2025年岳麓版八年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第1頁
2025年岳麓版八年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第2頁
2025年岳麓版八年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第3頁
2025年岳麓版八年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第4頁
2025年岳麓版八年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷8考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、計算(-2)2005+(-2)2004等于()A.-22005B.-2C.-22004D.220052、下列等式中正確的是()A.=B.=C.=D.=3、【題文】若分式的值為零,則x的值是()A.2或-2B.-2C.2D.44、對于下列說法;錯誤的個數(shù)是()

①是分式;②當x≠1時,成立;③當x=-3時,分式的值是零;④a⑤⑥2-x.A.6個B.5個C.4個D.3個5、下列方程組中,解是的是()A.B.C.D.6、如圖,AD⊥CD,CD=4,AD=3,∠ACB=90°,AB=13,則BC的長是()A.8B.10C.12D.167、如圖,將兩個邊長為2cm且互相重疊的正方形紙片,沿對角線AC翻折成等腰直角三角形后,再抽出其中一個等腰直角三角形沿AC移動.若重疊部分(陰影△A′PC)的面積是1cm2,則它移動的距離AA′等于()A.2cmB.cmC.cmD.cm評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、平方等于64的數(shù)是____.9、寫出一個以0,1為根的一元二次方程______.10、小麗一家利用元旦三天駕車到某景點旅游.

小汽車出發(fā)前油箱有油36L

行駛ah

后,途中在加油站加油若干bL.

油箱中余油量Q(L)

與行駛時間t(h)

之間的關(guān)系如圖所示.

根據(jù)圖象回答下列問題:

壟脵

小汽車行駛________h

后加油,中途加油__________L

壟脷

求加油前油箱余油量Q

與行駛時間t

的函數(shù)關(guān)系式;壟脹

如果加油站距景點200km

車速為80km/h

要到達目的地,油箱中的油是否夠用?請說明理由。11、如圖,在Rt鈻?ABC

中,隆脧C=90鈭?AC=4

將鈻?ABC

沿CB

向右平移得到鈻?DEF

連接AD

若平移距離為2

則四邊形ABED

的面積等于________。12、若a<b,則-a____-b,2a-1____2b-1.13、若平行四邊形ABCD的周長為12,高AE=2,高CF=3,則平行四邊形ABCD的面積為____.14、若一個四邊形的四個內(nèi)角度數(shù)之比為1:3:4:2,則這四個內(nèi)角的度數(shù)分別是______。15、如圖,點是反比例函數(shù)上任意一點,過點作軸于點則_______.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、有意義的x的取值范圍是x>.____(判斷對錯)17、a2b+ab2=ab(a+b)____.(判斷對錯)18、判斷:方程變形得x=1,而x=1是原方程的增根,故原方程無解.()19、判斷:×===6()20、由2a>3,得;____.21、a2b+ab+a=a(ab+b)____.(判斷對錯)22、正數(shù)的平方根有兩個,它們是互為相反數(shù)____23、因為的平方根是±所以=±()評卷人得分四、計算題(共4題,共36分)24、寫出下列問題中的關(guān)系式;并指出其中的變量和常量.

(1)直角三角形中一個銳角a與另一個銳角β之間的關(guān)系;

(2)一盛滿30噸水的水箱,每小時流出0.5噸水,試用流水時間t(小時)表示水箱中的剩水量y(噸).25、計算:(1)(鈭?3x)隆隴(2x2鈭?x鈭?1)

(2)(鈭?12x)鈰?(4x2+2x鈭?1)鈭?13x2(3x鈭?6x2)

.26、計算:(鈭?1)2鈭?25+273

27、計算:(x-3y-4)-1?(x2y-1)2=____.評卷人得分五、解答題(共1題,共8分)28、如圖,找一點P,使點P到∠AOB兩邊的距離相等,并且到點C,D的距離也相等.評卷人得分六、綜合題(共4題,共8分)29、(2014秋?無錫校級期末)如圖,平面直角坐標系中畫出了函數(shù)l1:y1=kx+b的圖象.

(1)根據(jù)圖象,求k,b的值;

(2)請在圖中畫出函數(shù)l2:y2=-2x的圖象;

(3)分別過A、B兩點作直線l2的垂線;垂足為E;F.問線段AE、BF、EF三者之間的關(guān)系,并說明理由.

(4)設(shè)l3:y3=kx(k>0),分別過A、B兩點作直線l3的垂線,垂足為E、F.直接寫出線段AE、BF、EF三者之間的關(guān)系____.30、如圖;兩個邊長均為2的正方形ABCD和正方形CDEF,點B;C、F在同一直線上,一直角三角板的直角頂點放置在D點處,DP交AB于點M,DQ交BF于點N.

(1)求證:△DBM≌△DFN;

(2)延長正方形的邊CB和EF;分別與直角三角板的兩邊DP;DQ(或它們的延長線)交于點G和點H,試探究下列問題:

①線段BG與FH相等嗎?說明理由;

②當線段FN的長是方程x2+2x-3=0的一根時,試求出的值.31、如圖,△ABC中,∠BAC=90°,BG平分∠ABC,GF⊥BC于點F,AD⊥BC于點D,交BG于點E,連接EF.

(1)求證:①AE=AG;②四邊形AEFG為菱形.

(2)若AD=8,BD=6,求AE的長.32、如圖①;小明在研究正方形ABCD的有關(guān)問題時,得出“在正方形ABCD中,如果點E是CD的中點,點F是BC邊上一邊,且∠FAE=∠EAD,那么EF⊥AE,”

(1)你認為結(jié)論EF⊥AE正確嗎?若正確;說明理由.(提示:過E做EG⊥AF于G)

(2)他又將“正方形”改為“矩形”(如圖②);其他條件不變,發(fā)現(xiàn)仍然有“EF⊥AE”的結(jié)論,你同意小明的觀點嗎?(不需證明)

(3)他又將“正方形”改為“菱形”和“任意平行四邊形”(分別如圖③④);其他條件不變,發(fā)現(xiàn)仍然有“EF⊥AE”的結(jié)論,你同意小明的觀點嗎?若同意,請你任意選③④中的一種加以證明,若不同意,請說明理由.

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】(-2)2005與(-2)2004的公因式是(-2)2004,通過提取公因式法來計算.【解析】【解答】解:(-2)2005+(-2)2004=(-2)2004(-2+1)=-22004.

故選:C.2、C【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),可得=故選C【解析】【答案】C3、B【分析】【解析】

試題分析:∵x2-4=0;

∴x=±2;

當x=2時;x-2=0,分式無意義.

當x=-2時;x-2≠0;

∴當x=-2時分式的值是0.

故選B.

考點:分式的值為零的條件.【解析】【答案】B.4、B【分析】解:①不是分式;本選項錯誤;

②當x≠1時,==x+1;本選項正確;

③當x=-3時,分式分母為0;沒有意義,錯誤;

④a÷b×=本選項錯誤;

⑤+=本選項錯誤;

⑥2-x?=2-=本選項錯誤;

則錯誤的選項有5個.

故選B

①不是分式,本選項錯誤;②當x≠1時,原式成立,本選項正確;③當x=-3時,分式?jīng)]有意義;錯誤;④原式先計算除法運算,再計算乘法運算得到結(jié)果,即可做出判斷;⑤原式通分并利用同分母分式的加法法則計算得到結(jié)果,即可做出判斷;⑥原式先計算乘法運算,相減得到結(jié)果,即可做出判斷.

此題考查了分式的混合運算,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式.【解析】【答案】B5、C【分析】解:A、的解是故A不符合題意;

B、的解是故B不符合題意;

C、的解是故C符合題意;

D、的解是故D不符合題意;

故選:C.

根據(jù)解方程組;可得方程組的解,可得答案.

本題考查了二元一次方程組的解,分別求出每一個方程組的解,再選出答案.【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】

此題主要考查了勾股定理;正確應(yīng)用勾股定理是解題關(guān)鍵.

直接利用勾股定理得出AC的長;進而求出BC的長.

【解答】

解:∵AD⊥CD;CD=4,AD=3;

∴AC==5;

∵∠ACB=90°;AB=13;

∴BC==12.

故選C.

【解析】C7、D【分析】【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)求出AC的長,根據(jù)平移的性質(zhì)得到∠A′OC=90°,根據(jù)面積公式求出A′C的長即可.【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是正方形;

∴AB=BC=2;∠B=90°;

∴AC=2;

由平移的性質(zhì)可知;∠A′CO=∠CA′O=45°;

∴∠A′OC=90°;又△A′OC的面積為1;

∴×OA′×OC=1;

解得OA′=OC=;

由勾股定理得;A′C=2;

∴AA′=AC-A′C=2-2cm;

故選:D.二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】求平方等于64的數(shù)是多少,根據(jù)平方根的定義就是求64的平方根,由一個正數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù)即可作答.【解析】【解答】解:平方等于64的數(shù)是±8.

故答案為±8.9、略

【分析】解:∵1+0=1;1×0=0;

∴以1和0的一元二次方程可為x2-x=0.

故答案為x2-x=0.

先根據(jù)1+0=1;1×0=0,然后根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系寫出滿足條件的一個一元二次方程.

本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程兩個為x1,x2,則x1+x2=-x1?x2=.【解析】x2-x=010、略

【分析】解:(1)

從圖中可知汽車行駛3h

后加油;中途加油24L

故答案為:

(2)

根據(jù)分析可知Q=鈭?10t+36(0鈮?t鈮?3)

(3)

油箱中的油是夠用的.

隆脽200隆脗80=2.5(

小時)

需用油10隆脕2.5=25L<30L

隆脿

油箱中的油是夠用的.

(1)

觀察圖中數(shù)據(jù)可知;行駛3

小時后油箱剩油6L

加油加至30L

(2)

先根據(jù)圖中數(shù)據(jù)把每小時用油量求出來;即:(36鈭?6)隆脗3=10L

再寫出函數(shù)關(guān)系式;

(3)

先要求出從加油站到景點需行幾小時;然后再求需用多少油,便知是否夠用.

本題考查了函數(shù)圖象,觀察函數(shù)圖象的橫坐標得出時間,觀察函數(shù)圖象的縱坐標得出剩余油量是解題關(guān)鍵,利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.

【解析】壟脵324

壟脷Q=鈭?10t+36(0鈮?t鈮?3)

壟脹

油箱中的油是夠用的.

隆脽200隆脗80=2.5(h)

需用油10隆脕2.5=25L<30L

隆脿

郵箱里的油是夠用的.11、略

【分析】【分析】本題主要考查平移的基本性質(zhì):壟脵

平移不改變圖形的形狀和大小;壟脷

經(jīng)過平移;對應(yīng)點所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等.

根據(jù)平移的性質(zhì),經(jīng)過平移,對應(yīng)點所連的線段平行且相等,可得四邊形ABED

是平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形的面積公式即可求解.

【解答】解:隆脽

將鈻?ABC

沿CB

向右平移得到鈻?DEF

平移距離為2

隆脿AD//BEAD=BE=2

隆脿

四邊形ABED

是平行四邊形.隆脿

四邊形ABED

的面積=BE隆脕AC=2隆脕4=8

.故答案為攏賂

.【解析】8

12、略

【分析】【分析】首先根據(jù)不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變,可得-a>-b;然后根據(jù)不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變,可得2a<2b,再根據(jù)不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變,可得2a-1<2b-1,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:∵a<b;

∴-a>-b,2a-1<2b-1.

故答案為:>、<.13、略

【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形性質(zhì)求出AD+DC=6,根據(jù)面積公式得出3AD=2DC,組成方程組,求出即可.【解析】【解答】解:

∵四邊形ABCD是平行四邊形;

∴AB=DC;AD=BC;

∵平行四邊形ABCD的周長為12;

∴AD+DC=6①;

∵平行四邊形ABCD的面積S=AD×CF=DC×AE;

∴3AD=2DC②;

由①②組成方程組;

解得:AD=,DC=;

∴S=×3=;

故答案為:.14、略

【分析】【解析】試題分析:設(shè)四邊形4個內(nèi)角的度數(shù)分別是x,3x,4x,2x,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理列方程求解.設(shè)四邊形4個內(nèi)角的度數(shù)分別是x,3x,4x,2x.∴x+3x+4x+2x=360°,解得x=36°.所以這個四邊形四個內(nèi)角的度數(shù)分別為36°,108°,144°,72°.考點:本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和【解析】【答案】36°,108°,144°,72°15、略

【分析】過A點作Y軸的垂線,得到矩形OBAC的面積為4,【解析】【答案】2三、判斷題(共8題,共16分)16、×【分析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得2x+5≥0,再解不等式即可.【解析】【解答】解:有意義則2x+5≥0;

解得:x≥-;

故答案為:×.17、√【分析】【分析】原式提取公因式得到結(jié)果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:a2b+ab2=ab(a+b);正確.

故答案為:√18、×【分析】【解析】試題分析:先解出原方程的解,看是否是增根即可判斷.解得或經(jīng)檢驗,是增根,是原方程的解所以方程=的根是故本題錯誤.考點:本題考查的是解分式方程【解析】【答案】錯19、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)二次根式的乘法法則即可判斷?!?=故本題錯誤。考點:本題考查的是二次根式的乘法【解析】【答案】錯20、√【分析】【分析】根據(jù)不等式的兩邊同時乘以或除以同一個正數(shù)不等號的方向不變即可作出判斷.【解析】【解答】解:∵2a>3;

∴.

故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據(jù)已知得出多項式的公因式為a,提出公因式即可.【解析】【解答】解:a2b+ab+a=a(ab+b+1);故選項錯誤.

故答案為:×.22、√【分析】【分析】根據(jù)平方根的定義及性質(zhì)即可解決問題.【解析】【解答】解:一個正數(shù)有兩個平方根;它們互為相反數(shù).

故答案為:√.23、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)平方根的定義即可判斷.因為的平方根是±所以±=±故本題錯誤.考點:本題考查的是平方根【解析】【答案】錯四、計算題(共4題,共36分)24、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)直角三角形的性質(zhì):直角三角形中;兩銳角互余可得α+β=90°;根據(jù)變量和常量的定義:在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量可得答案.

(2)根據(jù)題意可得剩余水量=原有水量-流出水量可的函數(shù)關(guān)系式.【解析】【解答】解:(1)由題意得:α+β=90°;即α=90°-β;

常量是90;變量是α,β.

(2)依題意得:y=30-0.5t.

常量是30,0.5,變量是y、t.25、解:(1)

原式=鈭?6x3+3x2+3x

(2)

原式=鈭?2x3鈭?x2+12x鈭?x3+2x4

=2x4?3x3?x2+12x

.【分析】本題考查了整式的乘法中的單項式乘以多項式.

法則為用單項式乘以多項式的每一項;再把所得的積相加.

解題時根據(jù)法則進行計算即可,注意運算時的符號不要出錯.

(1)

用鈭?3x

分別乘以2x2鈭?x鈭?1

然后將積相加即可;

(2)

先用第(1)

問方法分別計算單項式乘以多項式;然后合并同類項即可.

【解析】解:(1)

原式=鈭?6x3+3x2+3x

(2)

原式=鈭?2x3鈭?x2+12x鈭?x3+2x4

=2x4?3x3?x2+12x

.26、略

【分析】本題考查了實數(shù)的運算,先計算乘方,算術(shù)平方根,立方根,再計算加減.【解析】解:原式=1鈭?5+3

=鈭?1

27、略

【分析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則,同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加和積的乘方、冪的乘方直接計算即可.【解析】【解答】解:(x-3y-4)-1?(x2y-1)2=x3y4?x4y-2=x7y2.故填x7y2.五、解答題(共1題,共8分)28、略

【分析】【分析】使P到點C、D的距離相等,即畫CD的垂直平分線,且到∠AOB的兩邊的距離相等,即畫它的角平分線,兩線的交點就是點P的位置.【解析】【解答】解:如圖所示:

.六、綜合題(共4題,共8分)29、略

【分析】【分析】(1)由∠OAB=45°,∠AOB=90°,OB=6,可求得OA=OB=4,然后利用待定系數(shù)法,即可求得k,b的值;

(2)取點(0,0),(1,-2),即可畫出y2=-2x的圖象;

(3)利用AAS;易證得△AOE≌△OBF,則可得到線段AE;BF、EF三者之間的關(guān)系;

(4)利用AAS,易證得△AOE≌△OBF,則可得到線段AE、BF、EF三者之間的關(guān)系.【解析】【解答】解:(1)∵∠OAB=45°;∠AOB=90°,OB=6;

∴OA=OB=6;

∴點A的坐標為:(-6;0);

∴;

解得:k=1,b=6;

(2)如圖1:當x=1時,y2=-2;畫圖得:

(3)AE=BF+EF.

理由:∵AE⊥EF;BF⊥EF;

∴∠AEO=∠BFO=90°;

∵∠AOE+∠BOF=90°;∠BOF+∠FBO=90°;

∴∠AOE=∠FBO;

在△AOE和△BOF中;

∴△AOE≌△OBF(AAS);

∴AE=OF;OE=BF;

∵OF=OE+EF;

∴AE=BF+EF;

(4)猜想:EF=BF+AE.

證明∵AE⊥EF;BF⊥EF;

∴∠AEO=∠BFO=90°;

∵∠AOE+∠BOF=90°;∠BOF+∠FBO=90°;

∴∠AOE=∠FBO;

在△AOE和△BOF中;

∴△AOE≌△OBF(AAS);

∴AE=OF;OE=BF;

∵EF=OE+OF;

∴EF=BF+AE.

故答案為:EF=BF+AE.30、略

【分析】【分析】(1)如圖1;根據(jù)正方形的性質(zhì)就可得出BD=FD,∠ADB=∠CDF=∠ADB=∠CFD=45°,由直角三角形的性質(zhì)就可以得出∠1=∠ADM,進而得出∠3=∠4,由ASA就可以得出結(jié)論;

(2)①如圖1;根據(jù)正方形的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì)就可以得出△GCD≌△HED就有CG=EH,由等式的性質(zhì)就可以得出結(jié)論;

②先解方程x2+2x-3=0就可以求出FN=1,得出CN=1,如圖2,就可以得出△CND≌△FNH,得出CD=FH=2,就可以得出GB=2,GN=5,由勾股定理就可以求出NH的值,進而得出結(jié)論.【解析】【解答】解:(1)如圖1;∵四邊形ABCD和四邊形CDEF是邊長正方形;

∴BC=FC,BD=FD,∠ABD=∠ADB=∠CDF=∠ADB=∠CFD=45°,∠DCB=∠DEF=∠E=∠HFN=∠ADC=90°.

∴∠ADM+∠CDM=90°;

∵∠PDQ=90°;

∴∠CDM+∠CDN=90°.

∴∠ADM=∠CDN.

∴∠ADB-∠ADM=∠CDF-∠CDN;

∴∠MDB=∠NDF.

在△DBM和△DFN中;

∴△DBM≌△DFN(ASA);

(2)①四邊形ABCD和四邊形CDEF是邊長正方形;

∴BC=FC=EF;BD=FD,∠ABD=∠ADB=∠CDF=∠ADB=∠CFD=45°,∠DCB=∠DEF=∠CDE=∠E=∠HFN=∠ADC=90°.

∴∠EDH+∠1=90°;

∵∠PDQ=90°;

∴∠CDM+∠1=90°.

∴∠CDM=∠EDH.

在△CDG和△EDH中;

;

∴△CDG≌△EDH(ASA);

∴CG=EH;

∴CG-CB=EH-EF;

∴BG=FH.

②∵x2+2x-3=0;

∴x1=1,x2=-3.

∵FN的長是方程x2+2x-3=0的一根;

∴FN=1.

∴CN=1;

∴CN=FN.

在△CND和△FNH中;

∴△CND≌△FNH(ASA);

∴CD=FH=2;

∴GB=2;

∴GN=5.

在Rt△FNH中,由勾股定理,得NH=.

∴==.31、略

【分析】【分析】(1)求證AE=AG;只需證明在△AGE中,∠AEG=∠EGA即可,證明四邊形AEFG為菱形,先證明其為平行四邊形,然后再證明其為菱形.

(2)利用相似三角形求出對應(yīng)邊的長,再用平行線分線段成比例求出題中所求即可.【解析】【解答】證明:(1)①∵BG平分∠ABC;

∴∠ABE=∠DBE;

∵∠ABE+∠AGE=90°;∠EBD+∠DEB=90°,∠GEA=∠BED;

∴∠AEG=∠EGA;

即AG=AE.

②∵GF⊥BC于點F;AD⊥BC于點D,BG平分∠ABC;

∴∠CFG=∠CDA=90°

∴AD∥GF;AG=GF;

又∵AG=AE;

∴AE=GF;

∴四邊形A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論