2025年湘教新版選修三生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版選修三生物下冊(cè)月考試卷618考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的培育，番茄-馬鈴薯的創(chuàng)造，單克隆抗體的制備，依次所屬的生物工程技術(shù)為（）A.基因工程、細(xì)胞工程、基因工程B.細(xì)胞工程、細(xì)胞工程、細(xì)胞工程C.基因工程、細(xì)胞工程、細(xì)胞工程D.細(xì)胞工程、基因工程、基因工程2、若轉(zhuǎn)基因技術(shù)被濫用，恐怖組織就會(huì)將其用于恐怖行為。下列不屬于恐怖組織的行為的是（）A.經(jīng)過(guò)基因重組獲得致病菌B.把改造后的炭疽桿菌基因通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)重組到人體內(nèi)，使人具有免疫力C.改造流感病毒基因，只會(huì)使具有某種易感基因的人群感染，而其他人卻不易感染D.將生物毒素分子的基因與流感病毒的基因拼接在一起3、下列有關(guān)人胰島素基因表達(dá)載體的敘述，正確的是A.表達(dá)載體中的胰島素基因可通過(guò)胰島A細(xì)胞的mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得B.表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均啟動(dòng)于復(fù)制原點(diǎn)C.借助標(biāo)記基因篩選出的受體細(xì)胞不一定含有目的基因D.起始密碼子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用4、進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)選材很重要。下列選材不當(dāng)?shù)囊唤M是（）。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料材料特點(diǎn)A動(dòng)物細(xì)胞核移植卵(母)細(xì)胞細(xì)胞大,細(xì)胞質(zhì)物質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育

B

胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)

胚胎內(nèi)細(xì)胞團(tuán)未進(jìn)行組織器官分化的細(xì)胞，有很強(qiáng)的分裂能力

C

表達(dá)生長(zhǎng)激素的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳腺細(xì)胞作受體細(xì)胞

分泌乳汁產(chǎn)生藥物D基因治療重度免疫缺陷癥T淋巴細(xì)胞與機(jī)體特異性免疫機(jī)能有關(guān)

A.AB.BC.CD.D5、動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的比較中；正確的是。

①誘導(dǎo)融合的方法完全相同②所用的技術(shù)手段不相同③所采用的原理完全相同④都能形成雜種細(xì)胞A.①②B.①③C.②④D.③④6、中國(guó)科學(xué)院孫強(qiáng)團(tuán)隊(duì)對(duì)一流產(chǎn)雌性獼猴進(jìn)行克??；成功獲得“中中”和“華華”兩姐妹，突破了現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法體細(xì)胞克隆非人靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的世界難題，為建立人類(lèi)疾病的動(dòng)物模型，研究疾病機(jī)理，研發(fā)診治藥物帶來(lái)光明前景。如圖為“中中”和“華華”培育的流程，相關(guān)敘述正確的是。

A.過(guò)程①將成纖維細(xì)胞注射到去核的卵母細(xì)胞中，體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性B.過(guò)程②在培養(yǎng)基中加入動(dòng)物血清，可為成纖維細(xì)胞核全能性的激發(fā)提供物質(zhì)C.過(guò)程③進(jìn)行同步發(fā)情處理，可降低代孕母猴對(duì)“中中”、“華華”的免疫排斥反應(yīng)D.與模型小鼠相比，模型猴更適合于研究人類(lèi)疾病的發(fā)病機(jī)理、研發(fā)診治藥物7、胚胎工程本質(zhì)是模擬動(dòng)物受精作用及胚胎發(fā)育的技術(shù)，下列有關(guān)哺乳動(dòng)物受精作用和早期胚胎發(fā)育的說(shuō)法正確的是（）A.卵子排出后需獲能處理才能參與受精作用B.雌、雄原核的出現(xiàn)是卵細(xì)胞受精的標(biāo)志C.囊胚外的透明帶將發(fā)育形成胎盤(pán)和胎膜D.受體母牛胚胎移植前需進(jìn)行超數(shù)排卵處理8、下列說(shuō)法正確的是()A.胚胎移植、胚胎分割移植、核移植都是無(wú)性生殖B.胚胎移植和胚胎分割移植是有性生殖，核移植是無(wú)性生殖C.胚胎移植和核移植都是無(wú)性繁殖又稱(chēng)克隆D.胚胎移植是有性生殖，核移植和胚胎分割移植是無(wú)性生殖也稱(chēng)克隆評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、如圖是某同學(xué)繪制的我國(guó)北方農(nóng)區(qū)的一種“四位一體”的生態(tài)家園示意圖；其中沼氣池；豬舍、廁所和日光溫室等保持了合理的結(jié)構(gòu)和比例。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.在農(nóng)村發(fā)展沼氣有利于保護(hù)林草植被B.該工程充分體現(xiàn)了自生原理C.保持生物比例合理遵循了整體原理D.能量可隨著沼氣的使用而流入生物體內(nèi)10、草莓是無(wú)性繁殖的作物，它感染的病毒很容易傳播給后代。病毒在草莓體內(nèi)逐年積累，會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)量降低，品質(zhì)變差。下圖是育種工作者選育高品質(zhì)草莓的流程圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.方法一中，甲常選用莖尖，原因是其幾乎未感染病毒B.通常采用95％的酒精和5％次氯酸鈉溶液對(duì)甲進(jìn)行消毒處理C.C兩個(gè)過(guò)程屬于植物組織培養(yǎng)，都經(jīng)過(guò)脫分化和再分化D.判斷兩種選育方法的效果都需要通過(guò)病毒接種實(shí)驗(yàn)11、三聚氰胺是小分子有機(jī)物；下圖為采用單克隆技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體的過(guò)程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.三聚氰胺分子經(jīng)“擴(kuò)容”后可激活小鼠的免疫系統(tǒng)B.從自然免疫的小鼠體內(nèi)可獲得產(chǎn)生該特異性抗體的B淋巴細(xì)胞C.經(jīng)培養(yǎng)篩選后得到的雜交瘤細(xì)胞只具有產(chǎn)生單一抗體的特點(diǎn)D.單克隆抗體制備的過(guò)程需要經(jīng)過(guò)兩次目的不同的篩選過(guò)程12、澳大利亞布里斯班一對(duì)小姐弟被確認(rèn)為全球第二對(duì)半同卵雙胞胎；發(fā)育成該對(duì)半同卵雙胞胎的受精卵形成過(guò)程如下圖所示，圖3中染色單體分離后分別移向細(xì)胞的三個(gè)不同方向，從而分裂成A；B、C三個(gè)細(xì)胞，其中兩個(gè)細(xì)胞發(fā)育成姐弟二人。下列說(shuō)法，正確的是（）

A.圖1表示卵子的異常受精過(guò)程，此時(shí)卵子發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期B.該卵子與2個(gè)精子受精，表明頂體反應(yīng)和透明帶反應(yīng)未能阻止多精入卵C.若圖4細(xì)胞A包含父系和母系染色體組各1個(gè)，則細(xì)胞C含2個(gè)母系染色體組D.這對(duì)小姐弟來(lái)源于母親的染色體一般相同，來(lái)源于父親的染色體可能不同13、為研究多種血糖調(diào)節(jié)因子的作用，我國(guó)科學(xué)家開(kāi)發(fā)出胰島素抵抗模型鼠。為擴(kuò)增模型鼠數(shù)量，科學(xué)家通過(guò)誘導(dǎo)優(yōu)良模型鼠體細(xì)胞轉(zhuǎn)化獲得誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞（iPS細(xì)胞），繼而利用iPS細(xì)胞培育出與模型鼠遺傳特性相同的克隆鼠，具體步驟如圖所示。下列敘述正確的是（）

A.誘導(dǎo)優(yōu)良模型鼠體細(xì)胞轉(zhuǎn)化為iPS細(xì)胞的過(guò)程類(lèi)似于植物組織培養(yǎng)的脫分化B.為獲得更多的雙細(xì)胞胚，可對(duì)白色鼠1注射性激素達(dá)到超數(shù)排卵的目的C.胚胎移植后，重構(gòu)胚進(jìn)一步擴(kuò)大導(dǎo)致囊胚腔破裂的過(guò)程稱(chēng)為孵化D.為確定克隆鼠培育是否成功，須對(duì)黑色鼠3進(jìn)行胰島素抵抗的相關(guān)檢測(cè)14、下圖是我國(guó)科學(xué)家制備小鼠孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞的相關(guān)研究流程；其中Oct4基因在維持胚胎干細(xì)胞全能性和自我更新中發(fā)揮極其重要的作用。下列敘述正確的是（）

A.受精卵發(fā)育過(guò)程中桑椹胚前的細(xì)胞都是全能性細(xì)胞B.推測(cè)Oct4基因的表達(dá)有利于延緩衰老C.過(guò)程③胚胎干細(xì)胞細(xì)胞核大、核仁明顯D.從卵巢中獲取的卵母細(xì)胞可直接用于過(guò)程①15、為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，江蘇某地大力推廣“桑枝條-黑木耳-水稻"農(nóng)業(yè)模式∶利用修剪下來(lái)的桑枝條和水稻秸稈制作培養(yǎng)基，在桑樹(shù)林下培養(yǎng)黑木耳，黑木耳采收后，菌渣作為有機(jī)肥還田。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（A.）B.桑樹(shù)、水稻屬于該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分C.用桑枝條培養(yǎng)黑木耳，表明黑木耳屬于該生態(tài)系統(tǒng)的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.在桑樹(shù)林下培養(yǎng)黑木耳，可實(shí)現(xiàn)光能、空間等資源的充分利用該模式既能較好實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)，又可增加農(nóng)民收入16、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)工程的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)中遺傳基因庫(kù)越豐富，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)B.生態(tài)工程的特點(diǎn)是少消耗、多效益、可持續(xù)C.治理沙漠的目的是要消除沙漠，改善環(huán)境D.退耕還林、還湖可防止由于過(guò)度開(kāi)墾土地種植糧食所導(dǎo)致的水土流失17、如圖是我國(guó)北方“四位一體”農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖；相關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.日光溫室的增溫效應(yīng)對(duì)蔬菜等作物和豬禽的生長(zhǎng)都是有利的B.溫室的高溫會(huì)抑制微生物的分解作用，不利于沼氣的產(chǎn)生，所以需適當(dāng)降溫C.沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料，有助于減少蔬菜的病蟲(chóng)害D.如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室，則農(nóng)業(yè)的綜合效益會(huì)更高評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過(guò)生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說(shuō)明人和牛______19、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。20、基因治療：基因治療是指用正常基因_______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。21、根據(jù)課本知識(shí)填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支；最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫(xiě)出2個(gè)即可）等為材料；經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。22、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過(guò)其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_(kāi)________剌激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎，此時(shí)可通過(guò)適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測(cè)相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間，若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。23、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）③過(guò)程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來(lái)的；④過(guò)程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開(kāi)始的時(shí)期是__________；雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過(guò)程是在__________時(shí)期完成的，Ⅱ過(guò)程是在__________過(guò)程中完成的。24、請(qǐng)寫(xiě)出基因工程的概念：_________________。請(qǐng)寫(xiě)出胚胎移植的概念：_____________________。請(qǐng)分別寫(xiě)出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。25、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題，共35分)26、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤27、精子入卵后形成雄原核；同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤28、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯(cuò)誤29、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段；請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過(guò)程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

（_____）（4）圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤30、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共1題，共5分)31、下列是基因工程的有關(guān)問(wèn)題；請(qǐng)回答：

(1)限制性核酸內(nèi)切酶可以識(shí)別雙鏈DNA分子中的特定核苷酸序列；并可以使每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的________(填化學(xué)鍵名稱(chēng))斷裂，形成的末端總體可分為兩種類(lèi)型，分別是________。

(2)目的基因和運(yùn)載體重組時(shí)需要的工具酶是________；和限制性核酸內(nèi)切酶相比，它對(duì)所重組的DNA兩端堿基序列________(有或無(wú))專(zhuān)一性要求。

(3)圖1表示構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)的某種質(zhì)粒與目的基因。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是－G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC－。分析可知，最好選擇限制酶________切割質(zhì)粒，限制酶________切割目的基因所在的DNA，這樣做的好處分別是________、________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共2分)32、如圖是科學(xué)家培育生產(chǎn)人血清白蛋白(hALB)的乳腺生物反應(yīng)器的流程圖；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為獲得更多的卵母細(xì)胞，在過(guò)程A中常對(duì)良種奶牛注射_______________。體外受精前，需對(duì)精子進(jìn)行_______________處理。

（2）過(guò)程C中，為讓hALB基因在牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá)，需將hALB基因與_______________等調(diào)控組件重組在一起。在分子水平上檢測(cè)hALB基因是否在轉(zhuǎn)基因牛體內(nèi)成功表達(dá)的方法是___________________。

（3）過(guò)程D使用的技術(shù)為_(kāi)__________________，獲得囊胚后可切割[]___________做DNA分析性別鑒定。

（4）進(jìn)行E操作前要對(duì)受體進(jìn)行_______________處理。通過(guò)______________技術(shù)可獲得更多的轉(zhuǎn)基因牛。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

1；基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品。

2；細(xì)胞工程包括植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程,植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交等技術(shù),動(dòng)物細(xì)胞工程包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合和單克隆抗體的制備等。

【詳解】

轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的培育采用了基因工程技術(shù)；番茄—馬鈴薯的創(chuàng)造主要采用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù)；因此屬于細(xì)胞工程；單克隆抗體的制備主要采用了動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，因此屬于細(xì)胞工程。

綜上，本題的正確答案為C。2、B【分析】【分析】

生物武器種類(lèi)：包括致病菌；病毒、生化毒劑；以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌等．把這些病原體直接或者通過(guò)食物、生活必需品等散布到敵方，可以對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果。

【詳解】

A；經(jīng)過(guò)基因重組獲得的致病菌屬于生物武器的一種；A不符合題意；

B；炭疽桿菌是一種讓感染者死亡率極高的致病菌；使人具有該病菌的免疫力不是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的濫用，不屬于恐怖行為，B符合題意；

C；把流感病毒基因改造；只會(huì)使具有某種易感基因的人群感染，屬于恐怖組織的行為，C不符合題意；

D；將生物毒素分子的基因與流感病毒的基因拼接在一起；屬于恐怖組織的行為，D不符合題意。

故選B。

【點(diǎn)睛】3、C【分析】【分析】

基因表達(dá)載體的構(gòu)建。

1；目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在；并且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

2；組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因。

（1）啟動(dòng)子：是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段；位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質(zhì)；

（2）終止子：也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段；位于基因的尾端；

（3）標(biāo)記基因的作用：是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因；從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)，常用的標(biāo)記基因是抗生素抗性基因。

【詳解】

A；由于基因的選擇性表達(dá)；在人的胰島A細(xì)胞中，沒(méi)有胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，A錯(cuò)誤；

B；表達(dá)載體的復(fù)制啟動(dòng)于復(fù)制原（起）點(diǎn)；胰島素基因的表達(dá)啟動(dòng)于啟動(dòng)子，B錯(cuò)誤；

C；標(biāo)記基因位于運(yùn)載體上；利用標(biāo)記基因篩選出來(lái)的受體細(xì)胞可能只含有運(yùn)載體而不含有目的基因，C正確；

D；胰島素基因的表達(dá)啟動(dòng)于啟動(dòng)子；終止于終止子，而終止密碼子在翻譯過(guò)程中起作用，D錯(cuò)誤。

故選：C。4、C【分析】【分析】

1；卵母細(xì)胞適于作為受體細(xì)胞,因?yàn)槁?母)細(xì)胞大,容易操作；卵(母)細(xì)胞質(zhì)多,營(yíng)養(yǎng)豐富；含有促使細(xì)胞全能性表達(dá)的物質(zhì)。

2；囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞屬于胚胎干細(xì)胞,具有很強(qiáng)的分裂能力；可以用胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)。

3；采用基因工程技術(shù)培養(yǎng)乳腺生物反應(yīng)器時(shí)；受體細(xì)胞是受精卵，因?yàn)槭芫讶苄宰罡摺?/p>

4；采用基因治療重度免疫缺陷癥時(shí)；需要取患者的T淋巴細(xì)胞，因?yàn)門(mén)細(xì)胞是機(jī)體重要的免疫細(xì)胞。

【詳解】

A；動(dòng)物細(xì)胞核移植時(shí)；常采用去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞，因?yàn)槁鸭?xì)胞大，營(yíng)養(yǎng)豐富，且細(xì)胞質(zhì)物質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育，A正確；

B；囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞屬于胚胎干細(xì)胞；具有很強(qiáng)的分裂能力，可以用胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)，B正確；

C；采用基因工程技術(shù)培養(yǎng)乳腺生物反應(yīng)器時(shí)；受體細(xì)胞是受精卵，因?yàn)槭芫讶苄宰罡撸珻錯(cuò)誤；

D；采用基因治療重度免疫缺陷癥時(shí)；需要取患者的T淋巴細(xì)胞，因?yàn)門(mén)細(xì)胞是機(jī)體重要的免疫細(xì)胞，D正確。

故選C。5、C【分析】【分析】

。項(xiàng)目。

細(xì)胞融合原理。

細(xì)胞融合方法。

誘導(dǎo)手段。

用途。

植物體細(xì)胞雜交。

細(xì)胞膜的流動(dòng)性；（細(xì)胞的全能性）

去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。

離心；電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)。

克服遠(yuǎn)緣雜交不親和；獲得雜交植株。

動(dòng)物細(xì)胞融合。

細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

使細(xì)胞分散后；誘導(dǎo)細(xì)胞融合。

離心；電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)。

制備單克隆抗體的技術(shù)之一。

【詳解】6、D【分析】【分析】

分析圖：圖示過(guò)程為體細(xì)胞克隆過(guò)程；①對(duì)處于減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞去核，②取體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植；融合后的細(xì)胞激活后培養(yǎng)到早期胚胎，再進(jìn)行③胚胎移植，最終得到克隆猴。

【詳解】

A；過(guò)程①將成纖維細(xì)胞注射到去核的卵母細(xì)胞中；未體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，A錯(cuò)誤；

B；在培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)基中加入一定量的動(dòng)物血清的作用是模擬內(nèi)環(huán)境和補(bǔ)充未知的缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；激發(fā)成纖維細(xì)胞核的全能性的是卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C；過(guò)程③進(jìn)行同步發(fā)情處理；是為了為胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境，C錯(cuò)誤；

D；猴子與人類(lèi)的親緣關(guān)系比小鼠近；與模型小鼠相比，模型猴更適合于研究人類(lèi)疾病的發(fā)病機(jī)理、研發(fā)診治藥物，D正確。

故選D。7、B【分析】【分析】

1；受精過(guò)程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→透明帶反應(yīng)→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核形成、核膜消失；雌雄原核融合成合子→第一次卵裂開(kāi)始。

2；胚胎發(fā)育過(guò)程：卵裂期→桑葚胚→囊胚→原腸胚。

【詳解】

A；精子需要進(jìn)行獲能處理才能參與受精作用；卵子由卵巢排出后需要在輸卵管進(jìn)一步成熟，到MⅡ期才能受精，A錯(cuò)誤；

B；胚胎工程操作中；常以觀察到兩個(gè)極體或者雌、雄原核作為受精的標(biāo)志，B正確；

C；胚胎發(fā)育過(guò)程中；囊胚外層的滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育形成胎盤(pán)和胎膜，C錯(cuò)誤；

D；供體母牛胚胎移植前需進(jìn)行超數(shù)排卵處理；受體母牛胚胎移植前需進(jìn)行發(fā)情處理，保證外源胚胎能在受體母牛子宮壁著床，D錯(cuò)誤。

故選B。8、D【分析】【分析】

本題考查細(xì)胞工程；胚胎工程；考查對(duì)胚胎移植、胚胎分割移植和核移植技術(shù)實(shí)質(zhì)的理解。明確胚胎移植、胚胎分割移植、核移植的技術(shù)流程是解答本題的關(guān)鍵。

【詳解】

胚胎移植所用的胚胎，如果來(lái)自于體內(nèi)受精或體外受精，則屬于有性生殖，A項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤；胚胎分割移植是對(duì)早期胚胎進(jìn)行分割，以獲得有相同遺傳物質(zhì)的多個(gè)個(gè)體，屬于無(wú)性生殖，B項(xiàng)錯(cuò)誤；核移植技術(shù)不通過(guò)精卵的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖技術(shù)，核移植和胚胎分割移植也稱(chēng)克隆，D項(xiàng)正確。二、多選題(共9題，共18分)9、B:C:D【分析】【分析】

利用沼氣處理秸稈和糞便；產(chǎn)生沼氣和沼液沼渣，然后進(jìn)行循環(huán)利用，這是一種很好的沼氣生態(tài)產(chǎn)業(yè)循環(huán)模式。該工程實(shí)現(xiàn)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用，充分體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理。

【詳解】

A；在農(nóng)村發(fā)展沼氣可以解決生活燃料問(wèn)題；有利于保護(hù)林草植被，A正確；

B；該工程實(shí)現(xiàn)了能量和物質(zhì)的多級(jí)利用；充分體現(xiàn)了循環(huán)原理，B錯(cuò)誤；

C；保持生物比例合理遵循了協(xié)調(diào)原理；C錯(cuò)誤；

D；沼氣可作為生活能源被人類(lèi)利用；但這部分能量不能流入生物體內(nèi)，D錯(cuò)誤。

故選BCD。10、B:D【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)的過(guò)程是離體的植物器官；組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織；然后再分化形成根，芽，最終發(fā)育成植物體。

根據(jù)題圖；方法一是采用植物組織培養(yǎng)的方法培育脫毒苗，方法二是通過(guò)基因工程手段獲得的抗病毒草莓。

【詳解】

A；植物的分生區(qū)附近(如莖尖)的病毒極少；幾乎不含病毒，因此對(duì)莖尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，可以獲得脫毒植株，A正確；

B；在植物組織培養(yǎng)中；需要用75％的酒精和5％次氯酸鈉溶液對(duì)甲進(jìn)行消毒處理，保證植物組織培養(yǎng)的成功，B錯(cuò)誤；

C；A、C兩個(gè)過(guò)程屬于植物組織培養(yǎng)；都經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織和再分化形成根芽，最終發(fā)育成植株，C正確；

D；方法一獲得的無(wú)病毒苗應(yīng)根據(jù)植株性狀檢測(cè)；不需要接種病毒；方法二獲得的抗病毒草莓需要通過(guò)接種病毒檢測(cè)，D錯(cuò)誤。

故選BD。11、B:C【分析】【分析】

分析題圖：該圖是制備三聚氰胺特異性抗體的過(guò)程。由于三聚氰胺分子量過(guò)小；不足以激活高等動(dòng)物的免疫系統(tǒng)，制備抗體前必須對(duì)三聚氰胺分子進(jìn)行有效“擴(kuò)容”。然后對(duì)小鼠注射特定的抗原產(chǎn)生免疫反應(yīng)，將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合并篩選出融合的雜交瘤細(xì)胞，對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，最終獲得既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞。

【詳解】

A；根據(jù)試題的分析；聚氰胺分子“擴(kuò)容“的目的是激活小鼠的免疫反應(yīng)，A正確；

B；三聚氰胺是小分子有機(jī)物；自然條件下不會(huì)被小鼠的免疫細(xì)胞的受體所識(shí)別，B錯(cuò)誤；

C；經(jīng)培養(yǎng)篩選得到的雜交瘤細(xì)胞具有雙親的特性；既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生單一抗體，C錯(cuò)誤；

D；單克隆抗體制備過(guò)程中需要經(jīng)過(guò)兩次目的不同的篩選：第一次篩選雜交瘤細(xì)胞；第二次篩選能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，D正確。

故選BC。12、A:D【分析】【分析】

根據(jù)圖示；半同卵雙胞胎的形成過(guò)程有兩個(gè)精子同時(shí)進(jìn)入到一個(gè)卵細(xì)胞，受精卵中有三個(gè)染色體組，有絲分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制，有絲分裂后期形成6個(gè)染色體組，通過(guò)三極紡錘體將六個(gè)染色體組拉開(kāi)，每一極2個(gè)染色體組，其中有兩極的染色體各有一組來(lái)自雙親，有一極染色體均來(lái)自于父親，細(xì)胞分裂后，其中兩個(gè)細(xì)胞發(fā)育成個(gè)體。

【詳解】

A；圖1兩個(gè)精子進(jìn)入一個(gè)卵細(xì)胞；是異常受精過(guò)程，發(fā)生在卵細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂中期，A正確；

B；阻止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用而不是頂體反應(yīng)；B錯(cuò)誤；

C；若圖4細(xì)胞A包含父系和母系染色體組各1個(gè)；C應(yīng)該包含父系和母系染色體組各1個(gè)或包含兩個(gè)父系染色體組，C錯(cuò)誤；

D；該姐弟來(lái)源于母親的染色體是復(fù)制而來(lái)是相同的；來(lái)自于父親的染色體由兩個(gè)不同的精子提供，可能不同，D正確。

故選AD。13、A:C:D【分析】【分析】

哺乳動(dòng)物胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞；胚胎干細(xì)胞的細(xì)胞核一般較大；核仁明顯，而細(xì)胞質(zhì)相對(duì)較少；在功能上具有發(fā)育的全能性。

植物組織培養(yǎng)的脫分化：讓已經(jīng)分化的細(xì)胞；經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后，失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞的過(guò)程。

【詳解】

A；優(yōu)良模型鼠體細(xì)胞在誘導(dǎo)因子的作用下轉(zhuǎn)化為iPS細(xì)胞的過(guò)程與植物組織培養(yǎng)中的脫分化過(guò)程類(lèi)似；是組織細(xì)胞恢復(fù)分裂能力的過(guò)程，A正確；

B；用促性腺激素處理；使其排出更多的卵子，而非注射性激素，B錯(cuò)誤；

C；囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大；會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎從其中伸展出來(lái)，這一過(guò)程叫做孵化，C正確；

D；據(jù)圖示；最終得到了黑色鼠3個(gè)體，實(shí)驗(yàn)最終目的為“開(kāi)發(fā)出胰島素抵抗模型鼠”，故為確定克隆鼠培有是否成功，須對(duì)黑色鼠3進(jìn)行胰島素抵抗的相關(guān)檢測(cè)，D正確。

故選ACD。14、A:B:C【分析】【分析】

分析圖示可知；將卵子去核，然后注入Oct4轉(zhuǎn)基因小鼠的精子，用氧化鍶激活，可使該換核的細(xì)胞形成雄原核，并分裂分化形成單倍體囊，最終形成孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞。

【詳解】

A；由于桑椹胚期的細(xì)胞沒(méi)有出現(xiàn)分化；桑椹胚前的細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，是全能性細(xì)胞，A正確；

B；從題干可知；Oct4基因在維持胚胎干細(xì)胞全能性和自我更新中發(fā)揮極其重要的作用，可推測(cè)Oct4基因的表達(dá)有利于延緩衰老，B正確；

C；過(guò)程③胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性；體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯，C正確；

D；卵巢中取出來(lái)的是未成熟的卵細(xì)胞；要進(jìn)行培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂的中期才能受精，不能直接用于過(guò)程①，D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】15、B:C【分析】【分析】

農(nóng)業(yè)生態(tài)工程；就是在一定的區(qū)域范圍內(nèi)因地制宜應(yīng)用生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)，將多種農(nóng)業(yè)生物生產(chǎn)進(jìn)一步組裝為合理的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)生態(tài)工程有效地運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)中各生物種充分利用空間和資源的生物群落共生原理，多種成分相互協(xié)調(diào)和促進(jìn)和功能原理以及物質(zhì)和能量多層次多途徑利用和轉(zhuǎn)化的原理，從而建立能合理利用自然資源，保持生態(tài)穩(wěn)定和持續(xù)高效功能的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

【詳解】

A；桑樹(shù)、水稻都能進(jìn)行光合作用；都屬于該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，A正確；

BC；黑木耳從修剪下來(lái)的桑枝條和水稻秸稈制作培養(yǎng)基中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；屬于分解者，異養(yǎng)，黑木耳不需要光照提供能量，因此在桑樹(shù)林下培養(yǎng)黑木耳，不能實(shí)現(xiàn)光能等資源的充分利用，B、C錯(cuò)誤；

D；該模式沿襲了“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”的傳統(tǒng)；遵循物質(zhì)循環(huán)原理，菌渣和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a(chǎn)原料，達(dá)到了物質(zhì)的循環(huán)利用，黑木耳還可以增加農(nóng)民收入，D正確。

故選BC。16、B:D【分析】【分析】

生態(tài)工程學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)-經(jīng)濟(jì)-自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)；需遵循“整體；協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的生態(tài)工程原理。

【詳解】

A；生態(tài)系統(tǒng)中遺傳基因庫(kù)越豐富；營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其抵抗性穩(wěn)定性越強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱，如熱帶雨林，A錯(cuò)誤；

B；生態(tài)工程是在人的參與下；遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理，以達(dá)到“少消耗、多效益、可持續(xù)”的目的，B正確；

C；治理沙漠的目的是為了固沙、保水、改善環(huán)境以及缺水用水的問(wèn)題；并不是為了消除沙漠，C錯(cuò)誤；

D；退耕還林、退耕還湖可以防止因過(guò)度開(kāi)墾而導(dǎo)致的水土流失問(wèn)題；能夠改善和恢復(fù)環(huán)境，使人與自然更加和諧，D正確。

故選BD。17、A:C【分析】【分析】

“四位一體”模式把沼氣池、豬禽舍、廁所及日光溫室有機(jī)結(jié)合在一起。人畜糞便及時(shí)進(jìn)入沼氣池，解決了沼氣發(fā)酵原料，而且凈化了環(huán)境；沼氣池為棚菜生產(chǎn)提供了豐富的有機(jī)肥料，蔬菜日光溫室和與之相連的暖畜禽舍間，又形成了CO2和O2的互補(bǔ)；日光溫室的適宜溫度為豬禽創(chuàng)造了良好的生長(zhǎng)條件；保證沼氣池正常運(yùn)轉(zhuǎn)，常年產(chǎn)氣。從而在有限的土地上，科學(xué)；高效地利用時(shí)間、空間、小氣候、人力、物力等資源，實(shí)現(xiàn)了能源生態(tài)系統(tǒng)中物流和能流的良性循環(huán)，達(dá)到了能源、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益的統(tǒng)一。

【詳解】

A；日光溫室的增溫效應(yīng)促進(jìn)分解者的活動(dòng)；為植物提供了礦質(zhì)元素，同時(shí)為豬禽創(chuàng)造了良好的生長(zhǎng)條件，故日光溫室的增溫效應(yīng)對(duì)蔬菜等作物和豬禽的生長(zhǎng)都是有利的，A正確；

B；溫室的適當(dāng)?shù)母邷貢?huì)促進(jìn)微生物的分解作用；利于沼氣的產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；

C；沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料；也因?yàn)槠浣?jīng)過(guò)發(fā)酵，有害微生物較少，有助于減少蔬菜的病蟲(chóng)害，C正確；

D；如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室；則生產(chǎn)成本提高，不能使農(nóng)業(yè)的綜合效益更高，D錯(cuò)誤。

故選AC。三、填空題(共9題，共18分)18、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱(chēng)限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說(shuō)明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼19、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)21、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹(shù)突和軸突，樹(shù)突短而多，軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹(shù)突和軸突，樹(shù)突短而多，軸突長(zhǎng)而少；軸突末端的多次分支后，每個(gè)小枝末端膨大的部分稱(chēng)為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過(guò)人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝?。焕煤蛢?chǔ)存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí)，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語(yǔ)句，并能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確作答?！窘馕觥客挥|小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存22、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎；此時(shí)可通過(guò)適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間；若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程，掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶23、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細(xì)胞變形為精子過(guò)程，④是受精作用；

2；哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場(chǎng)所唯一（MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場(chǎng)所不唯一，（MⅠ場(chǎng)所在卵巢，MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過(guò)程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過(guò)程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來(lái)的；④過(guò)程是受精過(guò)程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期；雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過(guò)程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程和受精作用等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問(wèn)題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用24、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過(guò)無(wú)菌操作，在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱(chēng)基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過(guò)無(wú)菌操作，在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱(chēng)受精卵移植，是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖25、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題，共35分)26、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。27、A【分析】【詳解】

受精過(guò)程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠