2025年新世紀(jì)版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版七年級生物上冊月考試卷737考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、2003年10月15日9時，由中國自行研制的“神舟五號”飛船載著中國自己培養(yǎng)的宇航員楊利偉升入太空，并在太空遨游21小時，實現(xiàn)了中國幾代人的夢想，請問下列哪項不是宇航員必須攜帶的維持生命的物質(zhì)A.鮮花B.淡水C.營養(yǎng)物質(zhì)D.氧氣2、春季是流行性腮腺炎的高發(fā)季節(jié)；曾經(jīng)感染過腮腺炎病毒的人，可對此病產(chǎn)生終生免疫．下列關(guān)于這個現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（）

A.這種免疫屬于特異性免疫B.抵抗腮腺炎病毒的抗體是在淋巴細(xì)胞中產(chǎn)生的C.患過腮腺炎的人，對其他疾病也會產(chǎn)生一定的抵抗力D.對患腮腺炎的病人要及時隔離并治療，這屬于控制傳染源3、下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是（）A.小麥B.桃樹C.小兔D.仙人掌4、同學(xué)們正處于青春期，下列關(guān)于青春期說法正確的是()A.長“青春痘”才算進(jìn)入青春期。

B.性意識萌動是不正常的心理變化C.出現(xiàn)心理矛盾時應(yīng)主動找父母或老師幫助D.女子有卵巢、男子有睪丸是青春期的第二性征5、下列關(guān)于人體消化的敘述,正確的是A.口腔是消化淀粉最主要的場所B.膽汁不含消化酶，對食物消化不起作用C.胃液可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪D.小腸是消化食物和吸收養(yǎng)分的主要場所6、俗話說“魚兒離不開水”；一旦離開水，魚兒缺少了維持生存的哪些生存條件（）

A.營養(yǎng)物質(zhì)；氧氣。

B.營養(yǎng)物質(zhì)；一定的生存空間。

C.空氣和陽光。

D.適宜的溫度；一定的生存空間。

7、【題文】若載玻片上寫的是字母“q”，則顯微鏡下看到的像是（）A.qB.pC.bD.d評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、如下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是（）A.左下方B.右上方C.變亮D.變暗9、人們坐車時閉著眼也能準(zhǔn)確判斷汽車行駛速度的變化和是否上下顛簸，接受這種刺激的感受器位于（）A.鼓膜B.半規(guī)管C.前庭D.耳蝸10、如圖是“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎”的實驗裝置圖；以下說法合理的是（）

A.實驗前，只需把甲裝置的天竺葵暗處理一晝夜B.兩組裝置的玻璃罩都應(yīng)該是透明的C.在該實驗中，甲裝置是對照D.實驗結(jié)果應(yīng)該是只有乙裝置中的葉片變藍(lán)11、使人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進(jìn)入細(xì)胞這個微觀領(lǐng)域的科學(xué)家是（）

A.施萊登。

B.達(dá)爾文。

C.羅伯特?虎克。

D.施旺。

12、對消化液的敘述不正確的是A.都參與食物的消化B.都是由消化腺分泌的C.都含有一種或多種消化酶D.都進(jìn)入小腸13、【題文】以下屬于生物因素對生物生存影響的是A.放在陽臺上的盆栽植物，枝葉常彎向光源生長B.蝴蝶采花蜜，同時傳播花粉，使植物結(jié)出果實C.初冬，大雁往溫暖的南方遷徙D.螞蟻利用觸角將找到食物的信號傳遞給其他的螞蟻14、【題文】下列變化過程屬于消化的是A.肝臟分泌膽汁B.淀粉在口腔內(nèi)變成麥芽糖C.牙齒將食物磨碎D.葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、如圖表示張貞和李雨所使用的急救方法；請結(jié)合示意圖和所學(xué)知識回答問題：

（1）A圖表示張貞和李雨正在對小王進(jìn)行急救，該急救技術(shù)是人工呼吸和____，在進(jìn)行人工呼吸急救前，應(yīng)先解開小王的衣領(lǐng)，清除口鼻中的異物，保持____暢通．

（2）張貞發(fā)現(xiàn)小王上肢外出血：血液鮮紅色，從傷口噴出．張貞采取B圖的指壓止血法急救．請你判斷：小王上肢損傷的血管類型是____，血管的傷口在____端（A或B）．

（3）張貞和李雨對小王急救成功了，如果你在旁邊，接下來，你將怎樣幫助？____

16、在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是____．17、人體的消化系統(tǒng)包括消化道和____，消化道是消化食物和____營養(yǎng)物的場所，消化腺能分泌____，對食物的消化具有重要作用．18、甘蔗常用扦插的方法進(jìn)行繁殖．____．19、向咽喉方向不停地擺動，把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，這就是____。20、【題文】顯微鏡的放大倍數(shù)是_____________鏡的放大倍數(shù)乘以_____________鏡的放大倍數(shù)。21、【題文】動物能夠排除代謝廢物，植物不能排除代謝廢物()22、【題文】糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都可提供能量，通常稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”。23、生態(tài)系統(tǒng)中，不同____之間，由于____與____的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。很多食物鏈彼此交錯連接，形成____。評卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)24、所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．（判斷對錯）評卷人得分五、連線題(共3題，共24分)25、請將心臟四腔與其相連的血管用線連接起來左心室肺靜脈左心房肺動脈右心室上下腔靜脈右心房主動脈26、A血液a肌肉組織B大腦b上皮組織C心臟c結(jié)締組織D唾液腺d神經(jīng)組織27、【題文】將花的各部分結(jié)構(gòu)及其發(fā)育的結(jié)果用線連接起來。評卷人得分六、綜合題(共3題，共30分)28、（５分）下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。(1)水草、浮萍、水綿是生態(tài)系統(tǒng)中的者。魚、蝦是生態(tài)系統(tǒng)中的____者。(2)在此池塘生態(tài)系統(tǒng)中，肯定存在但沒有表現(xiàn)出來的生物是，它在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于_____________者。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中非生物成分有等。29、【題文】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖；A-F表示該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者。請據(jù)圖回答：

（1）圖中含有____條食物鏈。

（2）生物生命活動離不開能量的供給，此生態(tài)系統(tǒng)中能量歸根到底是生產(chǎn)者通過____作用固定的太陽能。

（3）圖中未表示出來的生物成分是____。

（4）該草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____（填字母）。

（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，那么在體內(nèi)積存DDT最多的生物是____（填字母）。30、【題文】資料分析：中國營養(yǎng)學(xué)會將我國成年人鈣供給量定為0.8克/天；處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高。據(jù)調(diào)查顯示，我國95%的兒童存在不同程度的缺鈣，北京；上海市、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%和69%?？梢?，我國兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍，也比較嚴(yán)重。

（1）在人體消化道中吸收鈣的主要場所是____，吸收后進(jìn)入____。

（2）鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機鹽，兒童缺鈣易患____，對于缺鈣兒童在服用鈣片的同時，還要加服的一種維生素是____。

（3）下表為王剛同學(xué)某日的食譜，則王剛同學(xué)這天攝入的鈣的總量為____。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀，直接原因最可能是____。

。食物種類。

食物重量（克）

含鈣量（克/100克）

饅頭。

1000

0.03

青菜。

500

0.03

豆腐。

100

0.16

牛奶。

0

0.10

豬肉。

100

0.006

（4）教育部號召大力開展“豆奶工程”。從營養(yǎng)學(xué)的角度分析，這項工程的主要意義是為人體補充____，促進(jìn)全民族，特別是青少年的身體素質(zhì)提高。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：生物圈為生物的生存提供的基本條件：動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間，宇航員必須攜帶的維持生命的物質(zhì)是營養(yǎng)物質(zhì)、空氣和水?？键c：本題考查的是生物生存的環(huán)境條件，解答時可以從動物的生存提供的基本條件方面來切入?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】【解答】解：A；腮腺炎是后天獲得的；只針對腮腺炎病毒起作用的免疫．A正確；

B；腮腺炎病毒進(jìn)入人體后會刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體．B正確；

C；患過腮腺炎的人；只對腮腺炎病有抵抗力，對其他疾病沒有抵抗力．C錯誤；

D；腮腺炎患者屬于傳染源；對其及時隔離并治療，這屬于控制傳染源．D正確．

故選：C

【分析】腮腺炎是一種呼吸道傳染病，由此可推測它的傳播途徑可能是空氣或飛沫進(jìn)行傳播；健康的兒童和青少年可通過注射腮腺炎疫苗來進(jìn)行預(yù)防，這種預(yù)防只對腮腺炎病原體有防疫作用，所以特異性免疫；特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫．3、C【分析】解：植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體；葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放成氧氣，線粒體則在氧的作用下將有機物分解成二氧化碳和水并釋放出能量．在動細(xì)胞中只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器．小麥；桃樹和仙人掌屬于植物，細(xì)胞內(nèi)都有兩種能量轉(zhuǎn)換器，兔子是動物細(xì)胞內(nèi)只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器．

故選：C

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體．動物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核、線粒體；通過比較動物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；動物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．

本題考查學(xué)生對植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的理解，考查學(xué)生區(qū)分動植物細(xì)胞的能力．【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】此題主要考查是青春期的知識。掌握青春期的特點和衛(wèi)生保健是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.長青春痘是受青春期激素分泌的影響引起的；不是進(jìn)入青春期的標(biāo)志，不符合題意；

B.進(jìn)入青春期之后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，青春期性意識開始萌動，是正常的心理變化，不符合題意；

C.在青春期出現(xiàn)了心理矛盾；可通過個別談心等方式向老師或家長尋求幫助．不要悶在心中，否則時間長了會導(dǎo)致心理疾病，符合題意；

D.進(jìn)入青春期以后；男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，不符合題意。

故選C?！窘馕觥緾5、D【分析】【分析】本題主要考查食物的消化和吸收，解答此題的關(guān)鍵是熟知消化器官的功能和各種消化液的作用?！窘獯稹緼.淀粉在口腔內(nèi)開始被消化；在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖，A不符合題意；

B.膽汁中雖然不包含任何消化酶，但能對脂肪進(jìn)行物理消化，將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，不是對食物消化不起作用，B不符合題意；C.蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸，C不符合題意；D.小腸是消化和吸收的主要場所，小腸很長、小腸有環(huán)形皺襞和小腸絨毛、小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。小腸內(nèi)有多種消化酶。D符合題意。

故選D。【解析】D6、A【分析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；俗話說“魚兒離不開水”，一旦離開水，就會死亡．魚類的呼吸器官是鰓，里面有大量的鰓絲，含有毛細(xì)血管，在水中，鰓絲展開，使水中的溶解氧進(jìn)入血液，而血液中的二氧化碳進(jìn)入水中，完成氣體交換；魚離開水后，鰓絲由于缺水，黏在了一起．導(dǎo)致魚無法呼吸，最后窒息死亡．故A符合題意．

故選：A．

【解析】【答案】生物圈為生物的生存提供的基本條件：動物；植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的；它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．

7、C【分析】【解析】從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，左右顛倒、上下顛倒。【解析】【答案】C二、多選題(共7題，共14分)8、BD【分析】試題分析：顯微鏡中物像的移動方向和實際的相反，甲圖視野中被觀察的物像在右上方，因此物像要向左下方移動，故玻片應(yīng)向右上方移動。從乙圖中看出物像放大了，表明顯微鏡放大倍數(shù)增大；而顯微鏡放大倍數(shù)增大后視野變暗，因此還要調(diào)節(jié)光圈，用大光圈使視野變亮。考點：本題考察的是物像的移動方法，物像的放大?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D9、BC【分析】解：鼓室內(nèi)有空氣維持鼓膜兩側(cè)的氣壓平衡；半規(guī)管；前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器；前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運動時，傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是有些人暈船、暈車的原因；耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，感受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動．因此人們坐車時閉著眼也能準(zhǔn)確判斷汽車行駛速度的變化和是否上下顛簸，接受這種刺激的感受器位于前庭和半規(guī)管．

故選：BC．

回答此題的關(guān)鍵是要明確以下知識點：一；耳的結(jié)構(gòu)和功能；二、理論知識與生活實際相結(jié)合．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道耳各部分的結(jié)構(gòu)功能．【解析】【答案】BC10、BD【分析】解：A；在此的實驗中；先將甲、乙裝置的天竺葵放在暗處一晝夜，其目的是使葉片內(nèi)原有的淀粉被運走耗盡。A錯誤；

B；甲與乙以二氧化碳為變量形成了一組對照實驗。除變量外；其他條件相同且適宜，即兩組裝置的玻璃罩都應(yīng)該是透明的，B正確；

C；在該實驗中；甲裝置是實驗組，乙裝置是對照組，C錯誤；

D；甲裝置內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了；不能進(jìn)行光合作用，滴加碘液葉片不變藍(lán)，乙裝置內(nèi)的清水不吸收二氧化碳，能進(jìn)行光合作用，滴加碘液葉片變藍(lán)，D正確。

故選：BD。

（1）綠葉片在光下制造淀粉的實驗的方法步驟：暗處理→部分遮光；光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象；得出結(jié)論。解答時結(jié)合實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗等。

（2）分析該興趣小組的實驗裝置可知；該小組設(shè)置了一組對照實驗：甲與乙以二氧化碳為變量形成了一組對照實驗。

實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題?！窘馕觥緽D11、AD【分析】

19世紀(jì)30年代；兩位德國生物學(xué)家施萊登；施旺共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說，該學(xué)說的主要內(nèi)容是：動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞能夠產(chǎn)生細(xì)胞；英國生物學(xué)家達(dá)爾文，進(jìn)化論的奠基人，提出了自然選擇學(xué)說；英國物理學(xué)家羅伯特?虎克研制出能夠放大140倍的顯微鏡，并用它來觀察軟木薄片，看到了軟木薄片是由許許多多的“小房間”組成的，他把這些小房間叫做為細(xì)胞，細(xì)胞一詞即由他命名．恩格斯曾把細(xì)胞學(xué)說、能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、自然選擇學(xué)說等并譽為19世三大自然科學(xué)發(fā)現(xiàn)．可見，選項A、D符合題意．

故選：A；D．

【解析】【答案】該題考查的是細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者--施萊登和施旺．細(xì)胞學(xué)說由德國植物學(xué)家施萊登和德國動物學(xué)家施旺提出；該學(xué)說認(rèn)為一切生物都由細(xì)胞組成，細(xì)胞是生命的結(jié)構(gòu)單位，細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來．

12、CD【分析】不是所有的消化液都含有消化酶的，膽汁就不含消化酶，唾液在口腔消化淀粉，胃液在胃里消化蛋白質(zhì)，只有膽汁、胰液和腸液在小腸里消化營養(yǎng)物質(zhì)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D13、BD【分析】【解析】

試題分析：A.放在陽臺上的盆栽植物；枝葉常彎向光源生長，這是非生物因素對生物的影響，不符合題意；

B.蝴蝶采花蜜；同時傳播花粉，使植物結(jié)出果實，是蜜蜂和植物之間互助的關(guān)系，屬于生物因素對生物的影響，符合題意；

C.初冬；大雁往溫暖的南方遷徙，這是溫度對生物的影響，屬于非生物因素對生物的影響，不符合題意；

D.螞蟻利用觸角將找到食物的信號傳遞給其他的螞蟻；是生物間的種間互助的關(guān)系，屬于生物因素對生物的影響，符合題意。

考點：本題考查的是影響生物生存的生物因素和非生物因素?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D14、BC【分析】【解析】消化指的是由分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的變成分子小、結(jié)構(gòu)簡單的過程，肝臟分泌膽汁，只是消化腺分泌消化液，葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛是吸收?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C三、填空題(共9題，共18分)15、胸外心臟按壓；呼吸道；動脈出血；B；撥打120急救電話，讓醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步救治【分析】【解答】解：（1）病人在生命遇到意外事故如溺水；觸電時；會出現(xiàn)突然停止呼吸的現(xiàn)象，若不及時進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會造成死亡，所以要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進(jìn)行急救．人工呼吸是根據(jù)呼吸運動的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴大和縮小，從而引起肺被動擴張和回縮的患者恢復(fù)呼吸，人工呼吸時要保證呼吸道暢通，人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同，大約16﹣﹣18次．

（2）平時說的外傷出血是指體動脈和體靜脈出血．體動脈流的是動脈血；動脈血含氧多；顏色鮮紅；而體靜脈流的是靜脈血，靜脈血含氧少、顏色暗紅．體動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，因而外傷出血時成噴射狀或一股股的流出；而體靜脈是將全身各處的血流回心臟的血管，壓力小，血流較緩．題中外傷出血，血色鮮紅，從傷口噴出，可以判斷是動脈出血，因而應(yīng)該在近心端用指壓法或止血帶止血．

（3）當(dāng)張貞和李雨對小王急救成功了；接下來就應(yīng)該撥打120急救電話，讓醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步救治．

故答案為：（1）胸外心臟按壓；呼吸道；

（2）動脈出血；B；

（3）撥打120急救電話；讓醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步救治。

【分析】1；當(dāng)遇到某人溺水或煤氣中毒時；一定要盡快撥打120急救電話，并采取科學(xué)、有效的急救措施，人停止了呼吸若不及時進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會造成死亡，所以在撥打“120”之后，要進(jìn)行人工呼吸的方法來進(jìn)行急救．人工呼吸是一種常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命．人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法．吹氣的次數(shù)為每分鐘15～20次．

2、動脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動方向是心臟→動脈，因此脈出血在近心端止血；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈，因此，靜脈受傷出血時，在遠(yuǎn)心端止血；16、細(xì)胞壁【分析】【解答】細(xì)胞壁對細(xì)胞起到支持和保護(hù)作用．

細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心．

細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；也具有保護(hù)作用．

線粒體是呼吸作用的場所．

細(xì)胞質(zhì)具有流動性；能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換．

葉綠體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器；是進(jìn)行光合作用的場所．

液泡里面有細(xì)胞液；細(xì)胞液溶解多種物質(zhì)，植物細(xì)胞的氣味和味道等物質(zhì)都存在于細(xì)胞液中．

故答案為：細(xì)胞壁。

【分析】植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)，各具有一定的功能，據(jù)此答題．17、略

【分析】

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．消化腺包括大消化腺和小腺體；大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內(nèi)，包括胃腺和腸腺．消化道的開始部位是口腔，初步消化淀粉．小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所，這是因為小腸具有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點：長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，其壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．因此，消化道是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所，消化腺能分泌消化液，對食物的消化具有重要作用．

故答案為：消化腺；吸收；消化液．

【解析】【答案】本題考查的是消化系統(tǒng)的組成；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．

18、略

【分析】

扦插也稱插條；是一種培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的莖；葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株．扦插是無性繁殖，不經(jīng)過雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此扦插所得植株不會變異，保持遺傳基因的穩(wěn)定．這種生殖方式的主要優(yōu)點是周期短和能保持母體的優(yōu)良性狀．甘蔗常用扦插的方法進(jìn)行繁殖．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的知識點是扦插的知識．解答時可以從扦插的概念；特點和優(yōu)點方面來切入．

19、略

【分析】該題考查痰的形成過程，氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛，腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)，纖毛的擺動可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰?！窘馕觥俊敬鸢浮刻?0、略

【分析】【解析】

試題分析：普通的光學(xué)顯微鏡是根據(jù)凸透鏡的成像原理形成的；要經(jīng)過凸透鏡的兩次（物鏡；目鏡）成像，成的像是放大的倒立的實像，顯微鏡的放大倍數(shù)就是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積，乘積越大放大倍數(shù)越大，乘積小放大倍數(shù)就小。

考點：顯微鏡的放大倍數(shù)。

點評：本題主要考查了顯微鏡成放大的像，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的乘積?！窘馕觥俊敬鸢浮磕跨R物鏡21、略

【分析】【解析】

試題分析：細(xì)胞膜：能保護(hù)細(xì)胞；控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出，是一層具有選擇半透過性膜。

考點：細(xì)胞膜的功能。

點評：對于此類試題，學(xué)生掌握細(xì)胞膜的功能即可。【解析】【答案】×22、略

【分析】【解析】

試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；它們的作用不同，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運輸；維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用，人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，故題干的敘述是正確的。

考點：本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?3、生物吃被吃食物網(wǎng)【分析】【解答】在生態(tài)系統(tǒng)中；植食性動物（消費者）直接以植物（生產(chǎn)者）為食，它們又是肉食性動物的食物，這樣生產(chǎn)者與消費者之間就形成了吃與被吃的關(guān)系，它們形成的食物結(jié)構(gòu)，叫做食物鏈，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，一種動物往往有多種食物，同時一種植物或動物又為多種動物所捕食，這樣不同的食物鏈便彼此交錯，構(gòu)成食物網(wǎng)。

【分析】此題是基礎(chǔ)知識題，較易，解答此題的關(guān)鍵是理解食物鏈和食物網(wǎng)的概念。四、判斷題(共1題，共6分)24、×【分析】【解答】解：病毒能生長和繁殖；屬于生物，但是病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物．因此，命題是錯誤的．

故答案為：錯誤．

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．五、連線題(共3題，共24分)25、【分析】【分析】此題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)和功能。明確與心臟各腔相連的血管是解決此題的關(guān)鍵。【解答】心臟的四個腔與血管的連結(jié)如圖所示：

據(jù)圖可知：左心房←肺靜脈；左心室→主動脈；右心房←上下腔靜脈；右心室→肺動脈。故答案為：【解析】26、略

【分析】試題分析：血液屬于結(jié)締組織；大腦的主要組織是神經(jīng)組織；心臟主要由心肌構(gòu)成，心肌是肌肉組織的一種；唾液腺屬于具有分泌功能的上皮組織?？键c：本題考查常見器官主要由哪種組織構(gòu)成，意在考查考生對相關(guān)知識的識記能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼--cB--dC--aD--b27、略

【分析】【解析】

試題分析：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，一般只有子房發(fā)育，子房的各部分發(fā)育情況為：

考點：本題考查的是果實與種子的形成。

點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記果實和種子的形成，可結(jié)合果實和種子的形成示意圖進(jìn)行記憶?！窘馕觥俊敬鸢浮竣?I⑦-G⑧-J⑨-H⑩-F六、綜合題(共3題，共30分)28、略

【分析】試題分析：（1）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費者--動物、分解者--細(xì)菌和真菌；綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者；動物和人直接或間接的以植物為食屬于消費者；圖中水草、浮萍、水綿屬于綠色植物是生產(chǎn)者，魚、蝦是動物為消費者。（2）細(xì)菌、真菌靠分解動植物的遺體為生為分解者．（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，除了生物成分外，還應(yīng)該具有陽光、空氣、水、土壤、適宜的溫度等非生物成分．非生物部分為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量．考點：此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成．【解析】【答案】（1）生產(chǎn)者消費者（2）真菌和細(xì)菌分解者（3）陽光、空氣、水、土壤、溫度29、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有5食物鏈；A→B→F，A→B→C.A→