2025年柳州城市職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析_第1頁
2025年柳州城市職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析_第2頁
2025年柳州城市職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析_第3頁
2025年柳州城市職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析_第4頁
2025年柳州城市職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年柳州城市職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、材料城市草地對資源浪費的反思

中國人口多,耕地少,精耕細作成了中華民族的傳統(tǒng)習慣?!靶睦镩L草”、“滿地是草”、“斬草除根”,在人們心目中,草成了貶義詞家族中的重要一員。如今,在我們的城市小區(qū)、公園,草成了寵兒,從大都市到小城鎮(zhèn),“滿地是草”,不是“斬草除根”,而是在大力的“栽草固根”。

我國人口密度大,特別是城市人均占有可活動空間小。但現(xiàn)在全國城市的新開墾區(qū),新建公園占地面積都很大,有的幾百畝,甚至上千畝、數(shù)千畝,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草場。這些草場公園除人行道外,到處是“小草在成長,不要踩踏我”的標牌,不準游人進入。面對空曠的公園,游人只能望洋興嘆,“大飽眼?!?。數(shù)以萬計的城市居住小區(qū),大片的空曠地,也是草場占據(jù)。以鋪草為主的綠化導致了“有綠無蔭”的后果,有的城市綠地草坪比例過大,在炎炎烈日之下,行人卻找不到遮陽的樹木。

城市綠化,其實種植樹種、蔬菜等經(jīng)濟作物立體功能更強,同樣面積可以比種草釋放更多的氧氣、水分,更有利于改善城市生態(tài)環(huán)境。以植樹和種草為例,在吸收顆粒物方面樹木是草坪的3倍以上;種樹吸收二氧化碳、制造氧氣的功能是草坪的5倍多。每公頃樹木每年可滯塵量10.9噸,吸收二氧化碳16噸,吸收二氧化硫300公斤,產(chǎn)生氧氣12噸。夏季樹林中的氣溫比空曠地低3--5℃,冬季則高2--4℃。一棵大樹晝夜的調(diào)溫效果相當于10臺空調(diào)機工作20小時。二者的投資比例為1∶10,而產(chǎn)生的生態(tài)效益比為30∶1。

據(jù)測算,每平方米草坪“喝”一次水需要1.2噸。草坪的修剪、除草、澆灌、病蟲害防治等,每年每平方米要5元左右,這也大大超出以樹木為主的綠地管理。這都有悖于“節(jié)約型綠化”的指導思想。

中國人均耕地很少,包括綠化在內(nèi)都應該珍惜和合理利用每一寸土地,都應該把經(jīng)濟效益放在第一位。樹木“占天不占地”,在提高市區(qū)綠化覆蓋率方面起著重要作用,其經(jīng)濟價值和生態(tài)價值都比種草有優(yōu)勢。公園可以搞成干果、水果采摘園,冬天搞成蔬菜園大棚園。中國太陽谷綠化就栽植了大量的蛋白桑和甜高粱。蛋白??梢猿匀~、泡茶。甜高粱結籽、秸稈含糖量高,增加甜高粱內(nèi)容使市民不出城也可以享受到田園生活。

城市綠化植樹種菜,少種草坪,并不是說完全拒絕草坪。比如,我國草坪發(fā)源地大連,氣候干熱,土層薄,種樹難度大,只能先鋪草坪后逐步增加喬木。更主要的是大連市內(nèi)多山林地段,輔以草坪,能形成較好的綠地景觀和生態(tài)效果。問題在于不能盲目地追求大草坪,更不能追求歐式大草坪。許多城市為讓綠化速成,不顧當?shù)氐淖匀?、氣候條件,盲目種植大面積的草坪以取代栽樹。且多是從國外引進的冷季型草坪,不耐旱、浪費水,缺一點水就發(fā)黃,管理費用高。暖季型鄉(xiāng)土草坪具有節(jié)水耐旱、耐踐踏、不用修剪優(yōu)勢。韓國、日本、美國等國家已經(jīng)認識到冷季型草坪的問題,每年從我國進口暖季型鄉(xiāng)土草坪的比重逐漸增加。雖然這些鄉(xiāng)土草坪一到10月份就變枯黃,但綜合效益要優(yōu)于冷季型草坪。

(全國人大代表黃鳴2012.03.07新浪微博)下列關于推廣城市綠化植樹種菜的倡議,篩選理由不正確的一項是()(1分)A、城市綠化植樹種菜立體功能更強,更有利于改善城市生態(tài)環(huán)境。B、城市綠化鋪植草皮有悖于“節(jié)約型綠化”的指導思想。C、城市綠化植樹種菜更符合珍惜和合理利用土地,把經(jīng)濟效益放在第一位原則。D、城市綠化植樹種菜,其經(jīng)濟價值和生態(tài)價值都比種草有優(yōu)勢。正確答案選項:參考答案:B

2、下列語句的字,解釋不正確的是()

(1分)A、既自以心為形役;役:役使B、知來者之可追;追:追趕C、眄庭柯以怡顏;怡:使愉快D、聊乘化以歸盡;聊:姑且正確答案選項:參考答案:B解析追,補救。

3、下面名句中沒有錯別字的一項是()

(1分)A、氣蒸云夢澤,波陷岳陽城。B、鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。C、白云一片去悠悠,青風鋪上不勝愁。D、宜將剩勇追窮寇,不可估名學霸王。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫以及字形辨析識記能力。A項,“波陷岳陽城”中“波陷”應該為“波撼”;C項,“青風鋪上不勝愁”中“青風鋪”應該為“青楓浦”;D項,“不可估名學霸王”中“估名”應該為“沽名”。故選B。

4、依次填入下面一段文字橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┱嬲脑娨?,不應只是?yōu)雅時光里讀書弄茶的閑情逸致,更應是縱使身處_______,依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩意不能帶你渡過所有現(xiàn)實的難關,卻能_______智慧,_______心靈,讓平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。

(1分)A、困境、啟迪、撫慰B、困境、啟發(fā)、撫恤C、困難、啟迪、撫恤D、困難、啟發(fā)、撫慰正確答案選項:參考答案:A解析本題考查近義詞辨析。“困境”指困難的處境;“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問題或障礙。根據(jù)第一空前面的“身處”可知,此處應填“困境”?!皢⒌稀焙汀皢l(fā)”,二者都有開導使人有所領悟的意思,區(qū)別在于“啟迪”側重在精神、知識等方面的開導、引導,多用于書面語;“啟發(fā)”多針對具體的對象,使用范圍較廣。結合第二空后面的“智慧”可知,此處應填“啟迪”?!皳嵝簟币话阒?國家或組織)安撫體恤因公受傷、致殘或因公犧牲及病故的人員;而“撫慰”指使心情安適,更貼合上文的“難關”和下文的“心靈”。綜上所述,應選A項。

5、下列各組詞語中,書寫完全正確的一項是()。(1分)A、聲名鵲起鞭辟入里坐收魚利前倨后恭B、兩全齊美甘之如飴禮尚往來變本加厲C、座無虛席美輪美奐至死不渝貿(mào)然從事D、噤若寒蟬遺笑大方商界巨擘估名釣譽正確答案選項:參考答案:C解析A項,“坐收魚利”應為“坐收漁利”;B項,“兩全齊美”應為“兩全其美”;D項,“遺笑大方”應為“貽笑大方”,“估名釣譽”應為“沽名釣譽”。

6、對下列各句修辭方法判斷有誤的一項是()。(1分)A、說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!(對偶)B、啊,黃河,你浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀!(擬人)C、拿著剛發(fā)下來的小學畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的。(比喻)D、目前的艱難險阻的境界,哪能阻抑我們民族生命的前進?(反問)正確答案選項:參考答案:C解析C項沒有使用修辭手法。

7、下列各句中,沒有語病的一句是()

(1分)A、2016年度國家公務員考試招錄人數(shù)2.8萬,達到近五年國考招錄數(shù)的頂峰,招錄基數(shù)大,以至今年國考競爭比達到五年來最低,為47:1。B、在日前亞冠半決賽剛剛結束之時,恒大主帥斯科拉里便表示,球隊接下來的目標就是為了要在主場奪冠。C、中國經(jīng)濟增長的勢頭強勁,科技發(fā)展迅猛,國際影響力日益增加,崛起的中國曾被認為是21世紀最激動人心的大事。D、系列恐怖襲擊發(fā)生后,巴黎官方發(fā)布聲明稱,11月14日市內(nèi)學校、博物館、圖書館、體育館、游泳池和各種公共設施將全部關閉。正確答案選項:參考答案:A解析B項,成分贅余,“目標”與“為了”重復,去掉“為了”。C項,主賓搭配不當,主語“中國”不能與賓語“大事”相搭配,把“崛起的中國”改為“中國的崛起”。D項,概念上的包含與被包含不合邏輯,各種公共設施包含了學校、博物館、圖書館、體育館、游泳池等。

8、下列各句中,加【】字的詞類活用與例句相同的一項是()例句:項伯殺人,臣【活】之

(1分)A、吾得【兄】事之B、沛公旦日【從】百余騎來見項王C、沛公【軍】霸上D、【籍】吏民,封府庫正確答案選項:參考答案:B解析例句“活”是使動用法,“使……活”。A項“兄”是名詞作狀語,“像對待兄長那樣”。B項“從”同例句一樣是使動用法,“使……跟從”。C、D都是名詞用作動詞,“軍”意為“駐軍”,“籍”意為“給……登記上冊”。

9、材料最早登陸的植物

大約30億年前,地球上已出現(xiàn)了植物。最初的植物、結構極為簡單,種類也很貧乏,并且都生活在水域中。到了4億多年前,由于氣候變遷,生長在水里的一些藻類,被迫接觸陸地,逐漸演化成蕨類植物,這是最早登陸地球的植物。

最早的陸地植物主要是裸蕨類。剛登陸時,它們既無根又無葉,僅是一個“莖狀物”。后來在適應陸地生活的變異中,逐漸有根、莖、葉分化的趨勢。地上部分向空中發(fā)展,進行光合作用;吸水用水的器官有了分工,促使體內(nèi)維管束的發(fā)展。地下莖逐漸生出了細小叉狀旁枝,稱為“假根”。

后來,大陸氣候進一步干旱,裸蕨類植物衰亡了,其它機能結構更高等的蕨類植物興起,取而代之。蕨類源于裸蕨植物,但已不裸,有了真正的根和葉。裸蕨和蕨類植物,經(jīng)過“前赴后繼”,終于成了陸地生活的真正“居民”。

陸地上的環(huán)境條件不同于水中,生活條件是多種多樣的,而且變化很大。比如說,植物在水中生活時,用身體的整個表面吸收養(yǎng)料,而在陸地上就需要專門的器官,一方面從土壤中吸收水分和礦物質(zhì),另一方面從大氣中吸收二氧化碳、呼出氧氣。

植物由水生到陸生,并非裸蕨一家。在裸蕨類植物“上陸”前后,有一類叫“苔蘚”的植物也“上陸”生活了。但它們始終沒有擺脫過陰濕的生活環(huán)境,嚴守著自己的老習慣,從沒向前跨進一步。直到今天,連個真正的根都未分化出來。

在泥盆紀中晚期,陸地面積繼續(xù)擴大,某些地區(qū)的氣候進一步干旱,有些汪洋大海、巨川大河變成河湖池沼了,有的甚至干涸見底。那時上陸不久的植物又大都長在水邊,殘枝敗葉落入水中,腐爛發(fā)臭,大量地消耗著水中的氧氣。面對這樣惡劣的環(huán)境,有一些總鰭魚只好棄水登陸。在水陸變遷的新條件下,總鰭魚就在登陸、失敗,再登陸、再失敗、再登陸的反復斗爭中,逐漸建立了適應于陸上生活的形態(tài)結構,鰓呼吸變成了肺呼吸,胸、腹鰭變成了四肢,最后變成了兩棲動物。

植物的登陸。改變了以往大陸一片荒漠的景觀,使大陸逐漸披上綠裝而富有生機。不僅如此,陸生植物的出現(xiàn)與進化發(fā)展,完善了全球生態(tài)體系。陸生植物具有更強的生產(chǎn)能力,它不僅以海生藻類無法比擬的生產(chǎn)力制造出糖類,而且在光合作用過程中大量吸收大氣中的二氧化碳,排放出大量的游離氧,從而改善了大氣圈的成分比,為提高大氣中游離氧量作出了重大貢獻。因此,4億年前的植物登陸是地球發(fā)展史上的一個偉大事件,甚至可以說,如果沒有植物的登陸成功,便沒有今日的世界。下列屬于水生植物演化過程的一項是()(1分)A、水生植物—藻類登陸—蕨類植物B、莖狀物—根、莖、葉分化—地下假根、地上莖葉C、裸蕨類植物—蕨類植物—陸生植物D、水藻—裸蕨類植物—蕨類植物—陸地植物正確答案選項:參考答案:D解析A.表達不全面。B.僅為“宰蕨類植物”的演化過程。C.表述不全面,“陸生”植物表述不準確。

10、下列詩句運用的修辭手法與其他三項不同的一項是()

(1分)A、曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。B、山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。C、孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。D、湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學生分析修辭手法的能力。A“四弦一聲如裂帛”,把四弦同時發(fā)出的聲音比作“裂帛”之聲,是比喻。B把山河破碎比作“風飄絮”,個人身世飄零比作“雨打萍”,是比喻。C用“孤帆”代指船,是借代手法。D“潭面無風鏡未磨”,把平靜無波的洞庭湖面比作“鏡”,是比喻。故選C。

11、依次填入下面空格處,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┯械厣现剿?,有畫上之山水,有夢中之山水,有胸中之山水。地上者妙在________,畫上者妙在________,夢中者妙在________,胸中者妙在________。①位置自如②筆墨淋漓③景象變幻④丘壑深邃

(1分)A、④③②①B、①②④③C、②③①④D、④②③①正確答案選項:參考答案:D解析語段介紹的內(nèi)容是“山水”,語段首先介紹地上山水,畫上山水,夢中山水,胸中山水,然后介紹地上、畫上、夢中和胸中山水之妙;解答此題,應注意搭配得當,意境和諧.“地上”對“丘壑深邃”,“畫上”對“筆墨淋漓”,“夢中”對“景象變幻”,“胸中”對“位置自如”。

12、下列句子中,標點符號使用正確的一句是:()

(1分)A、八年之久,我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)的院里,卻有許多不但有并蒂的,還有三蒂的——四蒂的,都是紅蓮。B、“在地圖上神游天地,”塞萬提斯寫道,“不像旅行那樣要花錢,會使人疲勞,又可免受冷熱饑渴之苦和種種不便?!盋、他站起來問:“老師,“有條不紊”的“紊”字是什么意思?”D、這次“嚴打”的成功,和廣大公安干、警的努力是分不開的,和公安干、警家屬的支持是分不開的。正確答案選項:參考答案:B解析A“三蒂的”和“四蒂的”是并列短語,中間應用頓號;C“有條不紊”和“紊”上的雙引號應改用單引號;D“干”和“警”中間的頓號應刪去

13、下列各句沒有病句的一項是()

(1分)A、老人們很喜歡敬老院院長王阿姨,一來到這里就有說有笑,十分高興。B、李老師領著同學們把鐵锨、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。C、我看見劉丹扶著一位老奶奶走下車來,手上提著一個黑色提包。D、他有一個親戚,在學校工作。正確答案選項:參考答案:B解析此題可先尋找有語病的句子,A指代不明,第一個短句中出現(xiàn)的“老人們”“王阿姨”兩個詞,都可能成為“一到這里就有說有笑,十分高興”的陳述對象,產(chǎn)生兩種不同的語意。C指代不明,是誰拿著黑色提包。D是病句,應改為:他有一個在學校工作的親戚。

14、下列各句中,沒有語病的一項是()

(1分)A、任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程,完全封閉的環(huán)境不可能帶來文明的進步,只會導致文明的衰落。B、為增強全體員工的文明服務意識,進一步提高職業(yè)道德素質(zhì),我省某商業(yè)銀行將采取強有力的措施,在本系統(tǒng)內(nèi)廣泛推行文明服務用語和服務忌語。C、國家知識產(chǎn)權局有關負責人認為,國內(nèi)專利申請的持續(xù)快速增長,表明我國公眾的專利意識和研究開發(fā)水平不斷提高。D、信息數(shù)字化對個人生活產(chǎn)生了十分直接的影響,如果名字里用了一個計算機字庫里沒有的字,那么報名、取錢、貸款、登機……都難以辦成。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A“碰撞、融合、交流”語序不當。應將“融合”和“交流”互換位置。B“推行文明服務用語和服務忌語”搭配不當,“推行”和“服務忌語”不搭配,在“服務忌語”前加“禁用”。C“提高”與“意識”搭配不當,可以在“意識”后面加“不斷增強”。故選D。

15、材料

在今天的學術評價中,一位大學教授的價值是由已發(fā)表的論文的數(shù)量和受邀請參加學術研究討論會的次數(shù)來衡量的,這無疑標志著學術工業(yè)的全面勝利和純學術的全面貶值。而面臨這種生產(chǎn)過剩問題的學術工業(yè)本身,它的產(chǎn)出則充滿了毫無學術價值意義的偽問題。

有一類偽問題直接來自滲入語言的自命不凡的行話和令人望而生畏的集合名詞。像“元敘述”“主體間性”這類行話如今被文科學生仿用得爛熟,以致令被模仿者——大學教授自己都覺得有點難為情。其實有一個基本標準我們應當牢記在心;這類行話愈容易被模仿,愈證明某個行當沒有價值。至于“人民性”“文學性”“后殖民主義”等集合名詞,那簡直就是古希臘神話中的“鐵床匪”普羅克汝斯忒斯抓到矮個子的要放在長的床上,直到將其拉死;抓到高個子的要放在短床上,直到將其砍死。這類集合名詞無視實際精神現(xiàn)象的豐富多樣性,以犧牲多樣性為代價而追求理論表述上的單純和清一色。在我們的問題史上,像貿(mào)然斷言“某某風格”之類的集合名詞已經(jīng)使我們的前輩大失面子。狄德羅曾有一篇文章被人以“風格不像他的”為理由從他的全集中刪去;但在他的原稿被發(fā)現(xiàn)后,這篇文章又被重新收入他的全集。凡·米格倫對維米爾的作品一絲不茍地模仿騙過了多少聲名顯赫的批評家的眼睛。如果不是偽造者的坦白,我們將永遠滿足于對維米爾風格的高度概括而不會對這個集合名詞本身表示懷疑。

另一類偽問題來自學術工業(yè)中日益學科化的傾向和對學術發(fā)明權的訴求。機械地以一個公式去套一個又一個題目,已成為人文科學研究者的日常工作。然而,人文科學不同于自然科學。分“學科”和“系”,人文科學的整體性會遭到歪曲。趙孟的詩由古典文學專業(yè)的人士來研究,而趙孟的書畫則由藝術史專業(yè)的去研究。但是,在某種程度上體現(xiàn)知識整體的人文科學,經(jīng)不起“學科”和“系”的分割。有頭腦的研究者不論閱讀哪部文本都定然會提出一些問題,這些問題也許會將他們帶到語言學、歷史學、社會學等領域,只要不遭遇學術同行保護主義,那么這種研究一定會有令人振奮的前景。問題在于,以科學發(fā)明權的訴求為指向的學術同行保護主義,它的實際危害要比人們所認識的大得多。對文中所引用的事例理解不正確的一項是()

(1分)A、“鐵床匪”普羅克汝斯忒斯的例子是為了說明愈容易被模仿的行話愈沒有價值。B、狄德羅的例子是為了說明集合名詞無視實際精神現(xiàn)象的豐富多樣性。C、凡·米格倫的例子是說明對“某某風格”之類的集合名詞的諷刺和否定。D、趙孟的例子說明人文科學中學科化的傾向會破壞人文科學的整體性。正確答案選項:參考答案:A

16、下列各句中,括號里的成語使用正確的一項是()。

(1分)A、他對祖國懷有刻骨銘心的感情,今年終于有機會回到了父親(魂牽夢縈)的故里,也圓了自己的故鄉(xiāng)夢。B、中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到(充耳不聞)心靜如水,而一旦發(fā)力,就令對手不寒而栗。C、一些超市經(jīng)營者不講誠信,為了銷售過期食品,他們往往在包裝上(改弦更張),隨意改變出廠日期。D、一段時間以來,明星出書成了一種時尚,但有的書語句不通順之處(連篇累牘),簡直讓人無法卒讀。正確答案選項:參考答案:A解析B充耳不聞,意思是塞住耳朵不聽。C改弦更張,意思是換掉舊的琴弦,再安上新的。比喻去舊更新,改變制度或作法等。D形容用過多的篇幅敘述。

17、材料鴻門宴

沛公軍霸上,未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之?!表椨鸫笈唬骸暗┤震嬍孔?,為擊破沛公軍!”當是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東時,貪于財貨,好美姬。今入關,財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”

楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語。”良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關,毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。’故聽之?!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援旐椡鹾?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也?!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧?,吾得兄事之?!睆埩汲?,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表棽S諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王!”沛公曰:“諾?!庇谑琼棽畯鸵谷ィ淋娭?,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表椡踉S諾。

沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有邵。”項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之,不然,籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。范增起,出,召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜?!鼻f則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉唬骸爸Z?!表椙f拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹堅唬骸按似纫?臣請入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰:“壯士!賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉官室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應,曰:“坐?!狈畤垙牧甲W汈?,沛公起如廁,因招樊噲出。

沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻項王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之?!睆埩荚唬骸爸斨Z?!碑斒菚r,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入?!?/p>

沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下?!表椡踉唬骸芭婀苍?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣。”項王則受壁,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項王天下者,必沛公也!吾屬今為之虜矣!”

沛公至軍,立誅殺曹無傷。下列句式中,與例句句式相同的一項是()。例句:樂盤游,則思三驅(qū)以為度(1分)A、豎子不足與謀B、不者,若屬皆且為所虜C、大王來何操?D、楚左尹項伯者,項羽季父也正確答案選項:參考答案:A解析例句是省略句。A項是省略句;B項是被動句;C項是賓語前置句;D項是判斷句。

18、“與”作動詞的一項是()

(1分)A、陳涉少時,嘗與人傭耕B、與嬴而不助五國也C、客從外來,與坐談D、是誰之過與正確答案選項:參考答案:B

19、材料師說

古之學者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今

之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復,可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無常師??鬃訋熪白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵校瑒t必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業(yè)有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習之,不拘于時,學于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下列句子中,字詞解釋不正確的一項是()。(1分)A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。師:老師。B、生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。師:以……為師。C、吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎。師:學習。D、師道之不傳也久矣。師:老師。正確答案選項:參考答案:D解析D項的“師”是從師(學習)。

20、下列各句中,沒有語病的一句是()

(1分)A、由宋仲基、宋慧喬主演的韓國電視劇《太陽的后裔》,受到了全國各高校青年學生的熱烈歡迎,并給予了很高的評價。B、中西部地區(qū)勞動力擴大,而東部地區(qū)的薪酬吸引力在下降,兩種因素共同作用,導致東部地區(qū)出現(xiàn)某種程度上的“民工荒”現(xiàn)象。C、中國接連在空間對接以及深海探潛上取得重大突破,不但是中國科技發(fā)展史上的一個里程碑,而且顯示出大國崛起的戰(zhàn)略眼光,體現(xiàn)出大國應有的視野及胸懷。D、王毅表示高度重視中澳關系,感謝澳方為我艦隊在亞丁灣和索馬里海域?qū)嵤┳o航任務,愿同澳方建立各領域全面戰(zhàn)略合作關系。正確答案選項:參考答案:C解析A、主語不清。前面是以劇為主語,最后一句就變成學生是主語了。改為得到了很高的評價。B、勞動力和擴大搭配不當。D、成分殘缺,在“護航任務”后加“提供支持”;

21、選擇下列句子中加[]成語使用正確的一項()

(1分)A、這個實驗我做了很多次都沒成功,真是[屢試不爽]啊!B、今年田里的莊稼和漁場里的魚長勢喜人,直是一派[滄海桑田]的景象。C、南京,東方的[鐘靈毓秀]之地,中國恢宏的歷史曾在這里演繹了風姿焯灼的六朝文明。D、作為一名[莘莘學子],我一定要刻苦、努力的學習。正確答案選項:參考答案:C解析A屢試不爽,漢語成語,屢次試驗都沒有差錯。爽:差錯的意思。B滄海桑田,是漢語的一則成語,出自東晉·葛洪《神仙傳·麻姑》。這則成語意思是大海變成桑田,桑田變成大海;比喻世事變化很大。C鐘靈毓秀,漢語成語,形容詞,意思是凝聚了天地間的靈氣,孕育著優(yōu)秀的人物。D莘莘學子,漢語成語,意思是指眾多的學生。

22、下列各句沒有語病的一項是()

(1分)A、許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。B、故宮的太和殿是舉行重大典禮的地方。C、這篇文章的內(nèi)容和見解都很豐富。D、通過學習他的事跡,使我受到了深刻的教育。正確答案選項:參考答案:B解析A原句語序不當改為:附近的許多婦女,老人和孩子都跑來看他們。C把和見解刪去,見解不能用豐富形容。D學習他的事跡,使我受到了深刻的教育。

23、將下面打亂了語序的六個句子組成一段語意連貫的文字,順序正確的一項是()①其中包括生存權、自由權和追求幸福的權利②人人生而平等③為了保障這些權利,人類才在他們中間建立政府④造物主賦予他們?nèi)舾刹豢勺屌c的權利,⑤而政府的正當權利,則是經(jīng)被統(tǒng)治者同意所授予的⑥我們認為下述真理是不言而喻的

(1分)A、①⑥④③⑤②B、⑥④③⑤②①C、⑥③②④①⑤D、⑥②④①③⑤正確答案選項:參考答案:D解析⑥總體概括,引起下文。②先談人的平等性。④再談人的權利。①分述權利的組成部分。③對權利的保障。⑤保障的來源。

24、人也和汽車一樣需要加油。人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽。從活潑好動的精蟲和靜待不動的卵子相遇的時刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止,人類消耗的燃料都取自這一來源。人類減少體力消耗而利用的水力發(fā)電動力,來自天上降落到地上的雨水,而水能夠跑到天上則是太陽發(fā)熱的結果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時由太陽揮擲出來的。人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料,而綠色植物的生長與太陽的光照休戚相關。至今為止,人類還沒有學會從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉。作為生物,人類受生物規(guī)律的支配,而生物規(guī)律的第一條便是動物不能脫離植物而生存。食肉的動物,例如獅子和短耳鴰,通過食草動物的尸體間接得到它們的食物;食草動物在這一食物鏈中成為傳遞植物內(nèi)貯藏的養(yǎng)料的工具。我們?nèi)绻徽J清這一事實,便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國的崩潰歸結為同波斯人作戰(zhàn)的結果,而絲毫不注意這樣一個事實:即當年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾,現(xiàn)在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內(nèi)?!景蚜魃弛s上海岸的山羊和斧頭,遠比征服者的馬匹和標槍具有更大的毀滅性?!咳祟愑捎谏^度和濫用土地陷入了生態(tài)陷阱。在殘酷無情的現(xiàn)實面前,我們別無選擇。當年在馬達加斯加,凡濫伐樹木的人都被斬去首級,現(xiàn)在我們至少也應該實行同樣有效但比較溫和的管制。下列說法不符合原文意思的一項是()

(1分)A、人類必須通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料B、綠色植物的生長和太陽的光照二者關系密不可分C、目前,人類已經(jīng)學會從土壤和空氣中抽取原料來合成他所需要的食物D、作為生物,人類不能脫離植物而生存正確答案選項:參考答案:C解析文本中原文為“人類還沒有學會從土壤和空氣中抽取原料”,故此項錯誤。其余三項均符合原文。

25、下列各句中,沒有錯別字的一項是?()

(1分)A、居住證制度為戶籍制度改革提供了一個過渡時期,通過不斷剝離戶籍制度承載的福利,最終拆除戶籍制度蕃籬,還原戶籍制度的基本功能。B、網(wǎng)絡社會中,一個小事件容易在論壇中被圍觀,被熱炒,以致不斷發(fā)酵,上升為論壇主題帖,并被更多的論壇轉載,成為網(wǎng)絡社會的一時熱點。C、“中國夢”以多元文明對話的形式,有效銷解了跨文化傳播中的文化防衛(wèi)、文化逆反心理,從而更好地“向世界說明中國”。D、十多家上市券商資產(chǎn)證券化業(yè)務風生水起,一些非上市券商也毫不遜色,在資產(chǎn)證券化領域攻城掠地。正確答案選項:參考答案:B解析此類題目主要考查音近(同)字、形似(近)等正確書寫,容易混淆,把握不準的可以用排除法進行篩選。A藩籬,C消解,D攻城略地。

26、下列詞語中加[]字的讀音,全部正確的一項是()

(1分)A、裝幀(zhēn)涅槃(niè)滂沱(pāng)另辟蹊徑(qī)B、慰藉(jiè)阜盛(fù)裝載(zài)義憤填膺(yīng)C、泥沼(nào)和弦(xián)角色(jué)眾目睽睽(kuí)D、手相(xiāng)冠冕(guān)謄寫(yù)志同道合(zhì)正確答案選項:參考答案:B解析A另辟蹊徑(xī)C泥沼(zhǎo)D手相(xiàng)謄寫(téng)

27、與“眾不能堪,扶而仆之”的“堪”意義相同的一項是()。(1分)A、而境界危惡,層見錯出,非人世所堪B、故國不堪回首月明中C、不堪吏人婦,豈合令郎君D、可堪回首,一片神鴉社鼓正確答案選項:參考答案:A解析例句和A項中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論