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2025模擬年中考化學(xué)模擬卷02

(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)

注意事項(xiàng):

1.本試卷分第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己

的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答第I卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。

3.回答第II卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。

4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC-120-16S-32Na-23Al-27Cl-35.5Ca-40Fe-56

Cu-64Zn-65Ag-108

第I卷

一、選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一

項(xiàng)最符合題意。錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清的,均不給分。

1.“天工開物”是指人利用自然規(guī)律開創(chuàng)物質(zhì)財(cái)富。下列過程中的變化屬于物理變化的是

A.海水曬鹽B.糧食釀酒C.燒石成灰D.燒窯制成

2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

60-

50-E

E讀液體體積稱量氫氧化鈉

40T

不斷攪拌

稀釋濃硫酸收集甲烷

:一二一上一:濃硫酸LI—

3.合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破。下列屬于合成材料的是

A.塑料B.羊毛C.蠶絲D.棉花

4.含碳物質(zhì)種類豐富、應(yīng)用廣泛。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A.活性炭具有吸附性,可用于水的凈化

B.一氧化碳具有毒性,可用于高爐煉鐵

C.碳酸氫鈉受熱易分解,可用于治療胃酸過多癥

D.聚氯乙烯塑料熱穩(wěn)定性差,可用作電線外面的絕緣層

5.每年的n月9日是“消防安全日”。下列有關(guān)說法與之不相符的是

A.加油站、面粉廠必須嚴(yán)禁煙火

B.天然氣泄漏,應(yīng)立即打開排氣扇

C.圖書、檔案失火,用二氧化碳滅火器撲滅

D.車載香水中含酒精,夏天應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間暴曬

6.在遠(yuǎn)處就能聞到茉莉花的香味。對(duì)這一現(xiàn)象的微觀解釋正確的是

A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子間有間隔

C.分子的質(zhì)量和體積都很小D.同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

7.下列行為不得自“低碳”理念的是

A.自備購(gòu)物布袋B.按需取餐不浪費(fèi)

C.減少使用一次性餐具D.教室人空未關(guān)燈

8.下列化學(xué)符號(hào)與含義相符的是()

A.30-3個(gè)氧元素B.3Fe?+三個(gè)鐵離子

C.2H-2個(gè)氫原子D.凡-2個(gè)氮原子

9.中國(guó)科學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)研究成果表明,在常溫、常壓和可見光條件下,基于LDH(一種固

體催化劑)合成氨氣(NH3)的原理如圖所示。下列說法不正確的是

N

2戊NH3

光照一LDH

H20。2

A.參加反應(yīng)的N2與生成的。2質(zhì)量比為7:8

B.原料氣N2可通過分離液態(tài)空氣獲得

C.四種物質(zhì)中有一種屬于氧化物

D.參加反應(yīng)的N2與H2O的分子個(gè)數(shù)比為1:3

10.我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)合作完成的“鎂離子電池”項(xiàng)目榮獲2022年國(guó)際“鎂未來技術(shù)獎(jiǎng)”。如圖是鎂

元素的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是

A.x=12

B.鎂屬于金屬元素

C.鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31

D.在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子易失去2個(gè)電子變成Mg2-

11.下列推理正確的是

A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

B.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的混合物一定是溶液

D.催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變,化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

12.確化鎘薄膜電池是一種重要的太陽(yáng)能電池,其材料之一鎘(Cd)的制備是在銅鎘渣(主要含

有Cd、Zn、Cu、Fe單質(zhì))中加入足量的稀硫酸充分反應(yīng),過濾出銅渣,然后對(duì)濾液進(jìn)行除鐵

凈化,再加入鋅粉置換出鎘,下列金屬的活動(dòng)性順序正確的是

A.Zn>Cu>CdB.Zn>Cd>CuC.Cu>Zn>CdD.Cd>Zn>Cu

13.用如圖所示裝置探究銅生銹的條件,一個(gè)月后發(fā)現(xiàn)銅絲未生銹。下列敘述錯(cuò)誤的是

NaOH固體

A.金屬的腐蝕是金屬?gòu)膯钨|(zhì)變成化合物的過程

B.在潮濕的空氣中,鋁比鐵耐銹蝕

C.在有氧氣和水的條件下,銅比鐵易生銹

D.銅生銹可能與空氣中的02、H2。和C02有關(guān)

14.木塊在硝酸鉀溶液中排開液體的情況如圖所示,下列說法正確的是

KNO3溶液

KNO3固體上每運(yùn)

15℃

A.實(shí)驗(yàn)過程中KN03溶液的密度保持不變

B.實(shí)驗(yàn)過程中溶液均為飽和溶液

C.KN03的溶解度隨溫度的升高而增大

D.25℃時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

15.目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī),只要將它與自來水連接,便可以除去水中的部分雜質(zhì)得

到直飲水。某品牌直飲水機(jī)的工作原理如圖所示,下列說法正確的是

直飲水機(jī)內(nèi)部

開水

溫開水

直飲水

A.活性炭的作用是吸附

B.濾膜可除去水中的可溶性雜質(zhì)

C.紫外光照射的作用是加熱

D.直飲水一定是軟水

16.下列應(yīng)用的原理、化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型表示均正確的是

A.鋁有很好的抗腐蝕性能:4A1+3O2=2A12O3;化合反應(yīng)

B.用堿液吸收二氧化硫氣體:2NaOH+SO2=Na2sO3+H2O;分解反應(yīng)

C.用鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;復(fù)分解反應(yīng)

D.比較銅和鎂的活動(dòng)性順序:Cu+MgSO4=Mg+CuSO4;置換反應(yīng)

17.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)目的方案

A分離C和CuO高溫加熱

B鑒別水和過氧化氫溶液觀察顏色

C除去CO2中的co點(diǎn)燃混合氣體

D驗(yàn)證某氣體為02用帶火星的木條檢驗(yàn)

A.AB.BC.CD.D

18.如圖為電解水實(shí)驗(yàn)示意圖。下列說法中錯(cuò)誤的是

A.與負(fù)極相連的試管內(nèi)收集的氣體是氧氣

B.產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8

C.產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1

D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的

19.t℃時(shí),使接近飽和的氫氧化鈣溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用的方法有幾種

①升溫②降溫③加水④補(bǔ)充氧化鈣⑤蒸發(fā)溶劑⑥補(bǔ)充氫氧化鈣

A.2B.3C.4D.5

20.向稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化

鈉溶液體積的變化關(guān)系如圖,下列有關(guān)說法不正確的是

沉淀質(zhì)量/g

A.0-a段與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是HC1

B.ab段的反應(yīng)方程式:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3;+3NaCl

C.b點(diǎn)處溶液:pH=7

D.b-c段溶液中的溶質(zhì)只有NaCl

第II卷(非選擇題共60分)

二、填空與簡(jiǎn)答(每空1分,共20分)

21.(5分)閱讀下列短文,回答相關(guān)問題。

科技助力人工碳循環(huán)

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開大量的能源,目前我國(guó)的能源結(jié)構(gòu)中以煤(高碳)、石油(中碳)、天

然氣(低碳)為代表的化石燃料仍占主導(dǎo)地位,化石燃料的燃燒在釋放熱量的同時(shí)產(chǎn)生CO?,

CO?是最主要的溫室氣體。低碳、零碳、負(fù)碳技術(shù)的開發(fā)是我國(guó)科學(xué)家正致力研發(fā)的項(xiàng)目。

CO?也是巨大的碳資源。目前,CO?的低能耗捕集、轉(zhuǎn)化和利用正受到世界各國(guó)的廣泛關(guān)

注。根據(jù)CO?與其他能源的耦合方式不同,CO?的轉(zhuǎn)化利用技術(shù)可分為以下三條途徑。

途徑1:CO?耦合化石能源的轉(zhuǎn)化利用技術(shù)。如CH,與CO?催化重整為H?與CO。

途徑2:C0,耦合零碳能源的轉(zhuǎn)化利用技術(shù)。如圖所示是我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)利用催化劑MoS?實(shí)

現(xiàn)低溫、高效、長(zhǎng)壽命催化CO2加氫制甲醇(CHPH)的工藝。

途徑3:CO2直接轉(zhuǎn)化利用技術(shù)。如以太陽(yáng)能或其他可再生能源發(fā)電為驅(qū)動(dòng)力,在溫和條

科學(xué)技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用將促進(jìn)自然界碳循環(huán)回歸平衡。如何擺脫對(duì)含碳化石能源的依賴,

轉(zhuǎn)化利用豐富的C5資源,跨越低碳及創(chuàng)新新能源,擁抱新式零碳能源,期待同學(xué)們學(xué)好和

利用化學(xué)開創(chuàng)未來。

⑴寫出自然界中吸收CO?的一條途徑:__________________________________________

(2)氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)化形式是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為0

(3)我國(guó)科學(xué)家將CO?直接轉(zhuǎn)化成葡萄糖的過程中,第一階段的反應(yīng)可表示為:

通電

2CO2+2H2O—R+2O2,R的化學(xué)式是。

⑷寫出C02和H2在MOS2催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為甲醇(CH30H)的化學(xué)方程式:

__________________________________________________________________________________________O

(5)下列敘述正確的是(填序號(hào))。

a.凡、CO?與CH30H在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

b.途徑2解決了氫氣低成本制取和有效儲(chǔ)存的難題

c.能源的開發(fā)與利用向“減碳趨氫”的方向發(fā)展

22.(7分)自來水廠凈水過程的主要流程如圖:

物質(zhì)A消毒劑

泥沙

結(jié)合流程圖試回答下列問題。

(1)物質(zhì)A的名稱為。加入的常用消毒劑是,發(fā)生的變化屬于。(“化

學(xué)變化”或“物理變化”)。沉降過程通常加入促進(jìn)沉降。

(2)過濾是實(shí)驗(yàn)室中常見的操作。使用的主要儀器有鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、等。

玻璃棒的作用是,如濾液渾濁,可能的原因是。

(寫出一條即可)

23.(4分)如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖。

O氫原子

O氧原子

O硫原子

(1)上述物質(zhì)中屬于氧化物的是。

(2)該化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的是o

A.元素的質(zhì)量B.物質(zhì)的種類C.原子的個(gè)數(shù)D.原子的種類

(3)反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是o

(4)上述物質(zhì)都是由__________構(gòu)成的。(填“分子”或“原子”)

24.(4分)小華同學(xué)為獲取配制農(nóng)藥波爾多液的原料,選用下列物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。A~F是初中

化學(xué)常見的物質(zhì),其中E是氧化物,各物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示兩種物質(zhì)間能夠

發(fā)生反應(yīng),“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物未列出)。

配制波爾多液

請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出E的化學(xué)式:_

(2)寫出A的一種用途:

(3)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(4)DTF反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是o

三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共17分)

25.(5分)興趣小組對(duì)燃燒的條件進(jìn)行探究。

(1)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象有:

I.試管中白磷燃燒;

II.水中白磷未燃燒;

III.試管中紅磷未燃燒;

IV.氣球a先變大后變小。

①由現(xiàn)象葭n可推知的結(jié)論是o

②由現(xiàn)象[、in可推知的結(jié)論是o

③從現(xiàn)象IV分析:氣球a先變大的原因是

(2)利用圖1所示裝置進(jìn)行燃燒條件的進(jìn)一步探究。實(shí)驗(yàn)測(cè)得集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間

的變化曲線如圖2所示。

①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:O

②紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣并未耗盡,氧氣的含量約為10%。你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)

是O

26.(5分)我國(guó)提出2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和,體現(xiàn)了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。碳中

和是指CO?的排放總量和減少總量相當(dāng)。丁仲禮院士認(rèn)為碳中和是讓人為排放的cc>2被人為努

力和自然過程所吸收。

⑴實(shí)現(xiàn)碳中和人人有責(zé)。為了減少CO?排放,同學(xué)們改進(jìn)了木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)裝置,改進(jìn)

前和改進(jìn)后裝置如圖所示。請(qǐng)問裝置B的作用是。

【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象】

按如圖改進(jìn)后裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

現(xiàn)象1:加熱一段時(shí)間后,試管中部分黑色固體變紅;

現(xiàn)象2:裝置A中澄清石灰水變渾濁。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

⑵現(xiàn)象1說明木炭具有性;現(xiàn)象2說明生成了氣體。

【實(shí)驗(yàn)反思】

(3)老師告訴同學(xué)們實(shí)驗(yàn)中還會(huì)產(chǎn)生少量的CO,于是同學(xué)們按如圖所示增加小氣球以此完善

實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)問小氣球的作用是o

【思考延伸】

(4)隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展和人民生活水平的提高,排入大氣中的CO2越來越多,導(dǎo)致溫室

效應(yīng)加劇。下列措施有助于實(shí)現(xiàn)碳中和的有(填字母)。

A.植樹造林

B.用清潔燃料代替化石燃料

C.利用人工途徑將CO?合成為淀粉

27.(7分)某小組以“氣體制備”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。

(1)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化鎰、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器。請(qǐng)回答下列問題:

①儀器a的名稱是___________________

②甲同學(xué)選用裝置A制備。2,化學(xué)方程式為o欲收集一瓶干

燥的。2,收集裝置最好選用(填序號(hào))。

③乙同學(xué)選用裝置B制備C02,反應(yīng)時(shí)液面應(yīng)不低于(填“m”或"n”)位置。實(shí)驗(yàn)室

制備CO2的化學(xué)方程式為。

(2)跨學(xué)科實(shí)踐:

用下圖的自制"制氧機(jī)''制備。2。

【資料】過碳酸鈉加水溶解會(huì)分解生成】Na2c03和H2O2;Na2cCh易溶于水。

【操作】在左瓶中依次加入適量水、過碳酸鈉和二氧化鎰。

【現(xiàn)象】左瓶中黑色粉末翻騰、液體渾濁,瓶壁溫?zé)?;右瓶水中?dǎo)管口有氣泡冒出。

【評(píng)價(jià)】①左瓶中的二氧化鎰可通過__________________、洗滌、烘干等操作回收;

②右瓶中水的作用是(寫一個(gè)即可)。

四、科學(xué)探究題(每空1分,共7分)

28.(7分)學(xué)習(xí)完金屬的化學(xué)性質(zhì),興趣小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)一】同學(xué)們進(jìn)行如圖一所示的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證鐵、鋅、銅、銀四種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。

硝酸亞鐵硝酸銀

溶液溶液

①②

圖一

⑴試管②中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是0

(2)你認(rèn)為通過上述圖一所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證鐵、鋅、銅、銀四種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱—

(填“能”或“不能”)。

【實(shí)驗(yàn)二】完成實(shí)驗(yàn)一之后,同學(xué)們將試管①②內(nèi)的物質(zhì)都倒入廢液缸中(如圖二)。小組同

學(xué)對(duì)廢液缸中混合物的成分產(chǎn)生了探究興趣。待充分反應(yīng)后,過濾,得到濾渣和淺綠色濾液。

圖二

(3)小明將鐵絲放入淺綠色濾液中,一段時(shí)間后,鐵絲表面沒有發(fā)生變化。由此判斷濾液中一

定含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。

【提出問題】濾渣的成分是什么?

【作出猜想】小明的猜想:銀、銅、鐵、鋅

(4)你的猜想:猜想I;猜想n:銀、銅、鐵

【分析思考】

(5)同學(xué)們認(rèn)為小明的猜想不正確,結(jié)合上述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,小明的猜想不正確的原因

是-(請(qǐng)用方程式解釋)

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(6)實(shí)驗(yàn)證明猜想II正確,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

取少量濾渣樣品,加入__________(填名稱)有氣泡,溶液變成淺綠色。猜想n正確

【拓展應(yīng)用】

(7)為繼續(xù)研究金屬的化學(xué)性質(zhì),學(xué)習(xí)小組同學(xué)向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加

入鐵粉,充分反應(yīng)。下列關(guān)于溶液中物質(zhì)變化關(guān)系圖,錯(cuò)誤的是(填序號(hào))

五、計(jì)算題(16分)

29.(8分)在測(cè)定某碳酸鈉樣品純度實(shí)驗(yàn)時(shí),小明取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中,加入氯化

鈣溶液反應(yīng)后過濾,實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)如圖所示。

碳酸鈉樣品225g不飽

23g和溶液

請(qǐng)計(jì)算:

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量為,go(2分)

(2)所用氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0(6分)

30.(8分)為測(cè)定某稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。向燒杯中加入25g銅鋅合金,將80g稀硫酸

分四次加入,每次充分反應(yīng)后燒杯中剩余固體的質(zhì)量見下表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g20202020

剩余固體的質(zhì)量/g21.7518.50m16.00

請(qǐng)計(jì)算:

(l)25g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量為go(2分)

(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(6分)

2025模擬年中考化學(xué)模擬卷02

(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)

注意事項(xiàng):

1.本試卷分第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己

的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答第I卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。

3.回答第II卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。

4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC-120-16S-32Na-23Al-27Cl-35.5Ca-40Fe-56

Cu-64Zn-65Ag-108

第I卷

一、選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一

項(xiàng)最符合題意。錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清的,均不給分。

1.“天工開物”是指人利用自然規(guī)律開創(chuàng)物質(zhì)財(cái)富。下列過程中的變化屬于物理變化的是

A.海水曬鹽B.糧食釀酒C.燒石成灰D.燒窯制成

【答案】A

【詳解】A、海水曬鹽該過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;

B、糧食釀酒該過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;

C、燒石成灰該過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;

D、燒窯制磚該過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤。

故選Ao

2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

【答案】c

【詳解】A、量筒內(nèi)讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B、稱量氫氧化鈉時(shí),應(yīng)將氫氧化鈉放入燒杯,不得使用紙片,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C、稀釋濃硫酸時(shí),濃硫酸倒入水中,并且不斷攪拌,避免液體飛濺,選項(xiàng)C正確;

D、甲烷密度比空氣小,應(yīng)用向下排空氣法收集,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。

3.合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破。下列屬于合成材料的是

A.塑料B.羊毛C.蠶絲D.棉花

【答案】A

【詳解】A、合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠,故塑料屬于合成材料,符合題意;

B、羊毛可以從羊身上直接獲取,不屬于合成材料,故不符合題意;

C、蠶絲可以通過養(yǎng)蠶獲取,不屬于合成材料,故不符合題意;

D、棉花可以通過種植獲取,不屬于合成材料,故不符合題意;

故選Ao

【點(diǎn)睛】合成材料一般是從自然界無(wú)法直接獲取到的有機(jī)高分子材料比如:塑料、合成纖維、

合成橡膠。能從自然界直接獲取到的都不是合成材料。

4.含碳物質(zhì)種類豐富、應(yīng)用廣泛。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A.活性炭具有吸附性,可用于水的凈化

B.一氧化碳具有毒性,可用于高爐煉鐵

C.碳酸氫鈉受熱易分解,可用于治療胃酸過多癥

D.聚氯乙烯塑料熱穩(wěn)定性差,可用作電線外面的絕緣層

【答案】A

【詳解】A.活性炭?jī)?nèi)部疏松多孔的結(jié)構(gòu)可以吸附水中溶解的雜質(zhì),如除臭去色等,可用于水

的凈化,故A正確;

B.一氧化碳具有還原性,可用于高爐煉鐵,故B錯(cuò)誤;

C.碳酸氫鈉水溶液顯堿性,能與胃酸成分鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,可用于治療

胃酸過多癥,故C錯(cuò)誤;

D.聚氯乙烯塑料具有良好的耐腐蝕性和絕緣性,可用作電線外面的絕緣層,故D錯(cuò)誤。

故選:Ao

5.每年的n月9日是“消防安全日”。下列有關(guān)說法與之不相符的是

A.加油站、面粉廠必須嚴(yán)禁煙火

B.天然氣泄漏,應(yīng)立即打開排氣扇

C.圖書、檔案失火,用二氧化碳滅火器撲滅

D.車載香水中含酒精,夏天應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間暴曬

【答案】B

【詳解】A、加油站、面粉廠的空氣中含有可燃性的汽油蒸氣、面粉粉塵,為防止發(fā)生爆炸,

必須嚴(yán)禁煙火,故選項(xiàng)說法與“消防安全日”相符;

B、天然氣泄漏,立即打開排氣扇會(huì)產(chǎn)生電火花,可能會(huì)發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說法與“消防安全

日”不相符;

C、二氧化碳滅火后不留有痕跡,不會(huì)造成圖書、檔案的損壞,圖書、檔案失火,用二氧化

碳滅火器撲滅,故選項(xiàng)說法與“消防安全日”相符;

D、酒精具有可燃性,車載香水中含酒精,夏天應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間暴曬,以防止發(fā)生火災(zāi),故選

項(xiàng)說法與“消防安全日”相符;

故選:Bo

6.在遠(yuǎn)處就能聞到茉莉花的香味。對(duì)這一現(xiàn)象的微觀解釋正確的是

A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子間有間隔

C.分子的質(zhì)量和體積都很小D.同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

【答案】A

【詳解】分子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),因此構(gòu)成花的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中被人聞到,故選:A。

7.下列行為不得令“低碳”理念的是

A.自備購(gòu)物布袋B.按需取餐不浪費(fèi)

C.減少使用一次性餐具D.教室人空未關(guān)燈

【答案】D

【詳解】A、自備購(gòu)物布袋,可以減少塑料制品的使用,減少白色污染,符合“低碳”理念,不

符合題意;

B、按需取餐不浪費(fèi),可以節(jié)約資源,符合“低碳”理念,不符合題意;

C、減少使用一次性餐具,可以節(jié)約資源,符合“低碳”理念,不符合題意;

D、教室人空未關(guān)燈,會(huì)造成能源的浪費(fèi),不符合“低碳”理念,符合題意。

故選D。

8.下列化學(xué)符號(hào)與含義相符的是()

A.30-3個(gè)氧元素B.3Fe"三個(gè)鐵離子

C.2H-2個(gè)氫原子D.N2-2個(gè)氮原子

【答案】c

【詳解】A、元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),30表示3個(gè)氧原子,錯(cuò)誤;

B、離子符號(hào)書寫:元素(或根)符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,

正負(fù)號(hào)在右,電荷數(shù)為1時(shí),1不寫;離子符號(hào)前加數(shù)字,表示離子的個(gè)數(shù)。3Fe2+表示3個(gè)

亞鐵離子,錯(cuò)誤;

C、2H表示2個(gè)氫原子,正確;

D、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),N2表示一個(gè)氮分子中有2個(gè)

氮原子,錯(cuò)誤。

故選C。

9.中國(guó)科學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)研究成果表明,在常溫、常壓和可見光條件下,基于LDH(一種固

體催化劑)合成氨氣(NH3)的原理如圖所示。下列說法不正確的是

N

2NH3

光照-LDH

a-、

H20。2

A.參加反應(yīng)的N2與生成的。2質(zhì)量比為7:8

B.原料氣N2可通過分離液態(tài)空氣獲得

C.四種物質(zhì)中有一種屬于氧化物

D.參加反應(yīng)的N2與H2O的分子個(gè)數(shù)比為1:3

【答案】A

LDH

【分析】根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2+6H2O蠲4NH3+3O2。

【詳解】A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的N2與生成的。2質(zhì)量比為(28X2):(32X3)

=7:12,選項(xiàng)說法不正確;

B、由于空氣中主要是氮?dú)夂脱鯕猓鯕夂偷獨(dú)獾姆悬c(diǎn)不同,所以可以通過分離液態(tài)空氣

的方法獲得氮?dú)猓x項(xiàng)說法正確;

C、在四種物質(zhì)中,水是由氫、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,氮?dú)狻⒀鯕鈱儆趩?/p>

質(zhì),氨氣中沒有氧元素,不屬于氧化物,選項(xiàng)說法正確;

D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的N2與H2。的分子個(gè)數(shù)比為2:6=1:3,選項(xiàng)說法正

確。

故選Ao

【點(diǎn)睛】本題為化學(xué)反應(yīng)的微觀模型表示,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)圖示得出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)

方程式,然后根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。

10.我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)合作完成的“鎂離子電池”項(xiàng)目榮獲2022年國(guó)際“鎂未來技術(shù)獎(jiǎng)”。如圖是鎂

元素的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是

A.x=12

B.鎂屬于金屬元素

C.鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31

D.在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子易失去2個(gè)電子變成Mg)

【答案】D

【詳解】A、原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則z=2+8+2=12,故選項(xiàng)說法正確;

B、鎂帶“車”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確;

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鎂元素的相對(duì)原子

質(zhì)量為24.31,故選項(xiàng)說法正確;

D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位正

電荷的陽(yáng)離子,變成Mg2+,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選D。

11.下列推理正確的是

A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

B.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的混合物一定是溶液

D.催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變,化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

【答案】C

【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,氧化物中一定含有氧

元素,但是含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,例如高鎰酸鉀,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),有單

質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如一氧化碳與氧化銅反應(yīng),生成銅和二氧化碳,不屬于

置換反應(yīng),故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

C、溶液具有均一性、穩(wěn)定性,所以均一的、穩(wěn)定的混合物一定是溶液,故選項(xiàng)推理正確。

D、催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變,但在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑,也

可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

故選:Co

12.硝化鎘薄膜電池是一種重要的太陽(yáng)能電池,其材料之一鎘(Cd)的制備是在銅鎘渣(主要含

有Cd、Zn、Cu、Fe單質(zhì))中加入足量的稀硫酸充分反應(yīng),過濾出銅渣,然后對(duì)濾液進(jìn)行除鐵

凈化,再加入鋅粉置換出鎘,下列金屬的活動(dòng)性順序正確的是

A.Zn>Cu>CdB.Zn>Cd>CuC.Cu>Zn>CdD.Cd>Zn>Cu

【答案】B

【詳解】在銅鎘渣(主要含有Cd、Zn、Cu、Fe單質(zhì))中加入足量的稀硫酸充分反應(yīng),過濾出銅

渣,說明Cd、Zn、Fe均能與稀硫酸反應(yīng),Cu不與稀硫酸反應(yīng),說明Cd、Zn、Fe的位置排

在氫的前面,Cu的位置排在氫的后面。

再加入鋅粉能置換出鎘,說明鋅的金屬活動(dòng)性比鎘強(qiáng),即Zn>Cd,則三種金屬的金屬活動(dòng)性

順序?yàn)椋篫n>Cd>Cuo

故選B。

13.用如圖所示裝置探究銅生銹的條件,一個(gè)月后發(fā)現(xiàn)銅絲未生銹。下列敘述錯(cuò)誤的是

NaOH固體

NaOHk銅絲

溶液,1-蒸儲(chǔ)水

A.金屬的腐蝕是金屬?gòu)膯钨|(zhì)變成化合物的過程

B.在潮濕的空氣中,鋁比鐵耐銹蝕

C.在有氧氣和水的條件下,銅比鐵易生銹

D.銅生銹可能與空氣中的。2、H2。和C02有關(guān)

【答案】C

【詳解】A、金屬的腐蝕,實(shí)際上是金屬與氧氣、水等發(fā)生反應(yīng),是金屬?gòu)膯钨|(zhì)變成化合物

的過程,故選項(xiàng)說法正確;

B、在潮濕的空氣中,鋁比鐵耐銹蝕,是因?yàn)殇X在空氣中能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致

密的氧化鋁薄膜,阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化,故選項(xiàng)說法正確;

C、用如圖所示裝置探究銅生銹的條件,一個(gè)月后發(fā)現(xiàn)銅絲未生銹,說明在有氧氣和水的條

件下,銅不如鐵易生銹,故選項(xiàng)說法不正確;

D、用如圖所示裝置探究銅生銹的條件,氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,氫氧化鈉

固體能防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入盛有銅絲的試管中,一個(gè)月后發(fā)現(xiàn)銅絲未生銹,

說明銅生銹可能與空氣中的02、H20和C02有關(guān),故選項(xiàng)說法正確。

故選C。

14.木塊在硝酸鉀溶液中排開液體的情況如圖所示,下列說法正確的是

KNO3溶液

KNO3固體七扇仁

15℃

A.實(shí)驗(yàn)過程中KN03溶液的密度保持不變

B.實(shí)驗(yàn)過程中溶液均為飽和溶液

C.KN03的溶解度隨溫度的升高而增大

D.25℃時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

【答案】C

【詳解】A、實(shí)驗(yàn)過程中溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶劑質(zhì)量不變,且由圖可知,木塊在三種燒杯種的

排開液體不同,則說明實(shí)驗(yàn)過程中KN03溶液的密度增大,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B、由圖可知,35℃時(shí)燒杯中沒有未溶解的固體,可能是恰好飽和的溶液,也可能是不飽和

溶液,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C、實(shí)驗(yàn)過程中溫度升高,等質(zhì)量的溶劑中溶解的硝酸鉀的質(zhì)量增加,則KN03的溶解度隨溫

度的升高而增大,該選項(xiàng)說法正確;

D、實(shí)驗(yàn)過程中溶劑質(zhì)量不變,35℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量最多,則35℃時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最

大,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選C。

15.目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī),只要將它與自來水連接,便可以除去水中的部分雜質(zhì)得

到直飲水。某品牌直飲水機(jī)的工作原理如圖所示,下列說法正確的是

直飲水機(jī)內(nèi)部

開水

溫開水

直飲水

A.活性炭的作用是吸附

B.濾膜可除去水中的可溶性雜質(zhì)

C.紫外光照射的作用是加熱

D.直飲水一定是軟水

【答案】A

【詳解】A、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,故選項(xiàng)說法正確。

B、濾膜不能除去水中的可溶性雜質(zhì),如不能除去可溶性鈣、鎂化合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、紫外光照射的作用是殺菌消毒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、由題意,直飲水機(jī)與自來水連接,便可以除去水中的部分雜質(zhì)得到直飲水,不能除去水

中的可溶性鈣、鎂化合物,則直飲水不一定是軟水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:Ao

16.下列應(yīng)用的原理、化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型表示均正確的是

A

A.鋁有很好的抗腐蝕性能:4A1+3O2=2A12O3;化合反應(yīng)

B.用堿液吸收二氧化硫氣體:2NaOH+SO2=Na2sO3+H2O;分解反應(yīng)

C.用鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2O;復(fù)分解反應(yīng)

D.比較銅和鎂的活動(dòng)性順序:Cu+MgSO4=Mg+CuSO4;置換反應(yīng)

【答案】C

【詳解】A、鋁具有很好的抗腐蝕性,是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常溫下,鋁能與空氣

中的氧氣反應(yīng),在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,該反應(yīng)的

化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Aiq3,反應(yīng)條件錯(cuò)誤,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),

不符合題意;

B、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,不符合題意;

C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式

為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的

反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),符合題意;

D、選擇銅和硫酸鎂比較銅和鎂的金屬活動(dòng)性順序,銅和硫酸鎂不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,可說

明鎂比銅活潑,不符合題意。

故選C。

17.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)目的方案

A分離C和CuO高溫加熱

B鑒別水和過氧化氫溶液觀察顏色

C除去CO2中的co點(diǎn)燃混合氣體

D驗(yàn)證某氣體為02用帶火星的木條檢驗(yàn)

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【詳解】A、氧化銅和碳在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,所以高溫加熱條件下不能分

離C和CuO,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、過氧化氫和水都是無(wú)色的液體,通過觀察顏色不能區(qū)分兩種物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、除去C02中的CO不能通過點(diǎn)燃的方法,因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)CO2(不能燃燒、

不支持燃燒)大量存在時(shí),少量的C。不能燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、氧氣具有助燃性,可使帶火星的木條復(fù)燃,所以可用帶火星的木條檢驗(yàn)是否為。2,故選

項(xiàng)正確;

故選:D。

18.如圖為電解水實(shí)驗(yàn)示意圖。下列說法中錯(cuò)誤的是

A.與負(fù)極相連的試管內(nèi)收集的氣體是氧氣

B.產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8

C.產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1

D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的

【答案】A

【詳解】A、與負(fù)極相連的試管內(nèi)收集的氣體是氫氣,與正極相連的試管內(nèi)收集的氣體是氧

氣,故選項(xiàng)說法不正確;

B、水通電分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O=2H2T+O2T,則產(chǎn)生氫氣和氧氣的

質(zhì)量比為4:32=1:8,故選項(xiàng)說法正確;

C、產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1,故選項(xiàng)說法正確;

D、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)

量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,則該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的,故

選項(xiàng)說法正確;

故選:Ao

19.t℃時(shí),使接近飽和的氫氧化鈣溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用的方法有幾種

①升溫②降溫③加水④補(bǔ)充氧化鈣⑤蒸發(fā)溶劑⑥補(bǔ)充氫氧化鈣

A.2B.3C.4D.5

【答案】C

【詳解】氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,使接近飽和的氫氧化鈣溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶

液,可采用的方法有蒸發(fā)溶劑、加入氫氧化鈣、升高溫度。氫氧化鈣溶液中的溶劑是水,氧

化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以向不飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣也能變?yōu)轱柡腿芤?

故選C。

20.向稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化

鈉溶液體積的變化關(guān)系如圖,下列有關(guān)說法不正確的是

沉淀質(zhì)量/g

A.0-a段與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是HC1

B.ab段的反應(yīng)方程式:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3;+3NaCl

C.b點(diǎn)處溶液:pH=7

D.b-c段溶液中的溶質(zhì)只有NaCl

【答案】D

【分析】加入氫氧化鈉后,氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,無(wú)沉淀產(chǎn)生。鹽酸消化

完后,氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉。

【詳解】A、0-a段不產(chǎn)生沉淀,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是HC1,該選項(xiàng)正確;

B、ab段產(chǎn)生沉淀,氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉,反應(yīng)方程式:

3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3J+3NaCl,該選項(xiàng)正確;

C、b點(diǎn)鹽酸、氯化鐵恰好被全部消耗,無(wú)氫氧化鈉剩余,得到的溶液是氯化鈉溶液,溶液

pH=7,該選項(xiàng)正確;

D、b-c段溶液中的溶質(zhì)有反應(yīng)生成的NaCl和過量的氫氧化鈉,該選項(xiàng)不正確。

故選:D。

第II卷(非選擇題共60分)

二、填空與簡(jiǎn)答(每空1分,共20分)

21.(5分)閱讀下列短文,回答相關(guān)問題。

科技助力人工碳循環(huán)

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開大量的能源,目前我國(guó)的能源結(jié)構(gòu)中以煤(高碳)、石油(中碳)、天

然氣(低碳)為代表的化石燃料仍占主導(dǎo)地位,化石燃料的燃燒在釋放熱量的同時(shí)產(chǎn)生CO。,

CO?是最主要的溫室氣體。低碳、零碳、負(fù)碳技術(shù)的開發(fā)是我國(guó)科學(xué)家正致力研發(fā)的項(xiàng)目。

CO?也是巨大的碳資源。目前,CO?的低能耗捕集、轉(zhuǎn)化和利用正受到世界各國(guó)的廣泛關(guān)

注。根據(jù)CO?與其他能源的耦合方式不同,CO2的轉(zhuǎn)化利用技術(shù)可分為以下三條途徑。

途徑1:CO?耦合化石能源的轉(zhuǎn)化利用技術(shù)。如CH,與CO?催化重整為H?與CO。

途徑2:CO?耦合零碳能源的轉(zhuǎn)化利用技術(shù)。如圖所示是我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)利用催化劑MoS2實(shí)

現(xiàn)低溫、高效、長(zhǎng)壽命催化CO2加氫制甲醇(CH3OH)的工藝。

途徑3:CO2直接轉(zhuǎn)化利用技術(shù)。如以太陽(yáng)能或其他可再生能源發(fā)電為驅(qū)動(dòng)力,在溫和條

件下將CO?直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)原料或燃料。

科學(xué)技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用將促進(jìn)自然界碳循環(huán)回歸平衡。如何擺脫對(duì)含碳化石能源的依賴,

轉(zhuǎn)化利用豐富的C5資源,跨越低碳及創(chuàng)新新能源,擁抱新式零碳能源,期待同學(xué)們學(xué)好和

利用化學(xué)開創(chuàng)未來。

⑴寫出自然界中吸收co?的一條途徑:__________________________________________

(2)氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)化形式是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為o

(3)我國(guó)科學(xué)家將CO?直接轉(zhuǎn)化成葡萄糖的過程中,第一階段的反應(yīng)可表示為:

通電

2CO2+2H2O—R+2O2,R的化學(xué)式是。

(4)寫出CO?和H?在MoS?催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為甲醇(C^OH)的化學(xué)方程式:

(5)下列敘述正確的是(填序號(hào))o

a.凡、CO?與CH30H在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

b.途徑2解決了氫氣低成本制取和有效儲(chǔ)存的難題

c.能源的開發(fā)與利用向“減碳趨氫”的方向發(fā)展

【答案】(1)植物光合作用

⑵電能

⑶C2H4。2

MOS2

(4)CO,+3H2CH30H+H2O

A

(5)abc

【詳解】(1)自然界中,綠色植物可以通過光合作用吸收二氧化碳。

(2)氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)化主要形式是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有2個(gè)碳原子、6個(gè)氧

原子和4個(gè)氫原子,反應(yīng)后有4個(gè)氧原子,故R為2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,R

的化學(xué)式為:C2H4。2。

(4)由流程圖可知,C02和th在M0S2催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為甲醇和水,化學(xué)方程式為:

MOS

CO+3H2CHOH+HO

2一2A3一2o

(5)a、由流程圖可知,C02和H2可以轉(zhuǎn)化為甲醇和水,甲醇和水又可以反應(yīng)生成二氧化碳

和氫氣,所以H2、C02與CH30H在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,說法正確;

b、途徑2是催化二氧化碳加氫生成甲醇,使用時(shí),再利用甲醇釋放出氫氣和二氧化碳,二氧

化碳循環(huán)利用繼續(xù)加氫生成甲醇,儲(chǔ)存甲醇的成本相比儲(chǔ)存氫氣要低很多,說法正確;

c、由流程圖可知,二氧化碳是作為反應(yīng)中的循環(huán)氣體,氫氣則是作為產(chǎn)物,所以是盡量減小

二氧化碳的排放同時(shí)達(dá)到生成氫氣,可以看出能源的開發(fā)與利用是向“減碳趨氫”的方向發(fā)展,

說法正確。

故選abco

22.(7分)自來水廠凈水過程的主要流程如圖:

物質(zhì)A消毒劑

泥沙

結(jié)合流程圖試回答下列問題。

(1)物質(zhì)A的名稱為。加入的常用消毒劑是,發(fā)生的變化屬于。(“化

學(xué)變化”或“物理變化”)。沉降過程通常加入促進(jìn)沉降。

(2)過濾是實(shí)驗(yàn)室中常見的操作。使用的主要儀器有鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、等。

玻璃棒的作用是,如濾液渾濁,可能的原因是。

(寫出一條即可)

【答案】(1)活性炭氯氣/Cb化學(xué)變化明磯

⑵漏斗引流濾紙破損或?yàn)V液液面高于濾紙的邊緣或盛接濾液的燒杯不干凈

【詳解】(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,物質(zhì)A的名稱為活性炭;自來水廠

常用消毒劑是氯氣,殺菌消毒過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,明磯溶于水可以吸附水中

的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降,沉降過程通常加入明磯促進(jìn)沉降;

(2)過濾是實(shí)驗(yàn)室中常見的操作。使用的主要儀器有鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗等,玻璃

棒的作用是引流,若經(jīng)過過濾后,所得液體中仍有渾濁,其原因可能是濾紙破損或?yàn)V液液面

高于濾紙的邊緣或盛接濾液的燒杯不干凈。

23.(4分)如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖。

以等四晨祭

|Q|O硫原子

(1)上述物質(zhì)中屬于氧化物的是。

(2)該化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的是o

A.元素的質(zhì)量B.物質(zhì)的種類C.原子的個(gè)數(shù)D.原子的種類

(3)反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是o

(4)上述物質(zhì)都是由_________構(gòu)成的。(填“分子”或“原子”)

【答案】(D&O、SO2/SO2、H2O

(2)ACD

(3)S、0/0、S

(4)分子

【分析】由圖可知,反應(yīng)物為硫化氫和氧氣,產(chǎn)物為水和二氧化硫。

【詳解】(1)氧化物是兩種元素組成且其中一種為氧元素的化合物,氧化物有水和二氧化硫,

化學(xué)式為H20、SO2,故填:H20>SO2或SO2、H20;

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變、元素的種類不變、元素的質(zhì)

量不變、原子的數(shù)目不變、原子的質(zhì)量不變、原子種類不變,故選:ACD;

(3)由圖可知,反應(yīng)物為硫化氫和氧氣,產(chǎn)物為水和二氧化硫,硫化氫中有氫元素為+1價(jià),

硫元素為-2價(jià),氧氣中氧元素為0價(jià),水中氫元素為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),二氧化硫中硫元

素為+4價(jià),氧元素為-2價(jià),故反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是S、0,故填:S、O或0、S;

(4)硫化氫由硫化氫分子構(gòu)成,氧氣由氧分子構(gòu)成,水由水分子構(gòu)成,二氧化硫由二氧化硫

分子構(gòu)成,故上述物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,故填:分子。

24.(4分)小華同學(xué)為獲取配制農(nóng)藥波爾多液的原料,選用下列物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。A~F是初中

化學(xué)常見的物質(zhì),其中E是氧化物,各物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示兩種物質(zhì)間能夠

發(fā)生反應(yīng),“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物未列出)。

配制波爾多液

請(qǐng)回答下列問題:

⑴寫出E的化學(xué)式:o

(2)寫出A的一種用途:-

⑶寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

(4)D-F反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是o

【答案】(l)CuO

(2)作干燥劑

(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO31+H2O

(4)復(fù)分解反應(yīng)

【分析】石灰石高溫煨燒生成氧化鈣和二氧化碳,則A、B為氧化鈣和二氧化碳中的一種;

配制農(nóng)藥波爾多液的原料為硫酸銅和氫氧化鈣,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng),氧化鈣與水反

應(yīng)生成氫氧化鈣,則A為氧化鈣,B為二氧化碳,C為氫氧化鈣,F(xiàn)為硫酸銅;E為氧化物,

D能與氧化鈣、氫氧化鈣、E反應(yīng),且能轉(zhuǎn)化為硫酸銅,則D為硫酸,E為氧化銅,代入檢

驗(yàn),推斷合理。

【詳解】(1)由分析可知,E為氧化銅,其化學(xué)式為CuO,故填:CuO;

(2)A為氧化鈣,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可作干燥劑,故填:作干燥劑;

(3)B為二氧化碳,C為氫氧化鈣,B和C反應(yīng)即二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀

和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO31+H2O,故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3;+H2O;

(4)D為硫酸,F(xiàn)為硫酸銅,D-F可以為硫酸與氧化銅(或氫氧化銅)反應(yīng)生成硫酸銅和

水,該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物”的特點(diǎn),屬于復(fù)分解反應(yīng),

故填:復(fù)分解反應(yīng)。

三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共17分)

25.(5分)興趣小組對(duì)燃燒的條件進(jìn)行探究。

(1)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象有:

氣球"氣球b

二一二一二一80℃熱水

白磷一紅磷

I.試管中白磷燃燒;

II.水中白磷未燃燒;

in.試管中紅磷未燃燒;

IV.氣球a先變大后變小。

①由現(xiàn)象I、n可推知的結(jié)論是o

②由現(xiàn)象I、ni可推知的結(jié)論是。

③從現(xiàn)象w分析:氣球a先變大的原因是

(2)利用圖1所示裝置進(jìn)行燃燒條件的進(jìn)一步探究。實(shí)驗(yàn)測(cè)得集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間

的變化曲線如圖2所示。

①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:。

②紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣并未耗盡,氧氣的含量約為10%。你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)

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