![2025年春新北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件 第三章 3.3 第2課時(shí) 和摸球有關(guān)的概率_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/19/0F/wKhkGWekNayAA2GUAADQKsoVcHA702.jpg)
![2025年春新北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件 第三章 3.3 第2課時(shí) 和摸球有關(guān)的概率_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/19/0F/wKhkGWekNayAA2GUAADQKsoVcHA7022.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
第三章概率初步3等可能事件的概率北師大版-數(shù)學(xué)-七年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)和摸球有關(guān)的概率學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解和摸球相關(guān)的概率的特點(diǎn),掌握和摸球相關(guān)的等可能事件概率的計(jì)算公式,靈活運(yùn)用計(jì)算公式求解?!局攸c(diǎn)】2.能結(jié)合游戲公平的原則,設(shè)計(jì)符合要求的簡(jiǎn)單概率模型?!倦y點(diǎn)】新課導(dǎo)入復(fù)習(xí):等可能事件的概率計(jì)算公式是什么?簡(jiǎn)單隨機(jī)事件的概率概率公式
事件A包含其中的m種結(jié)果一次試驗(yàn)有n種等可能的結(jié)果新知探究知識(shí)點(diǎn)
概率的計(jì)算1.一個(gè)袋中裝有2個(gè)紅球和3個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外都相同,任意摸出一個(gè)球,摸到紅球的概率是多少?1思考?交流
新知探究
12345新知探究你認(rèn)為小明和小穎誰(shuí)說(shuō)的有道理?解:小穎說(shuō)的有道理。因?yàn)槊郊t球的概率就是紅球出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)除以所有可能的結(jié)果數(shù),不是看球有幾種顏色。摸到紅球的概率也可以用紅球的個(gè)數(shù)除以總球數(shù)。新知探究知識(shí)點(diǎn)
游戲的公平性2.小明和小穎一起做游戲。在一個(gè)裝有2個(gè)紅球和3個(gè)白球(每個(gè)球除顏色外都相同)的袋中任意摸出一個(gè)球,摸到紅球小明獲勝,摸到白球小穎獲勝,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?2
思考?交流在一個(gè)雙人游戲中,你是怎樣理解游戲?qū)﹄p方公平的?新知探究歸納總結(jié)
游戲?qū)﹄p方公平是指雙方獲勝的可能性相同,即若游戲雙方獲勝的概率相同,則游戲?qū)﹄p方公平;否則,游戲?qū)﹄p方不公平。
新知探究
利用一個(gè)口袋和4個(gè)除顏色外完全相同的球設(shè)計(jì)摸球游戲。解:口袋里紅球和白球的個(gè)數(shù)都為2。嘗試?思考
解:口袋里放2個(gè)紅球,1個(gè)白球,1個(gè)黃球。新知探究典型例題例
在一個(gè)不透明的袋中有6個(gè)除顏色外其他都相同的小球,其中3個(gè)紅球,2個(gè)黃球,1個(gè)白球。(1)樂(lè)樂(lè)從中任意摸出一個(gè)小球,摸到白球的概率是多少?(2)樂(lè)樂(lè)和亮亮商定一個(gè)游戲,規(guī)則如下:樂(lè)樂(lè)從中任意摸出一個(gè)小球,摸到紅球則樂(lè)樂(lè)勝,否則亮亮勝,該游戲?qū)﹄p方公平嗎?為什么?新知探究
課堂小結(jié)
該種顏色球的數(shù)量球的總數(shù)1.與摸球相關(guān)的等可能事件概率的求法2.游戲公平的原則:游戲雙方獲勝的概率一定相同。課堂訓(xùn)練1.一個(gè)箱子中放有紅、黑、黃三個(gè)小球,每個(gè)球除顏色外其他都相同,三個(gè)人先后去摸球,一人摸一次,一次摸出一個(gè)小球,摸出后放回,摸出黑色小球的人贏。這個(gè)游戲是(
)A.公平的B.先摸者贏的可能性大C.不公平的D.后摸者贏的可能性大A課堂訓(xùn)練2.兩人玩“搶30”的游戲,如果將“搶30”游戲的規(guī)則中“可以說(shuō)一個(gè)數(shù),也可以連說(shuō)兩個(gè)數(shù),誰(shuí)先搶到30,誰(shuí)就獲勝”改為“每次最多可以連說(shuō)三個(gè)數(shù),最少說(shuō)一個(gè)數(shù),誰(shuí)先搶到33,誰(shuí)就獲勝”,那么采取適當(dāng)策略,其結(jié)果是(
)A.先說(shuō)數(shù)者勝 B.后說(shuō)數(shù)者勝C.兩者都能勝 D.無(wú)法判斷A課堂訓(xùn)練3.不透明的盒中有2枚黑棋和3枚白棋,這些棋除顏色外無(wú)其他差別。從盒中隨機(jī)取出一枚棋子,它是黑棋的概率是
。4.在一個(gè)不透明的盒子里裝有2個(gè)紅球和n個(gè)白球,這些球除顏色外其余完全相同,搖勻后隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸出紅球的概率是0.2,則n的值為
。8
課堂訓(xùn)練5.口袋里有8個(gè)球,除顏色外都相同,其中有a個(gè)紅球,b個(gè)白球,沒(méi)有其他顏色的球,從中隨意摸出一個(gè)球:(1)如果摸到紅球與摸到白球的可能性相等,分別求a和b的值。(2)在(1)的條件下,從口袋中取走若干個(gè)白球,并放入相同數(shù)目的紅球,攪拌均勻后,再?gòu)目诖忻鲆粋€(gè)球是紅球的概率是
,求取走多少個(gè)白球。
課堂訓(xùn)練6.從背面相同的同一副撲克牌中取出9張紅桃,10張黑桃,11張方塊。(1)將取出的這些牌洗勻背面朝上放在桌面上,從桌面上隨機(jī)抽出一張牌,求這張牌是紅桃的概率;(2)若先從取出的這些牌中抽掉9張紅桃和m(m>6)張黑桃后,將剩下的牌洗勻背面朝上放在桌面上,再?gòu)淖烂嫔想S機(jī)抽出一張牌。①當(dāng)m為何值時(shí),事件“再抽出的這張牌是方塊”
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