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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷194考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是()A.把根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)B.無(wú)土栽培技術(shù)C.水稻高產(chǎn)品種的培育D.沼氣發(fā)酵技術(shù)2、王爺爺覺(jué)得身體不適,醫(yī)生給他量了血壓,測(cè)量結(jié)果為“19/14kpa”(正常值為12-18.7/8-12kpa),這說(shuō)明王爺爺()A.舒張壓和收縮壓都正常B.貧血C.高血壓D.低血壓3、在顯微鏡下觀察下列哪一種材料時(shí);能在細(xì)胞內(nèi)找到如圖中④所示結(jié)構(gòu)?()
A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮B.人的口腔上皮C.黃瓜表層果肉D.洋蔥根尖4、在顯微鏡下觀察一塊寫(xiě)有“b”的玻片標(biāo)本時(shí),視野中看到的物像是()A.bB.pC.qD.d5、與真菌菌落相比,細(xì)菌菌落的特點(diǎn)是()A.菌落大,呈絨毛狀B.菌落小,呈絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀C.菌落大、呈青綠色D.菌落小,表面光滑粘稠6、血液中運(yùn)載血細(xì)胞和運(yùn)輸氧的結(jié)構(gòu)分別是()A.白細(xì)胞、紅細(xì)胞B.血漿、紅細(xì)胞C.血小板、白細(xì)胞D.白細(xì)胞、血小板7、在某草原上;蟲(chóng)吃草,鳥(niǎo)吃蟲(chóng),而鳥(niǎo)往往又被鷹所捕食.下列各項(xiàng)中,能正確表示上述幾者之間關(guān)系的是()
A.草→鳥(niǎo)→蟲(chóng)→鷹。
B.鷹→鳥(niǎo)→蟲(chóng)→草。
C.草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹。
D.鳥(niǎo)→草→蟲(chóng)→鷹。
8、下列幾種動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是()A.大山雀偷飲牛奶B.獼猴做表演C.母雞哺育小雞D.大猩猩利用木箱取香蕉評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、如圖中A-F分別是大雁;貓、青蛙、海馬、蜘蛛、壁虎6種動(dòng)物.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在生物分類上A-F所屬最大共同單位是____.
(2)按結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序,將圖中脊椎動(dòng)物排序____(填代碼).
(3)根據(jù)有無(wú)____,圖中動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物.其中具有變態(tài)發(fā)育特征的脊椎動(dòng)物是____.
(4)B動(dòng)物的生殖方式是____.
(5)圖中適應(yīng)飛翔生活的這類動(dòng)物前肢變成____,胸肌發(fā)達(dá),體內(nèi)有____輔助呼吸.
(6)圖中任何一種生物的滅絕,都可能意味著一個(gè)____庫(kù)的消失.10、調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于____,人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到____調(diào)節(jié)的影響.11、某生物科技小組進(jìn)行了如下的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn);請(qǐng)根據(jù)題意回答有關(guān)問(wèn)題:
探究Ⅰ;探究“饅頭在口腔中咀嚼后變甜的原因”;結(jié)果如下表:
。試管編號(hào)加入的物質(zhì)和處理實(shí)驗(yàn)溫度、時(shí)間加入碘液的現(xiàn)象A饅頭碎屑少許,2ml唾液,攪拌37℃,10min不變藍(lán)B饅頭碎屑等量,2ml清水,攪拌37℃,10min變藍(lán)C饅頭塊等量,2ml唾液,攪拌37℃,10min變藍(lán)(1)若以A和B為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題是____.
(2)若以A和C為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是____.
探究Ⅱ;西安八中陳重光同學(xué)因?yàn)轱曃褂^賞小鳥(niǎo)而喂養(yǎng)著黃粉蟲(chóng).黃粉蟲(chóng)原是糧倉(cāng)中的害蟲(chóng);發(fā)育過(guò)程類似于菜粉蝶.她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲(chóng)盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡.是黃粉蟲(chóng)在吃塑料嗎?于是,她把黃粉蟲(chóng)分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組只喂麥麩和菜葉,實(shí)驗(yàn)組加喂塑料餐盒片.結(jié)果蟲(chóng)子確實(shí)在吃塑料盒.她又對(duì)實(shí)驗(yàn)組的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮,并產(chǎn)生腐敗臭味.經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的實(shí)驗(yàn),取得了可喜的成果.她的這一發(fā)現(xiàn)在2004年全國(guó)第18屆科技創(chuàng)新大賽中獲得二等獎(jiǎng).
(3)在陳重光“人造生態(tài)系統(tǒng)”的成分中,黃粉蟲(chóng)應(yīng)屬于____;請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條食物鏈____.
(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)転槲覀兘鉀Q哪些現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題提供啟示?____.12、如圖是縮手反射的模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫____,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____.
(2)若圖中[1]表示感受器;請(qǐng)寫(xiě)出圖中其他序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱:
[2]____、[3]____、[4]____、[5]____
(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____,當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,以后見(jiàn)到針會(huì)有意識(shí)地躲避,此反射的類型屬于____反射.13、(2011?祁陽(yáng)縣校級(jí)模擬)2008年11月;某地鐵工地發(fā)生坍塌事故,造成數(shù)十人死亡.在這場(chǎng)特大地鐵工地坍塌事故面前,當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén)對(duì)被困人員進(jìn)行了全力施救.請(qǐng)你結(jié)合圖及所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)坍塌事故發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證____(填圖中字母代號(hào))系統(tǒng)的暢通;只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給.
(2)某傷員被救出時(shí),下肢動(dòng)脈正在出血,救援人員首先應(yīng)在他下肢的____(填近或遠(yuǎn))心端用止血帶止血;若該傷員失血過(guò)多,需立即輸血,驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸____(填A(yù);B、AB或O)型血.
(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是____(用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示)
(4)若在坍塌廢墟中,被埋沒(méi)較長(zhǎng)時(shí)間等待救援的人,可以通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)、的水和____;必要時(shí),還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無(wú)毒食物,以保持體內(nèi)____的供給;來(lái)維持其正常的生命活動(dòng).
(5)要使傷員的組織細(xì)胞得以修補(bǔ),盡早康復(fù),應(yīng)建議傷員適當(dāng)多吃____(填糖類、脂肪或蛋白質(zhì))豐富的食品.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、隱性性狀就是不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、種子萌發(fā)時(shí)必須需要陽(yáng)光和土壤____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、人體將代謝廢物排出體外的過(guò)程稱為排泄____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、單細(xì)胞個(gè)體都很微小,跟人類沒(méi)有任何關(guān)系.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應(yīng)立刻開(kāi)燈仔細(xì)尋找煤氣來(lái)源并關(guān)掉其開(kāi)關(guān)______(判斷對(duì)錯(cuò))19、生物圈包括地球的全部.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、大?;ㄉN在貧瘠的土壤,結(jié)果長(zhǎng)出一些小?;ㄉ?,這種變異是由環(huán)境引起的變異,屬于不可以遺傳的變異.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、每一種生物的體細(xì)胞內(nèi),染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共3題,共15分)22、將生物節(jié)日與時(shí)間正確配對(duì)(5分)23、(3分)請(qǐng)將人體重要器官與其功能用直線連接起來(lái)。小腸完成氣體交換的重要場(chǎng)所肺血液循環(huán)的動(dòng)力器官心臟消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位。24、請(qǐng)你將下列一種物質(zhì)與人體缺乏時(shí)引起的癥狀用線條連接起來(lái)。A.維生素A①壞血病B.維生素C②夜盲癥C.碘③地方性甲狀腺腫D.鐵④糖尿病E.胰島素⑤貧血評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共36分)25、萌萌是個(gè)愛(ài)鉆研的學(xué)生;她利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,回答問(wèn)題:
(1)將A裝置光照一段時(shí)間后;發(fā)現(xiàn)液面明顯下降,主要原因是葉片進(jìn)行了______作用。
(2)B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用;產(chǎn)生的______氣體能使澄清的石灰水變渾濁。
(3)將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中,再將C裝置塑料瓶稍捏扁,關(guān)上輸液器開(kāi)關(guān),擰緊瓶蓋,光照3-4小時(shí)。C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃,說(shuō)明氣體是______,該氣體是金魚(yú)藻進(jìn)行______作用產(chǎn)生的。26、汞元素超標(biāo)對(duì)生物體有嚴(yán)重危害;為監(jiān)測(cè)礦區(qū)附近某作物種植區(qū)域的汞元素含量,科研人員開(kāi)辟莧菜種植試驗(yàn)地(莧菜能富集汞元素)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。如圖甲是莧菜種植試驗(yàn)地的生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)模式圖。
(1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最少的一條食物鏈:______。
(2)若土壤中汞元素在物體內(nèi)會(huì)富集;則該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),青蛙與莧菜相比,體內(nèi)汞含量較高的是______。
(3)科研人員還測(cè)定了汞離子(Hg2+)對(duì)莧菜種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的影響;實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。
比較圖1和圖2,發(fā)現(xiàn)汞離子對(duì)種子發(fā)芽率的影響與對(duì)淀粉酶活性的影響,變化趨勢(shì)相似。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),推測(cè)淀粉酶活性與種子發(fā)芽率具有相關(guān)性的原因。______。27、如圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行某些生理活動(dòng)的示意圖;其中①②為相關(guān)氣體,A;B為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu);圖乙為探究溫度影響該植物合成有機(jī)物(葡萄糖)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖。分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中;若②可以引起溫室效應(yīng),則②代表的氣體是______,結(jié)構(gòu)B中進(jìn)行的生理活動(dòng)名稱是______。
(2)圖乙中;該植物在溫度約為_(kāi)_____℃時(shí),合成葡萄糖的量最高;超過(guò)該溫度,隨溫度的升高,合成葡萄糖的量______。
(3)該植物合成有機(jī)物的同時(shí);細(xì)胞能通過(guò)分解部分有機(jī)物(葡萄糖等)獲得______,同時(shí)生成______。
(4)大棚蔬菜種植可以彌補(bǔ)蔬菜的季節(jié)性不足,滿足人們對(duì)蔬萊的多樣化需求。根據(jù)光合作用和呼吸作用原理,你認(rèn)為哪些措施有利于提高大棚蔬菜的產(chǎn)量?______。(答出其中一點(diǎn)即可)28、(8分)根據(jù)如圖有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究圖示,回答問(wèn)題(示例:Ⅱ根):(1)菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[]發(fā)育成菜豆幼苗[I]的結(jié)構(gòu)是[].(2)使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的部位(用圖中字母表示).(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示)將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是,這是因?yàn)椴硕褂酌纾?jīng)過(guò)一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[]散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的.(4)菜豆植株在生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的有機(jī)物來(lái)自于其本身所進(jìn)行的,該生理活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是.評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共8分)29、人體缺乏____,會(huì)患夜盲癥;缺乏維生素D,會(huì)患____.30、傳染病是人類健康的大敵;人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng).我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說(shuō)明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有____的特點(diǎn).
(2)北宋時(shí)期,我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法.這兩種方法都屬于____免疫.
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng)等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住?,它們統(tǒng)稱為_(kāi)___.
(4)新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開(kāi)始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的____.
(5)近些年來(lái),產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是____.
(6)2015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素-一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動(dòng)物是其____
(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒開(kāi)始肆虐,它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____.但目前人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法,可見(jiàn),人類對(duì)傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈?。畢⒖即鸢敢?、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】現(xiàn)代生物技術(shù)以分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)等學(xué)科為支撐,結(jié)合了化學(xué)、化工、計(jì)算機(jī)、微電子等學(xué)科,從而形成了一門(mén)多學(xué)科互相滲透的綜合性學(xué)科.【解析】【解答】解:現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程;細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程.20世紀(jì)未;隨著計(jì)算生物學(xué)、化學(xué)生物學(xué)與合成生物學(xué)的興起,發(fā)展了系統(tǒng)生物學(xué)的生物技術(shù),即系統(tǒng)生物技術(shù),包括生物信息技術(shù)、納米生物技術(shù)與合成生物技術(shù)等.
選項(xiàng)中;把根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)利用的是基因工程中的轉(zhuǎn)基因技術(shù).
故選:A2、C【分析】【分析】血壓是流動(dòng)的血液對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力,血壓可在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得.【解析】【解答】解:血液主要是由心臟的泵血作用產(chǎn)生的.通常所說(shuō)的血液是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓;可以在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得.心臟收縮時(shí),動(dòng)脈血壓最高,稱為收縮壓;心臟舒張時(shí),動(dòng)脈血壓最低,稱為舒張壓.健康成年人的動(dòng)脈血壓,一般維持在收縮壓12~18.7千帕;舒張壓8~12千帕.血壓經(jīng)常超過(guò)18.7/12千帕,就稱為高血壓;經(jīng)常低于12/6.7千帕,則稱為低血壓.王爺爺?shù)难獕簽椤?9/14kp,故應(yīng)屬于高血壓.
故選:C3、C【分析】【分析】圖中①細(xì)胞核,②細(xì)胞質(zhì),③液泡,④葉綠體.【解析】【解答】解:A;洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮里面沒(méi)有葉綠體;不能進(jìn)行光合作用,故不符合題意.
B;人的口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞;沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,故不符合題意.
C;黃瓜表層果肉細(xì)胞內(nèi)有葉綠體;能進(jìn)行光合作用.故符合題意.
D;根尖細(xì)胞主要是分裂;而且不接受陽(yáng)光,自然沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用.故不符合題意.
故選:C4、C【分析】【分析】(1)顯微鏡成倒立的像;“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反;左右相反.
(2)做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)字母寫(xiě)到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了.【解析】【解答】解:在一張小紙上寫(xiě)好一個(gè)“b”字旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“q”.所以在顯微鏡下觀察一塊寫(xiě)有“b”的玻片標(biāo)本時(shí);視野中看到的物像是“q”.
故選:C.5、D【分析】【分析】菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體(細(xì)菌或真菌集團(tuán)),細(xì)菌和真菌的菌落有一定的區(qū)別,分析解答.【解析】【解答】解:細(xì)菌菌落特征:菌落較??;形狀:表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色.
真菌落特征:菌落較大;比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍;形狀:菌絲細(xì)長(zhǎng),菌落疏松,呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無(wú)固定大小,多有光澤,不易挑,有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色).
故選D6、B【分析】【分析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.【解析】【解答】解:血漿主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞;運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物;紅細(xì)胞主要運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳;白細(xì)胞的功能主要是吞噬病菌,防御感染;血小板的功能主要是釋放有關(guān)的凝血物質(zhì)和促進(jìn)止血.
故選:B7、C【分析】
由食物鏈的定義可以知道:食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者;終點(diǎn)是消費(fèi)者,中間用箭頭來(lái)表示,箭頭指向吃的一方,而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關(guān)系,在該草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在蟲(chóng)吃草,鳥(niǎo)吃蟲(chóng),而鳥(niǎo)往往又被鷹所捕食,所以食物鏈為:草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹.
故選:C
【解析】【答案】根據(jù)所學(xué)知識(shí);在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,叫食物鏈,所以食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,據(jù)此可以解答此題.
8、C【分析】【分析】(1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.【解析】【解答】解:ABD;大山雀偷喝牛奶、獼猴作花樣表演、大猩猩利用木箱取香蕉等都是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為;BCD不正確;
C;母雞哺育小雞是動(dòng)物的一種本能;是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,C正確.
故選:C.二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【分析】圖中A是大雁屬于鳥(niǎo)類,B是貓屬于哺乳動(dòng)物;C是青蛙屬于兩棲動(dòng)物;D海馬屬于魚(yú)類;E蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物;F壁虎屬于爬行形動(dòng)物.【解析】【解答】解:(1)生物分類單位由大到小是界;門(mén)、綱、目、科、屬、種.圖中6種動(dòng)物都屬于動(dòng)物界;所屬最大共同單位是界.
(2)脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類;兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類.圖中脊椎動(dòng)物結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序?yàn)椋篋→C→F→A→B.
(3)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物;脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱.C青蛙,屬于兩棲類,它的幼體蝌蚪用腮呼吸,生活在水中,成體青蛙用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,是變態(tài)發(fā)育.
(4)哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生;胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來(lái),這種生殖方式為胎生,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳.
(5)圖中A是大雁;屬于鳥(niǎo)類,適于飛翔生活,這類動(dòng)物前肢變?yōu)橐?,胸肌發(fā)達(dá),體內(nèi)有氣囊輔助呼吸.
(6)每種生物都是該物種的基因庫(kù);里面包含該物種的所有遺傳信息,如果滅絕,該物種的基因庫(kù)就永遠(yuǎn)消失,永不再生.
故答案為:(1)界;
(2)D→C→F→A→B;
(3)脊柱;C;
(4)胎生哺乳;
(5)翼;氣囊;
(6)基因.10、略
【分析】【分析】(1)腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分;叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).
腦位于顱腔內(nèi);包括大腦;小腦和腦干三部分,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.
(2)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié),其基本方式是反射;化學(xué)物質(zhì)通過(guò)體液(血漿、組織液、淋巴等)的運(yùn)輸而對(duì)人體生理活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié),就叫體液調(diào)節(jié).如激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié),是通過(guò)血液的運(yùn)輸而起作用的.【解析】【解答】解:腦包括大腦;小腦和腦干三部分;其中大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞等.人體的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),既受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響,在人體內(nèi),激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的.
故答案為:(1)大腦皮層;激素11、略
【分析】【分析】探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.【解析】【解答】解:(1)(2)將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出;滴加碘液,不會(huì)變藍(lán)的是A號(hào)試管.這是由于唾液中含有的唾液淀粉酶,將饅頭里的淀粉分解成了麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán),為實(shí)驗(yàn)組;實(shí)驗(yàn)中饅頭碎屑是模擬牙齒的咀嚼作用,充分?jǐn)嚢枋悄M舌的攪拌作用.A號(hào)試管與C號(hào)試管是以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是牙齒的咀嚼和舌的攪拌有利于淀粉的消化.C號(hào)試管是對(duì)照組;A號(hào)試管與B號(hào)試管是以唾液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題是唾液對(duì)淀粉有消化作用嗎?B號(hào)試管是對(duì)照組.
(3)動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物;直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者.在陳重光“人造生態(tài)系統(tǒng)”的成分中,黃粉蟲(chóng)應(yīng)屬于消費(fèi)者.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈,食物鏈的書(shū)寫(xiě):以生產(chǎn)者開(kāi)始,以最高級(jí)消費(fèi)者結(jié)束,箭頭指向捕食者.農(nóng)作物→黃粉蟲(chóng)→觀賞小鳥(niǎo)。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明黃粉蟲(chóng)能取食;消化盒吸收塑料;根據(jù)這個(gè)結(jié)論,我們利用生物方法解決白色(塑料)污染.
故答案為:(1)唾液對(duì)淀粉有消化作用嗎?(2)牙齒的咀嚼和舌的攪拌有利于淀粉的消化(3)消費(fèi)者;農(nóng)作物→黃粉蟲(chóng)→觀賞小鳥(niǎo)。
(4)利用生物方法解決白色(塑料)污染12、略
【分析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng).【解析】【解答】解:(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧;神經(jīng)元,又稱神經(jīng)細(xì)胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(2)若圖中[1]表示感受器;[2]傳入神經(jīng),[3]神經(jīng)中樞,[4]傳出神經(jīng),[5]效應(yīng)器.
(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,痛感形成于大腦皮層的痛覺(jué)中樞.以后見(jiàn)到針會(huì)有意識(shí)地躲避,是在生活中形成的反射,有大腦皮層的參與,此反射的類型屬于復(fù)雜反射.
故答案為:(1)反射弧;神經(jīng)元。
(2)傳入神經(jīng)元;神經(jīng)中樞;傳出神經(jīng)元;效應(yīng)器。
(3)反射;條件13、略
【分析】【分析】本題考查的知識(shí)面較廣,涉及到呼吸的全過(guò)程、出血的初步護(hù)理、輸血的原則、食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、血液循環(huán)的途徑等知識(shí),可逐題分析回答.【解析】【解答】解:人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做呼吸;呼吸的全過(guò)程包括四個(gè)相互聯(lián)系的環(huán)節(jié):肺的通氣;肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織間的氣體交換.圖中二氧化碳從A系統(tǒng)到外界,氧氣從外界進(jìn)入A系統(tǒng),因此A系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng);人的心臟分為四腔B右心房、C右心室、D左心房、E右心室.
(1)為了保證自救人員和傷員的氧氣供給;坍塌事故發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保A持呼吸系統(tǒng)的暢通,呼吸道中不能有異物.只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給.
(2)動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到全身各處的血管;其管壁彈性大,管內(nèi)血流速度,動(dòng)脈血管受傷,血液呈噴射狀流出,顏色鮮紅,應(yīng)在傷口的近心端壓迫止血或用止血帶止血;輸血是搶救失血過(guò)多傷員的最好方法,輸血應(yīng)以輸同型血為原則,否則,會(huì)使受血者體內(nèi)的紅細(xì)胞凝聚成團(tuán),阻礙血液循環(huán).驗(yàn)血得知其血型為O型,因此醫(yī)生應(yīng)該給他輸O型血.
(3)若靜脈注射藥物;則藥物隨血液流動(dòng)的途徑是:葡萄糖→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺→左心房→左心室→主動(dòng)脈→組織細(xì)胞處毛細(xì)血管→組織細(xì)胞;因此該藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是B→CD→E.
(4)因?yàn)槟蛞撼煞种兄饕兴蜔o(wú)機(jī)鹽;所以在被困時(shí),萬(wàn)不得已可以通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的水和無(wú)機(jī)鹽;必要時(shí)還可以少量食用螞蟻;蚯蚓等無(wú)毒食物,以保證體內(nèi)有機(jī)養(yǎng)料(或能量)的供給.維持生命來(lái)等待救援.
(5)糖類是人體主要的供能物質(zhì);脂肪是備用能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),是組織細(xì)胞更新修復(fù)的主要原料.因此要使傷員的組織細(xì)胞得以修補(bǔ),盡早康復(fù),應(yīng)建議傷員適當(dāng)多吃含蛋白質(zhì)豐富的食品.
故答案為:
(1)A;
(2)近心;O;
(3)B→CD→E;
(4)無(wú)機(jī)鹽;有機(jī)養(yǎng)料;
(5)蛋白質(zhì).三、判斷題(共8題,共16分)14、×【分析】【分析】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因.【解析】【解答】解:生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).因此,隱性性狀是在控制生物的性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性基因一個(gè)是隱性基因時(shí)不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀,而不是“隱性性狀就是不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀”.所以題干的說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×15、×【分析】【分析】種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件.自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣.【解析】【解答】解:由分析可知;影響種子萌發(fā)的外界條件有三個(gè):適量的水分;適宜的溫度、充足的空氣,種子萌發(fā)的條件沒(méi)有陽(yáng)光的照射和土壤.故此題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.16、√【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)把體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程叫排泄.
(2)排泄的三條途徑:①通過(guò)皮膚以汗液的形式把水和無(wú)機(jī)鹽排出體外;②通過(guò)呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外;③通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)排出體外.據(jù)此可以解答本題.【解析】【解答】答:人體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物有:水;無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳、尿素等;這些物質(zhì)在人體中多了會(huì)對(duì)人體有害,所以必須排出體外,而把體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程叫排泄.
故答案為:√17、×【分析】【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中.【解析】【解答】解:?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然個(gè)體微??;但是與人類的生活有著密切的關(guān)系.多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分,是魚(yú)類的天然餌料.草履蟲(chóng)對(duì)污水凈化有一定的作用,據(jù)統(tǒng)計(jì),一只草履蟲(chóng)每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡,每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌,因此,一只草履蟲(chóng)每天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌.但是單細(xì)胞生物也有對(duì)人類有害的一面,如瘧原蟲(chóng),痢疾類變形蟲(chóng)等人體內(nèi)寄生蟲(chóng)危害人類健康;海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可能造成赤潮.簡(jiǎn)單地說(shuō),單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面,有利:魚(yú)類餌料;凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的.
故答案為:×18、×【分析】解:當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時(shí);應(yīng)立即打開(kāi)煤氣泄漏場(chǎng)所的門(mén)窗,使空氣流通以驅(qū)散煤氣,并關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān);同時(shí)禁止一切明火進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),包括抽煙;點(diǎn)火、開(kāi)燈或開(kāi)啟其他電器設(shè)備,也不可在現(xiàn)場(chǎng)撥打電話.中毒輕度者(神志清醒)應(yīng)迅速轉(zhuǎn)移至空氣流通且不受煤氣污染的場(chǎng)所,并使患者得到充分的休息.
故答案為:×
人工呼吸就是用人工的方法使人體肺被動(dòng)的擴(kuò)張和收縮.
人體的組織細(xì)胞生命活動(dòng)需要能量,能量是有機(jī)物在氧的作用下被分解釋放的,因而人體一刻也離不了氧氣.【解析】×19、×【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,分析解答.【解析】【解答】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體;生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面.
故答案為:×20、√【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的變異.解答時(shí)可以從變異的概念、變異的原因方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.生物與環(huán)境相適應(yīng),環(huán)境不斷變化,因此生物只有不斷變異,才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境.生物的變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異,由遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生變化引起的變異是可遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異,遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化,是不遺傳的變異.大?;ㄉN在貧瘠的土壤,結(jié)果長(zhǎng)出一些小粒花生,這種變異是由環(huán)境引起的變異,體內(nèi)控制大?;ㄉ笮〉幕驔](méi)有改變,因此,屬于不可以遺傳的變異.
故答案為:√21、√【分析】【分析】此題考查人體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目.正常人的體細(xì)胞中都只有23對(duì)染色體.【解析】【解答】解:體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在;不同的生物個(gè)體;染色體的形態(tài);數(shù)目完全不同;同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定;如正常人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體,水稻的染色體是12對(duì).
故答案為:√.四、連線題(共3題,共15分)22、略
【分析】試題分析:(1)自20世紀(jì)50年代以來(lái),全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素,為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視,世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無(wú)煙日”,并于1988年開(kāi)始執(zhí)行,自1989年起,世界無(wú)煙日改為每年的5月31日。(2)吸毒的危害:引起人的免疫力下降,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,影響心血管和呼吸系統(tǒng)的生理功能,影響正常的生殖能力,還可能感染乙肝、艾滋病等疾病,1987年6月12日至26日,聯(lián)合國(guó)在維也納召開(kāi)有138個(gè)國(guó)家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,會(huì)議提出了“愛(ài)生命,不吸毒”的口號(hào),與會(huì)代表一致同意將每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”,以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視,同時(shí)號(hào)召全球人民共同來(lái)解決毒品問(wèn)題。(3)1987年7月11日,地球人口達(dá)到50億.為紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,1990年聯(lián)合國(guó)根據(jù)其開(kāi)發(fā)計(jì)劃署理事會(huì)第36屆會(huì)議的建議,決定將每年7月11日定為“世界人口日”,以喚起人們對(duì)人口問(wèn)題的關(guān)注,據(jù)此,1990年7月11日遂成為第一個(gè)“世界人口日”,2011年10月31日,世界人口已達(dá)到70億,每年的6月5日是世界環(huán)境日。(4)自1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病例之后,艾滋病在全球范圍內(nèi)迅速蔓延.為提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),更有效地喚醒人們采取措施預(yù)防艾滋病的傳播和蔓延,世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)和國(guó)際組織在這一天舉辦相關(guān)活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。(5)6月6日為世界愛(ài)眼日,2010年世界愛(ài)眼日主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”??键c(diǎn):本題考查的是生物學(xué)歷史?!窘馕觥俊敬鸢浮?3、略
【分析】小腸是消化系統(tǒng)的主要器官,是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的部位,心臟的肌肉發(fā)達(dá),因而能夠強(qiáng)有力地收縮,就象泵一樣,能夠?qū)⒀罕弥寥??!窘馕觥俊敬鸢浮?4、略
【分析】壞血病是維生素C的缺乏癥,夜盲癥是維生素A的缺乏癥,缺鐵易患貧血,碘是合成甲狀腺激素的重要成分,缺碘易患地方性甲狀腺腫,胰島素具有促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化,從而降低血糖的濃度的作用,胰島素分泌不足患糖尿病?!窘馕觥俊敬鸢浮緼—②B—①C—③D—⑤E—④五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共36分)25、蒸騰二氧化碳氧氣光合【分析】解:(1)“將A裝置光照一段時(shí)間后;發(fā)現(xiàn)液面明顯下降”,主要原因是葉片進(jìn)行了蒸騰作用?!巴瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)葉脈變紅”,說(shuō)明水分可以通過(guò)輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片。
(2)氧氣有助燃的特性;因此“C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃”,說(shuō)明氣體是氧氣,該氣體是金魚(yú)藻在光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的。
(3)“B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用”;產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁。
(3(1)蒸騰。
(2)二氧化碳。
(3)氧氣;光合。
(1)蒸騰作用是指植物體把由根吸收來(lái)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程。
(2)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。氧氣有助燃的特性。
(3)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蒸騰作用、光合作用和呼吸作用的特點(diǎn)以及氧氣與二氧化碳的特性?!窘馕觥空趄v二氧化碳氧氣光合26、莧菜→麻雀→蛇蛇這種變化最終導(dǎo)致種子呼吸作用減弱,使細(xì)胞供能不足,種子萌發(fā)受到影響,發(fā)芽率降低?!痉治觥拷猓海?)能量在沿食物鏈傳遞的過(guò)程中逐級(jí)遞減;所以此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最少的一條食物鏈?zhǔn)亲疃痰氖澄镦溂矗呵{菜→麻雀→蛇。
(2)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是鷹,因此“若該農(nóng)田的地下水被有機(jī)汞污染”,則體內(nèi)汞含量最高的是蛇。
(3)分析圖1,當(dāng)Hg2+濃度超過(guò)3mmol/L時(shí),小麥種子的發(fā)芽率顯著降低。分析圖2,簡(jiǎn)要描述隨著Hg2+濃度升高,淀粉酶活性的變化:當(dāng)汞離子/(Hg2+)濃度不超過(guò)0.3mmol/L時(shí),對(duì)淀粉酶活性影響/抑制不顯著;當(dāng)汞離子/(Hg2+)濃度超過(guò)0.3mmol/L時(shí);對(duì)淀粉酶活性有顯著的抑制作用。這種變化最終導(dǎo)致種子呼吸作用減弱,使細(xì)胞供能不足,種子萌發(fā)受到影響,發(fā)芽率降低。
故答案為:(1)莧菜→麻雀→蛇;(2)蛇;這種變化最終導(dǎo)致種子呼吸作用減弱;使細(xì)胞供能不足,種子萌發(fā)受到影響,發(fā)芽率降低。
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽(yáng)光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)物質(zhì);能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的;一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、物質(zhì)能量流動(dòng)的特點(diǎn)?!窘馕觥壳{菜→麻雀→蛇蛇這種變化最終導(dǎo)致種子呼吸作用減弱,使細(xì)胞供能不足,種子萌發(fā)受到影響,發(fā)芽率降低。27、二氧化碳光合作用30逐漸減少能量二氧化碳和水增加或延長(zhǎng)光照、增加原料二氧化碳和水、夜間降低溫度等【分析】解:(1)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳;二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩,使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)。這種現(xiàn)象叫溫室效應(yīng),它是造成地球變暖的主要原因之一。如果②可以引起溫室效應(yīng),則②表示二氧化碳,①表示氧氣,A表示線粒體,B表示葉綠體。結(jié)構(gòu)B葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用。
(2)從圖示中很明顯地看出在30℃時(shí);葡萄糖的合成量最高;當(dāng)超過(guò)30℃時(shí),隨著溫度的升高,合成的葡萄糖的量逐漸減少。說(shuō)明溫度影響植物合成葡萄糖量。
(3)該植物細(xì)胞通過(guò)B葉綠體合成有機(jī)物的同時(shí);也通過(guò)A線粒體進(jìn)行呼吸作用,分解部分有機(jī)物(葡萄糖等)獲得能量,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。
(4)植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣;同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量??梢?jiàn)要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用。由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加或延長(zhǎng)光照;增加原料二氧化碳和水。同時(shí)我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動(dòng),因此適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行。而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用。
故答案為:(1)二氧化碳;光合作用;
(2)30;逐漸減少;
(3)能量;二氧化碳;
(4)增加或延長(zhǎng)光照;增加原料二氧化碳和水、夜間降低溫度等。(答一點(diǎn)即可)
(1)光合作用的實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體。利用光能;把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。
(2)細(xì)胞利用氧;將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用。
掌握光合作用、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥慷趸脊夂献饔?0逐漸減少能量二氧化碳和水增加或
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