2025年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):直線與圓錐曲線的位置關(guān)系(八大題型)(講義)(學(xué)生版+解析)_第1頁
2025年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):直線與圓錐曲線的位置關(guān)系(八大題型)(講義)(學(xué)生版+解析)_第2頁
2025年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):直線與圓錐曲線的位置關(guān)系(八大題型)(講義)(學(xué)生版+解析)_第3頁
2025年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):直線與圓錐曲線的位置關(guān)系(八大題型)(講義)(學(xué)生版+解析)_第4頁
2025年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):直線與圓錐曲線的位置關(guān)系(八大題型)(講義)(學(xué)生版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩73頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第08講直線與圓錐曲線的位置關(guān)系

目錄

01考情透視?目標導(dǎo)航............................................................2

02知識導(dǎo)圖?思維引航............................................................3

03考點突破?題型探究............................................................4

知識點1:直線與圓錐曲線的位置判斷..............................................4

知識點2:弦長公式..............................................................4

知識點3:點差法................................................................5

題型一:直線與圓錐曲線的位置關(guān)系...............................................6

題型二:求中點弦所在直線方程問題...............................................7

題型三:求弦中點的軌跡方程問題.................................................7

題型四:利用點差法解決對稱問題.................................................8

題型五:利用點差法解決斜率之積問題............................................10

題型六:弦長問題..............................................................11

題型七:三角形面積問題........................................................13

題型八:四邊形面積問題........................................................16

04真題練習(xí)?命題洞見............................................................18

05課本典例高考素材............................................................19

06易錯分析?答題模板............................................................21

答題模板:求直線與圓錐曲線相交的弦長..........................................21

考情透視.目標導(dǎo)航

考點要求考題統(tǒng)計考情分析

從近五年的全國卷的考查情況來看,本

2024年北京卷第13題,5分

節(jié)是高考的熱點,特別是解答題中,更是經(jīng)

2024年甲卷(理)第20題,12分

(1)直線與圓錐曲線的常出現(xiàn).直線與圓錐曲線綜合問題是高考的

2023年I卷第22題,12分

位置關(guān)系熱點,涉及直線與圓錐曲線關(guān)系中的求弦

2023年H卷第21題,12分

(2)弦長問題長、面積及弦中點、定點、定值'參數(shù)取值

2023年甲卷(理)第20題,12分

(3)中點弦問題范圍和最值等問題.多屬于解答中的綜合問

2022年I卷第21題,12分

題.近兩年難度上有上升的趨勢,但更趨于

2022年H卷第21題,12分

靈活.

復(fù)習(xí)目標:

(1)了解圓錐曲線的實際背景,感受圓錐曲線在刻畫現(xiàn)實世界和解決實際問題中的作用.

(2)經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程,掌握橢圓的定義'標準方程及簡單幾何性質(zhì).

(3)了解拋物線與雙曲線的定義、幾何圖形和標準方程,以及它們的簡單幾何性質(zhì).

(4)通過圓錐曲線與方程的學(xué)習(xí),進一步體會數(shù)形結(jié)合的思想.

匐2

〃二知識導(dǎo)圖?思維引航\\

直線與圓錐曲線

老占突曲?題理探密

-----H-H-c

知識JJ

知識點1:直線與圓錐曲線的位置判斷

將直線方程與圓錐曲線方程聯(lián)立,消去M或y),得到關(guān)于y(或x)的一元二次方程,則

(1)直線與圓錐曲線相交QA>0;

(2)直線與圓錐曲線相切=A=0;

(3)直線與圓錐曲線相離=A<0.

【診斷自測】3.已知橢圓C:1^+q_=l,直線/:(〃z+2)x—(,〃+4)y+2-〃z=O(〃zeR),則直線/與橢圓

C的位置關(guān)系為()

A.相交B.相切C.相離D.不確定

知識點2:弦長公式

設(shè)M(玉,%),N(X[,%)根據(jù)兩點距禺公式|肱V|=-々)-+(另一切)一-

(1)若M、N在直線、=衣+加上,代入化簡,得|肱7|=,1+周飛_々|.

(2)若M、N所在直線方程為》=3+加,代入化簡,得|MN|=7n不乂-刃

(3)構(gòu)造直角三角形求解弦長,|MN|.其中女為直線A/N斜率,a為直線傾斜

|cosa||sina|

角.

【診斷自測】已知橢圓C:,/=lS>6>0)的離心率為e,且過點(Le)和與與.

(1)求橢圓C的方程;

(2)若橢圓C上有兩個不同點A,B關(guān)于直線y=x+g對稱,求|AB|.

知識點3:點差法

22b?x

(1)AB是橢圓3+方=l(a>6.0)的一條弦,中點“(“0,%),則舶的斜率為--二二

a%

運用點差法求AB的斜率;設(shè)A(p,y),笈(%2,、2)(玉工/),A,B都在橢圓上,

所以\b2,兩式相減得式W+支?£=0

二五“b

L2廿一

所以(為+%)&-七)+(“+%)(%-%)=0

a2b2~

2

b(石+九2)Z?2x,b\

——n,故kAB

/(%+%)a%a2%

22

(2)運用類似的方法可以推出;若都是雙曲線1r—齊=1(〃>反0)的弦,中點以沁,右),則

kAB=~一;若曲線是拋物線必=2px(0>0),貝!)的5=上_.

a%為

【診斷自測】以兩條坐標軸為對稱軸的橢圓C過點尸(0,1)和。(0,-啦),直線/與橢圓C相交于A8兩點,

M為線段AB的中點.

⑴求橢圓C的方程;

(2)若點M的坐標為卜求直線/的方程;

題型一:直線與圓錐曲線的位置關(guān)系

【典例1-1]直線3x-2y+6=0與曲線T一型=1的公共點的個數(shù)是().

94

A.1B.2C.3D.4

22

【典例1-2】直線奴-y+l=O(左eR)與橢圓二+2L=1恒有公共點,則實數(shù)機的取值范圍()

4m

A.(1,4]B.[1,4)C.[1,4)o(4,-HX.)D.(4,-HX))

【方法技巧】

(1)直線與圓錐曲線有兩個不同的公共點的判定:通常的方法是直線與圓錐曲線方程聯(lián)立方程消元

后得到一元二次方程,其中△>();另一方面就是數(shù)形結(jié)合,如直線與雙曲線有兩個不同的公共點,可通

過判定直線的斜率與雙曲線漸近線的斜率的大小得到.

(2)直線與圓錐曲線只有一個公共點則直線與雙曲線的一條漸近線平行,或直線與拋物線的對稱軸

平行,或直線與圓錐曲線相切.

【變式1-1】已知拋物線方程產(chǎn)=4無,過點尸(0,2)的直線與拋物線只有一個交點,這樣的直線有

()條

A.0B.1C.2D.3

【變式1-2]若直線人=依+2與曲線C:Y-黃=6(x>0)交于不同的兩點,則上的取值范圍是()

V15715^1r岳1

A.C.D.丁T

【變式1-3】已知直線/:>=-1+加與曲線C:y=;而二門恰有三個不同交點,則實數(shù)小的取值范圍

是()

A.(-A/2,0)U(0,>/2)B.[1,V2)C.(0,V2)D.(1,72)

22

【變式P(2。24廣東肇慶.模擬預(yù)測)已知雙曲線E:十》l,

公共點的直線共有()

A.4條B.3條C.2條D.1條

題型二:求中點弦所在直線方程問題

22

【典例2-1]若橢圓匕+土=1的弦AB恰好被點弦(1,1)平分,則A8的直線方程為______.

43

【典例2-2】己知玳2,1)為橢圓工+.=1內(nèi)一點,經(jīng)過戶作一條弦,使此弦被尸點平分,則此弦所在

1612

的直線方程為.

【方法技巧】

點差法

【變式2-1】已知雙曲線方程是一一二=1,過定點尸(2,1)作直線交雙曲線于<上兩點,并使戶為耳鳥

2

的中點,則此直線方程是.

【變式2-2】過點尸(2,2)作拋物線V=4x的弦A8,恰好被尸平分,則弦所在的直線方程是

【變式2-3】拋物線丁=2無的一條弦被A(4,2)平分,那么這條弦所在的直線方程是.

題型三:求弦中點的軌跡方程問題

【典例3-1】已知橢圓一+4y=16內(nèi)有一點4(1,1),弦尸。過點A,則弦PQ中點M的軌跡方程是.

【典例3-2]斜率為2的平行直線截雙曲線/-V=1所得弦的中點的軌跡方程是—.

【方法技巧]

點差法

【變式3-1】直線八5-y-(。+5)=0(。是參數(shù))與拋物線/:y=(x+l?的相交弦是加,則弦AB的

中點軌跡方程是.

【變式3-2】已知橢圓亍+V=i.

(1)求過點尸且被P點平分的弦所在直線的方程;

(2)過點A/(2,l)引橢圓的割線,求截得的弦的中點的軌跡方程.

【變式3-3]已知橢圓彳+丁=1.

(1)過橢圓的左焦點F引橢圓的割線,求截得的弦的中點戶的軌跡方程;

(2)求斜率為2的平行弦的中點。的軌跡方程;

⑶求過點M且被M平分的弦所在直線的方程.

【變式3-4】已知/為拋物線V=x的焦點,點A,3在該拋物線上且位于x軸的兩側(cè),OA.OB=2(其

中0為坐標原點).直線48在繞著定點轉(zhuǎn)動的過程中,求弦48中點M的軌跡方程.

題型四:利用點差法解決對稱問題

【典例4-1】已知”ZUR,在拋物線歹=4元上存在兩個不同的點關(guān)于直線y=x+加對稱,則”z的取值

范圍是.

【典例4-2】已知雙曲線C:—-^=1.

94

(1)若直線y=依與雙曲線c有公共點,求實數(shù)上的取值范圍;

(2)若直線/與雙曲線C交于A,B兩點,且A,8關(guān)于點。(一M)對稱,求直線/的方程.

【方法技巧】

點差法

【變式4-1](2024?江西南昌?模擬預(yù)測)已知點7(2,-2)在拋物線。:/=2內(nèi)上,也在斜率為1的直

線/上.

(1)求拋物線C和直線/的方程;

(2)若點在拋物線C上,且關(guān)于直線/對稱,求直線的方程.

22

【變式4-2]已知橢圓E:一+2=1(。>6>0)的焦距為2c,左右焦點分別為?、F2,圓

ab

E:(x+c)2+y2=i與圓片:(x_c)2+y2=9相交,且交點在橢圓E上,直線/:y=x+機與橢圓E交于A、B

兩點,且線段的中點為直線。加的斜率為

⑴求橢圓E的方程;

(2)若加=1,試問E上是否存在P、。兩點關(guān)于/對稱,若存在,求出直線尸。的方程,若不存在,請說明

理由.

【變式4-3】已知O為坐標原點,點[半]在橢圓C:f1”>0)上,直線/:尸+根與C

交于A,8兩點,且線段AB的中點為直線的斜率為-L

2

⑴求C的方程;

(2)若切=1,試問C上是否存在P,。兩點關(guān)于/對稱,若存在,求出P,。的坐標,若不存在,請說明理

由.

【變式4-4】雙曲線C的離心率為好,且與橢圓1+亡=1有公共焦點.

294

(1)求雙曲線C的方程.

(2)雙曲線C上是否存在兩點A,B關(guān)于點(4,1)對稱?若存在,求出直線的方程;若不存在,說

明理由.

題型五:利用點差法解決斜率之積問題

22

【典例5-1】(2024.陜西安康.模擬預(yù)測)己知橢圓C:=+==l(a>6>0),過點時(如外)作傾斜角為

ab

ji]

7的直線與C交于A,B兩點,當M為線段配的中點時,直線(0為坐標原點)的斜率為-屋則C的

離心率為()

A.正B.-C.6D.逅

3333

【典例5-2】(2024?甘肅張掖?模擬預(yù)測)已知傾斜角為:的直線/與橢圓C:二+產(chǎn)=1交于兩點,

44

戶為加中點,0為坐標原點,則直線0P的斜率為()

【方法技巧】

點差法

【變式5-1】橢圓的2+"=1與直線y=i_x交于M,N兩點,連接原點與線段MN中點所得直線的

斜率為",則竺的值是()

2n

A6R2A/3-9&N2A/3

23227

22

【變式5-2】已知點AB,C是離心率為2的雙曲線「3-2=1(0>0,6>0)上的三點,直線

ab

A5,AC,5c的斜率分別是匕,七,七,點2E,尸分別是線段A3,AC,BC的中點,0為坐標原點,直線

111=

尸的斜率分別是片,自,勺,若廠+廠+7=5,則%+七+/=_.

。42I

【變式5-3]拋物線歹=2加(〃>0)的焦點為齊,過廠的直線與該拋物線交于不同的兩點M、N,

若1MM=3",則線段MN的中點與原點連線的斜率為

22

【變式5-4】已知橢圓C:=+[=l(a>b>0),。為坐標原點,直線/交橢圓于A,B兩點,M為

ab

的中點.若直線/與0M的斜率之積為則C的離心率為()

A,-B.立C.3D.逅

2233

題型六:弦長問題

【典例6-1](2024?海南?模擬預(yù)測)已知雙曲線=8>。)的實軸長為2正,點

ab

?(2,、后)在雙曲線C上.

⑴求雙曲線C的標準方程;

(2)過點P且斜率為2#的直線與雙曲線C的另一個交點為0,求I尸Q|.

【典例6-2】(云南省2024屆高三9月名校聯(lián)考數(shù)學(xué)卷)動圓M經(jīng)過原點,且與直線才=-2相切,記

圓心M的軌跡為C,直線y=與C交于A,3兩點,則|"|=.

【方法技巧】

在弦長有關(guān)的問題中,一般有三類問題:

12

(1)弦長公式:|AB|=71+k|x;-x21=71+ky-|-

(2)與焦點相關(guān)的弦長計算,利用定義;

(3)涉及到面積的計算問題.

【變式6-1】已知橢圓C的中心在坐標原點,焦點在x軸上,其中左焦點為歹卜6,0),長軸長為4.

⑴求橢圓C的方程;

⑵直線/:y=x-l與橢圓C交于不同兩點P、Q,求弦長|尸2|.

【變式6-2]在平面直角坐標系xOy中,已知點耳卜百,0),乙=動點M的軌

跡為C.

⑴求C的方程;

⑵若直線/:y=-x+f交C于A3兩點,且|朋=2而,求直線/的方程.

【變式6-3】已知拋物線y2=6x,過點A(4,l)作一條直線交拋物線于B,c兩點,且點A為線段BC的

中點.

(1)求線段BC所在的直線方程.

⑵求線段BC的長.

【變式6-4]已知橢圓C:1+r=1(“>6>0)的離心率為6=2且橢圓經(jīng)過點(2,—0).

(1)求橢圓C的方程;

⑵過橢圓C的左焦點與作斜率為1的直線/交橢圓于A、B兩點,求|AB|.

【變式6-5](2024?四川德陽?二模)已知直線〃z與橢圓C:工+2=1相切于點乂舟,直線㈤的斜率

43<2;

為;,設(shè)直線〃與橢圓分別交于點A、B(異于點P),與直線,”交于點Q.

(1)求直線機的方程:

(2)證明:|AQI,|PQI,|BQ|成等比數(shù)列

22

【變式6-6](2024?河南開封?二模)已知橢圓C:會+g=l(a>b>0)的左,右焦點分別為月,

上頂點為A,且近?五或=0.

(1)求C的離心率;

Q

(2)射線A片與C交于點3,且|陰=三,求叫的周長.

【變式6-7](2024?陜西寶雞?二模)已知點8是圓C:(x-l>+y2=i6上的任意一點,點尸(-1,0),線

段BF的垂直平分線交3C于點P.

(1)求動點尸的軌跡E的方程;

(2)直線/:y=2x+m與E交于點M,N,且|MN卜絲渭,求根的值.

題型七:三角形面積問題

22

【典例7-1】(2024.高三.河南焦作?開學(xué)考試)已知橢圓C:下方=1(〃>0>0)的焦距為20,離心

率為孝.

(I)求C的標準方程;

⑵若A,|,。],直線/:x="+|("0)交橢圓c于區(qū)尸兩點,且△碼的面積為半,求f的值.

【典例7-2】(2024.陜西渭南?模擬預(yù)測)已知拋物線C:y2=2px(2>0)的頂點在原點O,焦點坐標為

(1)求拋物線。的方程;

(2)若直線l-.x=ty+l與拋物線C交于尸,Q兩點,求△OP。面積的最小值.

【方法技巧】

三角形的面積處理方法:sA=L底?高(通常選弦長做底,點到直線的距離為高)

【變式7-1](2024?福建泉州?二模)已知橢圓C:4+/=im>6>0),離心率為當,點尸(T,正)在

ab22

橢圓c上.

(1)求橢圓c的標準方程;

(2)若耳(-1,0),E(l,0),過工直線/交橢圓C于M、N兩點,且直線/傾斜角為45。,求的面

積.

【變式7-2](2024?遼寧?模擬預(yù)測)點N(%,%)是曲線「:加+切2=1上任一點,已知曲線「在點

N(x(),%)處的切線方程為"°x+6%y=l.如圖,點尸是橢圓C:£+y2=l上的動點,過點尸作橢圓C的切

線/交圓O:Y+y2=4于點A、B,過A、8作圓。的切線交于點

(1)求點M的軌跡方程;

(2)求QPM面積的最大值.

2

【變式7-3](2024?上海.二模)已知雙曲線C:/一2r=

b

(I)若雙曲線c的一條漸近線方程為y=2無,求雙曲線c的標準方程;

(2)設(shè)雙曲線C的左、右焦點分別為耳工,點P在雙曲線C上,若尸乙,且AP招尸的面積為9,求

b的值.

【變式7-4](2024.全國?模擬預(yù)測)已知拋物線。:>2=2°聯(lián)°>0)的焦點為尸,直線/:x=my+〃與C

交于A,8兩點,且當切=2,〃=一1時,|AB|=4^后.

(1)求拋物線C的方程;

(2)若AF工BF,求zXAB尸面積的最小值.

【變式7-5](2024.河南.三模)已知拋物線C的頂點在坐標原點,焦點在'軸的正半軸上,圓

尤2+(y-I)?=1經(jīng)過拋物線C的焦點.

(1)求C的方程;

(2)若直線/:座+y-4=0與拋物線C相交于A,8兩點,過A,8兩點分別作拋物線C的切線,兩條切線相交

于點尸,求AABP面積的最小值.

題型八:四邊形面積問題

【典例8-1】己知4(一2,0),在橢圓C:5+《=1(°>6>0)上,%用分別為C的左、右焦

k)ab

點.

(1)求a,6的值及C的離心率;

(2)若動點P,。均在C上,且P,。在x軸的兩側(cè),求四邊形P£。鳥的面積的取值范圍.

【典例8-2】已知拋物線。:丁=2。%(。>0)的焦點為尸,拋物線C上的點A的橫坐標為1,且|AF|=;

(1)求拋物線C的方程;

(2)過焦點/作兩條相互垂直的直線(斜率均存在),分別與拋物線C交于M、N和P、Q四點,求四邊形

MPNQ面積的最小值.

【方法技巧】

四邊形或多個圖形面積的關(guān)系的轉(zhuǎn)化:分析圖形的底和高中是否存在“同底”或“等高”的特點(尤其是

有平行條件的時候),可將面積的關(guān)系轉(zhuǎn)化,降低計算量.特殊的,對角線互相垂直的四邊形,面積=對角

線長度乘積的一半.

22

【變式8-1](2024?湖南.三模)已知橢圓工+匕=1,A是橢圓的右頂點,B是橢圓的上頂點,直線

169

/:丫=丘+。(左>0)與橢圓交于口N兩點,且M點位于第一象限.

(1)若人=0,證明:直線4〃和4N的斜率之積為定值;

3

(2)若k七,求四邊形4WBN的面積的最大值.

4

【變式8-2](2024?江蘇鎮(zhèn)江?三模)如圖,橢圓C:KF=1(。>萬>0)的中心在原點O,右焦點尸,

橢圓與,軸交于兩點、,橢圓離心率為咚,直線跖與橢圓C交于點聞

(1)求橢圓C的方程;

(2)尸是橢圓C弧加上動點,當四邊形的面積最大時,求P點坐標.

【變式8-3]已知定點尸(6,0),圓。:5+6)2+/=16,N為圓Q上的動點,線段NP的垂直平分線

和半徑NQ相交于點M.

(1)求點M的軌跡「的方程;

⑵過尸的直線/與軌跡「交于A3兩點,若點。滿足詼=返+誣,求四邊形面積的最大值.

【變式8-4]已知橢圓W:—+^-=1的長軸長為4,左、右頂點分別為A,B,經(jīng)過點P(LO)的動

4mm

直線與橢圓W相交于不同的兩點C,D(不與點A,2重合).

(1)求橢圓W的方程及離心率;

(2)求四邊形ACBD面積的最大值;

【變式8-5】己知點尸(0,1),點3為直線y=-l上的動點,過點8作直線,=-1的垂線/,且線段FB

的中垂線與/交于點P.

(1)求點P的軌跡「的方程;

⑵設(shè)FB與x軸交于點V,直線P廠與「交于點G(異于P),求四邊形31尸G面積的最小值.

2

1.(2023年高考全國乙卷數(shù)學(xué)(理)真題)設(shè)A,B為雙曲線--三=1上兩點,下列四個點中,可為線段

中點的是()

A.(1,1)B.(-1,2)C.(1,3)D.(-1)

2.(2023年新課標全國II卷數(shù)學(xué)真題)已知橢圓C:1+y2=i的左、右焦點分別為匕,F(xiàn)2,直線

y=x+相與c交于A,B兩點,若△月A3面積是面積的2倍,則優(yōu)=().

A.工B.克C.一變D.二

3333

22

3.(2021年天津高考數(shù)學(xué)試題)己知雙曲線二-斗=1(4>0,》>0)的右焦點與拋物線9=22以0>0)的焦

點重合,拋物線的準線交雙曲線于A,B兩點,交雙曲線的漸近線于C、。兩點,若|CD|=夜|AB|.則雙曲

線的離心率為()

A.72B.bC.2D.3

4.(2021年全國高考乙卷數(shù)學(xué)(文)試題)設(shè)8是橢圓C:]+V=i的上頂點,點尸在C上,則|理的最

大值為()

5LL

A.—B.y/6C.垂D.2

5.(多選題)(2023年新課標全國H卷數(shù)學(xué)真題)設(shè)。為坐標原點,直線y=-百(x-1)過拋物線

C:V=2/(p>0)的焦點,且與C交于M,N兩點,/為C的準線,貝U().

O

A.p=2B.|MAf|=-

C.以MN為直徑的圓與/相切D.AQW為等腰三角形

6.(多選題)(2022年新高考全國n卷數(shù)學(xué)真題)己知。為坐標原點,過拋物線0:;/=2.%(口〉0)焦點

廠的直線與C交于A,B兩點,其中A在第一象限,點河(p,0),若耳=|4M,則()

A.直線A3的斜率為2"B.\OB\^\OF\

c.|AB|>4|OF|D.ZOAM+ZOBM<180°

1.已知拋物線的方程為J=4x,直線/繞點尸(-2,1)旋轉(zhuǎn),討論直線/與拋物線J=4x的公共點個數(shù),并

回答下列問題:

(1)畫出圖形表示直線/與拋物線的各種位置關(guān)系,從圖中你發(fā)現(xiàn)直線/與拋物線只有一個公共點時是什

么情況?

(2)V=4x與直線/的方程組成的方程組解的個數(shù)與公共點的個數(shù)是什么關(guān)系?

2.過拋物線y2=2px(p>0)的焦點/作直線與拋物線交于A,8兩點,以為直徑畫圓,觀察它與拋物

線的準線/的關(guān)系,你能得到什么結(jié)論?相應(yīng)于橢圓、雙曲線如何?你能證明你的結(jié)論嗎?

3.綜合應(yīng)用拋物線和雙曲線的光學(xué)性質(zhì),可以設(shè)計制造反射式天文望遠鏡.這種望遠鏡的特點是,鏡筒

可以很短而觀察天體運動又很清楚.例如,某天文儀器廠設(shè)計制造的一種鏡筒長為2m的反射式望遠鏡,

其光學(xué)系統(tǒng)的原理如圖(中心截口示意圖)所示.其中,一個反射鏡尸。衛(wèi)弧所在的曲線為拋物線,另一

個反射鏡”。2汽弧所在的曲線為雙曲線的一個分支.已知居,罵是雙曲線的兩個焦點,其中歹2同時又是

拋物線的焦點,試根據(jù)圖示尺寸(單位mm),分別求拋物線和雙曲線的方程.

4.在拋物線丁=以上求一點p,使得點P到直線y=x+3的距離最短.

5.設(shè)拋物線的頂點為O,經(jīng)過焦點且垂直于對稱軸的直線交拋物線于瓦C兩點,經(jīng)過拋物線上一點尸且

垂直于軸的直線與軸交于點。.求證:IPQI是IBCI和|OQ|的比例中項.

6.如果直線>=丘-1與雙曲線尤2-丁=4沒有公共點,求上的取值范圍.

㈤6

/八易錯分析」答題模屬\\

答題模板:求直線與圓錐曲線相交的弦長

1、模板解決思路

首先,聯(lián)立直線與圓錐曲線方程,消去一個變量得到關(guān)于另一個變量的二次方程。然后,利用韋達定

理求出交點橫(縱)坐標和。最后,利用弦長公式(涉及兩點間距離公式和根的判別式)求出弦長。

2、模板解決步驟

第一步:聯(lián)立直線與圓錐曲線的方程,通過消元法得到一個關(guān)于x或y的二次方程。

第二步:利用二次方程的求根公式,求出交點的坐標和(利用韋達定理,即根與系數(shù)的關(guān)系)。

第三步:根據(jù)弦長公式,代入交點坐標和,求出弦長。

【經(jīng)典例題1】已知雙曲線C:1-y2=i,直線/:y=x+/w被C所截得的弦長為4?,貝打九=—.

22

【經(jīng)典例題2]若直線y=x+l和橢圓工+匕=1交于A,8兩點,則線段的長為—.

42―

第08講直線與圓錐曲線的位置關(guān)系

目錄

01考情透視?目標導(dǎo)航............................................................2

02知識導(dǎo)圖?思維引航............................................................3

03考點突破?題型探究............................................................4

知識點1:直線與圓錐曲線的位置判斷..............................................4

知識點2:弦長公式..............................................................4

知識點3:點差法................................................................5

題型一:直線與圓錐曲線的位置關(guān)系...............................................6

題型二:求中點弦所在直線方程問題...............................................7

題型三:求弦中點的軌跡方程問題.................................................7

題型四:利用點差法解決對稱問題.................................................8

題型五:利用點差法解決斜率之積問題............................................10

題型六:弦長問題..............................................................11

題型七:三角形面積問題........................................................13

題型八:四邊形面積問題........................................................16

04真題練習(xí)?命題洞見............................................................18

05課本典例高考素材............................................................19

06易錯分析?答題模板............................................................21

答題模板:求直線與圓錐曲線相交的弦長..........................................21

春情目標導(dǎo)航

考點要求考題統(tǒng)計考情分析

從近五年的全國卷的考查情況來看,本

2024年北京卷第13題,5分

節(jié)是高考的熱點,特別是解答題中,更是經(jīng)

2024年甲卷(理)第20題,12分

(1)直線與圓錐曲線的常出現(xiàn).直線與圓錐曲線綜合問題是高考的

2023年I卷第22題,12分

位置關(guān)系熱點,涉及直線與圓錐曲線關(guān)系中的求弦

2023年H卷第21題,12分

(2)弦長問題長、面積及弦中點、定點、定值'參數(shù)取值

2023年甲卷(理)第20題,12分

(3)中點弦問題范圍和最值等問題.多屬于解答中的綜合問

2022年I卷第21題,12分

題.近兩年難度上有上升的趨勢,但更趨于

2022年H卷第21題,12分

靈活.

復(fù)習(xí)目標:

(1)了解圓錐曲線的實際背景,感受圓錐曲線在刻畫現(xiàn)實世界和解決實際問題中的作用.

(2)經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程,掌握橢圓的定義'標準方程及簡單幾何性質(zhì).

(3)了解拋物線與雙曲線的定義、幾何圖形和標準方程,以及它們的簡單幾何性質(zhì).

(4)通過圓錐曲線與方程的學(xué)習(xí),進一步體會數(shù)形結(jié)合的思想.

匐2

〃二知識導(dǎo)圖?思維引航\\

直線與圓錐曲線

考點突破■題型探究

知識固本

知識點1:直線與圓錐曲線的位置判斷

將直線方程與圓錐曲線方程聯(lián)立,消去x(或y),得到關(guān)于y(或尤)的一元二次方程,則

(1)直線與圓錐曲線相交QA>0;

(2)直線與圓錐曲線相切=A=0;

(3)直線與圓錐曲線相離=A<0.

22

【診斷自測】3.己知橢圓C嘖+,=1,直線/:(m+2)x—(〃?+4)y+2—〃?=0(根eR),則直線/與橢圓

C的位置關(guān)系為()

A.相交B.相切C.相離D.不確定

【答案】D

【解析】對于直線/:(根+2)x-(m+4)y+2—根=。,整理得m(x-y-l)+2(x-2y+l)=0,

x-y-l=Ofx=3

,解得c

x-2y+l=Q卜=2

故直線/過定點A(3,2).

=則點g2)在橢圓C的內(nèi)部,

所以直線/與橢圓。相交.

故選:A.

知識點2:弦長公式

設(shè)%),Ng,%)根據(jù)兩點距離公式|MV|="(%了+(%-為產(chǎn).

(1)若M、N在直線>=日+機上,代入化簡,得|出|=/1+左2|&_%].

(2)若M、N所在直線方程為x=3+帆,代入化簡,得|MV|=&+〃也一%|

(3)構(gòu)造直角三角形求解弦長,I」%7".其中左為直線斜率,a為直線傾斜

|cosa||sina|

角.

【診斷自測】已知橢圓C:1+W=l(Qb>。)的離心率為e,且過點(10和.

Clu〈NN,

(1)求橢圓c的方程;

(2)若橢圓C上有兩個不同點A,B關(guān)于直線>=尤+;對稱,求|4卻.

1e2_1c2_1a2-b2_1,,

【解析】(1)由題意知:V豆丁就丁^^=鏟=1'2=1

(史丫(也)22

[Tj[T)13'??-a2=2)所以橢圓C:J+y2=l;

a2+1-2?+4-1

(2)法一設(shè)4(%,%)5(%2,%)及A5中點M(/o,%),由題意知女一=T

]+犬=1,]+£=i,以上兩式相減得:與看+犬―犬=(),

可化為:一*=o即;+如■x&w=o,故如■=;,

2xf-xf2%與2

又??加在直線y=%+g上,所以%=%+g,解得:/=T,%=一;

即加11,-直線":、+;=-(x+1),化簡為:y=-x-|

3%+%=-2

y——x—

聯(lián)立?2整理得:6/+12x+5=0由韋達定理知《5

%2+2/=2

由弦長公式得:AB=J1+左2|xj-X2|=后J(X]+%)2-4%%2=友j(-2『-4X.=2?.

法二設(shè)直線A3:y=-X+%,

y=—x+m,

聯(lián)乂{2c2c,整理得:3x2—4mx+2m2—2=0

[x+2/=2

W+%=等4桃,則中點MI2n7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論