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文檔簡介

最美家庭教育孩子最美家庭教育孩子篇一光陰荏苒,不知不覺我的女兒快九歲了,已上三年級了。九年前,她如天使般降臨到我們家。這九年里,包括以后長長的歲月,我所做的一切,就是和孩子一起努力,一起成長,給她最大的愛和自由,和女兒做朋友,給她營造一個和諧幸福的家,讓她在愛的氛圍里健康幸福地成長。孩子是父母的心頭肉,手中寶,我們愛她,但從不溺愛。在女兒剛有自我意識時,我們培養(yǎng)她的自理能力,自己的事情自己做,比如整理玩具,洗自己的小物件。稍大些時就教她疊被子、收拾自己的房間,都必須由她自己來完成,培養(yǎng)她良好的生活習慣。我的女兒性格溫順乖巧,有時候會因為膽小而不敢做某件事,我從不指責她,而是鼓勵她,告訴她:“別人能做到的事,你也一定行,而且也許你會做得更好!”這樣,孩子漸漸就有了自信心。記得在她上一年級的時候,我?guī)齾⒓恿艘粋€團隊的戶外活動。那天,團隊舉辦的是爬山比賽。當時也沒想那么多,就拉著她參加比賽了。當爬到半山時,我回頭往下看了一下,有點害怕了,山下的人都成一個個小黑點了,我的腿也軟了。于是,我給女兒說:“馬睿涵,我害怕,算了吧,我們還是慢慢往下走吧”。沒想到女兒說:“媽媽,你別往下看,我們既然參加比賽了,還是堅持上吧,你不是常說,別人能做的事,我們也一定能做到”。就這樣,我們手拉著手,一直堅持爬到山頂,那一天沒有取上名次,可是是我的孩子鼓勵著我堅持到最后!從女兒上一年級到現(xiàn)在,我家也在悄悄地發(fā)生著變化,不僅女兒在學習,我們也在學習。當女兒遇到問題時,我們一家三口會一起討論,解決問題,而不大聲訓斥、指責孩子為什么上課不好好聽講什么的。每當孩子學了新知識,我們會讓她給我們當小老師,把她學的知識再講給我們聽,這樣無形當中,讓孩子又把學到的知識鞏固了一遍,既培養(yǎng)了她的語言表達能力,又給了她鍛煉膽量的機會。在閑暇之余,我們一家?guī)缀醪豢措娨暎埠苌偕暇W(wǎng)。而是人手一本書,和孩子暢游書的世界。陪孩子一起讀書,在孩子一年級時,我和孩子一起看《爺爺一定有辦法》《一片葉子落下來》《猜猜我有多愛你》等。慢慢的我們又一起看《夏洛的網(wǎng)》《挖個坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書,我們都會一起討論。在這些書的熏陶下,孩子的思想在不斷地成熟,能夠獨立思考問題,提高了語言表達能力,寫作文也不困難了。一直以來,我對孩子都是賞識教育,在學習方面沒有過多的想法和要求,只要盡自己的努力去學習就行。告訴她,要學會聽講,在課堂上認真聽講,思維一定要跟上老師,遇到不明白的地方,大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想,讓她找出問題所在,把問題解決了,繼續(xù)努力。我相信有我們的愛,有我們的陪伴,女兒一定會沐浴著陽光,沐浴著愛的雨露,健康、快樂的成長,成為一個正直、善良、誠實的人。最美家庭教育孩子篇二許銀華和郭毅端夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育,把女兒許悅培養(yǎng)成一個積極進取、品學兼優(yōu)的孩子。許悅多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學的”三好學生“。在小學五年級時,成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開播以來演唱組首位通關(guān)擂主,簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年,通過層層選拔,入選由國務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的”。一、尊重孩子選擇,勉勵持之以恒。在孩子的興趣愛好方面,他們尊重孩子的選擇,從許多業(yè)余興趣愛好中篩選出聲樂和鋼琴。在孩子面對困難挫折時,他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣,將學習當作一種快樂之事,要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下,從小學一年級暑假一直堅持到現(xiàn)在,父母和孩子都不輕易放棄學習和鍛煉的機會。功夫不負有心人,現(xiàn)在的許悅已經(jīng)是福建的小歌星了。二、關(guān)注階段成長,分享快樂生活。他們尊重孩子的想法,不僅僅關(guān)心她的身體成長,同時更關(guān)心孩子的心理成長。他們經(jīng)常主動和孩子交流對學習、生活中一些問題的看法,給孩子營造比較寬松的成長環(huán)境,讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂。如剛進入新學校,孩子會把自己的所見所聞包括心理的委屈跟他們訴說,這時他們抓住時機,鼓勵孩子要積極參加班級工作,團結(jié)同學,尊敬師長,引導孩子要揚長避短,善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點,相互學習,給予了孩子滿滿的正能量。三、賞識互助學習,培養(yǎng)獨立自主。在家庭教育中,他們始終認為,家長是孩子的榜樣,孩子也是家長們的學習對象;在孩子的學習上,有鼓勵,有批評,但從不責怪,也不把她與別人作比較,而是根據(jù)自己的特點明確目標和方向,讓孩子保持童心,擁有愛心。他們經(jīng)常對孩子說:“父母不要求你成績最優(yōu)秀,但一定要自信、開心,懂得欣賞別人,有愛心?!彼麄児膭詈⒆营毩ⅲ竽懽尯⒆幼隽λ芗暗氖?。日常生活中,許悅無論晾衣服、洗碗、拖地,還是煮飯,樣樣拿手。在每一次的節(jié)目表演和比賽中她獨自準備和整理好服裝等道具。上學前的相關(guān)文具書籍準備,也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行,服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來。獨立自主的生活能力,讓孩子更勝一籌。四、正確對待成績,學習永無止境。身經(jīng)百戰(zhàn)的許悅已獲獎無數(shù),是同學們心目中自信的小明星。這時,他們經(jīng)常提醒孩子,成績是對她昨天努力結(jié)果的檢驗,已成為歷史,我們必須正確對待成績,立足現(xiàn)在,繼續(xù)努力,爭取明天超越今天。他們家是一個學習氛圍濃厚的家庭,茶余飯后,他們經(jīng)常在一起讀書,幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流,家庭更和睦,孩子的知識也不再局限于語、數(shù)、英,在生活中也更容易與別人交流,學習更自信。孩子教育是一門學問,孩子能全面發(fā)展,授之以魚,不如授之以漁,尋求一種適合自己孩子的方法,才能讓孩子成為一個全面發(fā)展、快樂生活的小天使。最美家庭教育孩子篇三一、教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母學的。試想:一個做任何事都非常謹慎細心地家長,他的孩子一定是個認真細心的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦、環(huán)境臟亂的家庭中的孩子他的行為也是粗魯、暴躁的?!靶湟字币惨讖潯庇行┘议L總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出一會兒時間,還是可以的,如在飯后或在餐桌上和孩子聊聊在學校的情況,問一問最近的學習內(nèi)容,然后幫助他,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起看一看課外書。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。二、要積極培養(yǎng)孩子的自理能力、動手能力。好多孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系,其實在很多事上我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做得很好。學習用品讓孩子自己去準備,在家做一些力所能及的事情,比如:掃地、洗碗、擦桌子,讓孩子從一點一滴的小事做起,不依靠大人,自食其力,應該讓他們“懂事”起來,哪怕我們現(xiàn)在麻煩一點。獨立能力比較強的孩子,相對來說這些孩子膽子也大,有一定的組織能力,敢說,說得多了口齒清楚,表達能力自然也強了。三、為孩子提供一個安靜,健康的學習環(huán)境。大人的一些娛樂活動注意不要影響孩子,讓孩子早睡覺,早起床,保證不遲到、不早退。四、注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒。特別是孩子在剛進入小學的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)與困難,要用多表揚和激勵的方式。常言道:失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母,取得進步并得到表揚才會對學習有興趣,有信心,為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ),要重視孩子的點滴進步,多鼓勵孩子,對學習上出現(xiàn)一些困難,切忌不要用過激的話語來傷害孩子的自尊心,這樣的話語可能會毀了他的一生,多和孩子一起看看電視,利用電視的故事來激勵孩子,理解對與錯,是與非,善與惡等基本道德觀念,小學生在學習時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心里可能不適應,肯定會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折,挫折是生命中不可缺少的一部分,失敗也是人生的財富,相反,一帆風順的孩子,從心理學角度來說是危險的?,F(xiàn)在的孩子,大多是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷,爺爺奶奶的呵護中長大,倍受至愛,事事順心,因而缺乏一種耐挫力,表現(xiàn)為聽得進表揚卻聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去信心,為此家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。五、讓孩子養(yǎng)成時間意識。做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定時間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習慣非常有害,做完作業(yè)自己檢查,不需要家長的督促就能起床,按時到校,按時回家,外出要跟父母打招呼,回家要養(yǎng)成看書、做作業(yè)的習慣等等,良好的習慣收益終身。作為家長有責任著眼于孩子一生的發(fā)展,家長要經(jīng)常關(guān)注學生學習、作業(yè)情況,要讓孩子懂得,學習是學生最重要的事情,完成作業(yè)也是他們應盡的義務(wù)。六、培養(yǎng)交往合作能力。要鼓勵孩子和同學交往,互相交流,取長補短,同時要注意教育孩子和同學和睦相處,不自私,不任性。培養(yǎng)孩子的“肚量”,可以多帶孩子去一些公共場所,在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,讓孩子小時就有很好的“肚量”,為他今后的學習生活打下了良好的基礎(chǔ),千萬別太溺愛孩子,讓他以為自己重大,這樣盲目的自大,長大后,如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。

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