2024-2025學(xué)年高中歷史第一單元第4課西漢與東漢-大一統(tǒng)國家的鞏固教案新人教版必修中外歷史綱要上

PAGE第4課西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固教學(xué)目標(biāo)1.唯物史觀總結(jié)上節(jié)課秦滅亡的歷史教訓(xùn)，學(xué)習(xí)西漢“與民休息”的政策，理解“文景之治”的含義，駕馭西漢為鞏固統(tǒng)治實(shí)行的一系列措施；從東漢的興衰相識到朝代更迭的歷史規(guī)律，從唯物史觀的角度動身，辯證的看待兩漢取得的成就與滅亡的緣由。2.時(shí)空觀念正確相識兩漢所處的時(shí)代背景，在特定的歷史背景和條件下看待兩漢時(shí)期實(shí)行的鞏固統(tǒng)一多民族封建國家的措施。3.史料證明在本課的教學(xué)中，大量充分地運(yùn)用了史料，讓學(xué)生在史料中找到有效的信息，既有利于加深對課本學(xué)問的相識又有利于提高學(xué)生歷史閱讀、提取信息的實(shí)力。4.歷史說明從圖片和文字資料中提取關(guān)鍵的信息。在了解基本歷史史實(shí)的前提之下學(xué)會歸納升華。學(xué)會對歷史進(jìn)行說明，總結(jié)歷史發(fā)展的規(guī)律，揭示深層次的內(nèi)涵。5.家國情懷通過學(xué)習(xí)該課，學(xué)生增加對中國古代政治文明驕傲感和推斷力，增加自身的民族認(rèn)同感。理解國家興衰存亡的歷史規(guī)律。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：駕馭文景之治、漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施、絲綢之路的歷史由來、理解光武之興、黨錮之禍。難點(diǎn)：漢武帝鞏固統(tǒng)一多民族封建國家實(shí)行的措施河歷史意義。課前打算教具：多媒體、黑板、粉筆教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】【師】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了秦朝建立了統(tǒng)一多民族的封建國家，但是很缺憾，秦朝經(jīng)驗(yàn)兩代君主就滅亡了，經(jīng)過農(nóng)夫起義，劉邦取而代之建立了西漢王朝。上節(jié)課我們分析了秦朝滅亡的緣由和歷史教訓(xùn)，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一下漢朝實(shí)行了哪些措施來鞏固統(tǒng)一多民族的封建國家？代秦而立的漢完全繼承了秦的制度，史稱“漢承秦制”。然而，劉邦卻沒有完全繼承秦的郡縣制，而在實(shí)施兼行分封與郡縣的郡國并行制。這種郡國并行制既有對秦亡教訓(xùn)的反思，更多的則是劉邦同樣無法使山東六國人民從內(nèi)心里情愿接受“承秦之制”的漢法。對于山東六國與關(guān)中地區(qū)不同的文化風(fēng)俗，漢朝中心政府沒有像秦那樣試圖用法家文化來整合、統(tǒng)--全國的文化，相反，它實(shí)行了一種不干預(yù)的政策，也就是人們通常所說的“無為而治”。劉邦選擇郡國并行制，選擇了無為而治，那么它就必需有那么一種理論，一種比較寬容的理論來證明他這么做的合理性或者說合法性，所以劉邦即使知道儒家思想有利于統(tǒng)治，也仍舊要選擇能夠論證無為而治的道家思想作為治國思想。在這樣一種無為而治的氛圍下，中國歷史上第一一個(gè)治世——“文景之治”產(chǎn)生了?！局v授新課】西漢的建立與“文景之治”1.西漢的建立（1）建立：公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢。（2）“漢承秦制”：西漢初年的各種制度基本沿襲秦朝。（3）地方體制①概況：漢高祖先后分封了大批諸侯王，勢力增加，而中心直轄的郡只有15個(gè)，這對中心集權(quán)構(gòu)成嚴(yán)峻威逼，為王朝的統(tǒng)治和穩(wěn)定埋下了隱患。②結(jié)果：劉邦在位時(shí)，削減諸侯封地，引發(fā)了楚國等七國叛亂，最終被平定。2.“文景之治”（1）緣由：漢初吸取秦朝速亡的教訓(xùn)，政治上尊奉黃老無為思想，實(shí)行“與民休息”政策。（2）表現(xiàn)：文帝、景帝在位期間，經(jīng)濟(jì)得到了明顯復(fù)原，社會穩(wěn)定，史稱“文景之治”。（3）舉措：減輕賦稅、徭役和刑法，提倡節(jié)儉，削減財(cái)政支出。（4）意義：經(jīng)濟(jì)得到了明顯復(fù)原，社會穩(wěn)定。二、西漢的強(qiáng)盛【師】對比漢初同姓王分封圖和漢武帝時(shí)行政區(qū)劃圖，視察有何改變？老師總結(jié)：出現(xiàn)了州；郡國并行制被廢棄；漢朝的疆域極大的擴(kuò)張了，西城和閩越、西南夷等都被納入漢的版圖。問：我們會發(fā)覺，原來的諸侯國不見了。漢初曾嚴(yán)峻威逼中心政府統(tǒng)治的封國體制是如何被破解的呢？1.政治上：加強(qiáng)集權(quán)（1）頒布“推恩令”，勝利分解了諸侯王的勢力。（2）加強(qiáng)皇權(quán)，減弱丞相權(quán)力，設(shè)立干脆聽命于皇帝的中朝。（3）建立以察舉制為代表的新的官吏選拔制度。（4）將全國劃分為13個(gè)州部，分設(shè)刺史，負(fù)責(zé)對轄區(qū)巡察監(jiān)察。（5）任用酷吏治理地方，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓豪強(qiáng)、游俠等社會勢力的不法行為?！編煛客瑢W(xué)們視察圖片，這是西漢時(shí)期的五銖錢，那么漢武帝在經(jīng)濟(jì)方面是如何鞏固統(tǒng)治的呢？2.經(jīng)濟(jì)上：國家限制（1）改革幣制，將鑄幣權(quán)收歸中心。（2）實(shí)行鹽鐵官營，由政府壟斷鹽、鐵的生產(chǎn)和銷售。（3）推行均輸平準(zhǔn)，國家插手并經(jīng)營商業(yè)貿(mào)易，增加收入，平抑物價(jià)。（4）抑制工商業(yè)者，頒布算緡、告緡令，向他們征收財(cái)產(chǎn)稅?！編煛客瑢W(xué)們閱讀課本和史料，分析漢武帝在思想方面是如何做的？3.思想上：尊崇儒術(shù)（1）公元前136年，設(shè)五經(jīng)博士；前124年，建立太學(xué)。（2）使儒學(xué)獨(dú)尊地位確立，儒學(xué)成為我國封建社會主流意識形態(tài)?！編煛客瑢W(xué)們視察西漢時(shí)期的疆域圖和絲綢之路的示意圖，學(xué)習(xí)漢武帝在穩(wěn)固邊疆的基礎(chǔ)上主動開拓疆域。4.軍事上：開拓疆域（1）任用衛(wèi)青、霍去病為將，北擊匈奴。在河西走廊設(shè)立酒泉、武威、張掖、敦煌四郡。（2）派遣張騫兩次出訪西域，開拓了絲綢之路，大大促進(jìn)了西域與中原政治經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系。公元前60年，西漢設(shè)西域都護(hù)府，作為管理西域的軍政機(jī)構(gòu)。（3）對東南沿海和西南少數(shù)民族地區(qū)，限制也比以前更加穩(wěn)定。5.影響：經(jīng)過漢武帝的經(jīng)營，大一統(tǒng)國家得以鞏固加強(qiáng)。過渡：公元9年外戚王莽篡漢獨(dú)立，是為新朝。三、東漢的興衰1.西漢的衰亡（1）社會危機(jī)：西漢后期，政治日趨黑暗，土地兼并猛烈，賦稅徭役沉重，破產(chǎn)農(nóng)夫淪為奴婢或流亡，社會動蕩擔(dān)心。（2）西漢滅亡：公元9年，外戚王莽奪取皇位，改國號為新，西漢滅亡。（3）王莽新政與農(nóng)夫起義①王莽推行了一系列改革措施，由于不切實(shí)際，使社會沖突更加激化。②綠林、赤眉等農(nóng)夫大起義爆發(fā)，王莽政權(quán)被推翻。2.東漢建立：25年，西漢宗室劉秀重建漢朝，定都洛陽，史稱東漢?！編煛拷Y(jié)合課本和史料思索：劉秀登上皇帝寶座后，面臨的是怎樣的社會狀況？老師總結(jié)：由于王莽對外連年?duì)帒?zhàn)，加上刑法苛深，賦稅沉重，致使各階層人民都無法生活下去。社會沖突更加激化。經(jīng)驗(yàn)西漢末年的黑暗統(tǒng)治和王莽政權(quán)的混亂，光武帝所面臨的形勢非常嚴(yán)峻，面對如此逆境，光武帝該如何鞏固新生政權(quán)呢？概括光武帝的措施。3.“光武中興”（1）政治上①加強(qiáng)中心集權(quán)，嚴(yán)格限制外戚干政。②裁并機(jī)構(gòu)，裁減地方官吏，提倡節(jié)儉。③整頓吏治，懲處貪污腐敗。（2）經(jīng)濟(jì)上①復(fù)原西漢的三十稅一制。②實(shí)施度田，清查全國墾田、戶口數(shù)量。③六次下詔釋放奴婢。思想上：提倡文教，重視儒學(xué)，以“柔道”治天下。（4）評價(jià)：光武帝出身皇室，在政治上有號召力，其本人智勇雙全、謀略過人。劉秀雖是地主階級的代表者，但也代表著社會的共同要求。完成了國家統(tǒng)--的宏大事業(yè)。他在推翻王莽政權(quán)，削平割據(jù)的斗爭中，發(fā)揮了極大的作用。其實(shí)行的一系列強(qiáng)化集權(quán)、發(fā)展生產(chǎn)、復(fù)興儒學(xué)等措施，鞏固了統(tǒng)治，維護(hù)了統(tǒng)一。使經(jīng)濟(jì)、文化呈現(xiàn)旺盛局面，締造了光武中興的盛世局面，南懷瑾先生嘆曰：“在中國兩千年左右的歷史上，比較值得稱道，能夠做到齊家治國的榜樣，也許算來，只有東漢中興之主光武帝劉秀一人?！啊編煛恐衅谝院螅馄菖c宦官成為政治舞臺的主角，雙方爭權(quán)奪利，攻伐不已，導(dǎo)致東漢政權(quán)日益黑暗腐朽。4.東漢衰亡（1）外戚干政、宦官專權(quán)與“黨錮之禍”①東漢中期以后，出現(xiàn)外戚宦官交替專權(quán)的局面，致使政治腐朽黑暗。②一些正直官員和士人遭遇“黨錮之禍”。（2）土地兼并、農(nóng)夫起義與軍閥割據(jù)①豪強(qiáng)地主勢力發(fā)展快速，土地兼并嚴(yán)峻，階級沖突日益尖銳。②“黃巾起義”起義軍動搖了東漢王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)。③地方長官趁機(jī)擁兵自重，出現(xiàn)了軍閥割據(jù)局面，東漢政權(quán)名存實(shí)亡?！編煛奎S巾起義雖被鎮(zhèn)壓失敗，但起義動搖了東漢王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)，形成軍閥割據(jù)局面。東漢政權(quán)名存實(shí)亡。兩漢的文化【師】同學(xué)們視察圖片，感悟兩漢時(shí)期的大一統(tǒng)局面，造就了西漢文化恢宏博大的氣概之美，在史學(xué)、文學(xué)、醫(yī)藥等方面都有杰出貢獻(xiàn)。1.史學(xué)與文學(xué)（1）史學(xué)的代表性成就：是《史記》與《漢書》。①司馬遷撰寫的《史記》，首創(chuàng)了紀(jì)傳體通史體裁，是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著，具有重要的思想價(jià)值。②班固撰寫的《漢書》，是我國第一部紀(jì)傳體斷代史。（2）文學(xué)成就：集中體現(xiàn)在漢賦、樂府詩上。2.科技（1）成書于戰(zhàn)國至西漢之間的《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)。（2）東漢時(shí)的《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學(xué)專著。（3）105年，東漢宦官蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，為中國和世界文化的傳播發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。（4）《九章算術(shù)》在代數(shù)和幾何學(xué)上貢獻(xiàn)突出，在中國數(shù)學(xué)史乃至世界數(shù)學(xué)史上都占有重要地位?！編煛课鳚h的文化成就對中華文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要而深遠(yuǎn)的影響，其影響范圍遠(yuǎn)及于整個(gè)東亞地區(qū)。史料分析：材料一劉邦接受了皇帝的稱號，皇帝之下設(shè)三公九卿…地方行政系統(tǒng)仍是郡縣、鄉(xiāng)、亭、里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)?？h分大小，萬戶以上設(shè)縣令，萬戶以下設(shè)縣長。——樊樹志《國史概要》材料二“漢高祖……矯秦縣之失策，封建王侯，并跨州連邑，有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有兩大特權(quán)：一是“自置吏”，二是“得賦斂”?！幾灾苷聱Q《中國地方行政制度史》材料三漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”為列侯，而由皇帝制定這些侯國的名號，分別隸屬于漢郡?；茨贤鮿仓\反，“國除為九江郡”；衡山王劉賜謀反，“國除為郡”。又頒布律令，規(guī)定王國官員地位低于一般官員，限制人們與諸侯王交游。從今，王國與漢郡無異。——摘編自邱樹森、陳振江《新編中國通史》(1)材料一反映了漢初哪些政治制度？指出其淵源。(2)依據(jù)材料二，說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及詳細(xì)內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)學(xué)問指出這一措施導(dǎo)致的后果。(3)依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，列舉漢武帝解決王國問題的措施，并分析其意義。學(xué)生展示：(1)制度:皇帝制度、三公九卿制、郡縣制。淵源:承襲秦制。

(2)措施:分封諸侯王國。內(nèi)容:受封王侯在封地上可以自行任命官員、收取賦稅。后果:王侯權(quán)力過大,威逼中心集權(quán)。

(3)措施:頒布“推恩令”分割王國封地；剝奪犯法諸侯王封地,改為郡縣；頒布律令,加強(qiáng)對諸侯的防范。意義:消退了地方割據(jù)勢力,使中心集權(quán)得到加強(qiáng),鞏固了國家統(tǒng)一?！菊n后總結(jié)】我們來總結(jié)一下這節(jié)課的內(nèi)容：首先我們學(xué)習(xí)了兩漢時(shí)期為鞏固統(tǒng)治