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2025年成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、唐代“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者是()
(1分)A、岑參B、白居易C、韓愈D、李白正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是柳宗元和韓愈,他們主張?jiān)谖捏w、文風(fēng)、文字上完全擺脫駢體,追奉”古文”,”非三代兩漢之書不敢觀,非圣人之志不敢存”。
2、材料書齋
凝石
書齋,顧名思義,是讀書的房間,同時(shí)也是藏書的地方,還是書寫的地方。讀書、藏書、書寫是書齋的基本功能。后來,文物古玩的收藏和鑒賞常在這里進(jìn)行,詩詞歌賦和書法繪畫乃至篆刻的切磋和研討也常常在這里進(jìn)行。書齋是以個(gè)人名義建立,以主人和密友為主體,進(jìn)行文化藝術(shù)活動(dòng)的中心。書齋姓“文”,所以別名稱作“文房”。
早在春秋時(shí)期,與朝廷興建的學(xué)校——“官學(xué)”不同,諸子百家大興私人講學(xué)之風(fēng),諸子家中的講學(xué)之處往往白天是課堂,晚上就成了讀書的地方。這應(yīng)該就是書齋的雛形。漢代儒家學(xué)者和詩賦作家,均有自己的書齋以從事文化藝術(shù)活動(dòng)。因此,可以說漢代是書齋興起的時(shí)期。唐代是一個(gè)相對(duì)自由、開放、多元化的時(shí)期,文化藝術(shù)繁榮而發(fā)達(dá),學(xué)術(shù)氛圍也比較寬松。可以說盛唐是書齋成熟的時(shí)期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人書齋。
在中國傳統(tǒng)宅院中,書齋往往是民居中唯有的精神場所。它一般位于宅院的僻靜之處,如有后花園,必與之相鄰,以形成高雅恬淡的良好環(huán)境。
書齋有三大特點(diǎn)。一是文化傳承的匯集點(diǎn)。書齋的主體——讀書人或做學(xué)問的人,在這里藏書,在這里讀書,在這里思索;以往優(yōu)秀的文化,在這里以研讀、考證、校注、闡發(fā)的方式得以傳承;中華民族的文明之光在這里化整為零,熊熊燃燒,然后又影響社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,使文化得到最好的傳承和發(fā)展。二是個(gè)性創(chuàng)造的發(fā)酵池。書齋是個(gè)人的領(lǐng)地,是書齋主人個(gè)性得以施展的空間。在這里,他們的創(chuàng)造力得以迸發(fā),從而產(chǎn)生出新的思想,創(chuàng)造出新的藝術(shù),使得文化發(fā)展的鏈條上不斷有閃動(dòng)的靈光。三是人與自然和諧的典范。書齋宜明朗、清凈,不可太寬敞。明凈可以使人心情舒暢、神氣清爽,太寬敞便會(huì)損傷目力。窗外四壁,藤蘿滿墻,中間擺上松柏盆景,或劍蘭一二盆。石階周圍種上青翠的蕓香草。書齋中宜設(shè)長桌一張,放古硯一方,置筆筒一個(gè),墻壁上掛古琴一把;書齋右邊設(shè)一書架,書架上陳列《周易古占》等書及字帖畫卷。人獨(dú)坐于書齋之中,或?qū)θ找髡b,或秉燭夜讀,于書齋里享受一份清福,從學(xué)問中得到一份快樂。
進(jìn)入21世紀(jì),人們對(duì)傳統(tǒng)的興趣在逐步衰減。有些人認(rèn)為,作為傳統(tǒng)文化標(biāo)志的書齋也將被“讀圖時(shí)代”的電腦和網(wǎng)絡(luò)所替代。然而,從文化發(fā)展的宏觀趨勢上看,在新的時(shí)代,書齋仍將成為現(xiàn)代社會(huì)持續(xù)存在的文化現(xiàn)象。隨著社會(huì)發(fā)展帶來的人們物質(zhì)生活條件的改善,必然促進(jìn)精神文化生活品位的提高,這為書齋的普及提供了基礎(chǔ)。
今天,歷史傳統(tǒng)和科技時(shí)尚在現(xiàn)代書齋已和諧地統(tǒng)一在一起。書齋永遠(yuǎn)是中國文人的精神家園。
(轉(zhuǎn)引自《新華文摘》2007,有刪改)下列對(duì)“書齋永遠(yuǎn)是中國文人的精神家園”這句話的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、書齋是私人空間,置身其中,可以充分展示個(gè)性,施展才華,并且從學(xué)問中得到快樂。B、書齋的格局、布置和裝飾大多體現(xiàn)了中國古人“天人合一”的思想,這也正是中國文人一直追求的精神境界。C、書齋作為一種傳統(tǒng)文化,已深入到中國文人精神生活的方方面面,成為他們精神生活的重要內(nèi)容,并將永遠(yuǎn)存在。D、書齋往往是傳統(tǒng)民宅中唯有的精神場所,歷代文人在這里辛勤耕耘,研究學(xué)問,優(yōu)秀的民族文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析偷換概念
3、下列詩句書寫完全正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。B、羽扇倫巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。C、竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。D、回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無情。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查了默寫常見的名句名篇。本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素,即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個(gè)大致范圍,意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的,而是日常的閱讀和寫作活動(dòng)中常會(huì)遇到的,如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。本題采用選擇題的方式進(jìn)行考查,考生要關(guān)注重點(diǎn)字詞。A項(xiàng),“浪濤盡”的“濤”應(yīng)為“淘”;B項(xiàng),“羽扇倫巾”的“倫”應(yīng)為“綸”;D項(xiàng),“也無風(fēng)雨也無情”的“情”應(yīng)為“晴”。故選C。
4、材料“嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,剛?cè)壕鄱χ?。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!與“句讀之不知,惑之不解”句式相同的一項(xiàng)是()(1分)A、然而不王者,未之有也B、師不必賢于弟子C、彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也D、不拘于時(shí),學(xué)于余正確答案選項(xiàng):參考答案:A
5、將下列句子組成一段語意連貫的話,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①他們對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),他們的事跡生動(dòng)感人,廣為流傳。②在人類歷史的長河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出人物。③學(xué)習(xí)他們的精神,有利于我們的成長。④他們中有叱咤風(fēng)云的政治家,有決勝千里的軍事家,有博學(xué)睿智的科學(xué)家……
(1分)A、④③①②B、②④①③C、①②④③D、①③②④正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析通讀四個(gè)句子,分析其內(nèi)在關(guān)系。②句首先敘述人類歷史長河中出現(xiàn)過杰出人物的觀點(diǎn);④句具體舉例說明這些人物;①句緊承④句敘述他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)及他們事跡的影響力;③句總結(jié)學(xué)習(xí)他們的精神的好處。綜合以上分析,正確句序應(yīng)為②④①③。故選:B。
6、前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù)在深夜,居民用電和企業(yè)用電均處于低峰,如果是核電站或熱力電站,便可以將水壓縮進(jìn)位于高處的儲(chǔ)水站,當(dāng)需要用電時(shí)將水排出,推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。那么,風(fēng)力發(fā)電能否也像別的發(fā)電方式那樣,將空氣存儲(chǔ)起來,到需要時(shí)再使用呢?目前,德國工程技術(shù)人員找到了一種存儲(chǔ)空氣的新方法,即在地下建一座大型儲(chǔ)氣站,用空氣壓縮機(jī)將空氣壓縮,進(jìn)行存儲(chǔ)。需要時(shí)打開閥門,由高壓空氣推動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電,空氣排放前,如果再用燃?xì)饧訜?,效率將更高。早?978年,德國下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站,兩個(gè)位于地下658米和800米的儲(chǔ)氣站是兩個(gè)廢棄的鹽礦礦井。這兩個(gè)儲(chǔ)氣站的儲(chǔ)氣量為31萬立方米,最大承受壓力為70巴,足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機(jī)組工作3小時(shí)。除此以外,在美國阿拉巴馬州也有一個(gè)類似的電站,據(jù)說美國將要對(duì)其進(jìn)行改造,并將建造一系列新型空氣發(fā)電站。(如,將于2003年并網(wǎng)的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井,它深入地下800米,儲(chǔ)氣量達(dá)900萬立方米,可發(fā)電2700兆瓦,相當(dāng)于二個(gè)大核電站的峰值發(fā)電量,可滿足68萬戶居民的兩天用電。)目前,能源專家對(duì)空氣發(fā)電前景看好,該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站外,也是一種潔凈能源的獲取辦法,如果將其與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組合使用,它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)群加上壓縮空氣電站,無論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟(jì)角度看,均可以與油、燃?xì)狻⒚夯蚝四芤槐雀呦?。如我國的?nèi)蒙地區(qū),風(fēng)力資源豐富,建造風(fēng)力發(fā)電機(jī)群,加上空氣電站,將有取之不盡的能源。為保證能提供充足的電能,一般在設(shè)計(jì)風(fēng)力發(fā)電站時(shí)需考慮各種因素,如,建造一個(gè)50兆瓦的電站,并不是說由50臺(tái)1兆瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)簡單并聯(lián),這只是指在最佳風(fēng)源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn),但如果風(fēng)速降低,其功率可能只能達(dá)到25兆瓦,因此,建造時(shí)需要安裝100臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),這樣,即使在風(fēng)速較低時(shí)仍能提供足夠的電能。風(fēng)速高時(shí),同時(shí)工作會(huì)出現(xiàn)電力過剩情況,這時(shí)就可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲(chǔ)氣站,到需要時(shí)再放出??諝獍l(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問津;原因在目前礦物能源的價(jià)格太低,以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡,政府對(duì)二氧化碳排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)加限制,對(duì)潔凈能源的需求就會(huì)驟然而升。當(dāng)然,空氣發(fā)電也并非是零排放。但與熱力發(fā)電相比,僅是它的二十分之一,每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用,那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破。根據(jù)本文提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、空氣發(fā)電機(jī)有兩個(gè)基本功能,風(fēng)力大量貯存空氣,風(fēng)力小時(shí)釋放空氣使發(fā)電得以正常進(jìn)行。B、空氣發(fā)電使用的是潔凈能源,二氧化碳接近于零排放。C、空氣發(fā)電的能源是取之不竭的空氣,較之于風(fēng)力發(fā)電機(jī),其能源較少受到自然條件的限制。D、空氣發(fā)電技術(shù)在德國、美國已投入使用,成為生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析空氣發(fā)電機(jī)在用電處于低峰時(shí)也貯存空氣,故A錯(cuò)。末段未指出“空氣發(fā)電也并非是零排放”,“并非是”不等于“接近于”,故B錯(cuò)。空氣發(fā)電技術(shù)在美國尚未投入使用,故D錯(cuò)
7、下列各句括號(hào)中的詞語使用正確的是()
(1分)A、我們家家教很嚴(yán),(令尊)在世常告誡我們,為人要清白,做事要踏實(shí)。B、拙作完成得力于先生處頗多,特(奉送)先生一本。C、謝謝你,你來看我,我就感激萬分了,還買這些東西,我是受之有愧,卻之不恭,只好(笑納)了。D、他兒子正值(豆蔻年華),理應(yīng)專注于科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),沒想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在連初中都讀不下去了。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析令尊用于對(duì)方父親而非自己父親;笑納是請(qǐng)對(duì)方接受自己的禮物,而非用于自己;豆蔻年華用于十三四歲的女生,而非男性。故選B。
8、
下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、我們應(yīng)該堅(jiān)決、徹底、全部消滅大國主義。B、他反復(fù)品味著,不知道她的話是贊美,還是諷刺?C、“哦,我大概猜不出來?!毙⊥米优牧伺募绨蛘f。D、打獵的講究不少:野兔要白天打,叫打坡;野豬、熊和狼要夜里打,叫打獵。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。B.“還是諷刺?”錯(cuò)誤,“是……還是……”表選擇關(guān)系,此句不是疑問句,問號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。故選B。
9、材料石鐘山記
《水經(jīng)》云:“彭蠡之口有石鐘山焉?!贬B元以為下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是說也,人常疑之。今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤,得雙石于潭上,扣而聆之,南聲函胡,北音清越,桴止響騰,余韻徐歇。自以為得之矣。然是說也,余尤疑之。(石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?)
元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長子邁將赴饒之德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鶴也。余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吃如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有寂坎鏜輅之聲,與向之噌吃者相應(yīng),如樂作焉。因笑謂邁曰:“汝識(shí)之乎?噌吃者,周景王之無射也;簌坎鏜輅者,魏莊子之歌鐘也。(古之人不余欺也)!”
事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。(而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。)余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。下列句中括號(hào)中的詞與現(xiàn)代漢語詞義不相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、酈元(以為)下臨深潭B、則山下皆石穴罅,不知其(淺深)C、事不目見耳聞,而(臆斷)其有無,可乎D、而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得(其實(shí))正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析其實(shí):古義,它的真相;今義,副詞,實(shí)際上。
10、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、中國猿人(全名為“中國猿人北京種”,或簡稱“北京猿人”)在我國的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。B、上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇,在這次匯演中,都帶來了新劇目。C、今年全公司要繼續(xù)走“少投入,多產(chǎn)出;以適用技術(shù)服務(wù)于農(nóng)”的支農(nóng)之路。D、我們應(yīng)該仔細(xì)討論一下,這件事到底應(yīng)該怎么做?正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。B“淮劇”后應(yīng)為逗號(hào),“黃梅戲”后也應(yīng)為逗號(hào)。C分號(hào)使用錯(cuò)誤,“少投入,多產(chǎn)出”和“以適用技術(shù)服務(wù)于農(nóng)”不是并列關(guān)系,后者是目的,分號(hào)改為逗號(hào)。D問號(hào)改為句號(hào),“這件事到底應(yīng)該怎么做”這一問句做了句子的成分,是前面討論的問題,不是疑問,使用句號(hào)。故選A。
11、下列句中“而”表修飾關(guān)系的一項(xiàng)是()
(1分)A、君子博學(xué)而日參省乎B、君嘗終日而思矣C、而江浙之梅皆病D、余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上正確答案選項(xiàng):參考答案:B
12、對(duì)下列作者和作品判斷不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、莎士比亞——《威尼斯商人》B、老舍——《茶館》C、曹禺——《雷雨》D、陳毅——《沁園春·長沙》正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《沁園春·長沙》是近代詩人毛澤東所寫的一首詞。
13、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、端倪、耽擱、通諜、沒精打采B、暴躁、詭辯、煥發(fā)、輕歌曼舞C、遷徙、樊籠、惱怒、真知卓見D、膨脹、妨害、起訖、聞過飾非正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A通諜-通牒C真知卓見-真知灼見D聞過飾非-文過飾非
14、下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、武漢作家方方感嘆,當(dāng)下的知識(shí)分子正在逐漸墮落;不少知識(shí)分子都缺少勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的精神,而無時(shí)無刻都在關(guān)注著個(gè)人的利益。B、澳大利亞、美國和加拿大是中國經(jīng)濟(jì)犯外逃最多的三個(gè)國家,澳大利亞聯(lián)邦警察局將與中國警方聯(lián)手查沒中國貪官在澳的非法資產(chǎn),這是雙方史無前例的一次合作。C、他對(duì)最近出版的這本書評(píng)價(jià)很高,書中講述的是解放前一年的冬天發(fā)生在江城的一個(gè)凄美的愛情故事,他說很少看到這樣深刻的情感悲劇。D、愛因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論,改變了人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),是人類認(rèn)識(shí)自然過程中一次質(zhì)的飛躍,今天,它已成為原子能科學(xué)、宇宙航行等科學(xué)的理論基礎(chǔ)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題重點(diǎn)考查考生正確辨析病句的能力。病句類型主要有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余,結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。病句辨析一般使用主干分析法和枝葉分析法,即從語法角度對(duì)句子成分進(jìn)行分析找尋病因。A“無時(shí)無刻都”應(yīng)為“無時(shí)無刻不”。C“解放前一年的冬天”有歧義。D“愛因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論”應(yīng)為“愛因斯坦創(chuàng)立的相對(duì)論”。
15、依次填入下面空格處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()有地上之山水,有畫上之山水,有夢中之山水,有胸中之山水。地上者妙在________,畫上者妙在________,夢中者妙在________,胸中者妙在________。①位置自如②筆墨淋漓③景象變幻④丘壑深邃
(1分)A、④③②①B、①②④③C、②③①④D、④②③①正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析語段介紹的內(nèi)容是“山水”,語段首先介紹地上山水,畫上山水,夢中山水,胸中山水,然后介紹地上、畫上、夢中和胸中山水之妙;解答此題,應(yīng)注意搭配得當(dāng),意境和諧.“地上”對(duì)“丘壑深邃”,“畫上”對(duì)“筆墨淋漓”,“夢中”對(duì)“景象變幻”,“胸中”對(duì)“位置自如”。
16、子曰:“知者樂水,仁者樂()”。括號(hào)中應(yīng)該填:()
(1分)A、山B、土C、靜D、海正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生了解和掌握常見文學(xué)文化常識(shí),默寫常見的名句名篇的能力。該句出自《論語·雍也》篇,子曰:“知者樂水,仁者樂山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂,仁者壽?!彼詰?yīng)填寫“山”。故選A。
17、“腹有詩書氣自華”這句詩的作者是()。
(1分)A、李白B、杜甫C、蘇軾D、歐陽修正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析和董傳留別作者:蘇軾粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。厭伴老儒烹瓠葉,強(qiáng)隨舉子踏槐花。囊空不辦尋春馬,眼亂行看擇婿車。得意猶堪夸世俗,詔黃新濕字如鴉。
18、下面對(duì)文學(xué)、文化常識(shí)的說法不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、“銘”,是古代文體名,刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字。B、宋代把《論語》與《大學(xué)》《尚書》《孟子》合稱為“四書”。C、蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。D、艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人,代表作為《大堰河——我的保姆》。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B“四書”指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》四種儒家經(jīng)典,不含《尚書》;故選B。
19、“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”出自()
(1分)A、《小石潭記》B、《論語》C、《師說》D、《誡子書》正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《師說》中的第三自然段中經(jīng)典語句“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已”,提出了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。意思是“知道道理有先有后,技能學(xué)業(yè)各有專門研究”。
20、依次填入下列各句括號(hào)的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①地質(zhì)工作是地下情況的調(diào)查研究工作,往往在短時(shí)間內(nèi)不能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,容易被()領(lǐng)導(dǎo)忽視。
②凡星期天參加本系統(tǒng)歌詠比賽的同志()調(diào)休一天。
③混凝土攪拌機(jī)和空氣壓縮機(jī)的吼聲()山谷。(1分)A、有些;一律;震動(dòng)B、某些;一概;震蕩C、某些;一概;震動(dòng)D、有些;一律;震蕩正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析①句,“某些”表示不確定的人、事或情況,不合語境。②句,“一概”和“一律”,用于通知、規(guī)定時(shí),若概括事物,可以通用;若概括人,常用“一律”。③句,“震動(dòng)”指顫動(dòng)、使顫動(dòng),此句寫山谷里機(jī)器的轟鳴聲,用“震蕩”更為合適。
21、“復(fù)”屬于通假現(xiàn)象的一項(xiàng)是()。(1分)A、明年復(fù)攻趙,殺兩萬人B、山重水復(fù)疑無路C、王辭而不復(fù)D、復(fù)之以掌,虛若無物正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng),通“覆”,“覆蓋”的意思。A項(xiàng),再、又;B項(xiàng),重復(fù);C項(xiàng),回答。
22、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、我們班的同學(xué)來自全國各地,有山東的、浙江的、黑龍江的、貴州的……等。B、為支援災(zāi)區(qū),全國各地方為玉樹災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。C、這次出去旅游,你打算去北京游長城呢?還是去上海看世博會(huì)?D、文天祥一身正氣,他雖然被俘,但英勇不屈,要“留取丹心照汗青”。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范、正確。A項(xiàng)省略號(hào)與“等”都表示省略,不能同時(shí)使用;B項(xiàng)“藥品”后面的頓號(hào)多余;C項(xiàng)的兩個(gè)問句之間是并列的關(guān)系,第一個(gè)問號(hào)應(yīng)該使用逗號(hào)。
23、下面哪句詩不是出自《關(guān)雎》這首詩()
(1分)A、窈窕淑女,君子好逑B、求之不得,寤寐思服C、參差荇菜,左右流之D、所謂伊人,在水一方正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析所謂伊人,在水一方。出自蒹葭
24、材料師說
古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今
之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
圣人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵?,則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下列各組句子中,括號(hào)中的字的意義和用法完全相同的一組是()。(1分)A、(其)下圣人也亦遠(yuǎn)矣/(其)孰能譏之乎B、良曰:“長(于)臣?!?冰,水為之,而寒(于)水C、人非生(而)知之者,孰能無惑/聲非加疾也,(而)聞?wù)哒肈、險(xiǎn)(以)遠(yuǎn),則至者少/不賂者(以)賂者喪正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)前一個(gè)“其”是代詞,他的,他們的,后一個(gè)“其”是副詞,難道;B項(xiàng)兩個(gè)“于”都是比;C項(xiàng)前一個(gè)“而”指就,后一個(gè)“而”指卻;D項(xiàng)前一個(gè)“以”相當(dāng)于而,后一個(gè)“以”指因?yàn)椤?/p>
25、材料陳情表
臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢??たh逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角?,則告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。
臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。對(duì)下列句子中字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、況臣孤苦,特為尤甚。尤甚:更嚴(yán)重。B、過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥。拔擢:提拔,提升。C、皇天后土實(shí)所共鑒。共鑒:共同審察。D、庶劉僥幸,保卒余年。庶:差不多。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析庶:或許。
26、下列關(guān)于作家、作品的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、記敘的順序通常有順敘、倒敘和插敘等,《羚羊木雕》和《爸爸的花兒落了》都采用了插敘手法。B、丹麥童話作家安徒生的《皇帝的新裝》寫了一個(gè)皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适拢饕菫榱烁嬖V人們要識(shí)破騙子的陰謀詭計(jì)。C、“城春草木深”中的“城”指長安城,“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史冊(cè)。D、《隆中對(duì)》中諸葛亮為劉備勾畫了一幅戰(zhàn)略藍(lán)圖,《出師表》中又為后主劉禪提出了以“親賢遠(yuǎn)小”為核心的三條建議。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《皇帝的新裝》這個(gè)故事主要是為了告訴人們:生活需要足夠的勇氣,需要純真無私的坦然,才能去偽存真,發(fā)現(xiàn)真理。
27、材料
美國明尼蘇達(dá)大學(xué)的科學(xué)家最近報(bào)告說,維生素E有中和對(duì)人體有害的膽固醇的作用。
受試者在僅僅連續(xù)幾天每天服用400至800個(gè)國際單位的維生素E之后,血液中一種名為低密度脂蛋白的膽固醇含量,就已降到了低于能夠?qū)?dòng)脈血管構(gòu)成損害的水平以下,但膽固醇的代謝趨于正常。
低密度脂蛋白在血液中氧化后會(huì)轉(zhuǎn)化成一種有害化學(xué)物質(zhì),損傷動(dòng)脈內(nèi)壁上的細(xì)胞,同時(shí)還造成斑塊的聚焦,使血管變硬。
雖然早先其他研究顯示維生素E和維生素C具有防止低密度脂蛋白氧化的作用,但明尼蘇達(dá)的最新研究表明,只有通過維生素E的攝取才能獲得這種對(duì)心臟血管的保護(hù)作用。同時(shí),停止維生素E之后,相應(yīng)的保護(hù)作用會(huì)很快消失。
目前,美國政府向公眾建議的維生素E攝入量是每人每天25個(gè)國際單位,而該校的科學(xué)家認(rèn)為,這種維生素的攝入量必須至少增加至400個(gè)國際單位,才能發(fā)生有利于保護(hù)心血管的化學(xué)反應(yīng)。維生素E能中和對(duì)人體有害的膽固醇是因?yàn)椋ǎ?1分)A、維生素E為酸性,膽固醇為堿性,相互作用后,膽固醇失去堿性。B、維生素E跟膽固醇起作用后,產(chǎn)生其他物質(zhì),能使膽固醇的毒性消失。C、維生素E可以使低密度脂蛋白氧化后不再產(chǎn)生有毒的物質(zhì),減輕膽固醇的毒性。D、維生素E能防止低密度脂蛋白氧化,讓膽固醇代謝趨向平衡。正確答案選項(xiàng):參考答案:D
28、變換下面例句句式,變句與例句意思完全不同的一項(xiàng)是()。例句:中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。
(1分)A、難道中國抗日戰(zhàn)爭不是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分嗎?B、不得不承認(rèn)中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。C、誰能否認(rèn)中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。D、世界反法西斯戰(zhàn)爭是由中國抗日戰(zhàn)爭組成的。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)改變了例句的意思,例句強(qiáng)調(diào)中國抗日戰(zhàn)爭只是世界反法西斯的一
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