專題02內(nèi)能與熱機

專題02內(nèi)能與熱機1．(成都模擬)探究“比較不同物質吸熱的情況”時，同學們用電加熱器同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的食用油和水，裝置如圖。下列說法正確的是?()2．(禹會模擬)表中列舉的是幾種物質的比熱容，單位是[J/(kg·℃)]，下列判斷正確的是?()水冰沙石鋁干泥土銅4.2×1042.1×1030.92×1030.88×1030.84×1030.39×103A.物質的比熱容與物質的狀態(tài)無關B.150g水的比熱容是50g水的比熱容的三倍C.寒冬室外盛水的缸容易破裂是因為水的比熱容較大D.質量相等的鋁塊和銅塊降低相同的溫度，銅塊放出的熱量少3．(湖北黃石調(diào)研)下列說法正確的是?()A.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多B.人們常用水冷卻發(fā)動機，從熱學角度看，主要是因為水的比熱容大C.四沖程內(nèi)燃機在做功沖程將機械能轉化為內(nèi)能D.工地上塵土飛揚說明分子在不停地做無規(guī)則運動4．(白城期中)《舌尖上的中國》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領略了中華飲食之美。如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是

?()A.煎:煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動5．(錦州模擬)如圖所示，一木塊從斜面上勻速滑下，下列說法正確的是?()A.木塊只受到重力和斜面的支持力B.下滑過程中，木塊的重力勢能轉化為動能C.下滑過程中，木塊的重力勢能轉化為內(nèi)能D.下滑過程中，木塊的機械能保持不變6．(?泗水模擬)關于功和能，下列說法正確的是?()A.0℃的物體沒有內(nèi)能B.物體的機械能越多，內(nèi)能就越多C.物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量D.在熱機的做功沖程中，內(nèi)能轉化為機械能7.(石河子模擬)如圖所示，斜面與水平面在M點通過小圓弧相連，彈簧左端固定，原長時右端在N點。小物塊從斜面上P點由靜止滑下，與彈簧碰撞后又返回到P點。則下列說法錯誤的是?()A.小物塊從P向M運動過程中，重力勢能減少B.小物塊從P向M運動過程中，機械能減少C.小物塊從P向M運動過程中，機械能不變D.彈簧被壓縮到最短時，彈簧的彈性勢能最大8．（廣東模擬）如圖所示是內(nèi)燃機的四個沖程，其中屬于壓縮沖程的是（）9．（臨沂模擬）下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A.自行車輪胎放氣時，氣門附近溫度會降低B.放進冰箱冷凍室的水變成冰塊C.在汽油機的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度升高D.用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高10．（棗莊模擬）“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力。同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的很大。以10倍的關系粗略計算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為J，這些熱量可以使kg的水從20℃加熱至100℃。[c水＝4.2×103J/（kg?℃），q煤氣＝4.2×107J/kg]11．(潮州模擬)用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃，消耗了10g煤氣，已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，煤氣的熱值為4.2×107J/kg，則水吸收的熱量為________J，10g煤氣完全燃燒放出的熱量為________J，煤氣灶燒水的效率為________%。12．(南昌模擬)在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中：（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示。在組裝器材時應先調(diào)節(jié)（A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了。（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油，得出結論。（3）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置。與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是。（答出一個即可）13.(煙臺模擬)小明設計了如圖所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領。(1)寫出調(diào)整實驗器材的方法步驟。(2)依據(jù)小明的探究方案，在實驗探究過程中，除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈，還需要控制不變的量有哪些？(3)實驗探究記錄數(shù)據(jù)如表：加熱時間t/min012345678910水的溫度/℃3031323334353637383940食用油的溫度/℃3032.53537.54042.54747.55052.555在這些數(shù)據(jù)中，哪一個最可能是由于測量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯誤？分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結論是什么？【延伸探究】結合上例探究以下問題(1)在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量_______(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。(2)已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得食用油的比熱容為_________________J/(kg·℃)。14.(瀘州模擬)如圖所示為四川省瀘州市某風景區(qū)山中的一段盤山公路的照片。以汽油為燃料的觀光汽車沿該盤山公路(盤山公路近似處理為斜面)以36km/h的速度勻速行駛，經(jīng)過15min從山腳到達山頂；汽車上山時沿路面獲得的牽引力恒為9.2×103N。已知汽油完全燃燒釋放的熱量轉化為汽車牽引力做功的效率為30%，汽油熱值q＝4.6×1