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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級數學上冊月考試卷971考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列各式中,符合代數式書寫格式的是()A.ay?3B.2cb2aC.D.a×b÷c2、已知a=355,b=444,c=533,則有()A.a<b<cB.c<b<aC.c<a<bD.a<c<b3、下列生活現(xiàn)象中,屬于相似變換的是()A.蕩秋千B.汽車掛雨器的運動C.抽屜的拉升D.投影片的文字經投影變換到屏幕4、的值是()A.-4B.4C.-1D.15、【題文】將不等式組的解集在數軸上表示出來,正確的是A.B.C.D.6、如圖;能得到AB∥CD的條件是()

A.∠B=∠DB.∠B+∠D+∠E=180°C.∠B+∠D=180°D.∠B+∠D=∠E評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、多項式3x2y-xy3+5xy-1是____次多項式.8、【題文】等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為50°,則這個等腰三角形的底角度數為____。9、已知方程組當m______時,x+y>0.10、一個扇形統(tǒng)計圖中,扇形A、B、C、D的面積之比為2:3:3:4,則最大扇形的圓心角為______.11、(2013春?湛江校級月考)如圖,按角的位置關系填空:∠A與∠1是____.12、【題文】如圖,由7個形狀、大小完全相同的正六邊形組成網格,正六邊形的頂點稱為格點。已知每個正六邊形的邊長為1,△ABC的頂點都在格點上,則是____。

評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、(4x+3b)(4x-3b)=4x2-3b2;____(判斷對錯)14、0沒有相反數.____.(判斷對錯)15、幾個有理數相乘,積的符號由負因數的個數決定.____.(判斷對錯)16、比-3的相反數小3的數是-6.____.(判斷對錯)17、零減去任何有理數都等于這個數的相反數.____.(判斷對錯)18、若1-2a=1-2b,則a+3=b+3.____.(判斷對錯)19、判斷:當字母的取值不同,則同一個代數式的值就一定不同()評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)20、小明早晨跑步;他從自家向東跑了2千米到達小彬家,繼續(xù)向東跑了1.5千米到達小紅家,然后向西跑了4.5千米到達中心廣場,最后回到家.

(1)用一個單位長度表示1千米;以東為正方向,小明家為原點,畫出數軸并在數軸上標明小明家A,小彬家B,小紅家C,中心廣場D的位置.

(2)小彬家距離中心廣場多遠?

(3)小明一共跑了多少千米?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】根據代數式的書寫要求判斷各項.【解析】【解答】解:A;ay?3的正確書寫格式是3ay.故本選項錯誤;

B、的正確書寫格式是.故本選項錯誤;

C;符合代數式的書寫要求.故本選項正確;

D、a×b÷c的正確書寫格式是.故本選項錯誤;

故選C.2、C【分析】【分析】由a=355=(35)11,b=444=(44)11,c=533=(53)11,比較35,44,53,的大小即可.【解析】【解答】解:∵a=355=(35)11,b=444=(44)11,c=533=(53)11,44>35>>53;

∴(44)11>(35)11>(53)11;

即c<a<b;

故選C.3、D【分析】圖形的形狀相同,但大小不一定相同的變換是相似變換A、蕩秋千,屬于形狀不唯一確定的圖形,不是相似變換,故錯誤;B、汽車刮雨器的運動,屬于形狀不唯一確定的圖形,不是相似變換,故錯誤;C、抽屜的拉升,屬于形狀不唯一確定的圖形,不是相似變換,故錯誤;D、投影片的文字經投影變換到屏幕,是圖形形狀相同,但大小不一定相同的變換,符合相似變換,故正確.故選D.【解析】【答案】D4、C【分析】試題分析:.故選C.考點:有理數的乘方.【解析】【答案】C.5、D【分析】【解析】

試題分析:解一元一次不等式組;先求出不等式組中每一個不等式的解集,再利用口訣求出這些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小解不了(無解)。因此;

由x+2≥1得x≥-1,由2x+6-3x得x<3,∴不等式組的解集為-1≤x<3。

不等式組的解集在數軸上表示的方法:把每個不等式的解集在數軸上表示出來(>;≥向右畫;<,≤向左畫),數軸上的點把數軸分成若干段,如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個。在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示。因此,不等式組的解集在數軸上表示為。

故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿6、D【分析】【解答】解:如圖;

?過點E作EF∥AB∥CD;

則∠B=∠BEF;∠D=∠FED;

∵∠BEF+∠FED=∠BED;

∴∠B+∠D=∠E.

故選D.

【分析】可過點E作EF∥AB∥CD;如下圖所示,進而再利用平行線的性質得出∠B;∠D與∠E之間的關系.

二、填空題(共6題,共12分)7、略

【分析】【分析】多項式中每個單項式叫做多項式的項,這些單項式中的最高次數,就是這個多項式的次數,根據這個定義即可判定.【解析】【解答】解:依題意得。

此題的最高次項是-xy3;

∴多項式的次數是四.

故答案為:四.8、略

【分析】【解析】

試題分析:要注意分高在三角形的內部與高在三角形的外部兩種情況討論;再根據三角形的內角和為180°,等腰三角形的兩個底角相等,即可求得結果。

如圖①:

∵AB=AC;∠ABD=50°,BD⊥AC;

∴∠A=40°;

∴∠ABC=∠C=(180°-40°)÷2=70°;

如圖②:

∵AB=AC;∠ABD=50°,BD⊥AC;

∴∠BAC=50°+90°=140°;

∴∠ABC=∠C=(180°-140°)÷2=20°;

故答案為:70°或20°.

考點:此題主要考查三角形內角和定理及三角形外角的性質的綜合運用。

點評:解決與等腰三角形有關的問題,由于等腰所具有的特殊性質,很多題目在已知不明確的情況下,要進行分類討論,才能正確解題.正確分類是解答本題的關鍵.【解析】【答案】20°或70°9、略

【分析】解:

②×2-①得:x=-3③;

將③代入②得:y=m+5;

所以原方程組的解為

∵x+y>0;

∴-3+m+5>0;

解得m>-2;

∴當m>-2時;x+y>0.

故答案為>-2.

解此題首先要把字母m看做常數;然后解得x;y的值,結合題意,列得一元一次不等式,解不等式即可.

此題考查了二元一次方程組的解的定義,提高了學生的計算能力,解題的關鍵是把字母m看做常數,然后解二元一次方程組與一元一次不等式.【解析】>-210、略

【分析】解:∵扇形A;B,C,D的面積之比為2:3:3:4

∴其所占扇形比分別為

∵<=<

∴最大扇形的圓心角為:

360°×=120°.

故答案為:120°.

因為扇形A,B,C,D的面積之比為2:3:3:4,所以其所占扇形比分別為則最大扇形的圓心角度數可求.

此題考查了扇形統(tǒng)計圖及相關計算.圓心角的度數=360°×該部分占總體的百分比是解題關鍵.【解析】120°11、略

【分析】【分析】根據兩直線被第三條直線所截,在截線的同一側,被截線的同一方向的兩個角是同位角;在截線的兩側,被截線的內部的兩個角是內錯角;在截線的同一側,被截線的內部的兩個角是同旁內角,結合圖形找出即可.【解析】【解答】解:根據圖形;∠A與∠1是同旁內角.

故答案為:同旁內角.12、略

【分析】【解析】如圖可知;

根據正六邊形的性質;知△ABD,△EFH是含30度角的直角三角形;

∵每個正六邊形的邊長為1;

∴在△ABD中,DB=BE=在△ABD中,

【解析】【答案】三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】原式利用平方差公式計算得到結果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:(4x+3b)(4x-3b)=4x2-3b2;×

正確解法為:(4x+3b)(4x-3b)=16x2-9b2;

故答案為:×.14、×【分析】【分析】根據0的相反數是0,即可解答.【解析】【解答】解:0的相反數是0;所以0沒有相反數錯誤;

故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據幾個不為0的有理數相乘,積的符號由負因數的個數決定,即可得出答案.【解析】【解答】解:因為幾個不為0的有理數相乘;積的符號由負因數的個數決定;

所以本題錯誤.

故答案為:×.16、×【分析】【分析】用-3的相反數3減去3,再根據有理數的減法運算法則進行計算即可得解.【解析】【解答】解:-3的相反數是3;

3-3=0.

故答案為:×.17、√【分析】【分析】根據有理數的減法運算法則,減一個數等于加這個數的相反數,可得答案.【解析】【解答】解:0減去一個有理數等于0加這個數的相反數;等于這個數的相反數.

故答案為:√.18、√【分析】【分析】根據等式的性質先求出a=b,然后兩邊加上3即可.【解析】【解答】解:∵1-2a=1-2b;

∴-2a=-2b;

∴a=b;

∴a+3=b+3.

故答案為:√.19、×【分析】【解析】試題分析:當代數式中字母的取值不同時,代數式的值可能相同,可舉例說明.如代數式當時,當時,故本題錯誤.考點:本題考查的是代數式求值【解析】【答案】錯四、作圖題(共1題,共10分)20、略

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