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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版九年級科學上冊階段測試試卷51考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、某研究性學習小組制作了以下4個密閉的生態(tài)瓶,放在一定的環(huán)境中。根據(jù)你學過的知識判斷,下列四個瓶中生物的生存時間最長的是()A.B.C.D.2、“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而降低二氧化碳排放,保護環(huán)境,“低碳生活”讓我們生活更美好.下列符合“低碳生活”這一主題的做法是()A.用一次性塑料袋代替布袋購物B.使用一次性筷子,講究公共衛(wèi)生C.大力發(fā)展風力發(fā)電,減少火力發(fā)電D.增加私家車用量,提高生活質(zhì)量3、下列幾種說法中錯誤的是()A.平時說消耗了多少電能就是指電流做了多少功B.電烙鐵工作時,若1min內(nèi)做功800J,則有800J的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.電爐子工作時,將電能轉(zhuǎn)化為機械能D.電飯煲工作時,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能4、為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列試劑選擇和分離方法都正確的是()。選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑分離方法A氯化鈉固體(碳酸鈉)稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶B氫氧化鈉溶液(氫氧化鈣溶液)二氧化碳氣體過濾C氯化銅溶液(氯化鋅)金屬銅過濾D氯化鈉(氯化鎂)過量氫氧化鈉溶液過濾、蒸發(fā)結(jié)晶A.AB.BC.CD.D5、下列圖象能正確反映對應變化關系的是()A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B.加熱一定量的高錳酸鉀固體C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉D.將水通電電解一段時間6、質(zhì)量和初溫度都相同的水和銅塊,分別吸收相同的熱量后將銅塊投入水中(c水>c銅,不計熱損失)則()A.水的溫度升高,銅塊的溫度降低,且水升高的溫度和銅塊降低的溫度相同B.水的溫度降低,銅塊的溫度升高,且水降低的溫度和銅塊升高的溫度相同C.水的溫度升高,銅塊的溫度降低,且水增加的內(nèi)能和銅塊減少的內(nèi)能相同D.水的溫度降低,銅塊的溫度升高,且水減少的內(nèi)能和銅塊增加的內(nèi)能相同評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、抗生素是有些____產(chǎn)生的可以殺死某些____的物質(zhì).8、有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破。人們常說的三大合成材料是指:____、____、____。9、小明家的常熱牌足浴盆額定功率為750W.某次正常工作20min,將10L、20℃的水加熱至40℃,此過程中足浴盆消耗電能____J,水吸收熱量____J,消耗電能轉(zhuǎn)化為水吸收熱量的效率為____%.(c水=4.2×103J/(kg?℃)10、向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入幾滴酚酞試液,試液變?yōu)開___色,此時溶液的pH____,向此溶液中逐滴加入稀鹽酸,并不斷振蕩,直至溶液剛好無色時,溶液呈____性,pH____;繼續(xù)滴入稀鹽酸,溶液呈____色,pH____,在整個實驗過程中,溶液發(fā)生了____反應,化學方程式為____.11、汽車照明大燈的燈泡內(nèi),裝有兩根燈絲,一根是功率大一些的遠光燈絲,主要照亮車前較遠的路面,另一根是功率較小一些的近光燈絲,主要照亮車前較近的路面。你認為遠光燈絲和近光燈絲的連接是____聯(lián)。小亮家汽車照明大燈上標有“12V60W/55W”的字樣,在一段回家的路上,一個照明大燈消耗的功率和時間的關系如圖所示,則在10分鐘內(nèi)該大燈消耗的電能是____J。
12、實驗室制取有毒的氯氣時,常用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氯氣,其方程式為:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.寫出工業(yè)上用氯氣和熟石灰(Ca(OH)2)為原料制取漂白粉的化學方程式:____.13、海地地震發(fā)生后;立即引起了全球的關注.強烈地震給這個經(jīng)濟衰退,政局動蕩的國家又一沉重打擊.
國際紅十字會立即前往海地進行救援工作,對于出血過多的傷員,應立即進行輸血,輸血時應以____為原則.
地震也使很多海地孩子帶來心理上難以抹去的陰影,急需心理輔導,因為他們的健康水平正處在____狀態(tài).14、某班級組織了一次物理課外實踐活動,試比較全班同學中從一樓爬上三樓過程中誰的爬樓功率最大.為了簡便獲得比賽結(jié)果,則活動中至少測量的物理量是:人體的體重和____.實驗結(jié)束后,有位質(zhì)量為50kg同學進行爬桿訓練,當他沿豎直桿勻速上爬時,人受到的摩擦力大小為____N(g=10N/kg).15、生物能排除體內(nèi)的廢物,人排出廢物的途徑有:____、____、____;除____以外,生物都是由____構成的.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題,共20分)17、如圖所示;杠桿在水平位置平衡,貨物A重為200N,請在圖中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L.
18、如圖所示,杠桿的N端掛一重物,在M點施加一個最小的動力使杠桿平衡.試畫出這個最小的動力F1、動力臂L1和杠桿受到的阻力F2.
19、如圖所示為不銹鋼折疊指甲剪及平面圖,它使用時相當于兩個杠桿,在圖乙杠桿簡化圖中B、C兩點確定支點.并用O標出,畫出最小動力F1和阻力臂l2.
20、在圖中畫出動力F1和阻力F2的力臂,并分別用字母L1和L2表示.
評卷人得分五、解答題(共1題,共10分)21、如圖所示是核電站原理的示意圖;結(jié)合這張圖,簡要敘述核電站是如何工作的.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】此題考查的是在生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)因素對生物的影響。環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素??煞譃榉巧镆蛩?;生物因素兩類。非生物因素對生物的影響:光、溫度、水分、空氣等;生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。
【解答】由圖可知:A瓶與B瓶對照;變量是水藻,說明水藻的作用。由于小魚呼吸排出的二氧化碳是水藻光合作用的原料。而光合作用產(chǎn)生的氧,除了滿足水藻自己呼吸的需要外,還供給小魚呼吸。因此B瓶中生物的生存時間最長。B瓶與D瓶對照,變量是光,說明水藻的光合作用需要光。在黑暗環(huán)境中水藻不能進行光合作用釋放氧氣,小魚和水藻只能進行呼吸作用消耗氧氣,釋放產(chǎn)生二氧化碳,密閉的D瓶里面的氧氣是有限的。所以該瓶內(nèi)的氧氣是被耗盡最早的,瓶中生物的生存時間最短。
故答案為:B2、C【分析】【解答】A;一次性塑料袋在生產(chǎn)的過程中會能增加資源的消耗、二氧化碳的排放;因此應少用一次性塑料袋,提倡布袋購物.A錯誤,不符合題意.
B;使用一次性木筷要消耗大量的樹木.B錯誤不符合題意.
C;發(fā)展風能;減少火力發(fā)電,從而減少煤的燃燒,減少了二氧化碳的排放.C正確,符合題意.
D;增加私家車用量;消耗了大量的化石燃料產(chǎn)生了大量的汽車尾氣,其中二氧化碳的排放量很高,D錯誤,不符合題意.
故選C.
【分析】根據(jù)題意:“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式.是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),據(jù)此進行分析解答即可.3、C【分析】【解答】A.平時說消耗了多少電能就是指電流做了多少功;故A正確,不符合題意;
B電烙鐵工作時;若1min內(nèi)做功800J,則有800J的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B正確,不符合題意;
C電爐子工作時;將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C錯誤,符合題意;
D電飯煲工作時;將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D正確,不符合題意.
故選C.
【分析】(1)電功就是消耗電能做的功;(2)電烙鐵.電爐子.電飯煲工作時,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.4、A【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法;所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).【解答】解:A;碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B;氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液均能與二氧化碳氣體反應;不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C;銅的金屬活動性比鋅弱;銅能與氯化鋅溶液反應,不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D;氯化鎂能與過量氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:A.5、D【分析】【分析】A;二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當?shù)氖谴呋瘎?;可以結(jié)合催化劑的定義來完成解答;B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,所以反應前后錳元素的質(zhì)量分數(shù)要改變,可以據(jù)此解答;
C;根據(jù)氫元素的質(zhì)量守恒來進行判斷;
D;根據(jù)通電分解水的實驗現(xiàn)象及結(jié)論進行解答.
【解答】解:A;二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當?shù)氖谴呋瘎?;其質(zhì)量在反應前后不會改變,故A錯誤;
B;高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣;使固體的總質(zhì)量減少,所以雖然錳元素的質(zhì)量不變,但是反應前后錳元素的質(zhì)量分數(shù)要改變,故B錯誤;
C;向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉;由于鎂粉和鋅粉是足量的,所以產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應該相等,故C錯誤;
D;通電分解水時產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍;故D正確.
故選D.6、C【分析】【分析】物體間發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差;先結(jié)合熱量公式Q=cm△t分析銅塊和水的溫度關系,判斷出鐵塊和水的末溫大小后,再判斷熱傳遞的方向.
【解答】解:
質(zhì)量和初溫都相同的水和銅塊;當它們吸收相同的熱量后,由Q=cm△t可知,比熱容越大,升高的溫度越??;由于水的比熱容大,所以水升高的溫度小,由于初溫相同,所以水的末溫低.
根據(jù)熱傳遞的條件;所以質(zhì)量和初溫都相同的水和銅塊,當它們吸收相同的熱量后,再將銅塊投入水中,熱量由高溫的銅傳給低溫的水.故銅塊內(nèi)能變小,水的內(nèi)能增大,因不計熱損失,則水增加的內(nèi)能和銅塊減少的內(nèi)能相同.故C正確,ABD錯誤.
故選C.二、填空題(共9題,共18分)7、真菌|細菌【分析】【分析】此題考查的是真菌與人類生活的關系;據(jù)此作答.【解答】解:有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病.如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細菌性疾?。?/p>
故答案為:真菌;細菌8、合成塑料合成橡膠合成纖維【分析】【分析】根據(jù)合成材料的分類解答即可。
【解答】合成材料又稱人造材料;是人為地把不同物質(zhì)經(jīng)化學方法或聚合作用加工而成的材料,三大合成材料是指塑料;合成橡膠和合成纖維。三大合成材料是人工合成的高聚物。高聚物正在越來越多地取代金屬,成為現(xiàn)代社會使用的重要材料。
故答案為:合成塑料合成橡膠合成纖維9、9×1058.4×10593.3【分析】【解答】解:足浴盆消耗的電能為:
W=Pt=750W×20×60s=9×105J.
由ρ=可知;水的質(zhì)量:
m=ρV=1×103kg/m3×10×10﹣3m3=10kg;
水吸收的熱量:
Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg?℃)×10kg×(40℃﹣20℃)=8.4×105J.
足浴盆的效率為:
故答案為:9×105;8.4×105;93.3
【分析】利用W=Pt求水壺消耗電能;
由熱量公式可以求出水吸收的熱量;
應用效率公式可以求出足浴盆的效率10、紅大于7中等于7無小于7中和HCl+NaOH═NaCl+H2O【分析】【解答】氫氧化鈉是一種常見的堿;其溶液呈堿性,能使無色酚酞變成紅色,其溶液的酸堿度大于7;氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生中和反應,生成氯化鈉和水,氯化鈉溶液呈中性,因此在與鹽酸恰好完全反應時,所得溶液呈中性,溶液的酸堿度等于7;繼續(xù)滴加稀鹽酸,由于鹽酸的過量而使溶液酸性增強,溶液的酸堿度小于7,酚酞仍為無色.
故答案為:紅,大于7,中,等于7,無,小于7,中和,HCl+NaOH═NaCl+H2O.
【分析】根據(jù)酸堿的基本性質(zhì)和中和反應進行分析.11、并3.42×104【分析】【分析】(1)根據(jù)生活經(jīng)驗可知;當遠光燈和近光燈中任意燈泡壞了并不能影響另一燈泡工作,即獨立工作;互不影響.(2)由圖象可知汽車照明大燈不同功率工作的時間,根據(jù)W=Pt求出在10分鐘內(nèi)該大燈消耗的電能.本題考查了電路串并聯(lián)的判斷和電功的計算,關鍵是根據(jù)圖象得出不同功率下燈泡工作的時間,同時要注意多觀察生活中的現(xiàn)象(遠光燈和近光燈中任意燈泡壞了并不能影響另一燈泡工作)有助于我們解題.
【解答】解:(1)因遠光燈絲和近光燈絲可以獨立工作、互不影響,所以兩燈絲并聯(lián);(2)由圖象可知,當P1=60W時,大燈工作的時間t1=4min=240s;當P2=55W時,大燈工作的時間t2=6min=360s;所以在10分鐘內(nèi)該大燈消耗的電能:W=P1t1+P2t2=60W×240s+55W×360s=3.42×104J.12、2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O【分析】【分析】由氯氣和氫氧化鈉反應的原理可知;氯氣和氫氧化鈣反應生成次氯酸鈣;氯化鈣和水.
【解答】解:氯氣和氫氧化鈣反應的化學方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.13、輸同型血亞健康【分析】【分析】輸血以輸入同型血為原則.
健康的生活方式.堅持合理營養(yǎng);堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙;不喝酒;拒絕毒品;合理用藥;積極參加集體活動.
【解答】解(1)對接受輸血的傷員應以輸入同型血為原則.(2)地震也使很多海地孩子帶來心理上難以抹去的陰影,急需心理輔導,他們的健康水平正處在亞健康狀態(tài).14、爬到三樓所需的時間|500【分析】【分析】比較全班同學中從一樓爬上三樓過程中誰的爬樓功率最大,可以用臺秤測自身的質(zhì)量根據(jù)G=mg求出重力,根據(jù)W=Gh求出上樓時所做的功,再用秒表測出上樓的時間,即可根據(jù)P=比較上樓的功率大小關系;
先根據(jù)G=mg求出小宇的重力;然后對小宇進行受力分析,再根據(jù)小宇勻速下滑,受到平衡力作用,根據(jù)二力平衡的條件求出摩擦力的大?。?/p>
【解答】解:上樓是克服自身重力做功;功等于自身重力和樓高的乘積,功率等于功和時間的比值;
要比較全班同學誰的爬樓功率最大時,由于都是從一樓爬上三樓,所以上升的高度相同,由P==可知;需要測量人體的重力和爬到三樓所需的時間.
質(zhì)量為50kg同學勻速爬桿訓練時:受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用;并且重力和摩擦力是一對平衡力;
因此摩擦力大小和他的重力相等;方向和重力的方向相反,即f=G=mg=50kg×10N/kg=500N,方向豎直向下.
故答案為:爬到三樓所需的時間;500.15、排尿|出汗|呼出氣體|病毒|細胞【分析】【分析】生物能排出體內(nèi)的廢物;這是生物的特征之一,人排泄的方式主要有三種,植物也能排泄.除病毒外,絕大多數(shù)生物都是由細胞構成的,細胞是生物體的結(jié)構和功能單位.分析解答.【解答】解:動物和人體生命活動中會產(chǎn)生許多廢物.如二氧化碳;尿酸、尿素和糞便以及多余的水分,植物也產(chǎn)生廢物.二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程叫做排泄.動物和人排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿;植物排出廢物的辦式:通過氣孔排出二氧化碳和多余的水,落葉帶走一部分廢物.排泄廢物是生物體進行正常代謝的基礎.除病毒以外,生物都是由細胞構成的,細胞是生物體結(jié)構和功能的基本單位,病毒沒有細胞結(jié)構,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)兩部分.
故答案為:排尿;出汗;呼出氣體;病毒;細胞三、判斷題(共1題,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共4題,共20分)17、【分析】【解答】從A的重心畫豎直向下的線段;標出力的大小為200N;作F的作用線,由支點向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂.并用L標出。如圖所示:
【分析】由支點向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂。18、解:
【分析】【解答】解:由圖可知;O為支點,重物G對杠桿的拉力為阻力,方向豎直向下,由支點向阻力作用線引垂線即為阻力臂;
OM為動力臂時;動力臂最長,力最小,過M點作出最小動力,方向向右下方,如圖所示:
?
?【分析】力臂是指從支點向力的作用線作垂線;垂線段即為力臂.
根據(jù)公式F1L1=F2L2可以知道
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