小學五一勞動節(jié)實踐活動總結

小學五一勞動節(jié)實踐活動總結（一）為了深入開展少先隊體驗活動，培養(yǎng)隊員們的勞動觀念、勞動習慣和勤儉節(jié)約、艱苦樸素的思想，學校把五月份定為勞動月，開展了“爭做勞動小達人”勞動月系列主題活動。一、勞動節(jié)期間開展五個一主題綜合實踐活動活動分為種植、美食、家務、社會實踐和勞動小報五個主題，旨在培養(yǎng)學生熱愛勞動的思想，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，并學會珍惜他人勞動成果的良好品德，期待孩子們度過一個充實、有意義的勞動節(jié)。在活動中，隊員們鍛煉了生活自理能力，養(yǎng)成了自己動手的好習慣，也進一步感知了勞動的樂趣，體驗勞動的喜悅。二、每周相約“美食作業(yè)”每周德育處分年級布置“美食作業(yè)”，孩子們熱情高漲，克服自己對“油煙”的恐懼，系上圍裙，拿起鍋鏟，儼然就是一個個“小廚神”。無論是簡單的煮飯、煎雞蛋、水果沙拉，或是復雜的涼拌黃瓜、清炒絲瓜、辣椒炒肉、醋溜土豆絲、包餃子等，都難不倒他們！家長們也紛紛為積極勞動的孩子們點贊！忍不住想炫耀一下他們的“精湛廚藝”！三、開展“勞動最光榮”主題隊會五年級積極開展“勞動最光榮”主題隊會，通過向勞動者致敬、歌頌勞動精神、開展勞動技能比賽等形式，增強了隊員們崇尚勞動、尊重勞動者的意識，隊員們紛紛表示要積極行動起來，爭做熱愛勞動的好少年，在勞動中創(chuàng)造未來！四、開展“勞動最光榮”黑板報評比活動隊員們在出黑板報過程中，通過查詢資料，主動了解了國際勞動節(jié)的來源、意義和豐富多彩的慶祝儀式，更加懂得在那些我們看不到的角落，無數(shù)勞動者們用自己的雙手，詮釋著生活的美好。時代召喚，偉大的“中國夢”需要德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。識得土壤的燥熱，才能更好領悟“粒粒皆辛苦”的深沉！見得工廠的忙碌，才能更好明白“勞動者最美”的偉岸！受得勞作的錘煉，才能更好體會“有人為你負重前行”的大愛！少年強則國強，隊員定會不負韶華，躬身勞動，終成“文明精神、野蠻體魄”的嘯谷乳虎，試翼鷹隼！（二）勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，學校開展了以“黨史記心中，勞動最光榮”為主題的少先隊實踐系列活動，將“黨史記心中，勞動最光榮”這個思想轉化到我們每位同學的實際行動中，通過在假期里參與勞動實踐活動,提高同學們的勞動素養(yǎng)，強調理論與實踐相結合，兼顧年齡特征與個體差異，培養(yǎng)同學們積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。一、勞動最光榮低年級的同學們正在學著幫家人做一件力所能及的家務事。不少同學在假期已經(jīng)學會了洗自己的襪子、紅領巾。這不，他們除了會折衣服、褲子，還會飯前盛飯、擺碗筷呢！有的小隊員正拿著抹布擦拭著餐桌，把餐桌擦得干干凈凈！二、垃圾分類我能行垃圾分類一直是我校重點宣傳項目，同學們一直將垃圾分類文明新時尚在校園內外傳播，通過跟家人宣傳垃圾分類知識，社區(qū)宣傳垃圾分類等多樣宣傳，營造氛圍，并自愿成為垃圾分類監(jiān)督員，調查身邊垃圾分類的情況，從自身做起，讓更多的學子意識到“垃圾分類，人人有責，從我做起，從小做起”。三、光盤行動一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。的花兒用自己的行動倡議不剩飯,不浪費,吃多少,要多少一起對浪費說不。此次光盤行動體現(xiàn)的是我們學子品質和責任，作為社會的主人都要從現(xiàn)在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者。四、“我愛勞動”繪畫少先隊員們用他們的畫筆，描繪出了各種忙碌的身影。畫面里的自己完成了各種勞動實踐活動，展現(xiàn)了學子積極勤奮的一面！五、社區(qū)衛(wèi)生死角大清掃行動勞動最光榮，學子利用五一假期參與了社區(qū)衛(wèi)生死角大清掃行動，學生們頂著烈日大汗淋漓的為社區(qū)清掃地面，刮去墻壁上臟亂的小廣告。雖然很累，但是看到煥然一新的美麗環(huán)境時，他們發(fā)自肺腑的感受到勞動最光榮！讓所有學生以辛勤為榮，從小事做起，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。六、“今日我當家”感恩教育開展“今日我當家”活動，學子都化身“小當家”，迎著烈日驕陽學會翻菜地，通過自己的努力學會蒸米飯，學會了做一道菜，為家里做一次大清掃，真正體會父母的辛苦與勞累，體會父母的不容易，從而培養(yǎng)學生的感激之心。七、讀一本黨史經(jīng)典“學黨史、聽黨話、跟黨走”。此次活動讓的學生和家長切身感受到五一勞動實踐活動的豐富性和教育性，將百年黨史學習教育進一步深入人心，讓紅色基因薪火相傳，讓信仰之光照進每一名學子心間，學習黨史，努力爭做黨的接班人。勞動育品格，實踐出真知。“勞動是財富