2025年外研版三年級起點必修一物理上冊階段測試試卷_第1頁
2025年外研版三年級起點必修一物理上冊階段測試試卷_第2頁
2025年外研版三年級起點必修一物理上冊階段測試試卷_第3頁
2025年外研版三年級起點必修一物理上冊階段測試試卷_第4頁
2025年外研版三年級起點必修一物理上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點必修一物理上冊階段測試試卷843考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、A、B兩物體沿同一直線運動,運動過程中的x-t圖象如圖所示;下列說法正確的是()

A.0~6s內(nèi)某時刻兩物體的速度大小相等B.0~6s內(nèi)B物體的速度逐漸減小C.0~5s內(nèi)兩物體的平均速度相同D.4s時A物體運動方向發(fā)生改變2、甲、乙兩個物體在同一條直線上運動,它們的速度圖像如圖所示,則下列說法正確的是()

A.t1時刻兩物體相遇B.t1時刻兩物體可能相遇C.t1時刻兩物體一定不相遇D.甲物體的加速度比乙物體的加速度小3、一質(zhì)點做直線運動,其速度—時間圖像如圖所示。該質(zhì)點在0~t0和t0~3t0;這兩段時間內(nèi)。

A.位移大小之比為1:3B.位移大小之比為1:2C.加速度大小之比為1:2,方向相反D.質(zhì)點運動方向相反4、如圖是張明在國慶假期試駕中某次小轎車在平直公路上運動的0~25s內(nèi)的速度隨時間變化的圖象;由圖象可知()

A.小轎車在0~15s內(nèi)的位移為350mB.小轎車在15s~25s內(nèi)加速度大小為2m/s2C.小轎車在2s~8s內(nèi)的加速度大于16~24s內(nèi)的加速度D.小轎車在15s末運動方向發(fā)生改變5、如圖所示,高速公路收費站都設有“ETC”通道(即不停車收費通道),設ETC車道是筆直的,由于有限速,汽車通過時一般是先減速至某一限定速度,然后勻速通過電子收費區(qū),再加速駛離(將減速和加速過程都看作加速度大小相等的勻變速直線運動).設汽車開始減速的時刻t=0;下列四幅圖能與汽車通過ETC的運動情況大致吻合的是:

A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、圖中的三條直線描述了a、b;c三輛車的運動;下列說法中正確的是()

A.小車a的加速度最大B.小車a、b加速度方向相反C.b、c兩直線相交的時刻兩車加速度相同D.b、c兩直線相交的時刻兩車速度相同7、由a=可知()A.a與Δv成正比B.物體的加速度大小由Δv決定C.加速度的方向與Δv的方向相同D.加速度的大小為8、粗糙水平地面上有一質(zhì)量為M、傾角為30°的粗糙楔形物體C,斜面上有一個質(zhì)量為的物塊B,B與一輕繩連接,且繞過一固定在天花板上的定滑輪,另一端水平與一結點連接一個質(zhì)量為m的小球A,右上方有一拉力F,初始夾角如圖所示?,F(xiàn)讓拉力F順時針緩慢轉動90°且保持α角大小不變,轉動過程B、C始終保持靜止。已知B與滑輪間的細繩與斜面平行,重力加速度為g。下列說法正確的是()

A.拉力F一直減小B.BC間的摩擦力先減小再增大C.物體C對地面的壓力先減小再增大D.物體C對地面的摩擦力的最大值為9、甲、乙兩質(zhì)點從同一地點出發(fā)沿同一直線運動,它們的速度-時間()圖像分別由圖中直線I和II表示,則兩質(zhì)點()

A.相向運動B.在第末相遇C.前秒內(nèi)的平均速度大小相等D.加速度大小相等10、如圖所示,四種情境中物體A均處于靜止狀態(tài),它與外界的接觸面(點)均光滑,其中物體A所受彈力示意圖正確的是()A.O為A球的球心,C為A球的重心B.兩球完全相同且接觸,O為A球的球心C.O為A球的球心,墻壁豎直D.O為半球形的球心,A為一根均勻直棒11、(多選)如圖所示,兩塊光滑擋板OP、OQ相互垂直,OP豎直放置,小球a、b固定在輕彈簧的兩端,并斜靠在OP、OQ上?,F(xiàn)有一個水平向左的推力F作用于b上,使a、b緊靠擋板處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)保證b不動,使OP向左緩慢平移一小段距離;則()

A.推力F變小B.彈簧長度變短C.彈簧長度變長D.b對OQ的壓力不變12、如圖所示,用兩根細線分別將質(zhì)量相等的A、B小球懸掛在豎直木樁上,兩球間用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧沿水平方向拉伸,A、B小球處于靜止狀態(tài)。細線與豎直方向的夾角分別為α和β,重力加速度為g。下列判斷正確的是()

A.α一定等于βB.連接小球的兩根細線長度一定相等C.剪斷B球上的細線瞬間,B球的加速度為gD.剪斷A球上的細線瞬間,A球加速度為評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)13、質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示,規(guī)定向右為正方向,則該質(zhì)點在前8s內(nèi)平均速度的為_____m/s,8s內(nèi)的平均速率為___________m/s.

14、(1)速度與時間的關系式:v=______。

(2)意義:做勻變速直線運動的物體,在t時刻的速度v等于物體在開始時刻的速度v0加上在整個過程中速度的變化量______。15、滑動摩擦力方向:總是沿著______,并且跟物體______的方向相反.16、在彈性限度之內(nèi),一輕彈簧受到10N的拉力時,它的伸長量是4cm,則該彈簧勁度系數(shù)是______N/m,當彈簧不受拉力時,該彈簧勁度系數(shù)是______N/m,當彈簧兩端受到拉力為5N,彈簧的伸長量是______cm.17、物體從A到C由靜止開始做勻加速直線運動,B把AC分成相等的兩段;則;

(1)物體分別通過這兩段位移的時間之比是_________;

(2)物體在B、C兩點速度之比是_________;18、物體以25m/s的初速度做豎直上拋運動,經(jīng)過____s到達最高點,它在第三秒內(nèi)的位移為_____m.(g取10m/s2)19、彈性形變:物體在發(fā)生形變后,如果撤去作用力能夠_________的形變。20、彈力。

(1)形變:物體在力的作用下___________或___________發(fā)生的變化。按形變能否恢復原狀,形變可分為彈性形變和___________形變。

(2)彈力。

①定義:發(fā)生形變的物體,要___________,對與它___________的物體產(chǎn)生的力。

②大?。簭椓Φ拇笮∨c___________有關,同一物體在彈性限度內(nèi),___________越大;產(chǎn)生的彈力越大;形變消失,彈力消失。

③方向:與受力物體形變方向相同;與施力物體形變方向相反。

④作用點:在接觸點或接觸面上。

(3)常見的彈力:壓力和支持力都是彈力,方向___________;繩子的拉力也是彈力,方向___________。

評卷人得分四、作圖題(共4題,共24分)21、作圖題:均勻長棒一端放在固定的光滑斜面上,另一端用細線系在天花板上,如圖,若細線豎直,試畫出棒的受力分析示意圖22、如圖所示;在時間軸上標出“第3s初”“第3s末”“第3s內(nèi)”“前3s內(nèi)”。

23、畫出圖所示情景中物體A受力的示意圖(所有接觸面均光滑)。

24、畫出圖中物體A,B所受的力;其中球面和豎直墻面是光滑的,其他接觸面粗糙。

評卷人得分五、解答題(共1題,共7分)25、質(zhì)點A沿直線以vA=5m/s勻速運動;某時刻(t=0)在A后面與A相距△x=7.75m的質(zhì)點B由靜止開始起動,質(zhì)點B運動方向與A一致,其加速度隨時間周期性變化,加速度隨時間變化的圖象如圖所示.求:

(1)質(zhì)點B在第1s內(nèi)的位移多大?

(2)質(zhì)點B追上A之前;哪個時刻二者間的距離最大?這個最大距離為多少?

(3)質(zhì)點B出發(fā)后經(jīng)多少時間追上A?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

A.因為x-t圖像的斜率等于速度;可知0~6s內(nèi)某時刻兩物體的速度大小相等,選項A正確;

B.0~6s內(nèi)B物體的x-t圖線的斜率增大,則B物體的速度逐漸增大;故選項B錯誤;

C.0~5s內(nèi),A物體的位移ΔxA=-1m-4m=-5m

B物體的位移ΔxB=-1m-(-4m)=3m

所以A、B兩物體在0~5s內(nèi)位移不相等,則平均速度不相等,故選項C錯誤;

D.0~6s內(nèi)物體A圖像的斜率不變;則速度不變,故選項D錯誤。

故選A。2、B【分析】【詳解】

ABC.圖象與時間軸圍成的面積表示物體的位移,則知時間內(nèi)乙通過的位移比甲的大,但由于出發(fā)點的位置關系未知,不能判斷時刻它們是否相遇;故A;C錯誤,故B正確;

D.由圖象的斜率等于物體的加速度可知,甲物體的加速度始終比乙物體的加速度大,故D錯誤。3、B【分析】【詳解】

AB.根據(jù)v-t圖象與坐標軸所圍的“面積”大小等于位移,則得:位移之比為:

選項A錯誤;B正確;

C.兩段圖線的斜率斜率之比為2:1;故加速度大小之比為2:1,斜率的符號相反,則加速度方向相反,故C錯誤;

D.0-3t0時間內(nèi)速度圖象在時間軸的上方,都為正,速度方向相同,故D錯誤;4、C【分析】試題分析:小轎車在內(nèi)的位移為故A錯誤;小轎車在內(nèi)的加速度為加速度大小為故B錯誤;根據(jù)斜率等于加速度,可知小轎車在2s~8s內(nèi)的加速度為:內(nèi)的加速度為故C正確;小轎車在內(nèi)速度都為正值;運動方向未改變.故D錯誤。

考點:運動學中的圖像專題。

【名師點睛】解決本題的關鍵知道速度時間圖線的物理意義,速度時間圖線與時間軸圍成的面積表示位移,圖線的斜率表示加速度,通過速度的正負判斷轎車的運動方向。5、D【分析】【詳解】

汽車先做勻減速運動;然后做勻速運動,最后做勻加速運動;圖像A反映物體先負向勻速后靜止,再正向勻速,選項A錯誤;圖像B反映物體先正向勻速后靜止,再正向勻速,選項B錯誤;圖像C反映物體先正向加速,后靜止,再正向加速,選項C錯誤;圖像D反映物體先減速后勻速,再加速,符合題意,則選項D正確;故選D.

【點睛】

此題關鍵是搞清不同的圖像反映的運動規(guī)律;x-t圖像的斜率等于速度;v-t圖像的斜率等于加速度.二、多選題(共7題,共14分)6、B:D【分析】加速度所以圖線斜率表示加速度;可知小車c的加速度最大,故A錯誤。

小車a做減速運動,b做加速運動;兩車加速度方向相反,故B正確。

b;c兩直線相交的時刻兩車速度相同;C錯D對。

所以選BD7、C:D【分析】【分析】

【詳解】

ABD.物體的加速度表示速度變化的快慢和方向,而Δv是速度的變化量;故D正確AB錯誤;

C.加速度的方向與速度變化量Δv的方向相同;故C正確。

故選CD。8、A:C【分析】【詳解】

A.對題圖右側結點處受力分析,α角大小不變;可以使用輔助圓方法判斷力的動態(tài)變化情況,如圖所示。

通過分析可得先增大再減小,F(xiàn)一直減小;A正確;

B.初始狀態(tài),對A分析可得繩子拉力對B分析,可發(fā)現(xiàn)

即一開始B與C間的靜摩擦力為零,故當繩子拉力從先增大再減小到B;C間的靜摩擦力方向一直沿斜面向下且先增大再減小,B錯誤;

CD.將B、C看成整體,豎直方向有

由于先增大再減小,故先減小再增大;故物體C對地面的壓力先減小再增大,故C正確;

D.水平方向上有

當最大時,即此時F水平,對A分析可計算得

所以

故D錯誤。

故選AC。9、C:D【分析】【詳解】

A.因為在軸上方;所以物體一直向同一個方向運動,不是相向運動,故選項A錯誤;

B.由圖像的面積代表位移的大小可以得到,在前內(nèi)I的位移小于II的位移,故第末沒有相遇;故選項B錯誤;

C.由圖像的面積代表位移的大小可以得到,前秒內(nèi)二者的位移相等,時間還相等,故前秒內(nèi)的平均速度大小相等;故選項C正確;

D.由圖像可以求得到

故二者的加速度大小相等;故選項D正確.

故選CD。10、A:B:C【分析】【分析】

【詳解】

AC.彈力的方向為垂直接觸面指向受力物體;與物體的重心無關。AC正確;

B.假設兩球間有彈力;兩球?qū)⒎蛛x,所以兩球無彈力。B正確;

D.彈力的方向為垂直接觸面指向受力物體,所以F2應指向球心。D錯誤。

故選ABC。11、B:D【分析】【分析】

【詳解】

ABC.設彈簧與豎直方向的夾角為現(xiàn)保證b不動,使OP向左緩慢平移一小段距離,則增大,以a為研究對象,受力分析如圖,根據(jù)平衡條件得

增大,cos減小,則F彈增大,壓縮彈簧,長度變短。OP對a的彈力

增大,F(xiàn)N1增大。對a、彈簧和b整體研究,水平方向

則推力F將增大;AC錯誤,B正確。

D.豎直方向OQ對b的支持力為

不變,根據(jù)牛頓第三定律可知,b對OQ的壓力不變;D正確。

故選D。

12、A:D【分析】【詳解】

A.水平彈簧對A、B球的拉力大小F相等,由平衡條件可得

由于

可得

A正確;

B.連接小球的兩根細線與豎直方向夾角相等;但細線在木樁上的結點位置未說明,故細線長度不一定相等,B錯誤;

CD.剪斷B球上的細線瞬間,B球受到的重力及彈簧的拉力不變,由牛頓第二定律可得

解得B球的加速度

同理可得,剪斷A球上的細線瞬間,A球加速度為C錯誤,D正確。

故選AD。三、填空題(共8題,共16分)13、略

【分析】【詳解】

[1]根據(jù)圖線圍成的面積知,前3s內(nèi)的位移:

3s-8s內(nèi)的位移為:

質(zhì)點在前8s內(nèi)平均速度的為:

[2]8s內(nèi)的平均速率為:【解析】-0.25114、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】v0+atat15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】接觸面相對運動16、略

【分析】【詳解】

在彈性限度之內(nèi),一輕彈簧受到10N的拉力時,它的伸長量是4cm,由胡克定律得,勁度系數(shù).當彈簧不受拉力時,彈簧的勁度系數(shù)不變,仍為.當彈簧兩端受到拉力為5N時,彈簧的拉力為5N,則.【解析】250250217、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]由。

到達A、B所用時間之比為則物體分別通過這兩段位移的時間之比是

(2)[2]由。

v=at可得速度之比等與時間之比為【解析】18、略

【分析】【詳解】

到達最高點的時間:;

第2s末的速度:v2=v0-gt=(25-10×2)m/s=5m/s;

則它在第三秒內(nèi)的位移為

點睛:此題關鍵要搞清豎直上拋運動的規(guī)律;可用分段法處理,也可用整體法處理;注意位移的矢量性.【解析】2.5019、略

【分析】【詳解】

略【解析】恢復原狀20、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1][2][3]形變:物體在力的作用形狀或體積發(fā)生的變化。按形變能否恢復原狀;形變可分為彈性形變和塑性形變。

(2)彈力。

①[4][5]定義:發(fā)生形變的物體;要恢復原狀,對與它接觸的物體產(chǎn)生的力。

②[6][7]大?。簭椓Φ拇笮∨c形變量大小有關;同一物體在彈性限度內(nèi),形變量越大,產(chǎn)生的彈力越大;形變消失,彈力消失。

③方向:與受力物體形變方向相同;與施力物體形變方向相反。

④作用點:在接觸點或接觸面上。

(3)[8][9]常見的彈力:壓力和支持力都是彈力,方向垂直接觸面,指向被支持或被壓的物體;繩子的拉力也是彈力,方向沿繩,指向繩收縮的方向。【解析】形狀體積塑性恢復原狀接觸形變量大小形變量垂直接觸面,指向被支持或被壓的物體沿繩,指向繩收縮的方向四、作圖題(共4題,共24分)21、略

【分析】【分析】

依據(jù)平衡狀態(tài);結合受力分析的內(nèi)容,即可求解;考查受力分析的內(nèi)容,掌握由運動狀態(tài)來確定受力情況,注意細線是否豎直是解題關鍵;

【詳解】

解:因細線豎直;且棒處于平衡狀態(tài),則棒受到重力與線的拉力,斜面對其沒有支持力,否則不可能細線豎直方向的;

如圖所示:

【解析】22、略

【分析】【詳解】

在時間軸上標出“第3s初”“第3s末”“第3s內(nèi)”“前3s內(nèi)”如圖所示。

【解析】23、略

【分析】【詳解】

(1)彈力方向垂直于接觸面;

(2)固定桿力的方向可以不沿桿;又由于必須平衡重力,所以桿的彈力向上;

(3)繩子的拉力必須沿繩;若斜面有支持力,則物體受力不平衡,則支持力不存在。

【解析】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析24、略

【分析】【詳解】

圖1中,A受到重力G、球體對其的支持力FN1、地面對其的支持力FN2以及地面對其的摩擦力Ff,其中G豎直向下,F(xiàn)N1垂直于球體與A的接觸面斜向右上,F(xiàn)N2垂直于地面豎直向上,F(xiàn)f沿地面向左;如答圖1所示。

答圖1圖2中,A受到重力G、繩子的拉力FT以及球體對其的支持力FN,其中G豎直向下,F(xiàn)T沿繩子斜向左上,F(xiàn)N沿兩球體中心連線斜向右上;如答圖2所示。

答圖2圖3中,A受到重力G、斜墻對其的支持力FN1以及墻角對其的支持力FN2,其中G豎直向下,F(xiàn)N1垂直于斜墻面斜向左上,F(xiàn)N2沿A的中心與墻角連線斜向右上;如答圖3所示。

答圖3圖4中,A受到重力G、容器側壁對其的支持力FN1以及另一個球體對其的支持力FN2,其中G豎直向下,F(xiàn)N1垂直于容器側壁向左,F(xiàn)N2沿兩球體中心連線斜向右上;如答圖4所示。

答圖4圖5中,A受到重力G、地面對其的摩擦力Ff、地面對其的支持力FN以及繩子的拉力FT,其中G豎直向下,F(xiàn)N垂直于地面向上,F(xiàn)T沿繩子斜向左上,F(xiàn)f沿地面向右;如答圖5所示。

答圖5圖6中,A受到重力G、墻壁對其的支持力FN以及繩子對其的拉力FT,其中G豎直向下,F(xiàn)T沿繩子斜向左上,F(xiàn)N垂直于墻壁向右;如答圖6所示。

答圖6圖7中,A受到重力G、斜面對其的支持力FN1以及墻壁對其的支持力FN2,其中G豎直向下,F(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論