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重難點(diǎn)09解直角三角形之“擁抱”模型【知識(shí)梳理】模型圖:擁抱型【考點(diǎn)剖析】一、解答題1.(2023·安徽滁州·校聯(lián)考一模)如圖,某幢大樓頂部有廣告牌,小字目高為米,他站立在離大樓45米的A處測(cè)得大樓頂端點(diǎn)D的仰角為;接著他向大樓前進(jìn)15米、站在點(diǎn)B處,測(cè)得廣告牌頂端點(diǎn)的仰角為(取,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(1)求這幢大樓的高;(2)求這塊廣告牌的高度.2.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))如圖所示,塑像DE在高54m的小山EC上,在A處測(cè)得塑像底部E的仰角為34°,再沿AC方向前進(jìn)22m到達(dá)B處,測(cè)得塑像頂部D的仰角為60°,求該塑像DE的高度.(精確到1m,參考數(shù)據(jù);sin34°≈0.5,cos34°≈0.8,tan34°≈0.6,≈1.73)3.(2019·河南·統(tǒng)考中考真題)數(shù)學(xué)興趣小組到黃河風(fēng)景名勝區(qū)測(cè)量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如圖所示,炎帝塑像DE在高55m的小山EC上,在A處測(cè)得塑像底部E的仰角為34°,再沿AC方向前進(jìn)21m到達(dá)B處,測(cè)得塑像頂部D的仰角為60°,求炎帝塑像DE的高度.(精確到1m.參考數(shù)據(jù):,,,)4.(2020·陜西·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,某公園的人工湖邊上有一座假山,假山頂上有一座高為5米的建筑物CD,數(shù)學(xué)小組為了測(cè)量假山DE的高度,在公園找了一水平地面,在A處測(cè)得建筑物底部D點(diǎn)(即假山頂)的仰角為30°,沿水平方向前進(jìn)25米到達(dá)B點(diǎn),測(cè)得建筑物頂部C點(diǎn)的仰角為45°,點(diǎn)A,B,C,D,E在同一平面內(nèi),求假山DE的高度.(結(jié)果保留根號(hào))5.(2020秋·河南鄭州·九年級(jí)河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)??茧A段練習(xí))數(shù)學(xué)興趣小組到黃河風(fēng)景名勝區(qū)測(cè)量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如圖所示,炎帝塑像DE在高54m的小山EC上,在A處測(cè)得塑像底部E的仰角為34°,再沿AC方向前進(jìn)22m到達(dá)B處,測(cè)得塑像頂部D的仰角為60°.(1)求炎帝塑像DE的高度.(精確到1m.參考數(shù)據(jù):sin34°≈0.5,cos34°≈0.8,tan34°≈0.6,1.73)(2)“景點(diǎn)簡(jiǎn)介”顯示,“炎帝”塑像高度為63m,請(qǐng)計(jì)算本次測(cè)量結(jié)果的誤差,并提出一條減小誤差的合理化建議.6.(2020·四川眉山·統(tǒng)考中考真題)某數(shù)學(xué)興趣小組去測(cè)量一座小山的高度,在小山頂上有一高度為米的發(fā)射塔,如圖所示,在山腳平地上的處測(cè)得塔底的仰角為,向小山前進(jìn)米到達(dá)點(diǎn)處,測(cè)得塔頂?shù)难鼋菫?,求小山的高度?.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))某數(shù)學(xué)興趣小組學(xué)過(guò)銳角三角函數(shù)后,到市龍?jiān)春珗@測(cè)量塑像“夸父追日”的高度,如圖所示,在A處測(cè)得塑像頂部D的仰角為45°,塑像底部E的仰角為30.1°,再沿AC方向前進(jìn)10m到達(dá)B處,測(cè)得塑像頂部D的仰角為59.1°.求塑像“夸父追日”DE高度.(結(jié)果精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):sin30.1°≈0.50,cos30.1°≈0.87,tan30.1°≈0.58,sin59.1°≈0.86,cos59.1°≈0.51,tan59.1°≈1.67)
8.(2018秋·北京西城·九年級(jí)北京四中??计谥校┤鐖D,一座商場(chǎng)大樓的頂部豎直立有一個(gè)矩形廣告牌,小紅同學(xué)在地面上選擇了在條直線上的三點(diǎn)為樓底),,她在處測(cè)得廣告牌頂端的仰角為,在處測(cè)得商場(chǎng)大樓樓頂?shù)难鼋菫槊?已知廣告牌的高度米,求這座商場(chǎng)大樓的高度(,小紅的身高不計(jì),結(jié)果保留整數(shù)).9.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))宋家州主題公園擬修建一座柳宗元塑像,如圖所示,柳宗元塑像(塑像中高者)在高的假山上,在處測(cè)得塑像底部的仰角為,再沿方向前進(jìn)到達(dá)處,測(cè)得塑像頂部的仰角為,求柳宗元塑像的高度.(精確到.參考數(shù)據(jù):,,,)10.(2018秋·四川眉山·九年級(jí)統(tǒng)考期末)在“雙創(chuàng)”活動(dòng)中,某校將雙創(chuàng)宣傳牌(AB)放置在教學(xué)樓頂部(如圖所示).?dāng)?shù)學(xué)興趣小組成員小明在操場(chǎng)上的點(diǎn)D處,用高度為1m的測(cè)角儀CD,從點(diǎn)C測(cè)得宣傳牌的底部B的仰角為,然后向教學(xué)樓正方向走了4m到達(dá)點(diǎn)F處,又從點(diǎn)E測(cè)得宣傳牌頂部A的仰角為.已知教學(xué)樓高,且點(diǎn)A、B、M在同一直線上,求宣傳牌AB的高度.(參考數(shù)據(jù):,,,)11.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))山西大學(xué)主校區(qū)內(nèi)有一座毛主席塑像,落成于1969年12月26日.是山西大學(xué)的標(biāo)志性建筑之一,目前已被列入保護(hù)文物.綜合與實(shí)踐小組的同學(xué)們開(kāi)展了測(cè)量這一毛主席塑像高度的活動(dòng).他們?cè)谠撍芟竦撞克诘钠降厣?,選取一個(gè)測(cè)點(diǎn),測(cè)量了塑像頂端的仰角,調(diào)高測(cè)傾器后二次測(cè)量了塑像頂端的仰角.為了減小測(cè)量誤差,小組在測(cè)量仰角的度數(shù)及測(cè)傾器高度時(shí),都分別測(cè)量了兩次并取它們的平均值作為測(cè)量結(jié)果,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表.課題測(cè)量毛主席塑像的高度組長(zhǎng):XXX
組員:XXX,XXX,XXX測(cè)傾器,皮尺等成員測(cè)量工具測(cè)量示意圖說(shuō)明:線段的長(zhǎng)表示塑像從最高點(diǎn)到地面之間的距離,為測(cè)點(diǎn),線段,表示測(cè)傾器(點(diǎn)在上),點(diǎn),,,,都在同一豎直平面內(nèi),且,;、表示兩次測(cè)量的仰角,點(diǎn),在上.測(cè)量數(shù)據(jù)測(cè)量項(xiàng)目第一次第二次平均值的度數(shù)的度數(shù)測(cè)傾器的高測(cè)傾器的高任務(wù):(1)根據(jù)以上測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)你幫助該“綜合與實(shí)踐”小組求出毛主席塑像的高度;(參考數(shù)據(jù):,,,,,)(2)該綜合與實(shí)踐小組在制定方案時(shí),討論“用已知高度的側(cè)傾器測(cè)出仰角,再測(cè)出的長(zhǎng)來(lái)計(jì)算塑像高度”的方案,但未被采納,你認(rèn)為其原因可能是什么?(寫(xiě)出一條即可)12.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))某公園的人工湖邊上有一座山,山頂上有一直豎的建筑物,高為10米.某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)量山的高度,在公園找了一水平地面,在處測(cè)得建筑物點(diǎn)(即山頂)的仰角為,沿水平方向前進(jìn)20米到達(dá)點(diǎn),測(cè)得建筑物頂部點(diǎn)的仰角為,求山的高度.(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):,,)13.(2017·陜西·中考真題)某市一湖的湖心島有一顆百年古樹(shù),當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鄉(xiāng)思柳”,不乘船不易到達(dá),每年初春時(shí)節(jié),人們喜歡在“聚賢亭”觀湖賞柳.小紅和小軍很想知道“聚賢亭”與“鄉(xiāng)思柳”之間的大致距離,于是,有一天,他們倆帶著側(cè)傾器和皮尺來(lái)測(cè)量這個(gè)距離.測(cè)量方法如下:如圖,首先,小軍站在“聚賢亭”的A處,用側(cè)傾器測(cè)得“鄉(xiāng)思柳”頂端M點(diǎn)的仰角為23°,此時(shí)測(cè)得小軍的眼睛距地面的高度AB為1.7米,然后,小軍在A處蹲下,用側(cè)傾器測(cè)得“鄉(xiāng)思柳”頂端M點(diǎn)的仰角為24°,這時(shí)測(cè)得小軍的眼睛距地面的高度AC為1米.請(qǐng)你利用以上測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算“聚賢亭”與“鄉(xiāng)思柳”之間的距離AN的長(zhǎng)(結(jié)果精確到1米).(參考數(shù)據(jù):sin23°≈0.3907,cos23°≈0.9205,tan23°≈0.4245,sin24°≈0.4067,cos24°≈0.9135,tan24°≈0.4452.)【過(guò)關(guān)檢測(cè)】1、數(shù)學(xué)興趣小組到黃河風(fēng)景名勝區(qū)測(cè)量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如圖所示,炎帝塑像DE在高55m的小山EC上,在A處測(cè)得塑像底部E的仰角為34°,再沿AC方向前進(jìn)21m到達(dá)B處,測(cè)得塑像頂部D的仰角為60°,求炎帝塑像DE的高度.(精確到1m.參考數(shù)據(jù):sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67,eq\r(3)≈1.73)2、如圖,輪船甲位于碼頭O的正西方向A處,輪船乙位于碼頭O的正北方向C處,測(cè)得∠CAO=45°.輪船甲自西向東勻速行駛,同時(shí)輪船乙沿正北方向勻速行駛,它們的速度分別為45km/h和36km/h.經(jīng)過(guò)0.1h,輪船甲行駛至B處,輪船乙行駛至D處,測(cè)得∠DBO=58°.此時(shí)B處距離碼頭O有多遠(yuǎn)?(參考數(shù)據(jù):sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60)3、某數(shù)學(xué)興趣小組學(xué)過(guò)銳角三角函數(shù)后,到市龍?jiān)春珗@測(cè)量塑像“夸父追日”的高度,如圖所示,在A處測(cè)得塑像頂部D的仰角為45°,塑像底部E的仰角為30.1°,再沿AC方向前進(jìn)10m到達(dá)B處,測(cè)得塑像頂部D的仰角為59.1°.求塑像“夸父追日”DE高度.(結(jié)果精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):sin30.1°≈0.50,cos30.1°≈0.87,tan30.1°≈0.58,sin59.1°≈0.86,cos59.1°≈0.51,tan59.1°≈1.67)
重難點(diǎn)09解直角三角形之“擁抱”模型【知識(shí)梳理】模型圖:擁抱型【考點(diǎn)剖析】一、解答題1.(2023·安徽滁州·校聯(lián)考一模)如圖,某幢大樓頂部有廣告牌,小字目高為米,他站立在離大樓45米的A處測(cè)得大樓頂端點(diǎn)D的仰角為;接著他向大樓前進(jìn)15米、站在點(diǎn)B處,測(cè)得廣告牌頂端點(diǎn)的仰角為(取,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(1)求這幢大樓的高;(2)求這塊廣告牌的高度.【答案】(1)樓高為米;(2)廣告牌的高度為米.【分析】(1)首先分析圖形:根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)求得米,即可得解;(2)根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)求得米,即可得解.【詳解】(1)解:在中,米;由,得米;又因?yàn)槊祝蚨髽敲?,答:樓高為米;?)解:∵在中,米,,∴米;因而廣告牌米;答:廣告牌的高度為米.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題,構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.2.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))如圖所示,塑像DE在高54m的小山EC上,在A處測(cè)得塑像底部E的仰角為34°,再沿AC方向前進(jìn)22m到達(dá)B處,測(cè)得塑像頂部D的仰角為60°,求該塑像DE的高度.(精確到1m,參考數(shù)據(jù);sin34°≈0.5,cos34°≈0.8,tan34°≈0.6,≈1.73)【答案】64m【分析】利用直角三角形的邊角關(guān)系,在兩個(gè)直角三角形中設(shè)未知數(shù)列方程求解即可.【詳解】解:由題意可得,EC=54m,AB=22m,∠DBC=60°,∠EAC=34°,設(shè)DE=xm,則DC=(x+54)m,在Rt△DCB中,∵tan∠DBC=,即=,∴BC=,在Rt△ECA中,∵tanA=,∴AC=≈=90(m),由題意得,90﹣(x+54)=22,解得,x≈64,答:塑像DE的高度約為64m.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,掌握直角三角形的邊角關(guān)系是正確解答的前提.3.(2019·河南·統(tǒng)考中考真題)數(shù)學(xué)興趣小組到黃河風(fēng)景名勝區(qū)測(cè)量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如圖所示,炎帝塑像DE在高55m的小山EC上,在A處測(cè)得塑像底部E的仰角為34°,再沿AC方向前進(jìn)21m到達(dá)B處,測(cè)得塑像頂部D的仰角為60°,求炎帝塑像DE的高度.(精確到1m.參考數(shù)據(jù):,,,)【答案】51【分析】由三角函數(shù)求出,得出,在中,由三角函數(shù)得出,即可得出答案.【詳解】解:,,,,,,,在中,,,,答:炎帝塑像DE的高度約為51m.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)仰角和俯角構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)的知識(shí)求解,難度適中.4.(2020·陜西·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,某公園的人工湖邊上有一座假山,假山頂上有一座高為5米的建筑物CD,數(shù)學(xué)小組為了測(cè)量假山DE的高度,在公園找了一水平地面,在A處測(cè)得建筑物底部D點(diǎn)(即假山頂)的仰角為30°,沿水平方向前進(jìn)25米到達(dá)B點(diǎn),測(cè)得建筑物頂部C點(diǎn)的仰角為45°,點(diǎn)A,B,C,D,E在同一平面內(nèi),求假山DE的高度.(結(jié)果保留根號(hào))【答案】假山DE的高度為(15+15)米.【分析】可先設(shè)假山DE的高度為x,得到CE=DE+CD=x+5,再根據(jù)直角三角形得到AE=AB+BE=30+x,然后直接運(yùn)用三角函數(shù)解答即可【詳解】解:設(shè)假山DE的高度為x,則CE=DE+CD=x+5,在Rt△BCE中,∵∠CBE=45°,∴BE=CE=x+5,∴AE=AB+BE=30+x,在Rt△ADE中,∵∠DAE=30°,DE=x,∴AE==x,解答:x=15+15,答:假山DE的高度為(15+15)米.【點(diǎn)睛】此題考查直角三角形的性質(zhì)和三角函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是設(shè)假山DE的高度為x,再進(jìn)行求解5.(2020秋·河南鄭州·九年級(jí)河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考階段練習(xí))數(shù)學(xué)興趣小組到黃河風(fēng)景名勝區(qū)測(cè)量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如圖所示,炎帝塑像DE在高54m的小山EC上,在A處測(cè)得塑像底部E的仰角為34°,再沿AC方向前進(jìn)22m到達(dá)B處,測(cè)得塑像頂部D的仰角為60°.(1)求炎帝塑像DE的高度.(精確到1m.參考數(shù)據(jù):sin34°≈0.5,cos34°≈0.8,tan34°≈0.6,1.73)(2)“景點(diǎn)簡(jiǎn)介”顯示,“炎帝”塑像高度為63m,請(qǐng)計(jì)算本次測(cè)量結(jié)果的誤差,并提出一條減小誤差的合理化建議.【答案】(1)64m;(2)誤差為0.36,減小誤差的合理化建議:多次測(cè)量,求平均值.【分析】(1)根據(jù)正切的定義用x表示出BC,再根據(jù)正切的定義求出AC,結(jié)合圖形列出方程,解方程即可得到答案;(2)根據(jù)平均數(shù)的性質(zhì)即可題出建議即多次測(cè)量,求平均值.【詳解】(1)解:設(shè)DE=xm,則DC=(x+54)m.在Rt△DCB中,tan∠DBC,∴BC(x+54).在Rt△ECA中,tanA,∴AC90,由題意得:90(x+54)=22,解得:x≈64,答:炎帝塑像DE的高度約為64m.(2)由(1)知,誤差為減小誤差的合理化建議:多次測(cè)量,求平均值.【點(diǎn)睛】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題,熟練掌握仰角俯角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.6.(2020·四川眉山·統(tǒng)考中考真題)某數(shù)學(xué)興趣小組去測(cè)量一座小山的高度,在小山頂上有一高度為米的發(fā)射塔,如圖所示,在山腳平地上的處測(cè)得塔底的仰角為,向小山前進(jìn)米到達(dá)點(diǎn)處,測(cè)得塔頂?shù)难鼋菫?,求小山的高度.【答案】小山的高度為米【分析】設(shè)塔高BC為x米,根據(jù)正切的定義列出關(guān)于x的關(guān)系式,求出x,進(jìn)而得出小山的高.【詳解】解:設(shè)為米,則米,∵∴,而米,在中,,則米,米,在中,,解得.答:小山的高度為米.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題,掌握銳角三角函數(shù)的概念、正確理解仰角和俯角的概念是解題的關(guān)鍵.7.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))某數(shù)學(xué)興趣小組學(xué)過(guò)銳角三角函數(shù)后,到市龍?jiān)春珗@測(cè)量塑像“夸父追日”的高度,如圖所示,在A處測(cè)得塑像頂部D的仰角為45°,塑像底部E的仰角為30.1°,再沿AC方向前進(jìn)10m到達(dá)B處,測(cè)得塑像頂部D的仰角為59.1°.求塑像“夸父追日”DE高度.(結(jié)果精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):sin30.1°≈0.50,cos30.1°≈0.87,tan30.1°≈0.58,sin59.1°≈0.86,cos59.1°≈0.51,tan59.1°≈1.67)
【答案】塑像“夸父追日”DE的高度約為10.5米【分析】設(shè),則,解Rt△BCD,求出x的值,再在Rt△ACE中,求出CE的值,從而可計(jì)算得出DE的值.【詳解】解:在Rt△ACD中,,則.設(shè),則在Rt△BCD中,.∴∴
解得:.
在Rt△ACE中,.∴答:塑像“夸父追日”DE的高度約為10.5米.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,難度不大,但容易在計(jì)算上面出錯(cuò).8.(2018秋·北京西城·九年級(jí)北京四中??计谥校┤鐖D,一座商場(chǎng)大樓的頂部豎直立有一個(gè)矩形廣告牌,小紅同學(xué)在地面上選擇了在條直線上的三點(diǎn)為樓底),,她在處測(cè)得廣告牌頂端的仰角為,在處測(cè)得商場(chǎng)大樓樓頂?shù)难鼋菫槊?已知廣告牌的高度米,求這座商場(chǎng)大樓的高度(,小紅的身高不計(jì),結(jié)果保留整數(shù)).【答案】15米.【分析】因?yàn)樵贓處的仰角是45°,所以可得AE=AB,設(shè)AB為x米,再結(jié)合D處的仰角60°以及題中的條件,進(jìn)而求解直角三角形即可.【詳解】設(shè)AB為x米,∵在處測(cè)得商場(chǎng)大樓樓頂?shù)难鼋菫椤唷螧EA=45°,∴AE=AB=x,∴AD=AE-DE=x-5,AC=BC+AB=2.35+x,∵在處測(cè)得廣告牌頂端的仰角為,∴∠CDA=60°,∴AC=AD?tan∠CDA=AD,∴x+2.35=(x-5),∴(-1)x=2.35+5,解得,答:商場(chǎng)大樓的高度AB約為15米.【點(diǎn)睛】本題主要考查了生活中仰角、俯角的問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是利用解直角三角形求三角形的邊長(zhǎng).9.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))宋家州主題公園擬修建一座柳宗元塑像,如圖所示,柳宗元塑像(塑像中高者)在高的假山上,在處測(cè)得塑像底部的仰角為,再沿方向前進(jìn)到達(dá)處,測(cè)得塑像頂部的仰角為,求柳宗元塑像的高度.(精確到.參考數(shù)據(jù):,,,)【答案】柳宗元塑像的高度約為.【分析】在中,利用正切函數(shù)的定義求得AC的長(zhǎng),繼而求得BC的長(zhǎng),在中,同樣利用正切函數(shù)的定義求得CD的長(zhǎng),從而求得結(jié)果.【詳解】在中,∵,,,∴,∴∵∴在中,∵,,,∴,∴∴答:柳宗元塑像的高度約為【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-俯角仰角問(wèn)題,要先將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題,分別在兩個(gè)不同的直角三角形中,借助三角函數(shù)的知識(shí),研究角和邊的關(guān)系.10.(2018秋·四川眉山·九年級(jí)統(tǒng)考期末)在“雙創(chuàng)”活動(dòng)中,某校將雙創(chuàng)宣傳牌(AB)放置在教學(xué)樓頂部(如圖所示).?dāng)?shù)學(xué)興趣小組成員小明在操場(chǎng)上的點(diǎn)D處,用高度為1m的測(cè)角儀CD,從點(diǎn)C測(cè)得宣傳牌的底部B的仰角為,然后向教學(xué)樓正方向走了4m到達(dá)點(diǎn)F處,又從點(diǎn)E測(cè)得宣傳牌頂部A的仰角為.已知教學(xué)樓高,且點(diǎn)A、B、M在同一直線上,求宣傳牌AB的高度.(參考數(shù)據(jù):,,,)【答案】宣傳牌AB的高度為2米【分析】過(guò)點(diǎn)C作于G,設(shè)AB為x,根據(jù)可得,然后在中解直角三角形即可.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)C作于G,則,∵,∴,設(shè)AB為x,∵,∴,∴CG=4+18+x=22+x,在中,,則,即解得:,答:宣傳牌AB的高度為2米.【點(diǎn)睛】此題考查了解直角三角形的應(yīng)用,能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形是解此題的關(guān)鍵.11.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))山西大學(xué)主校區(qū)內(nèi)有一座毛主席塑像,落成于1969年12月26日.是山西大學(xué)的標(biāo)志性建筑之一,目前已被列入保護(hù)文物.綜合與實(shí)踐小組的同學(xué)們開(kāi)展了測(cè)量這一毛主席塑像高度的活動(dòng).他們?cè)谠撍芟竦撞克诘钠降厣?,選取一個(gè)測(cè)點(diǎn),測(cè)量了塑像頂端的仰角,調(diào)高測(cè)傾器后二次測(cè)量了塑像頂端的仰角.為了減小測(cè)量誤差,小組在測(cè)量仰角的度數(shù)及測(cè)傾器高度時(shí),都分別測(cè)量了兩次并取它們的平均值作為測(cè)量結(jié)果,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表.課題測(cè)量毛主席塑像的高度組長(zhǎng):XXX
組員:XXX,XXX,XXX測(cè)傾器,皮尺等成員測(cè)量工具測(cè)量示意圖說(shuō)明:線段的長(zhǎng)表示塑像從最高點(diǎn)到地面之間的距離,為測(cè)點(diǎn),線段,表示測(cè)傾器(點(diǎn)在上),點(diǎn),,,,都在同一豎直平面內(nèi),且,;、表示兩次測(cè)量的仰角,點(diǎn),在上.測(cè)量數(shù)據(jù)測(cè)量項(xiàng)目第一次第二次平均值的度數(shù)的度數(shù)測(cè)傾器的高測(cè)傾器的高任務(wù):(1)根據(jù)以上測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)你幫助該“綜合與實(shí)踐”小組求出毛主席塑像的高度;(參考數(shù)據(jù):,,,,,)(2)該綜合與實(shí)踐小組在制定方案時(shí),討論“用已知高度的側(cè)傾器測(cè)出仰角,再測(cè)出的長(zhǎng)來(lái)計(jì)算塑像高度”的方案,但未被采納,你認(rèn)為其原因可能是什么?(寫(xiě)出一條即可)【答案】(1)毛主席塑像的高度為;(2)因?yàn)樗芟裣掳氩糠譃榈鬃?,其底部不可直接到達(dá),不能準(zhǔn)確測(cè)出.【分析】(1)根據(jù)題意ABBC,CEBC,ABEG,ABDF,可推得四邊形BCEG與四邊形DEGF都是矩形,其中BG=CE=1.70m,,EG=DF,在AEG和ADF分別用正切函數(shù)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)邊的式子,即可求得AG的長(zhǎng)度,則AB的長(zhǎng)度可求;(2)因?yàn)樗芟裣掳氩糠譃榈鬃涞撞坎豢芍苯拥竭_(dá),不能準(zhǔn)確測(cè)出BC.【詳解】解:(1)由題意,得ABBC,CEBC,ABEG,ABDF,∴,∴四邊形BCEG與四邊形DEGF都是矩形,∴BG=CE=1.70m,,EG=DF,在AEG中,∠AEG=33.5°,∠AGE=90°,且,即,在ADF中,∠ADF=35.0°,∠AFD=90°,,即,∴,即,解得:AG=10.56m,∴AB=AG+BG=10.56+1.70=12.26m,答:毛主席塑像的高度為12.26米.(2)因?yàn)樗芟裣掳氩糠譃榈鬃涞撞坎豢芍苯拥竭_(dá),不能準(zhǔn)確測(cè)出BC.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找出兩個(gè)直角三角形,并運(yùn)用正切函數(shù)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)邊的比例式子.12.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))某公園的人工湖邊上有一座山,山頂上有一直豎的建筑物,高為10米.某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)量山的高度,在公園找了一水平地面,在處測(cè)得建筑物點(diǎn)(即山頂)的仰角為,沿水平方向前進(jìn)20米到達(dá)點(diǎn),測(cè)得建筑物頂部點(diǎn)的仰角為,求山的高度.(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):,,)【答案】假山的高度DE約為70米.【分析】過(guò)點(diǎn)D作水平線的垂線,利用直角三角形中的三角函數(shù)解答即可.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)D作水平線的垂線,即(DE⊥AB),垂足為E,則C、D、E在一條直線上,設(shè)DE的長(zhǎng)為x米,在Rt△BCE中,∠CBE=45°,∴CE=BE=CD+DE=(10+x)米,在Rt△ADE中,∠A=35°,AE=AB+BE=20+10+x=30+x,tanA=,∴tan35°=≈,解得:x≈70,答:假山的高度DE約為70米.【點(diǎn)睛】此題是解直角三角形的應(yīng)用---仰角和俯角,解本題的關(guān)鍵是利用三角函數(shù)解答.13.(2017·陜西·中考真題)某市一湖的湖心島有一顆百年古樹(shù),當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鄉(xiāng)思柳”,不乘船不易到達(dá),每年初春時(shí)節(jié),人們喜歡在“聚賢亭”觀湖賞柳.小紅和小軍很想知道“聚賢亭”與“鄉(xiāng)思柳”之間的大致距離,于是,有一天,他們倆帶著側(cè)傾器和皮尺來(lái)測(cè)量這個(gè)距離.測(cè)量方法如下:如圖,首先,小軍站在“聚賢亭”的A處,用側(cè)傾器測(cè)得“鄉(xiāng)思柳”頂端M點(diǎn)的仰角為23°,此時(shí)測(cè)得小軍的眼睛距地面的高度AB為1.7米,然后,小軍在A處蹲下,用側(cè)傾器測(cè)得“鄉(xiāng)思柳”頂端M點(diǎn)的仰角為24°,這時(shí)測(cè)得小軍的眼睛距地面的高度AC為1米.請(qǐng)你利用以上測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算“聚賢亭”與“鄉(xiāng)思柳”之間的距離AN的長(zhǎng)(結(jié)果精確到1米).(參考數(shù)據(jù):sin23°≈0.3907,cos23°≈0.9205,tan23°≈0.4245,sin24°≈0.4067,cos24°≈0.9135,tan24°≈0.4452.)【答案】34米.【分析】作BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分別為點(diǎn)D、E,設(shè)AN=x米,則BD=CE=x米,再由銳角三角函數(shù)的定義即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,作BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分別為點(diǎn)D、E,設(shè)AN=x米,則BD=CE=x米,在Rt△MBD中,MD=x?tan23°,在Rt△MCE中,ME=x?tan24°,∵M(jìn)E﹣MD=DE=BC,∴x?tan24°﹣x?tan23°=1.7﹣1,∴,解得x≈34(米).答:“聚賢亭”與“鄉(xiāng)思柳”之間的距離AN的長(zhǎng)約為34米.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問(wèn)題.構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.【過(guò)關(guān)檢測(cè)】1、數(shù)學(xué)興趣小組到黃河風(fēng)景名勝區(qū)測(cè)量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如圖所示,炎帝塑像DE在高55m的小山EC上,在A處測(cè)得塑像底部E的仰角為34°,再沿AC方向前進(jìn)21m到達(dá)B處,測(cè)得塑像頂部D的仰角為60°,求炎帝塑像DE的高度.(精確到1m.參考數(shù)據(jù):sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67,eq\r(3)≈1.73)解:∵∠ACE=90°,∠CAE=34°
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