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怎樣預(yù)防流腦演講人:日期:流腦概述預(yù)防措施與建議疫苗接種策略及注意事項(xiàng)家庭防護(hù)措施指導(dǎo)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)防控策略目錄CATALOGUE01流腦概述定義流行性腦脊髓膜炎,簡(jiǎn)稱流腦,是由腦膜炎奈瑟菌引起經(jīng)呼吸道傳播的急性化膿性腦膜炎。發(fā)病原因由腦膜炎奈瑟菌感染引起,病菌主要通過(guò)飛沫傳播,從呼吸道進(jìn)入人體。定義與發(fā)病原因高熱、頭痛、嘔吐、皮膚大片瘀斑、腦膜刺激征等。臨床癥狀嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡,幸存者中仍有10%~20%留有嚴(yán)重的后遺癥,如智力減退、聽(tīng)力損害、肢體癱瘓等。危害臨床癥狀及危害傳播途徑主要通過(guò)飛沫傳播,如咳嗽、打噴嚏等。易感人群<15歲兒童為主,<7歲兒童病死率較高,但成人也可能感染。傳播途徑與易感人群季節(jié)性特點(diǎn)與流行趨勢(shì)流行趨勢(shì)我國(guó)每年報(bào)告數(shù)百例流腦,以散發(fā)為主,部分地區(qū)有聚集性病例發(fā)生,近年來(lái)流腦病例中C群、B群腦膜炎奈瑟菌檢出呈增多趨勢(shì)。季節(jié)性特點(diǎn)冬春季多發(fā),與呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)相吻合。02預(yù)防措施與建議加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)流腦患者,盡早隔離治療,避免病情惡化及傳播。及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者對(duì)與患者有密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并隔離潛在感染者。追蹤密切接觸者對(duì)患者進(jìn)行嚴(yán)格隔離治療,直至其癥狀消失且無(wú)傳染性,方可解除隔離?;颊吖芾砜刂苽魅驹矗涸缙诎l(fā)現(xiàn)患者并隔離治療010203環(huán)境衛(wèi)生定期開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,保持室內(nèi)空氣流通,減少病菌滋生和傳播。個(gè)人衛(wèi)生勤洗手、戴口罩等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防流腦的重要措施,特別是在公共場(chǎng)所和接觸患者后。避免接觸患者在流腦流行期間,盡量避免到人群密集的場(chǎng)所,減少與患者的接觸機(jī)會(huì)。切斷傳播途徑:加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生管理按照國(guó)家免疫規(guī)劃程序接種流腦疫苗,是預(yù)防流腦最有效的手段。接種流腦疫苗接種時(shí)間和劑量補(bǔ)種疫苗根據(jù)疫苗種類和接種程序,按時(shí)完成接種,確保疫苗的有效性。對(duì)于漏種或未按程序接種的易感人群,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)種疫苗,以提高免疫力。保護(hù)易感人群:接種疫苗提高免疫力宣傳教育內(nèi)容通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳教育,使公眾了解并掌握預(yù)防流腦的知識(shí)和技能。宣傳教育形式重點(diǎn)人群教育加強(qiáng)對(duì)兒童、家長(zhǎng)、教師等重點(diǎn)人群的宣傳教育,提高他們的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。普及流腦的危害、傳播途徑、預(yù)防措施等相關(guān)知識(shí),提高公眾對(duì)流腦的認(rèn)知水平。加強(qiáng)宣傳教育03疫苗接種策略及注意事項(xiàng)目前我國(guó)使用的流腦疫苗主要有A群流腦疫苗、A+C群流腦疫苗、ACYW135群流腦疫苗等,可根據(jù)不同地區(qū)流行情況選擇適宜的疫苗種類。疫苗種類流腦疫苗接種應(yīng)按照免疫程序進(jìn)行,基礎(chǔ)免疫通常在兒童6個(gè)月至18個(gè)月之間完成,加強(qiáng)免疫應(yīng)在3歲和6歲時(shí)進(jìn)行。對(duì)于高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或易感人群,可進(jìn)行應(yīng)急接種或補(bǔ)充接種。接種程序疫苗種類選擇與接種程序介紹適宜接種對(duì)象6個(gè)月以上、15歲以下的兒童和青少年是流腦疫苗的主要接種對(duì)象,尤其是幼兒園、小學(xué)和初中的學(xué)生。禁忌人群對(duì)疫苗成分過(guò)敏者、患有嚴(yán)重疾病或急性傳染病者、免疫缺陷者等不宜接種流腦疫苗。此外,患有癲癇、腦病、精神疾病等疾病的患者也應(yīng)謹(jǐn)慎接種。適宜接種對(duì)象和禁忌人群分析接種后可能出現(xiàn)的反應(yīng)部分兒童在接種流腦疫苗后可能會(huì)出現(xiàn)輕微的發(fā)熱、頭痛、肌肉痛、局部紅腫等反應(yīng),一般持續(xù)1-2天即可自行緩解。處理方法對(duì)于輕微的反應(yīng),可采取物理降溫、局部熱敷等方法進(jìn)行緩解;對(duì)于較為嚴(yán)重的反應(yīng),如高熱、嘔吐、皮疹等,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并告知接種醫(yī)生。接種后可能出現(xiàn)的反應(yīng)及處理方法定期復(fù)種以保持長(zhǎng)期免疫效果復(fù)種注意事項(xiàng)復(fù)種前應(yīng)確認(rèn)兒童是否已完全恢復(fù)健康,并告知醫(yī)生兒童之前的接種情況和反應(yīng)情況。同時(shí),復(fù)種時(shí)應(yīng)遵循接種程序,確保接種的安全性和有效性。定期復(fù)種流腦疫苗并非終身免疫,接種后仍需定期復(fù)種以保持長(zhǎng)期的免疫效果。一般建議每3-5年復(fù)種一次,以確保疫苗的保護(hù)作用。04家庭防護(hù)措施指導(dǎo)每天至少開(kāi)窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘,保持室內(nèi)空氣流通。定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)避免室內(nèi)溫度過(guò)高或過(guò)低,創(chuàng)造舒適的居住環(huán)境。合理使用空調(diào)和暖氣定期打掃房間,清理積塵和垃圾,減少病菌滋生。定期清潔家居環(huán)境保持室內(nèi)空氣流通,減少病菌滋生機(jī)會(huì)010203使用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別是在接觸公共物品、飯前便后、咳嗽或打噴嚏后。勤洗手在公共場(chǎng)所或接觸患者時(shí),佩戴醫(yī)用口罩,以減少飛沫傳播的風(fēng)險(xiǎn)。戴口罩咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾或手肘遮住口鼻,防止飛沫傳播??人远Y儀注重個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、戴口罩等習(xí)慣培養(yǎng)避免接觸患者或到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)保持社交距離在公共場(chǎng)所與人保持一定距離,避免密切接觸。避免到人群密集場(chǎng)所盡量少去人群密集的公共場(chǎng)所,如商場(chǎng)、影院等,以減少感染機(jī)會(huì)。避免接觸患者盡量避免與流腦患者或疑似患者接觸,尤其是避免密切接觸患者的呼吸道分泌物。經(jīng)常觀察家庭成員的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、嘔吐等流腦癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。關(guān)注家庭成員健康狀況一旦發(fā)現(xiàn)疑似流腦癥狀,應(yīng)立即前往正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并告知醫(yī)生患者的情況和接觸史。早就醫(yī)如果確診為流腦,應(yīng)積極配合衛(wèi)生部門(mén)的調(diào)查和隔離措施,防止疾病傳播。報(bào)告相關(guān)部門(mén)發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)就醫(yī)并報(bào)告相關(guān)部門(mén)05學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)防控策略每日進(jìn)行入校(園)前晨檢,檢查學(xué)生是否有發(fā)熱、頭痛、嘔吐、皮膚粘膜瘀點(diǎn)等癥狀。每日晨檢對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常學(xué)生,要立即隔離并送診,同時(shí)做好健康觀察記錄。健康觀察對(duì)因病缺勤的學(xué)生要及時(shí)追蹤其病因,一旦發(fā)現(xiàn)疑似流腦病例,要立即報(bào)告。缺勤追蹤建立健全晨檢制度和健康觀察機(jī)制定期開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作環(huán)境衛(wèi)生定期開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,清理衛(wèi)生死角,保持校園整潔。消毒工作定期對(duì)教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,殺滅病原菌,降低感染風(fēng)險(xiǎn)。通風(fēng)換氣保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,每天至少開(kāi)窗通風(fēng)2-3次,每次不少于30分鐘。加強(qiáng)學(xué)生健康教育,提高自我保護(hù)能力將流腦等傳染病防控知識(shí)納入學(xué)生健康教育課程,定期開(kāi)展健康教育講座。健康教育課程通過(guò)校園廣播、宣傳欄、微信群等多種渠道宣傳流腦防控知識(shí),提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防控意識(shí)。宣傳普及教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等。培養(yǎng)良好習(xí)慣疫情監(jiān)測(cè)一旦發(fā)現(xiàn)疑似流腦病例或聚集性病例,要立即向
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