)的皮膚輔助呼吸，其皮膚濕潤(rùn)分泌粘液密布毛細(xì)血管，適于氣體交換．

（5）鳥(niǎo)類的身體里有發(fā)達(dá)的2氣囊與肺相通；每呼吸一次，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式是雙重呼吸．

故答案為：（1）它用保持濕潤(rùn)的體壁呼吸；

（2）鰓；氣門；

（3）當(dāng)水流經(jīng)鰓時(shí)與鰓絲毛細(xì)血管進(jìn)行了氣體交換；二氧化碳增多；

（4）皮膚裸露分泌粘液密布毛細(xì)血管；

（5）氣囊．15、略

【分析】【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)；顯微鏡的使用主要包括：取鏡和安放；對(duì)光、觀察等步驟，應(yīng)理解掌握．

由圖1可知：①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③目鏡、④物鏡、⑤反光鏡．【解析】【解答】解：（1）在載物臺(tái)上放好標(biāo)本后；下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視④物鏡，防止鏡頭壓碎玻片標(biāo)本．

（2）顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较?；在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像，旋轉(zhuǎn)180度后，流動(dòng)方向仍是逆時(shí)針．

（3）物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙所示的狀況；物像處在視野的中央，并且變大了；物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的，要先向左下方移動(dòng)裝片，使物像到達(dá)視野中央，然后將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡．

（4）顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過(guò)的光線少；視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．所以提高視野亮度可以使用大光圈或凹面鏡．

（5）判斷顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置：先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡如果污點(diǎn)動(dòng)說(shuō)明在目鏡上；如果污點(diǎn)不動(dòng)，說(shuō)明不在目鏡上；然后移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)動(dòng)說(shuō)明在玻片標(biāo)本上，如果不動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上．

故答案為：（1）④

（2）逆時(shí)針。

（3）左下。

（4）大光圈等（凹面鏡；或大光圈、凹面鏡）

（5）物鏡16、略

【分析】【分析】艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱，是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征．艾滋病具有傳染性和流行性的特點(diǎn)．【解析】【解答】解：（1）獲得性免疫缺陷綜合征（acquiredimmunedeficiencysyndrome，AIDS）簡(jiǎn)稱艾滋?。ˋIDS在中文的音譯就是“艾滋”），是由人類免疫缺陷病毒（humanimmunedeficiencyvirus；HIV）感染所引起的以全身性嚴(yán)重免疫缺陷為主要特征的致命性傳染病．

（2）艾滋病是傳染??；具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，它的傳播途徑主要通過(guò)血液；不安全性行為和母嬰傳播；與艾滋病患者的一般性接觸，如握手、共餐和蚊蟲(chóng)叮咬等不會(huì)傳染艾滋?。?/p>

（3）預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源；切斷傳播途徑和保護(hù)易感者．對(duì)艾滋病人進(jìn)行隔離、幾種治療；在預(yù)防傳染病措施中屬于控制傳染源．

（4）艾滋病病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷T淋巴細(xì)胞；從而使人體免疫功能缺損，此免疫功能屬于特異性免疫，故選D．

（5）人與黑猩猩的親緣關(guān)系最近；科學(xué)家在進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究艾滋病疫苗時(shí)，選用黑猩猩較為理想．

故答案為：（1）獲得性免疫缺陷綜合征；AIDS；人類免疫缺陷病毒；HIV；

（2）傳染性；流行性；血液；

（3）控制傳染源；

（4）D；

（5）黑猩猩．17、略

【分析】【分析】如圖葉片的結(jié)構(gòu)：

葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈，表皮包括上表皮和下表皮，葉肉包括柵欄組織和海綿組織．葉肉是光合作用的場(chǎng)所．【解析】【解答】解：葉片包括表皮；葉肉、葉脈三部分．表皮上有氣孔；是氣體交換的窗口和水分散失的門戶，蒸騰作用散失的水分主要通過(guò)氣孔以氣體狀態(tài)散失到大氣中．葉肉內(nèi)含有大量的葉綠體，光合作用主要就是通過(guò)葉肉細(xì)胞中的葉綠體制造有機(jī)物（儲(chǔ)存能量），產(chǎn)生氧氣，所以葉肉是葉片的主要部分．

故答案為：表皮；葉肉；葉脈．18、略

【分析】【分析】當(dāng)一個(gè)嬰兒體細(xì)胞中第13對(duì)染色體多了一條時(shí)會(huì)導(dǎo)致先天性裂唇【解析】【解答】解：細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體；染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成．每一種生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)目是一定的，而且成對(duì)出現(xiàn)．正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目23對(duì)，即46條．在體細(xì)胞中，染色體成對(duì)；在生殖細(xì)胞中，染色體成單．染色體數(shù)目的恒定對(duì)生物生命活動(dòng)的正常進(jìn)行非常重要，人的體細(xì)胞中多了或少了一條染色體，可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病，例如：當(dāng)一個(gè)嬰兒體細(xì)胞中第13對(duì)染色體多了一條時(shí)，即有47條染色體就會(huì)導(dǎo)致先天性裂唇．細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳信息的載體，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段．

故答案為：DNA；基因19、略

【分析】【分析】水螅是腔腸動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體壁由內(nèi)胚層（內(nèi)層）、外胚層（外層）和中膠層構(gòu)成；體壁圍成的空腔叫做消化腔，有口無(wú)肛門，思考解答．【解析】【解答】解：水螅是腔腸動(dòng)物；腔腸動(dòng)物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成；體壁圍成的空腔叫做消化腔，消化腔與口相通，食物由口進(jìn)而消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無(wú)肛門，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯?/p>

故答案為：體壁20、略

【分析】【分析】從圖示所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)看，該生物興趣小組設(shè)計(jì)了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的條件是光；乙葉片和丙葉片以二氧化碳（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用）為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）為排除葉片內(nèi)原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．

（2）淀粉遇碘變藍(lán)色；這是淀粉的特性；葉片甲經(jīng)過(guò)上述處理后出現(xiàn)的現(xiàn)象是：見(jiàn)光部分變藍(lán)色，未見(jiàn)光部分不變藍(lán)色；分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是：光是光合作用的條件；淀粉是光合作用的產(chǎn)物．

故答案為：（1）將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

（2）①光

②淀粉21、略

【分析】【分析】此題主要考查的是果實(shí)和種子的形成，思考解答．【解析】【解答】解：在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)．發(fā)育情況如下圖所示：

可見(jiàn)；子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，子房壁發(fā)育成果皮．

故答案為：子房；胚珠；受精卵22、肝臟膽汁口腔唾液腺麥芽糖⑤甘油脂肪酸【分析】【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，是消化的通道；消化腺包括位于消化道外的肝臟、胰腺和唾液腺，位于消化道內(nèi)的腸腺和胃腺，消化腺能夠分泌消化液．圖中各部分的名稱分別是：①口腔、②咽、③食道、④胃、⑤小腸、⑥大腸、⑦肛門、⑧肝臟、⑨膽囊、10胰腺據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）⑧肝臟分泌膽汁；不含消化酶，但是能將脂肪乳化成脂肪微粒，有利于脂肪的消化．

（2）唾液里面含有唾液淀粉酶；能把淀粉初步消化為麥芽糖，因此，口腔周圍的唾液腺分泌的唾液進(jìn)入口腔，內(nèi)含唾液淀粉酶，能把淀粉初步分解成麥芽糖．

（3）小腸長(zhǎng)約5～6m；小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞和小腸絨毛，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收進(jìn)．

小腸中的胰液和腸液有分解淀粉；蛋白質(zhì)和脂肪的酶；能夠把淀粉和麥芽糖最終分解為葡萄糖，將蛋白質(zhì)和多肽最終分解為氨基酸，將脂肪分解為甘油和脂肪酸，因此小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．

故答案為：（1）肝臟；膽汁；

（2）口腔；唾液腺；麥芽糖；

（3）⑤；甘油；脂肪酸．四、判斷題(共4題，共24分)23、×【分析】【分析】根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的，這種有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種叫計(jì)劃免疫．計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病簡(jiǎn)便易行的手段．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病簡(jiǎn)便易行的手段；白血病不是傳染病，計(jì)劃免疫不能預(yù)防白血?。?/p>

故答案為：×24、×【分析】【分析】自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類，它是研究生物的一種基本方法．【解析】【解答】解：生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．分類單位越大；共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近．

故答案為：×25、√【分析】【分析】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境相適應(yīng)，動(dòng)物獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式實(shí)際上是自然環(huán)境選擇的結(jié)果．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是被動(dòng)地被選擇，而動(dòng)物在生存與繁衍時(shí)，又通過(guò)自己的運(yùn)動(dòng)主動(dòng)地去適應(yīng)環(huán)境．【解析】【解答】解：達(dá)爾文認(rèn)為；自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的；緩慢的、連續(xù)的過(guò)程．由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行，因