《園林景觀社區(qū)公園設計案例》9200字（論文）

園林景觀社區(qū)公園設計案例摘要園林景觀社區(qū)公園對居民們的日常生活習慣以及心理狀態(tài)和身心健康起到了一定的重要性作用，社區(qū)公園是居住區(qū)最重要的一個組成部分，本文對社區(qū)公園的概念、它的功能分區(qū)和作用分別進行了概括，在進行設計園林景觀公園的時候將整個崇義園進行了系統(tǒng)性的升級并把它作為社區(qū)公園發(fā)展的主要內容，在公園內進行了不同區(qū)域的劃分以此來提升公園景觀的整體性協(xié)調性和統(tǒng)一性。在原來區(qū)域的基礎上提升社區(qū)文化公園的品味，對公園內的綠化進行了改善并且增添了很多以前沒有見過的植物，以此用來豐富人們的視野，開闊人們的眼界。除了栽種大量樹木以外還將崇義園的歷史文化和公園景觀巧妙的融為了一體，爭取做到居民和學生隨時可以觀看、隨處可以觀看、隨便去哪都可以看的地步，以此提升孝義經(jīng)濟的發(fā)展水平帶動旅游業(yè)的發(fā)展。目錄TOC\o"1-3"\h\u65351崇義公園定義 1163331.1公園的定義 1289541.1.1公園的分類 11301.1.2社區(qū)公園的定義 1310521.1.3社區(qū)公園的特點 1100102相關實例分析 4280632.1山水間社區(qū)公園 484372.1.1案例簡介 4200182.1.2規(guī)劃設計 474092.1.3案例心得 5268122.2上海紅星社區(qū)公園 5273822.2.1案例分析 5190522.2.2規(guī)劃設計 6298982.2.3案例心得 6271013唐太宗在孝義崇義園中的歷史體現(xiàn) 77183.1歷史簡述 744663.1.1崇義歷史 7213233.1.2對歷史的剖析 755993.2運用現(xiàn)代手法表達歷史文化 73753.2.1名人墻和特色雕塑在社區(qū)公園中的表現(xiàn)手法 74233.2.2振興歷史在社區(qū)公園中表現(xiàn)意義 7249274孝義市崇義園規(guī)劃設計 10260664.1實地勘察和分析說明 10246584.1.1周圍的地理環(huán)境概述 10166964.1.2服務于不同的人群 10137044.2設計方案的確定 10151024.2.1設計目標 10197364.2.2設計理念 1146794.2.3設計原則 11264864.2.4設計思路 11297334.3景觀結構分析 12312514.4各功能分區(qū)說明 13128734.4.1密林區(qū) 134724.4.2特色花卉種植區(qū) 13266324.4.3青少年文化科普之類區(qū) 13160144.4.4主活動草坪區(qū) 13186044.4.5濱水活動區(qū) 14180344.4.6園林建筑小品 14269244.4.7功能性園林小品 1570505總結 1710429參考文獻 1830832附錄 201.崇義公園定義1.1公園的定義崇義園公園是供居民們休息游覽觀光的園林景觀公園，與此同時公園加大了建設維護公園和改造公園，都本著著重體現(xiàn)以人為本的園林建設的理論觀點，在城市公園中的空間大小、面積，設施、走向等不僅僅要充分考慮觀光居民們和學生們的休息、老年人游覽時的行為和心理需要，并且還要盡量滿足不同群體的多種需求，同時也要因時而異巧妙的借鑒和傳承公園應有的特點。1.1.1公園的分類公園綠地分為五大類十一小類:A:一個綜合公園一般包括一個全市性綜合公園、區(qū)域性綜合公園。B:社區(qū)公園包括居住區(qū)公園、小區(qū)游園。1.1.2社區(qū)公園的定義社區(qū)公園是直接為附近居民經(jīng)常合理利用和免費享受的一種公共綠化系統(tǒng),是指提供給附近社區(qū)居民在公園這個大空間進行休息、鍛練、聊天、聚會等多種活動的娛樂場所,以培養(yǎng)人們和諧自然共存為服務目標,以充分再現(xiàn)自然、改善和保護維持居住小區(qū)內的生態(tài)平衡環(huán)境為服務宗旨,為多數(shù)居住區(qū)域范圍內的附近居民和在校學生提供服務,游覽美景欣賞、休閑運動、娛樂文化、體育健身和居民防災搶險避難等多種活動的娛樂場所。社區(qū)公園構筑建設管理水平直接反映體現(xiàn)了文明規(guī)范程度和符合現(xiàn)代中國城市規(guī)劃建設的建筑風格風貌水平,滿足了現(xiàn)代人們對人民生活品質水平不斷提高的熱切向往。社區(qū)公園是為在附近居住的居民們以及學生們提供的大型娛樂休閑的活動場所，是指在一定的范圍內可以為居民提供服務的大型社區(qū)公園。1.1.3社區(qū)公園的特點社區(qū)公園在當今人們的日常認知里應該是一種特殊的,它服務于社會大眾的社區(qū)公園,除了應該具有一定的大型綜合性社區(qū)公園的功能特征外,同時還應該擁有自己的一些特點。比較符合貼近城市平民百姓日常生活的公園需求并且位于社區(qū)內的公園同時將社區(qū)公園設在家門口,是大家平常幾乎每天光顧公園頻率最高的社區(qū)公園之一。所以,城市應該按照每個人與自然和諧的家園關系作為發(fā)展主體,并且它的基本前提條件是高度重視城市環(huán)境生態(tài)保護,而社區(qū)文化公園是城市社區(qū)生態(tài)公園的重要靈魂價值所在,城市按照人與自然和家園和諧一致為主體居民們可以在公園中獲得更多更大的利益，與此同時也增加了社區(qū)居民們的福利和水平，并且相對于老年人廣泛的社交環(huán)境來說它必須要滿足老年人對公園環(huán)境的特殊需要，同時還要提高老年人的生活質量和生活水平。同時還要增強市民的參與性和積極性，它既滿足了居民們進行體育鍛練的需求，又提高了公園的使用率。2.相關實例分析2.1山水間社區(qū)公園2.1.1案例簡介概況“山水間”社區(qū)公園是湖南長沙中航國際社區(qū)的公共綠地之一。山水間社區(qū)公園緊鄰汽車南站，附近的紅星商圈可以提供居民游玩娛樂與采購物品，在它的附近更是有著天際嶺森林公園它是可以提供給附近居民戶外散心的好去處。而在平常的生活中，山水間地處于社區(qū)內部的社區(qū)公園，是可以滿足社區(qū)居民日常游玩觀賞的需求的。山水間社區(qū)公園的風格是現(xiàn)代風格，并且和其他功能聯(lián)系保持密切。圖1張家口工業(yè)文化鳥瞰圖2.1.2規(guī)劃設計社區(qū)公園入口廣場水景是由水景墻以及下面的鏡面水池兩部分構建搭建而成。其中鏡面水池其中一部分采用的是薄水面園林景觀處理方式，可提供幼兒園的小朋友在其中玩耍。與此同時游客可以轉動抽水器把湖水抽上來以此觀察水渠的走向，在它的基礎上流進雨水花園的裝置進行水質凈化程序，最后再次流入湖中。整個方案的設計通過有趣的人力取水形式，能夠使人們參與感受到雨水凈化系統(tǒng)中，同時將旋轉轉盤還設計成了凹面鏡與凸面鏡兩種形式，為取水過程增添了趣味性和獨特性。山水林公園靠近山體一側。其中有個獨特的雕塑設計它的靈感來自于“弗列格游記”中的巨人國，這里的昆蟲雕塑極其的大，從而營造了一種“巨蟲國”的奇特的視覺盛宴感在雕塑的內部還設置了一個小小的八音盒，昆蟲的控制撥片和瓢蟲眼睛相互連接，當游人們開始轉動大瓢蟲的眼睛時侯，八音盒可以在同一時間播放出相對應的歌曲。孩子們在玩耍的同時還可以了解聲音傳輸?shù)闹R。更有趣并且值得一提的是，昆蟲雕塑接近在地面的那部分還帶有座椅的功能。2.1.3案例心得山水間社區(qū)公園原來的用地主要是林地、耕地和池塘。由于土地利用的轉型發(fā)展，原來的林地和耕地將毋庸置疑的被鋪裝小品、建筑、和停車場等密不透水的表面物品所取代，在最底邊的河流徑流系數(shù)也隨著它的變化而劇增，從此這個山水間社區(qū)公園項目開發(fā)以后的暴雨徑流量遠遠大于開發(fā)時候的狀況同時增加了下游區(qū)域雨洪隱患并且可能隨時發(fā)生。“山水間”社區(qū)公園作為社區(qū)內的重要綠化，并地處在社區(qū)公園的最低點位置，它同時具備并且發(fā)揮著綠色基礎設施功能、各區(qū)域共功能的基礎設施，管理著暴雨徑流量的可能性的發(fā)生。居住社區(qū)公園的環(huán)境與人們日常的生活息息相關將她們合二為一。2.2紅星社區(qū)公園2.2.1案例分析紅星公園位于上海市它是由1958年建成的城南最大的水庫之一的紅星水庫改造而來，公園主體為修復的紅星湖，形成了以湖為中心的環(huán)湖景觀帶。該社區(qū)公園景觀功能分區(qū)主要分為入口活動區(qū)、疏林休閑區(qū)、林蔭健身區(qū)、體育健身區(qū)、生態(tài)凈水區(qū)與陽光臺地區(qū)。在現(xiàn)場防洪堤壩已經(jīng)老化，生態(tài)系統(tǒng)也已經(jīng)匱乏，城市基礎設施也同樣缺乏。水土流失較為嚴重，生態(tài)整體出現(xiàn)惡化，生物多樣性同樣也在隨著自然的推移而逐步減少，在居民樓的地理位置下，環(huán)境狀態(tài)十分惡劣，生態(tài)系統(tǒng)也出現(xiàn)紊亂的現(xiàn)象。治理任務十分艱巨。圖2四川水域禹跡島公園2.2.2規(guī)劃設計紅星公園空間布局合理，除了要考慮到不同年齡階段不同使用人群的需求外，同時還有著通行沒有障礙的環(huán)形道路、密林地區(qū)、鋪裝廣場等等也能為人們自發(fā)性的運動創(chuàng)造了良好的空間。給游客們一種舒適感、溫暖感，再有就是社區(qū)公園空間廣場鋪裝也暗示了公園空間的氛圍，以暖色調為主、同時在地面表面有著稍微粗糙的裂紋般的石材的鋪裝呈現(xiàn)在旱冰場上，在色彩的變化上與質感的變化上形成了鮮明的對比，暗示了空間的轉換對比程度。社區(qū)公園具有較高的地理位置速達性。2.2.3案例心得紅星公園是一座能鼓舞廣元人民意志，奮發(fā)圖強積極向上的紅色文化主題公園，同時也能促進青少年新青年一代增強民族自豪感、自信心和責任感的紅星公園。紅星文化主題公園是用紅色文化典故、紅色古老故事和紅色景觀特點形成強烈的藝術震撼感、沖擊感和優(yōu)秀的感染力，給游客打造了一個讓人過目不忘的"紅色文化主題公園"。同時也應當要注意主要活動中心場所的無障礙設計，同時還要滿足社區(qū)公園空間的游客可以直接進入性、方便使用性、直接可以到達性。隨著社區(qū)公園公共衛(wèi)生環(huán)境的提高，同時也要提高人們的安全意識，補充增長人們的自救知識和能力。長沙春季和夏季降雨量充沛，因此在社區(qū)公園建設時應該設置能夠進行及時避雨的場所，同時還要設置夠一定數(shù)量的亭廊以滿足人們的休息需求。社區(qū)文化公園緊鄰居住區(qū)與城市干道，因此為附近居民造成了一定的噪音污染，但社區(qū)文化公園內并沒有采取很好的降噪措施，所以只能通過改善其公園的內部綠化來進行遮蓋降噪。

3.唐太宗在孝義崇義園中的歷史體現(xiàn)3.1歷史簡述3.1.1崇義歷史山西出了個叫振興的大孝子，16歲就開始了寫圣經(jīng)，勸人孝敬父母，父親去世后他守孝三年，等等，崇義園的命名意義深遠。孝義古孝子振興，被唐太宗改名為孝義縣，相傳，明代天啟年間，知縣又刻碑，讓崇義精神代代相傳。明代萬歷年間，官至兵部尚書的霍集，給家里人寫信，解決了鄰居不和睦的關系，有了仁義巷。3.1.2對歷史的剖析崇義園的歷史文化不僅僅影響著風華正茂人們的思想觀念，同時也推動了園林景觀的建設發(fā)展。對于崇義園的歷史背景來說有著深遠而重大的影響。對傳承和發(fā)揚歷史文化起到了決定性的作用，其中崇義園不僅僅展示了古代歷史的文化底蘊同時利用設立名人墻的方法來和自然景觀很巧妙的融合在了一起，這樣做既可以有效的進行文化的傳承也可以滿足游客們對歷史文化的了解發(fā)揚傳承同時也提升了公園的環(huán)境，滿足了人們的視覺盛宴，更好的融入了當今世界的有效機理，做到了真正的合二為一，并且逐步開始實現(xiàn)人與自然和諧共處的目標，能夠更好的實施可持續(xù)性發(fā)展，將原有的資源做到充分利用，減少對周圍環(huán)境的破壞，促進新能源的循環(huán)再利用。3.2運用現(xiàn)代手法表達歷史文化3.2.1名人墻和特色雕塑在社區(qū)公園中的表現(xiàn)手法群星璀璨的名人墻，通過立體浮雕的藝術表現(xiàn)手法采用人物上半身或頭像浮雕，同時以正面頭像為主體，搭配精簡提煉的文案介紹并且著重介紹重要歷史人物的相關背景的形式來加以展現(xiàn)。特色立體雕塑可以多個方位、多個角度來欣賞的三維立體雕塑。3.2.2振興歷史在社區(qū)公園中表現(xiàn)意義社區(qū)公園在給人們提供生活便捷簡單化的同時也承擔著重要的提升城市文化影響力的作用和傳承特色精神的作用，將城市的歷史文化融入景觀中，同時有形的歷史文化以動態(tài)立體的方式呈現(xiàn)出來，同時結合城市的各個綜合性因素，靈活采用設計的表現(xiàn)手法來呈現(xiàn)歷史性文化同時可以有效的延續(xù)并且傳承這個城市想表達的精神意識，展現(xiàn)城市魅力。可以提升環(huán)境質量，美化并且改善生態(tài)環(huán)境。著重城市面貌的處理，在園林景觀中可以將綠色植物的作用發(fā)揮到極致，改善空氣質量環(huán)境，減少二氧化碳的吸入，降低城市的噪音，努力調節(jié)孝義的氣候溫度，改善人們的居住環(huán)境和空氣質量，提高標準，實施可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略指標，讓人們擁有一個更加健康的身心環(huán)境讓人們的生活更加舒適并且豐富多彩。4.孝義市崇義園規(guī)劃設計4.1實地勘察和分析說明4.1.1周圍的地理環(huán)境概述孝義是山西省轄縣級市，由呂梁市代管，位于山西省腹地偏西，呂梁山脈中段東麓，太原盆地西南隅，北與汾陽市毗鄰，西北與中陽縣相依，西與交口縣接壤，南與靈石縣相連，東南與介休市隔汾河相望。崇義園北邊是建設街，有著一排商業(yè)店鋪而在崇義園的南側是馬路和商住樓，在崇義園的西側是圖書館和初中，而在它的東側是一排排商住樓。4.1.2服務于不同的人群孝義市崇義園的設計方面主要面對的人群類型是綜合性人群類型，因為公園地理位置的特殊性以及居住在周圍的居民和在旁邊上學的學生，所以結合崇義公園的原本性質以及提升此處居民生活質量，所以崇義公園面對大家服務人群的類型是既有住在此地的居民前來放松鍛煉的又有學生進行社會實踐和放松心情的學生，它不僅僅要讓人們有歸屬感，同時還要服務人們，給人們帶去的一定是方便而不是麻煩。4.2設計方案的確定4.2.1設計目標以園林景觀視覺的多樣性和自然生態(tài)美學為主題，巧妙的將自然景觀和人文景觀相融合，通過適當?shù)母纳普{整發(fā)揮其更大的旅游價值，適地適樹，以樹木為主線，水系為輔線。增強人們的視覺體驗感，要豐富人們的日常生活，同時也要自然景觀和人們能夠產(chǎn)生一種互動感和幸福感，提高園林景觀的功能實用性和有必要性。同時也可以帶動孝義的經(jīng)濟發(fā)展，對社會能夠起到?jīng)Q定性和實用性的作用。實施可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略方針，隨著人們思想觀念的轉變，現(xiàn)在人們對公園的要求并不只是局限于有樹有草，而是轉變?yōu)楦羁痰囊蟊热缈梢苑奖闳藗兊某鲂?，讓人們有地方可以去值得去，能夠更好的給人們提供實用性的幫助，比如累的時候可以直接休息，可以在高處看遠方，也可以在遇到不可抗拒的因素時有一個可以應急避難的場所可以去，還要有一定距離的消防通道和安全設施。同時也要雕刻展現(xiàn)出有關歷史文化的背景，能夠被眾人皆知，也要兼顧出于自然生態(tài)，人文地理，娛樂設施為一體的自然原理，呈現(xiàn)出多元一體化的綜合性公園。4.2.2設計理念崇義園公園用地十分工整，因此決定利用它的面積來進行大尺度的調整，在設計中從各個方面來考慮，主入口因人流量多，有一定的交通集散和聚會的功能，偏向開敞型、為了應對不可抗力的因素，所以做了一個集散的廣場，在公園最右側開了個口，因右側是商住樓，這樣以來方便了人們的出行，第三個是最下邊開了個小口，彷佛世外桃源豁然開闊一般，主活動廣場做了很多設施，同時空出一部分面積當作休閑廣場，做集散使用，一級園路是為了讓人直接到達進行觀賞而二級園路是為了豐富游園體驗。將兩個水連接在一起和廣場相結合形成動水形成源頭，讓大水域可以流入小水域。豐富水面體驗。4.2.3設計原則1、尊重場地原有機理進行合理的調整，如果是可利用的資源那么可以進行開發(fā)再利用，如果是不可利用的話那就進行合理規(guī)劃調整從而達到解決問題的效果。2、將歷史文化底蘊和現(xiàn)代文化相結合。進行地方文脈的傳承。3、因地制宜、適地適樹。實施可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略，符合當?shù)氐奶攸c，因為園林景觀是提供給大家休息游玩的場所，所以要充分體現(xiàn)當?shù)氐牡胤教厣?，對于園林景觀來說人文與自然應該相互融合相互貫通，讓自然環(huán)境和景觀有機的融為一體。4、以人為本，合理利用土地開發(fā)土地，不僅要有想象力和創(chuàng)造力同時還要有獨特性。5、公共的園林景觀環(huán)境著重于強化中心點，同時還要有層次感，園林景觀應該提供帶有私密性的空間，努力做到圍住卻不閉合，疏散卻又不透。6、保留歷史文化，傳承歷史文化。以不變的方式還原歷史背景。4.2.4設計思路在確定內部原始自然條件和內部設施后，再統(tǒng)籌外部的環(huán)境，比如外部的交通狀況建設街人流多所以將它做成了主入口，因為東邊是一個商住樓所以開了一個次入口方便居民們的交通讓他們下樓以后直接可以進入公園，在南邊開了一個小口可以起到一個類似于世外桃源達到一種讓人們眼前一亮的視覺性感嘆的效果。從外到內的話形成了一個動靜分區(qū)，三個入口大致保留但做出了不一樣的空間氛圍，以及公園內部需要的問題。在設計的過程中首先確立了公園景觀的主軸線，主軸中心線和次要主軸線之間分工明確，統(tǒng)一可以達到實現(xiàn)自然和土地生態(tài)相互與融合的景觀目的,從獨立園林景觀的一個整體空間結構特征來看,拋開極少數(shù)的獨立園林空間景觀個體節(jié)點分區(qū)結構圖以外，剩下的全部圖都是由各個大型的園林景觀個體節(jié)點組合構成,她們的主要功能作用是以小放大以大包小，把小型空間的各個獨立園林景觀個體節(jié)點完全包括在大型的空間里，把大型小空間和小型大空間相互的連接在一起時從小型的空間之中進入而達到大型空間的是有時候因為小型大空間的完美襯托從而在大型的空間內呈現(xiàn)給參觀人一種感到眼前一亮的景觀視覺，其次將場地劃分為六個區(qū)域：老年活動區(qū)、特色花卉種植區(qū)、文化展示區(qū)、密林區(qū)和青少年文化科普區(qū)和濱水活動區(qū)同時搭配建筑小品、道路鋪裝等來營造園林景觀的氛圍。4.3景觀結構分析崇義園有六大部分的功能分區(qū)：特色花卉種植區(qū)、文化展示區(qū)、青少年科普文化中心、老年活動中心、濱水活動區(qū)、密林區(qū)，由此開展景觀布局規(guī)劃，在公園中采取動靜結合呈現(xiàn)出規(guī)則化和自然化的布局形式，以主軸線為起點，在主入口處確立了主廣場。同時也確定了主軸線和次軸線。主軸線和次軸線分工明確，統(tǒng)一達到自然和生態(tài)相融合的目的，從園林景觀的整體結構來看，拋開極少數(shù)的獨立空間個體分區(qū)圖以外，剩下的全部是由各個大型的景觀節(jié)點構成，她們的主要作用是以大包小，把小空間的獨立景觀節(jié)點包括在大空間里，做到很融洽的合二為一，同時公園中的水景和主活動廣場起到了控制全局的作用。而位于崇義園南側的小入口，把園林景觀遮擋了一部分，讓游客們從小入口進入后給人們眼前一亮的感覺彷佛打開了新世界的大門。同時公園中的水景和主活動廣場起到了控制全局的作用。4.4各功能分區(qū)說明4.4.1密林區(qū)密林區(qū)地處在公園的四周，與濱水活動區(qū)以及其他功能分區(qū)相融合。這個地方把綠化與水景相互融合在了一起，它的目的是為了給人們提供一個休息的遮陽、聊天的同時有一個感覺不錯的環(huán)境氛圍，為吵鬧忙碌的現(xiàn)代生活增添了一個讓人們放松心情開闊眼界的一種生活氣息，同時也可以有效的改善一下局部的氣候，為公園增添上了一點點的現(xiàn)代社會的氣息。密林區(qū)同時也是居民跑步鍛煉和享受公園環(huán)境的好去處，也是鳥類的棲息地。4.4.2特色花卉種植區(qū)特色花卉種植區(qū)主要是為了可以提升居民的幸福指數(shù)感可以在那片區(qū)域觀光游覽拍照開放式休息區(qū)直接到達。特色花卉種植區(qū)種植大量郁金香和虞美人還有麥稈菊等多種特色花卉，它的特點是裝飾能力強，陽光充足，保證土壤的濕潤，具有很好的觀賞性的價值。特色花卉種植區(qū)整體效果比較好，種類分類，不少種類自播能力比較強，可供游人欣賞，提升人們的生活幸福感，使人們的生活更加豐富多彩，同時也改善了環(huán)境。4.4.3青少年文化科普之類區(qū)青少年文化科普區(qū)位于公園景區(qū)入口的正對面，周圍被密林綠植所圍繞有效的緩解了馬路上汽車摩托車的噪音。青少年文化科普區(qū)可以將現(xiàn)代的三圍立體雕塑與古代歷史文化相融合，用新穎的方式來為游人展示孝義文化，多重立體化的表現(xiàn)方式與傳統(tǒng)歷史文化互相搭配，可以讓游客對公園想要表現(xiàn)出來的文化更加感興趣。以及想要了解和傳承。4.4.4主活動草坪區(qū)主活動草坪區(qū)域位于公園的正中間，從主入口進去公園后就可以看見這個主草坪活動區(qū)域，同時在這個地方設有三個名人墻，給人們的生活增添了不平凡的意義，同時也能讓人們對歷史文化更加深刻，也是集散中心的集中地帶。此公園中又分為了兩個小廣場，其中一個是休閑地帶，另外一個是一個旱噴音樂廣場，把這兩個小廣場有機的結合在了一起，讓人們身臨其中，在草坪中還可以散步遛狗等等。4.4.5濱水活動區(qū)濱水活動區(qū)在公園的西側，在園林景觀構建的過程中，要重視水體的布局，和周圍的自然景觀融為一體，讓游客有一種忽遠忽近、身臨其境的感覺，將兩個水域相連接，大的水域和小的水域有機的連接在了一起，動靜結合，巧妙的設計在了一起，給園林景觀增加了氛圍感，陶冶了人們的情操，起到了凈化心靈的作用，同時也讓人們整日忙碌的心情得到了放松。從視覺上給人們營造了一種近大遠小的氛圍感。4.4.6兒童樂園因為是在居民區(qū)建立的公園所以從側面的利益上來說是游客進入兒童樂園以后開始消費的初衷同時也是最基礎的功能小孩可以在每天放學寫完作業(yè)后去去公園玩玩具大人也可以再此從中獲得愜意的休閑時光。同時還會提供最方便的服務，提升居民的滿意程度其中相對于小朋友們來說可能是一些舞蹈、一些跆拳道家長是提供茶水服務、提供休息區(qū)等讓家長等小朋友的同時也不會太無聊。4.4.7居民休閑區(qū) 隨著人們日益增長的需求，人們不僅僅要游覽公園欣賞美景，同時還要滿足人們休閑娛樂，能夠將公園動靜結合。居民休閑區(qū)是以自然景觀和歷史文化相互融合相互依賴在此同時搭配清新淡雅的園林景觀小品作為襯托，利用改善后的樹種區(qū)域以及植物的搭配來對居民的休息起到了一個安靜祥和、令人舒適的作用，游客可以一邊賞景一邊放松心情，4.4.8功能性園林小品1.展示設施，要展現(xiàn)出公園的地理位置和內部都有哪些設施。2.燈光照明小品園林景觀內的基座、燈柱子、燈頭都起到了很好的裝飾性作用3.休憩娛樂設施為自然環(huán)境,或者利用自然界的塊石將其堆疊起來形成凳、桌;或充分利用圍繞花壇、花臺及其邊緣的一層矮墻及其邊緣的局部空間空隙來進行設置椅、凳等;或利用圍繞著高大樹木的基部邊緣設計成椅凳,既不僅可供人休息,又時還能通風納涼。4.指示牌，它起到了給人們指明道路的作用。5.由于目前兒童房的休息室等裝飾設施多數(shù)也都是直接設置在室外,在兒童使用裝飾功能上它還特別需要注意做到完全防水、防曬、防潮和不耐腐蝕,所以在兒童使用裝飾材料上,多數(shù)會選擇鋼材采用優(yōu)質的如鑄鐵、不銹鋼、防水木、石材等。6.游戲設施，游戲室的設施幾乎是針對于1歲以下的學齡兒童所進行設置,需要幾位家長同時進行領導。再次在設計時還要注意到應考慮作為兒童身全上的保障,同時在兒童游戲游樂設施周圍內還應考慮設置適合家長的兒童休息室和看管兒童座椅。游戲活動設施較為多見的項