2025年外研版三年級起點(diǎn)七年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點(diǎn)七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、從前，我國內(nèi)蒙古、新疆等地生活著許多黃羊，以黃羊?yàn)槭车囊袄菙?shù)量也很多．后來由于不科學(xué)地控制狩獵量和狩獵季節(jié)，現(xiàn)在黃羊已經(jīng)成為稀有物種，野狼也難覓其蹤．野狼減少的原因是缺少（）A.食物B.陽光C.適宜的溫度D.一定的生存空間2、21、世界上最長的山脈是（），位于（）A.喜馬拉雅山脈，亞洲B.落基山，北美洲C.安第斯山脈，南美洲D(zhuǎn).阿爾卑斯山脈，歐洲3、下列有關(guān)芽的敘述中，不正確的是（）A.芽中具有分生組織B.芽可以發(fā)育成枝條C.芽發(fā)育成的枝條上還有芽D.所有芽都可以發(fā)育成枝條4、傳染病的特征是（）A.有傳染性和流行性，死亡率較高B.有傳染性，但無關(guān)緊要C.有的有病原體引起，有的有體虛引起的D.都是由病原體引起，有傳染性和流行性5、人從平原地區(qū)到高原地區(qū)，為滿足人體對氧氣的需要，血液中哪種細(xì)胞會增多？（）A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.淋巴細(xì)胞6、下列現(xiàn)象中，不能反映生物適應(yīng)環(huán)境的是（）A.枯葉蝶的體色與環(huán)境相似B.海豹的皮下脂肪很厚C.駱駝刺的根系發(fā)達(dá)D.蚯蚓能疏松土壤7、下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”的是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、用顯微鏡觀察細(xì)胞時；無論怎么移動玻片，視野里的污點(diǎn)都不動，那么這個污點(diǎn)可能是在（）

A.蓋玻上。

B.玻片上。

C.目鏡上。

D.物鏡上。

9、進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的區(qū)別越來越明顯．男孩開始長胡須，喉結(jié)突出，聲音變粗；女孩開始了乳房的發(fā)育，骨盆變得寬大，聲音尖細(xì)等．上述這些差別的出現(xiàn)與青春時期____的分泌量增多有關(guān)．（）A.雄性激素B.雌性激素C.生長激素D.甲狀腺激素10、有很大的諺語與生物世界某些現(xiàn)象有關(guān)，下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是A.千里之堤，潰于蟻穴B.種瓜得瓜，種豆得豆C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.大樹底下好乘涼11、在家里；媽媽總是不停囑咐我，要“好好學(xué)習(xí)”（）

A.我很煩。

B.可以理解。

C.耳邊過；不聽。

D.聽媽媽的話；努力學(xué)習(xí)。

12、科學(xué)；合理地減輕體重的方法有（）

A.多運(yùn)動。

B.節(jié)食；只喝水。

C.少吃高能量的食物。

D.多吃高能量的食物。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、動物體的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞﹣﹣組織﹣﹣____﹣﹣系統(tǒng)﹣﹣動物體．14、美味可口的酸奶讓我們垂涎欲滴，請據(jù)圖回答：（1）圖中①②③均會引起唾液腺分泌唾液，其中①屬于___________反射.（2）酸奶中的蛋白質(zhì)在消化道中的A中開始初步分解,該器官分泌的消化液B是_________，蛋白質(zhì)最終被分解成____________才能被人體吸收。（3）圖中C是________，它分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的分解。（4）酸奶消化后的產(chǎn)物吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，通過血液中的___________運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?5、消化系統(tǒng)由和兩部分組成。16、DNA分子上具有遺傳信息片段的叫____．如人的耳垂的有無就是由它控制的．17、寒假；小明回到農(nóng)村老家．在蔬菜大棚里看到大伯在用番茄靈（一種生長激素）蘸番茄花，伯父說番茄溫室栽培中，不易受精結(jié)果，這是為了提高坐果率．這引起了小明極大的興趣，決心用所學(xué)的生物學(xué)知識驗(yàn)證一下．

（1）取生長相似的番茄____株（1；2、4、6、8）；分成甲乙兩組，甲組用番茄靈蘸番茄花，乙組不用番茄靈蘸番茄花，每天觀察記錄．

（2）幾天后甲組花大部分的花冠、雄蕊凋落，____凋落，____存留，只有____膨大起來；乙組花大部分____；只有少數(shù)結(jié)果．

（3）小明分別品嘗了用番茄靈蘸番茄花的和不用番茄靈蘸番茄花的果實(shí)后，發(fā)現(xiàn)甲組果實(shí)____，乙組果實(shí)____．

（4）番茄靈的作用是促進(jìn)____發(fā)育成____．

（5）影響番茄溫室栽培中受精、結(jié)果的主要因素是溫室中____．18、【題文】下列三個實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼f法是否正確？（正確打“√”錯誤打“×”）

（1）A裝置是為了驗(yàn)證光合作用釋放氧氣。（）

（2）B裝置是為了溶解葉綠素。（）

（3）C裝置時為了探究種子萌發(fā)釋放二氧化碳。（）19、空氣中的肺炎致病菌進(jìn)入人體的路徑為：____→____→____→____→____→____．20、生物界中最高等的類群是____．這類動物的胚胎發(fā)育在____內(nèi)進(jìn)行，大腦比較____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)21、呼吸作用是生物共同的特征。（）22、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主。（）評卷人得分五、連線題(共4題，共36分)23、請將下列人體的器官或結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)功能的數(shù)字序號填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。A．輸卵管①化學(xué)性消化B．子宮②生殖細(xì)胞的運(yùn)輸通道C．臍帶③胚胎生長發(fā)育的場所D．牙齒的咀嚼④胚胎與母體物質(zhì)交換的通道E．唾液腺分泌唾液淀粉酶⑤物理性消化24、【題文】將下列相關(guān)內(nèi)容用線連接起來。（每線1分，共10分）。A．子宮①產(chǎn)生卵細(xì)胞B．睪丸②是胚胎和胎兒發(fā)育的場所C．輸卵管③分泌雄性激素D．卵巢④輸送生殖細(xì)胞E.陰道⑤是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道25、【題文】將番茄各部分與所屬的結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行合理配位26、【題文】將下列心臟各腔與其所通的血管相連。

左心房a.主動脈。

左心室b.肺動脈。

右心房c.上下腔靜脈。

右心室d.肺靜脈評卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)27、(16分)右圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：①肺泡與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過實(shí)現(xiàn)的，肺泡中的氧氣是通過作用進(jìn)入血液的。②途中血管（6）的名稱是，（6）中流的是血，與（5）處血液相比，減少的成分是；③血液由（4）射出，流經(jīng)（7）、（8）到（1）的循環(huán)途徑叫，在組織細(xì)胞處進(jìn)行氣體交換的結(jié)果是血變成血28、【題文】說說毛細(xì)血管適合物質(zhì)交換的特點(diǎn)。29、【題文】閱讀下面有關(guān)“光合作用的發(fā)現(xiàn)”的資料；重溫科學(xué)家的研究過程，回答下列問題：（7分）

資料一：1771年英國人普利斯特利發(fā)現(xiàn)；將薄荷枝條和燃燒的蠟燭放在一個密封的鐘罩內(nèi)，蠟燭不易熄滅；將小鼠與綠色植物放在同一鐘罩內(nèi)，小鼠也不易窒息死亡。

資料二：1864年德國的薩克斯把一株盆栽植物放在黑暗處一晝夜；然后把其中一個葉片一半曝光，一半遮光，過一段時間后用碘蒸氣處理葉片，發(fā)現(xiàn)遮光那一半沒有發(fā)生顏色的變化，曝光的那一面則成深藍(lán)色。

資料三：1880年德國恩吉爾曼把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時裝片放在沒有氧氣的黑暗環(huán)境里；然后用極細(xì)的光束照射水綿。通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌只集中在葉綠體照光部位附近。如果上述臨時裝片完全暴露在光下，好氧細(xì)菌則集中在葉綠體所有受光部位周圍。

（1）普魯斯特利的實(shí)驗(yàn)都是在____________________條件下進(jìn)行的；這時鐘罩內(nèi)的小白鼠不易窒息死亡的原因是__________________________________________________。

（2）薩克斯把盆栽植物放在黑暗處一晝夜的目的是____________________________。

將一個的葉片一半遮光；一半曝光的目的是___________________________________。

（3）由恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：光合作用的場所是____________________。

（4）綠色植物的光合作用對于維持生物圈中的___________________________平衡起著重要作用；因而綠色植物被稱為“空氣凈化器”。

（5）根據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的光合作用原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以采取何種有效措施以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？答：_______________________________________________________。30、【題文】當(dāng)手不小心觸碰到圓釘后；會突然縮回，然后才感到疼痛。圖4示人的縮手反射，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的E表示____；寫出該反射的反射弧及神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向（用圖中的字母和箭頭表示）____。手縮回以后，才感到疼痛，感受痛覺的神經(jīng)中樞位于____。

（2）神經(jīng)沖動傳到【B】后，肱二頭肌和肱三頭肌的反應(yīng)分別是____；從而使手縮回。

（3）當(dāng)圖中的【】____受到損傷后，人能夠感受到疼痛，但無法完成縮手反射。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】解：隨著人類的發(fā)展；人口數(shù)量急劇增加，人類集中活動的區(qū)域不斷擴(kuò)大，人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害，導(dǎo)致環(huán)境變化太大，我國內(nèi)蒙古；新疆等地生活著許多黃羊，以黃羊?yàn)槭车囊袄菙?shù)量也很多，后來由于不科學(xué)地控制狩獵量和狩獵季節(jié)，它們的生活區(qū)域不斷縮小，現(xiàn)在黃羊已經(jīng)成為稀有物種，野狼也難覓其蹤．這表明人類活動限制了野狼的食物，威脅了生物的多樣性．

故選：A．

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因．【解析】【答案】A2、C【分析】本題主要考查世界主要地形區(qū)所在的大洲，掌握相應(yīng)山脈的特點(diǎn)及其大致位置是解答本題的關(guān)鍵。世界上最長的山脈為南美洲的安第斯山脈；亞洲的喜馬拉雅山脈為世界上最高大的山脈；歐洲的阿爾卑斯山脈為歐洲最高的山脈；落基山脈是北美洲最長的山脈。所以C符合題意，故選C?！窘馕觥緾3、D【分析】解：A；芽的頂端是生長點(diǎn)；生長點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化能產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)，所以屬于分生組織。A正確；

B；生長點(diǎn)使芽軸不斷伸長；芽軸將來發(fā)育成植物的莖。葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉。芽原基發(fā)育成側(cè)芽。所以說葉芽將來發(fā)育成枝條，B正確；

C；枝芽；又叫葉芽。其結(jié)構(gòu)包括五部分：生長點(diǎn)、葉原基、幼葉、芽軸、芽原基。生長點(diǎn)使芽軸不斷伸長，芽軸將來發(fā)育成植物的莖。葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉。芽原基發(fā)育成側(cè)芽。故芽發(fā)育成的枝條上還生有芽正確，C正確；

D；枝芽只發(fā)育成枝條；花芽發(fā)育成花，混合芽發(fā)育成葉和花，D錯誤。

故選：D。

將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽。枝芽的結(jié)構(gòu)中，生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽，如圖：

枝芽（葉芽）發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉。芽的名稱與功能相似?！窘馕觥緿4、D【分析】解：傳染病是由病原體引起的．由于病原體的分布比較廣和散播能力比較強(qiáng)；所以傳染病具有很強(qiáng)的傳染性和流行性．雖然有的傳染病死亡率較高，但大多數(shù)的傳染病是可以治療病愈的，沒有必要恐慌，可見D正確．

故選：D

傳染病指有病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。畟魅静∮袀魅拘院土餍行蕴攸c(diǎn)．傳染病流行必須具備三個基本環(huán)節(jié)：傳染源；傳播途徑、易感人群．

此題考查傳染病的特點(diǎn)．【解析】D5、A【分析】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．在海拔4000米以上的高山空氣稀薄、氧氣含量較少，因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少，血液運(yùn)輸?shù)难鯕鉁p少，組織細(xì)胞缺氧，氧化分解有機(jī)物釋放的能量減少，因此出現(xiàn)高原反應(yīng)．為滿足人體對氧氣的需要，血液中的紅細(xì)胞會增多，增大對氧的運(yùn)輸能力，因此過一段時間后高原反應(yīng)消失．

故選A．

此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響．解答時可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．【解析】A6、D【分析】試題分析：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．A、枯葉蝶的體色與環(huán)境相似，不易被敵害發(fā)現(xiàn)，是生物枯葉蝶對環(huán)境的適應(yīng)．故不符合題意；B、海豹的皮下脂肪很厚，是生物海豹適應(yīng)寒冷環(huán)境，故不符合題意；C、駱駝刺根系發(fā)達(dá)，可以吸收到沙漠深處的水分，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境，故不符合題意；D、蚯蚓的活動使土壤變得疏松，是生物蚯蚓對環(huán)境的影響．故符合題意．故選：D考點(diǎn)：生物對環(huán)境的適應(yīng)；生物對環(huán)境的影響．【解析】【答案】D7、C【分析】【解析】試題分析：“地球的腎”主要是指濕地，包括多種類型，珊瑚礁、灘涂、紅樹林、湖泊、河流、河口、沼澤、水庫、池塘、水稻田等都屬于濕地．濕地在抵御洪水調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用，它既是陸地上的天然蓄水庫，又是眾多野生動植物資源，特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以給人類提供水和食物．濕地與人類息息相關(guān)，是人類擁有的寶貴資源，因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”．濕地的過濾作用是指濕地獨(dú)特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營養(yǎng)物的功能，使?jié)撛诘奈廴疚镛D(zhuǎn)化為資源的過程．如香蒲以及藻類在生長過程中從污水中汲取營養(yǎng)物質(zhì)的作用，從而使污水凈化．生物作用是濕地環(huán)境凈化功能的主要方式．沼澤濕地象天然的過濾器，它有助于減緩水流的速度，當(dāng)含有毒物和雜質(zhì)（農(nóng)藥、生活污水和工業(yè)排放物）的流水經(jīng)過濕地時，流速減慢有利于毒物和雜質(zhì)的沉淀和排除．一些濕地植物如蘆葦、水葫蘆等還能有效地吸收水中的有毒物質(zhì)，凈化水質(zhì)．沼澤濕地能夠分解、凈化環(huán)境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人們喻為“地球之腎”．海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成．海洋中的植物絕大部分是微小的藻類，植物進(jìn)行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%．故不符合題意．海洋生態(tài)系統(tǒng)是由海洋和海洋生物組成，海洋中的植物大部分是微小的浮游植物，植物進(jìn)行光合作用放出氧氣，動物種類很多，大都能在水中游泳．．森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū)，動植物種類繁多．是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)．森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，有綠色水庫之稱．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵，人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員．農(nóng)田中的動植物種類較少，群落的結(jié)構(gòu)單一，因此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力較差，穩(wěn)定性差．人們必須不斷地從事播種、施肥、灌溉、除草和治蟲等活動，才能夠使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)朝著對人有益的方向發(fā)展．可見C符合題意考點(diǎn)：本題考查的是濕地生態(tài)系統(tǒng)的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共5題，共10分)8、CD【分析】

視野中污點(diǎn)的位置有三個：目鏡；物鏡、裝片．當(dāng)移動玻片污點(diǎn)不動時；說明污點(diǎn)不再玻片上，污點(diǎn)只可能在目鏡或是物鏡上．

故選：C；D

【解析】【答案】本題考查的是顯微鏡的使用；首先明白顯微鏡的結(jié)構(gòu)．

9、AB【分析】解：進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩睪丸分泌的雄性激素使得男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征，主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等．

故選：AB．

進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，如男孩長喉結(jié)；胡須；女孩骨盆變大、乳房發(fā)育等．

關(guān)鍵點(diǎn)掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表現(xiàn)及其原因．【解析】AB10、AD【分析】試題分析：A.千里之堤，毀于蟻穴，是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，故符合題意；B.種瓜得瓜，種豆得豆，體現(xiàn)了親子代之間的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象，故不符合題意；C.螳螂捕蟬，黃雀在后，螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂，體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系，故不符合題意；D.大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，故符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的是生物對環(huán)境的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D11、BD【分析】

進(jìn)入青春期；正值身體發(fā)育時期，要注意合理膳食，作息有規(guī)律，保證均衡營養(yǎng)，積極參加文娛活動和體育鍛煉，有利于身體的健康發(fā)育．隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾，如有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷．應(yīng)當(dāng)注意的是，這個時期正是學(xué)知識；長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期．因此，應(yīng)當(dāng)精中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動和社會活動，同學(xué)間互相幫助，跟師長密切交流，理解家長對自己的關(guān)心，聽家長的話，健康地度過這人生的金色年華．

故選：B；D

【解析】【答案】此題考查的是青春期遇到的心理變化；及正確的處理方法．

12、AC【分析】

營養(yǎng)過剩是指碳水化合物和脂肪攝入量長期大于消耗量；能包含由于暴飲暴食或過度的攝入特定的營養(yǎng)素而造成的營養(yǎng)過剩，通過內(nèi)分泌轉(zhuǎn)化為甘油三脂儲存在內(nèi)臟表面和皮下組織，導(dǎo)致發(fā)胖．由于現(xiàn)代入膳食結(jié)構(gòu)的失衡，熱能攝入量增加，營養(yǎng)過剩，再加上現(xiàn)代入體力活動減少，使人體過于肥胖．減肥時要注意方法科學(xué)，不能影響營養(yǎng)物質(zhì)的正常攝入量，不能無原則的節(jié)食．我們應(yīng)該多參加適當(dāng)?shù)捏w育活動，這樣既能消耗掉較多的脂肪，起到減肥的效果，又不影響身體健康．同時注意正常合理的飲食，少吃高能量的食物，避免脂肪堆積，可見AC符合題意．

故選：AC

【解析】【答案】合理膳食利于人體的健康成長；否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩．據(jù)此解答．

三、填空題(共8題，共16分)13、器官【分析】【解答】解：細(xì)胞是高等動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；先由細(xì)胞分化形成組織，動物體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動物體．因此動物體的結(jié)構(gòu)層次從微細(xì)到宏大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．

故答案為：器官。

【分析】動物體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．14、（1）復(fù)雜（條件）（2）胃液氨基酸（3）肝臟（4）血漿【分析】【分析】本題主要考查反射的類型和營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收以及運(yùn)輸。掌握條件反射的特點(diǎn)、蛋白質(zhì)、脂肪的消化過程以及血漿的功能是解題的關(guān)鍵。（2）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?！窘獯稹吭谖竷?nèi)開始初步消化，A胃腺能分泌B胃液，胃液中含有蛋白酶，能初步消化蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸（1）反射是指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。根據(jù)反射形成的特點(diǎn)可將其分為兩類：非條件反射和條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。①看到酸奶②聞到酸奶分泌唾液都是后天形成的，在大腦皮層參與下的反射，屬于條件反射；而③吃酸奶分泌唾液是生來就有的、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射。酸奶中的蛋白質(zhì)才能被人體吸收。【解析】（1）復(fù)雜（條件）（2）胃液氨基酸（3）肝臟（4）血漿15、略

【分析】試題分析：消化系統(tǒng)的組成包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?？键c(diǎn)：本題考查的是人體消化系統(tǒng)的組成，解答此題的關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成，可結(jié)合示意圖進(jìn)行記憶?！窘馕觥俊敬鸢浮肯老?6、略

【分析】

染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)；由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．如人的耳垂的有無就是由基因控制的。

故答案為：基因。

【解析】【答案】該題可從染色體；DNA、基因與性狀等方面考慮解答．

17、略

【分析】

（1）在進(jìn)行對照試驗(yàn)時為了避免單株植物存在的偶然性；實(shí)驗(yàn)時盡量去多株植物．如8株．

（2）由于甲組用番茄靈蘸番茄花，彌補(bǔ)受精不足，花正常發(fā)育將而乙組沒有用番茄靈蘸番茄花；無法彌補(bǔ)受精不足大部分凋落，只有少數(shù)結(jié)果．

（3）甲組用番茄靈蘸番茄花只是用激素刺激子房的發(fā)育；彌補(bǔ)受精不足，沒有真正完成受精作用．雖然結(jié)果但沒有種子．而乙組沒有用番茄靈蘸番茄花，只有在受精完成后，產(chǎn)生生長激素刺激子房發(fā)育，故有種子．

（4）由實(shí)驗(yàn)看出番茄靈對子房發(fā)育成果實(shí)是有促進(jìn)作用的．

（5）由于溫室是密閉的而番茄是蟲媒花．影響番茄溫室栽培中受精；結(jié)果的主要因素是溫室中沒有昆蟲幫助傳粉．

故答案為：（1）8（2）柱頭；雌蕊；子房；凋落（3）沒有種子；有種子（4）子房；果實(shí)（5）沒有昆蟲幫助傳粉。

【解析】【答案】本題考查開花與結(jié)果的過程及實(shí)驗(yàn)探究的有關(guān)知識．本知識可結(jié)合植物花的結(jié)構(gòu)與傳粉受精圖進(jìn)行記憶．

18、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）把A裝置放在光下；金魚藻會進(jìn)行光合作用釋放氧氣，看到裝置內(nèi)有氣泡冒出。

（2）將葉片放在酒精中隔水加熱；使葉片中的葉綠素溶解到酒精中。

（3）將點(diǎn)燃的蠟燭放入裝置D內(nèi)；蠟燭熄滅，因?yàn)榉N子的呼吸作用消耗氧氣。

考點(diǎn)：探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物【解析】【答案】√√×19、鼻腔咽喉氣管支氣管肺【分析】【解答】呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管；空氣中的肺炎致病菌進(jìn)入人體的路徑為：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺．

【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換．20、哺乳類母體子宮發(fā)達(dá)【分析】【解答】解：哺乳動物的種類很多；大約有4000多種，生物界中最高等的類群，一般具有胎生哺乳，體表被毛，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒；臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)等特征，胎生哺乳的特征提高了后代的成活率，胚胎的發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行．

故答案為：哺乳類；母體子宮；發(fā)達(dá)．

【分析】哺乳動物一般具有胎生、哺乳，體表被毛等特征，據(jù)此可以解答本題．四、判斷題(共2題，共6分)21、√【分析】因?yàn)樯锏纳顒佣夹枰芰?，能量是由呼吸作用分解有機(jī)物提供，所以呼吸作用是生物共同的特征。【解析】【答案】√22、A【分析】【解答】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)；其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵，人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員，農(nóng)田中的動植物種類較少，群落的結(jié)構(gòu)單一，食物鏈單一且不完善，人們必須不斷地從事播種；施肥、灌溉、除草和治蟲等活動，才能夠使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)朝著對人有益的方向發(fā)展，因此，可以說農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是在一定程度上受人工控制的生態(tài)系統(tǒng)，一旦人的作用消失，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會很快退化，占優(yōu)勢地位的作物就會被雜草和其他植物所取代。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是了解生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)。五、連線題(共4題，共36分)23、A—②

B—③

C—④

D—⑤

E—①【分析】【分析】本題考查女性生殖系統(tǒng)的組成、胚胎的發(fā)育、食物的消化和吸收。解題的關(guān)鍵是理解女性生殖系統(tǒng)的組成及功能、胚胎的發(fā)育、食物的消化和吸收?！窘獯稹枯斅压苁禽斔吐鸭?xì)胞的通道，受精的場所；生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵。受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩，由此可見胎兒在母體中的發(fā)育場所是子宮，與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤。唾液腺分泌的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，由一種物質(zhì)變?yōu)榱硪环N物質(zhì)，屬于化學(xué)性消化；牙齒的咀嚼是將食物變小，有利于食物與消化液充分的混合，未發(fā)生物質(zhì)的變化，屬于物理性消化。故A—②，B—③，C—④，D—⑤，E—①?！窘馕觥緼—②B—③C—④D—⑤E—①24、略

【分析】【解析】

試題分析：子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所；睪丸是男性生殖器官，能分泌雄性激素維持第二性征，輸卵管是生殖細(xì)胞的通道，卵巢是女性生殖器官，產(chǎn)生卵細(xì)胞，陰道則是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出通道。

考點(diǎn)：本題考查的是各生殖器官的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緼→②,B→③，C→④，D→①，E→⑤25、略

【分析】【解析】

試題分析：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個體；植物的器官有根；莖、葉、花、果實(shí)、和種子，根、莖、葉主要與植物的營養(yǎng)有關(guān)叫營養(yǎng)器官，花、、果實(shí)和種子主要與植物繁殖后代有關(guān)叫生殖器官，番茄果實(shí)能用來繁殖后代是生殖器官，番茄的表皮有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織，里面的果肉儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)是營養(yǎng)組織，番茄籽是種子，是生殖器官。

考點(diǎn)：本題考查的是綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次。

點(diǎn)評：本題主要考查了綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→個體?！窘馕觥俊敬鸢浮縜BbAcAdB26、略

【分析】【解析】

試題分析：心臟位于胸腔內(nèi)兩肺之間；略偏左，心尖向左；心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室，左心房連通肺靜脈，右心房連通上、下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．

考點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)【解析】【答案】d,a,c,b六、綜合題(共4題，共20分)27、略

【分析】試題分析：（1）人體呼吸的四個環(huán)節(jié)是肺通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換。肺泡與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程叫肺通氣，胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小叫做呼吸運(yùn)動，呼吸運(yùn)動包括吸氣和呼氣兩個過程，呼吸運(yùn)動是肋間肌和膈肌收縮和舒張的結(jié)果，實(shí)現(xiàn)了肺通氣肺。通過呼吸運(yùn)動外界空氣進(jìn)入肺部，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，肺泡與肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣血液由含氧較少的靜脈血變成了含氧豐富的動脈血，這一過程是通過氣體擴(kuò)散來實(shí)現(xiàn)的。（2）心臟是血液循環(huán)的動力器官，血液循環(huán)是指血液在心臟和血管中的循環(huán)流動，包括體循環(huán)和肺循環(huán)，起于心臟，匯合于心臟。體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→組織細(xì)胞的毛細(xì)血管→上下靜脈腔脈→右心房,交換的結(jié)果是由動脈血變?yōu)榱遂o脈血；肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，交換的結(jié)果是由靜脈血變?yōu)閯用}血，可見體循環(huán)和肺循環(huán)起于心室，止于心房，心室連結(jié)的血管是動脈，心房連結(jié)的血管是靜脈，動脈和靜脈之間連結(jié)的是毛細(xì)血管。通過分析，圖中1是右心房，流的是靜脈血；2是右心室，流的是靜脈血；3是左心房，流的是動脈血；4是左心室，流的是動脈血；5是肺動脈，流的是靜脈血；6是肺