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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版選修6歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、在文藝復興運動后期;大批人文主義者聚集在羅馬,他們充當教皇的秘書;使節(jié)或顧問,有的還受教皇任命承擔了教堂的修建和裝飾工作,被譽為文藝復興“美術三杰”之一的米開朗琪羅就是其中著名的一位。下列修建和裝飾工作屬于米開朗琪羅是。

①設計并建造監(jiān)督圣母瑪利亞大教堂大圓頂。

②為西斯廷小教堂創(chuàng)作天花板壁畫《創(chuàng)世紀》

③創(chuàng)作《哀悼基督》雕像置于圣彼得大教堂。

④為西斯廷小教堂創(chuàng)作大型壁畫《雅典學院》A.①④B.②③C.①②③D.②③④2、西斯廷小教堂壁畫藝術的特點有。

①多位藝術家參與創(chuàng)作②畫面場面宏偉③形象生動。

④宗教題材為主⑤反映人文主義思想A.①③④⑤B.①②③④C.①②③④⑤D.②③④⑤3、他多才多藝;兼雕塑家;畫家、建筑家和詩人于一身,特別是他的雕塑,代表歐洲文藝復興雕塑藝術最高峰。下列各項屬于“他”的作品的有。

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③4、下圖為布拉曼特;拉斐爾、米開朗基羅、貝爾尼尼等參與設計和施工的某教堂。下列關于該教堂的說法正確的是。

A.教堂至今仍是佛羅倫薩城最高的建筑物B.教堂最著名的藝術作品是《小帆》和《哀悼基督》C.大圓頂設計者是布拉曼特D.教堂前的廣場由拉斐爾設計建造,由橢圓形廣場和梯形廣場組成5、某一世界遺產(chǎn)在城中的選址思想體現(xiàn)出宗法性和合禮性。商業(yè)街的布局形式與大多數(shù)古城迥然不同,既不是“十”字形,也不是“一”字形,而是“土”字形。這種獨特的布局形式還由于處于古城地理位置優(yōu)越、交通便利和商品集散的需要。關于該古城說法錯誤的是A.以貫穿南北的大街為中軸線,左城隍廟右縣衙署,左文廟右武廟B.反映了當時“神人共治”、儒道佛“三教合一”的文化內涵C.是晉商的主要發(fā)源地,坐落著全國第一家票號一一日昇昌D.保存三千多處民居,被譽為“中國明清民居博物館”6、長城是中華民族智慧的結晶,是中華民族的偉大象征。下列關于長城的說法,錯誤的是A.秦長城連接了戰(zhàn)國時期秦、趙、燕的北部長城并向兩側延伸B.漢長城東起鴨綠江畔,西至嘉峪關,超過一萬千米C.清康熙帝不修長城,認為“守國之道,惟在修德安民,民心悅則邦本德”D.山海關、居庸關均是長城重要關隘,是長城防守的重點7、“壽”(壽)字上部以一個老人的形象表意;西周金文;《詩經(jīng)》皆用為長壽之義。金文下方多加“又”或“口”寓意舉起酒杯向老人獻酒祝其長壽。中國古代的建筑設計將此字結構完美地體現(xiàn)在某一皇家園林作品中。仔細觀察如圖,圖中的。

A.“壽”字布局,表達了康熙皇帝對其母親的祝壽之意B.甲乙是前山景區(qū)兩條軸線,起到統(tǒng)領前山景區(qū)的作用C.乙軸線上自北向南排序有四大部洲、智慧海、佛香閣D.丙處以柳色遮擋圍墻,將園外的山、塔納入全園畫面8、下圖為圖拉真皇帝親自審核方案后下令修建的如圖拉真廣場。下列關于該廣場的表述正確的是。

①布局層次分明;功能豐富,再現(xiàn)了羅馬共和國的強盛。

②廣場外圍的市場設置;體現(xiàn)了為市民服務的公眾意識。

③廣場中央的如圖拉真紀功柱;頌揚圖拉真皇帝的“武功”

④廣場周圍矗立著眾多柱廊,折射出羅馬文化的開放性A.①②B.②③C.②④D.③④評卷人得分二、材料分析題(共7題,共14分)9、世界文化遺產(chǎn)是被聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會確認的人類罕見的;無法替代的文化財富;是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古跡。

(1)參照示例;將以下世界文化遺產(chǎn)前的序號與其所在示意圖中的大致位置相對應。

(1)

中國長城(2)

金字塔(3)雅典衛(wèi)城(4)

伊斯坦布爾歷史城區(qū)(5)

巴比倫城(6)殷墟

(1)—(E)(2)—(______)(3)—(______)(4)—(______)(5)—(______)(6)—(______)

(2)在上表所列六項世界文化遺產(chǎn)中任選兩項(中外各一),說說它們入選的理由。10、閱讀材料;回答下列問題。

材料一故宮成為世界文化遺產(chǎn);使人們對故宮古建筑價值的認識有了深化故宮不只是宏偉的古建筑,還包括珍藏其間的文物精品,它們聯(lián)結在一起,成為中華傳統(tǒng)文化的一個載體與中華文明成就的一個標志故宮博物院是世界上極少數(shù)同時具備藝術博物館;建筑博物館、歷史博物館,宮廷文化博物館等特色,并且符合國際公認的“原址保護“原狀陳列“基本原則的博物館和文化遺產(chǎn).

——摘編自鄭欣淼《故宮的價值與地位》材料二“故宮過大年"“故宮元宵燈會"等一系列春節(jié)文化活動;令故宮的影響力全面爆棚。與此同時,繼故宮文創(chuàng)走紅之后,故宮咖啡館;故宮火鍋店也成為時尚消費。其實,作為中國最大的博物院,故宮還承擔著巨大的教育職能。

——摘編自孫樂珙、劉平《故宮“大課堂"原來也很火》(1)根據(jù)材料一及所學知識;指出故宮成為世界文化遺產(chǎn)后人們對其古建筑價值有何新認識。

(2)根據(jù)材料二及所學知識,談談當代應如何更好保護重要文化遺產(chǎn)。11、閱讀材料;回答問題。

材料一

圖1四川漢代畫像磚圖2平遙古城一景觀。

材料二“中國古代城市布局,具有深刻的文化內涵。中國自公元前秦始皇此前的分封制為郡縣制以來,即實行高度專制的中央集權制這些都將在城市面貌上反映出來,即逐漸采取了早在周代就已經(jīng)有所實現(xiàn)的規(guī)整對稱、王宮或地方衙署居中、具有中心軸線、方正謹嚴的形態(tài)。——蕭默《建筑的意境》(1)根據(jù)材料一圖1信息并結合所學;概括漢代“市”的特點?結合所學,指出圖2的建筑名稱及其地位。

(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,根據(jù)平遙古城建筑布局分析其文化內涵。12、建筑語言文化的選擇是一種傳統(tǒng);美學、地理文化的選擇;也是一種制度、觀念、哲學文化的選擇。閱讀材料,回答問題。

材料一陜西岐山周原有一周天子宗廟建筑遺址。整個建筑布局由南而北為影壁;門道、前堂;過廊居中,后邊為后室,南北構成一中軸線;東西兩側配置門房、廂房,左右對稱;由前至后又形成前院、中院和東西小院,中院和兩小院四周有回廊,布局井然有序。

——摘自袁行霈等主編的《中華文明史》(第一卷)材料二故宮建筑遵循傳統(tǒng)禮制而建;從午門到玄武門形成了一條貫通南北的中軸線,紫禁城的主要建筑都集中在這條中軸線上。中軸線上的建筑高大;豪華,中軸線的兩側對稱分布著其他次要建筑。宮內的建筑按照前朝后寢的格局布置。外朝是皇帝舉行重大典禮、發(fā)布重要命令的場所。內廷是皇帝及其家眷的生活區(qū)。不論是前朝還是后寢,所有的建筑都是面向正南方。

——選自《普通高中課程標準實驗教科書·歷史》《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料三雅典衛(wèi)城的每座建筑都順山勢而建;布局自由活潑,沒有明確的軸線。盡管衛(wèi)城呈現(xiàn)不規(guī)則的布局,景觀畫面并不對稱,但整個建筑群卻主次分明,錯落有致。特別值得一提的是,雅典衛(wèi)城因帕特農(nóng)神廟的統(tǒng)率作用而成為一個整體。帕特農(nóng)神廟位于衛(wèi)城最高點,體量最大,形制最莊嚴,雕刻最豐富,色彩最華麗,風格最雄偉。衛(wèi)城的其它建筑物如伊瑞克提翁神廟,裝飾性強于紀念性,起著陪襯和烘托的作用??偠灾诺湫l(wèi)城建筑群的整體布局體現(xiàn)了對立統(tǒng)一的構圖原則。

——據(jù)謝飛飛的《雅典衛(wèi)城建筑群布局特色》等改編(1)閱讀材料一;結合所學,用一句話歸納陜西岐山周原周天子宗廟建筑布局體現(xiàn)的文化原則,并列出這一文化原則在中國明清時期傳統(tǒng)的人類居住地中被充分遵循的兩個實例。

(2)根據(jù)材料二;三;結合所學,指出北京故宮“外朝”與“內廷”建筑風格的顯著區(qū)別,扼要分析北京故宮與雅典衛(wèi)城在整體布局上的主要差異。

(3)關于北京故宮與雅典衛(wèi)城建筑語言文化的選擇,不少人認為這就是古代東、西方國家兩種不同制度、觀念、哲學文化選擇的典型代表。閱讀材料二、三,結合所學,有兩種認識可供選擇討論:①北京故宮體現(xiàn)了禮制等級和皇權至尊的思想,請結合北京故宮建筑所體現(xiàn)的重要政治理念予以闡釋②雅典衛(wèi)城體現(xiàn)了人文主義傾向,請結合雅典衛(wèi)城的建筑特色予以說明13、(加試題)2016年是中國戲曲家湯顯祖逝世400周年;《牡丹亭》成國內南北舞臺上的大熱門,幾乎家喻戶曉。閱讀材料,回答問題。

材料一聯(lián)合國教科文組織關于世界非物質文化遺產(chǎn)的認定標準為:

①展示其作為人類天才杰作的突出價值;②廣泛印證有關社群的文化傳統(tǒng)或文化歷史根源;⑤可作為現(xiàn)存文化傳統(tǒng)的獨特證物;⑥或由于缺乏守衛(wèi)與保護的手段;或由于環(huán)境的高速轉變,都市化或文化適應原因而瀕于式微。

——鄭培凱《口傳心授與文化傳承》材料二《牡丹亭》是湯顯祖最具代表性的作品;是明代戲曲的代表之作。它塑造了杜麗娘這一敢于追求自由愛情;指斥封建禮教的具有叛逆與抗爭意識的女性形象?!皦糁兄?,何必非真?天下豈少夢中人耶?必因薦枕而成親,待掛冠而為密者,皆形骸之論也?!痹诙披惸锷砩?,集中體現(xiàn)了作者的“至情”思想,體現(xiàn)了對封建禮教的叛逆與抗爭,體現(xiàn)了對自由愛情的歌頌,對幸福生活的追求,對理想人生的向往。

——對湯顯祖《牡丹亭》評論(1)閱讀材料一;結合所學,從標準①和標準⑥兩個角度說明昆曲選入非物質文化遺產(chǎn)的理由。

(2)根據(jù)材料二,概括《牡丹亭》體現(xiàn)了怎樣的藝術風格和精神內涵。結合時代背景,分析其產(chǎn)生的原因。14、意大利作為古羅馬文化的發(fā)源地和近代文藝復興的起源地;為世界留下了豐厚的歷史文化遺產(chǎn)。閱讀材料,回答問題。

材料一羅馬最著名的公共性建筑當然就是大斗獸場。這個巨大的圓形空間;可以同時容納五萬人,可以說是現(xiàn)代城市必備的巨蛋建筑的鼻祖。大斗獸場修建于公元1世紀依據(jù)希臘按山玻修建的扇形劇場形式,擴大為以拱形結構完成的圓形建筑2世紀在哈德良皇帝時代修建的萬神股,是西方圓拱形巨型建筑最早的范本。萬神殿的外觀仍保留希臘的三角形門楣及柱廊的形式。

——摘編自蔣助《寫給大家的西方美術史》材料二佛羅倫薩大教堂(指圣母瑪利亞大教堂一引者注)的建造是為了紀念市民意識的黨醒和市民的勝利。建筑師布魯內利新基泰自探訪古羅馬遺跡;從中尋我靈感;精通機械學,在建筑過程中創(chuàng)造工具.使技術與建筑相結合。大教堂是一座混合風格的建筑,它同時具有重式、羅曼式、每特式和護斯蘭式建筑的特征。在文它復共運動中。比復共“更加重要的是創(chuàng)新。佛羅倫薩大教堂在舊有基礎上進行了創(chuàng)新——技術的創(chuàng)新,建筑語言的創(chuàng)群建筑風格的創(chuàng)新,傳達了與中世紀神學思想不同的人文主義思想,因而被認為是文藝復興運動建筑的開端。

——摘編自李貽嫻《佛羅倫薩大教堂與文藝復興》材料三追溯歷史;圣彼得教堂本是希臘十字(等臂十字)的平面,米開朗基羅過世后,繼任的建筑師不敵教皇對拉丁十字(長軸更長的十字)的正統(tǒng)觀影響,追求政治正確的作品,在入口一翼加長,使得正立面離中央的穹頂變遠,進而穹頂被擋,無法顯現(xiàn),而恰是巴洛克建筑師貝爾尼尼設計的圣彼得廣場,如主的雙臂將朝圣的羔羊納入胸懷,這才拉開了距離,使人在廣場上,可以感應穹頂?shù)母呗柸胧ィ@種對矛盾環(huán)境的整合;重構可謂傳奇的做法。世俗化了的教會和教皇甚至成為文藝復興的推動者。

——摘編自趙曜《過去的呈現(xiàn)——圣彼得教堂,守正出奇的巴洛克》等(1)古羅馬是古希臘文明的正統(tǒng)繼承者和新的開拓者。根據(jù)材料一;結合所學,分別以羅馬大斗獸場和萬神殿為例予以說明。

(2)根據(jù)材料二;結合所學,分析圣母瑪利亞大教堂建造的技術創(chuàng)新之處,并扼要說明其被認為是文藝復興建筑開端的原因。

(3)根據(jù)材料三,結合所學,指出米開朗琪羅和貝爾尼尼在圣彼得大教堂修建中的貢獻。簡要概括教皇與人文主義者之間的關系。15、閱讀材料;回答問題。

材料一雅典衛(wèi)城是古希臘最杰出的建筑群,也是宗教政治的中心地。現(xiàn)存的主要衛(wèi)城建筑充分的反映了古希臘建筑的特點,首先是運用黃金分割點來計算立柱之間的距離關系;其次如帕提農(nóng)神廟的多利亞柱式、伊瑞克提翁神廟的艾奧尼亞柱式和女像柱式,以及科林斯柱式,這四種柱式發(fā)展了古埃及陵墓和神殿柱式的形態(tài),從單純強調尺度感的粗大到富有人體美的細長挺立,貫穿出尺度、空間和人體美的和諧;再者,建筑與裝飾大量運用雕刻藝術,使得古希臘建筑顯得更加神秘高貴,更加完美和諧?!翟稄摹吧瘛钡健叭恕钡慕ㄖO計》(1)根據(jù)材料一并結合所學;指出雅典衛(wèi)城所承擔的功能并概括其建筑特色。

材料二古羅馬圖拉真廣場平面圖

(2)指出A建筑的名稱;簡述其歷史價值。根據(jù)材料二并結合所學,從建筑布局和規(guī)劃角度分析說明圖拉真廣場所體現(xiàn)的思想內涵。

材料三伯魯乃列斯基(注:布魯內列斯奇)是早期文藝復興的代表人物,而他的代表作佛羅倫薩大教堂的穹頂被認為是文藝復興的第一聲春雷。這座教堂的結構是采用的哥特式技術,但無論其形式還是布局,可以看出佛羅倫薩人并不想要一座哥特式的教堂。教堂平面是拉丁十字,但后部以穹頂為核心的空間,完全是按照希臘十字的模式來構造的,似乎預示了后來羅馬圣彼得大教堂的布局。穹頂?shù)钠矫媸前诉呅蔚?,受到了與之比鄰的八邊形洗禮堂的影響,而這座洗禮堂后來被確認原來是羅馬神廟,這或許是復興的第一步吧。——方曉風《完美的穹頂——意大利文藝復興建筑的創(chuàng)新路徑》(3)根據(jù)材料二簡析佛羅倫薩大教堂的穹頂設計是“文藝復興的第一聲春雷”。綜上所述,指出上述建筑設計理念上的共同之處。評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)16、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術的塊寶,被譽為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問題。

材料一從明朝萬歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀眾喜愛。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”的文字。

——人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學的概念,何為昆曲新美學?即古典美與現(xiàn)代感的結合。業(yè)內多數(shù)人也認為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺的聲光電技術,則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據(jù)光明日報、人民日報整理(1)根據(jù)材料一并結合所學知識;指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。

(2)如何拯救和保護昆曲有兩種不同的觀點:第一種觀點主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀點主張昆曲應保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結合所學,請你選擇其中一種觀點并予以闡述。(只列觀點,不加闡述不得分)

17、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設計皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內部梁結構;平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細化到室內裝修、家具和陳設這些精準描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實地位。2007中國清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國教科文組織世界記憶遺產(chǎn)名錄。。類型圖像備注燙樣模型

圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設計圖

《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢,因地制宜,“雖為人作,宛如天開”。立樣立體設計圖樣

圓明園“方壺勝境”銅龍陳設立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣

按比例繪制格網(wǎng),在交點處標注高程數(shù)據(jù),與西方“數(shù)字高程模型”的技術核心原理一致。——據(jù)《國家寶藏》(第二季)解說詞整理世界記憶遺產(chǎn)名錄中的“記憶”,都是人類歷史發(fā)展長河中不可或缺、不可復制的寶貴財富。

請圍繞“中國記憶”的主題,從上述材料中提取相關的信息,自擬一個具體論題,并加以論證。(要求:觀點明確,史論結合)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【詳解】

建筑師布魯內列斯奇設計并建造監(jiān)督圣母瑪利亞大教堂大圓頂,故①不符合題意;為西斯廷小教堂創(chuàng)作大型壁畫《雅典學院》是拉斐爾,故④不符合題意;②③是米開朗基羅的作品,故B正確;A、C、D排除。2、C【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知,西斯廷小教堂壁畫,由多位藝術家參與創(chuàng)作,畫面場面宏偉、形象生動,宗教題材為主,反映人文主義思想。①②③④⑤均屬于其特點,故選C;ABD與題干不符,故排除。3、C【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)材料信息結合所學可知,“他”指的是米開朗琪羅,①是米開朗基羅在西斯廷禮拜堂繪制完成的天頂壁畫,②是米開朗基羅為圣彼得大教堂所作,④是米開朗琪羅的代表性建筑,因此C選項正確;③是意大利建筑師布魯內萊斯基建造的,排除,其他選項錯誤。故選C。4、B【分析】【分析】

【詳解】

圖中大圓頂為圣彼得大教堂。百花大教堂坐落于佛羅倫薩的市中心,并且至今依然是佛羅倫薩城最高的建筑,故A項錯誤;圣彼得大教堂珍藏有喬托的名畫《小帆》和米開朗琪羅的雕像《哀悼基督》,故B項正確;教堂大圓頂設計者是米開朗琪羅,故C項錯誤;圣彼得大教堂前的廣場,由教廷總建筑師伯尼尼設計,故D項錯誤。5、D【分析】【詳解】

結合所學知識可知,平遙古城商業(yè)街的布局形式與大多數(shù)古城迥然不同,既不是“十”字形,也不是“一”字形,而是“土”字形。這種獨特的布局形式取決于古城特殊形制,還由于古城地理位置優(yōu)越、交通便利和商品集散的需要。由于商品的頻繁進出,在東西兩側各開一道城門已經(jīng)遠遠不夠,只有各開兩道城門才能滿足需要,其中ABC均是關于平遙古城的正確描述,排除;“中國明清民居博物館”是西遞村,與平遙古城無關,D項錯誤,符合題意。故選D項。6、B【分析】【詳解】

結合所學內容可知,漢長城東起鴨綠江畔,西至大宛貳師城,B項說法錯誤,符合題意,故選B;ACD項中的說法正確,不符合題意,排除。7、B【分析】【詳解】

從材料“壽”字,以及“中國古代的建筑設計將此字結構完美地體現(xiàn)在某一皇家園林作品中”,可得出這是北京頤和園。從圖片中的內容及所學可知,甲乙是前山景區(qū)兩條軸線,起到統(tǒng)領前山景區(qū)的作用,B項正確;頤和園是乾隆帝造的,排除A;從山腳的“云輝玉宇”牌樓,經(jīng)排云門,二宮門,排云殿,德輝殿,佛香閣,直至山頂?shù)闹腔酆?,形成一條層層上升的中軸線,故排除C;頤和園以西堤的柳色將西部的圍墻遮擋起來,巧妙地消除園子的西部界限,使有限的園子顯得無限深遠,構成山外有山、景中有景的幽美意境。而丙處并不是西堤,排除D。8、C【分析】【詳解】

根據(jù)所學可知,圖拉真廣場的外圍的市場設置,體現(xiàn)了為市民服務的公眾意識,廣場周圍矗立著眾多柱廊,折射出羅馬文化的開放性。故②④C正確;圖拉真廣場反映的是羅馬帝國時代的場景,①錯誤。廣場的修建紀念的是其征服達西亞、將羅馬疆域擴張到歷史上最大范圍。故③錯誤。排除ABD。二、材料分析題(共7題,共14分)9、略

【分析】【詳解】

(1)結合所學內容可知;金字塔是埃及文明的成就,對應B;雅典衛(wèi)城是古希臘文明的成就,對應A;伊斯坦布爾歷史城區(qū)位于土耳其,對應C;巴比倫城位于兩河流域,對應D;殷墟也是中華文明,對應E。

(2)本題為開放性試題,從中任選兩項進行闡述即可。如中國長城。說明:長城是中國古代中原政權防御北方游牧民族的防御體系。從戰(zhàn)國起至明朝,歷代都大規(guī)模修建長城。它不僅體現(xiàn)了中國古代高超的建筑水平,也成為中國軍事史不可多得的素材。此外,長城也逐漸成為中原文明與草原文明的分野的重要地理和文化分界線。選擇其他文化遺產(chǎn)進行闡述亦可?!窘馕觥浚?)BACDE

(2)(開放性試題,言之成理即可)示例:所選案例:中國長城。說明:長城是中國古代中原政權防御北方游牧民族的防御體系。從戰(zhàn)國起至明朝,歷代都大規(guī)模修建長城。它不僅體現(xiàn)了中國古代高超的建筑水平,也成為中國軍事史不可多得的素材。此外,長城也逐漸成為中原文明與草原文明的分野的重要地理和文化分界線。10、略

【分析】【詳解】

(1)認識:①根據(jù)材料“故宮不只是宏偉的古建筑;還包括珍藏其間的文物精品,它們聯(lián)結在一起,成為中華傳統(tǒng)文化的一個載體與中華文明成就的一個標志”可知,故宮是中華傳統(tǒng)文化的載體與中華文明成就的標志;②根據(jù)材料“故宮博物院是世界上極少數(shù)同時具備藝術博物館;建筑博物館、歷史博物館,宮廷文化博物館等特色”可知,集藝術、建筑、歷史、宮廷文化價值于一體。

(2)做法:根據(jù)所學知識可知,從文化傳承、遺產(chǎn)保護、加大研究力度、宣傳教育、合理開發(fā)以及保護技術的提升等角度回答。具體而言,①延續(xù)歷史,傳承文化;②切實保護遺產(chǎn)的真實性和完整性;③加強研究,擴大宣傳教育;④合理開發(fā),適度利用;⑤提高保護技術。【解析】(1)認識:①故宮是中華傳統(tǒng)文化的載體與中華文明成就的標志;②集藝術;建筑、歷史、宮廷文化價值于一體。

(2)做法:①延續(xù)歷史,傳承文化;②切實保護遺產(chǎn)的真實性和完整性;③加強研究,擴大宣傳教育;④合理開發(fā),適度利用;⑤提高保護技術;11、略

【分析】【詳解】

(1)第一小問;根據(jù)圖1信息和所學知識可以總結出答案為“市”有專門的管理機構;“市”的中央設置亭樓、四周有門、墻、管理嚴格、貿易繁榮等等。第二小問,結合所學知識可知是市樓,其地位結合所學知識可知是當?shù)氐臉酥拘越ㄖ?/p>

(2)根據(jù)材料四川漢代畫像磚的構圖,材料二“即逐漸采取了早在周代就已經(jīng)有所實現(xiàn)的規(guī)整對稱、王宮或地方衙署居中、具有中心軸線、方正謹嚴的形態(tài)。”,結合所學可知,平遙古城的建筑布局按照傳統(tǒng)禮制安排,方正端莊,中軸對稱;以貫穿南北的大街為中軸線,左文廟,右武廟(或四大街、八小街、七十二巷,經(jīng)緯交織,主次分明,井井有條)。受長幼有序、尊卑有別傳統(tǒng)禮制觀念的影響。反映了當時“神人共治”、儒道佛“三教合一”的文化內涵?!窘馕觥浚?)特點:“市”有專門的管理機構:“市”的中央設置亭樓:“市”的四周建立門;墻“市”管理嚴格;建筑名稱:市樓。地位:平遙古城的標志性建筑。

(2)按照傳統(tǒng)禮制安排的,方正端莊,中軸對稱。它以貫通南北的大街為中軸線,左城隍廟,右縣衙署;左文廟,右武廟;左道觀,右寺廟。這種對稱的布局,反映了當時“神人共治”、儒道佛“三教合一”的文化內涵。12、略

【分析】【詳解】

(1)原則:綜合材料一內容可以看出陜西岐山周原周天子廟具有強烈的等級色彩;因此體現(xiàn)的文化原則是禮制文化。能遵循這一文化原則的實例包括平遙古城的建筑布局;皖南西遞村民居建筑等。

(2)根據(jù)“外朝是皇帝舉行重大典禮;發(fā)布重要命令的場所。內廷是皇帝及其家眷的生活區(qū)。不論是前朝還是后寢;所有的建筑都是面向正南方”并結合所學內容可知,區(qū)別主要在于“外朝”建筑多疏朗雄偉,富有陽剛之美;“內廷”建筑嚴謹富麗,具有陰柔之美。差異:根據(jù)“紫禁城的主要建筑都集中在這條中軸線上”、“雅典衛(wèi)城的每座建筑都順山勢而建,布局自由活潑,沒有明確的軸線”得出北京故宮中軸對稱分布,注重群體的集合性;雅典衛(wèi)城布局自由,沒有軸線,講究個體的獨立性。

(3)本題任選其一展開闡述即可。如選擇①,結合所學可知,故宮的整體建筑,滲透了以儒家思想為主的封建傳統(tǒng)禮制思想;貫通南北的中軸線,體現(xiàn)皇權至高無上的思想;所有建筑面向正南方,體現(xiàn)一國之君“南面而王”的正統(tǒng)觀念;外朝與內廷建筑風格的顯著差異,凸現(xiàn)主次分明的封建等級秩序。這些都體現(xiàn)了禮制等級和皇權至尊的思想。如果選擇②,結合所學內容可知,雅典衛(wèi)城因地制宜,巧妙利用地形,與自然環(huán)境相和諧;順山勢而建,呈現(xiàn)不規(guī)則布局;主次分明,重點突出。這些都滲透著以人為本和人文主義的思想,在一定程度上體現(xiàn)了自由、平等、民主的理念。【解析】(1)原則:禮制文化(或宗法制度;或宗法關系)。

實例:平遙古城的建筑布局(或平遙古城的古民居建筑);皖南西遞村民居建筑(或皖南宏村民居建筑)。

(2)區(qū)別:“外朝”建筑多疏朗雄偉;富有陽剛之美;“內廷”建筑嚴謹富麗,具有陰柔之美。

差異:北京故宮中軸對稱分布;注重群體的集合性(或整體完整性或整齊嚴肅性);雅典衛(wèi)城布局自由,沒有軸線,講究個體的獨立性(或相對分散性或活潑自由性)。

(3)選擇①。故宮的整體建筑;滲透了以儒家思想為主的封建傳統(tǒng)禮制思想;貫通南北的中軸線,體現(xiàn)皇權至高無上的思想;所有建筑面向正南方,體現(xiàn)一國之君“南面而王”的正統(tǒng)觀念;外朝與內廷建筑風格的顯著差異,凸現(xiàn)主次分明的封建等級秩序。這些都體現(xiàn)了禮制等級和皇權至尊的思想。

選擇②。因地制宜,巧妙利用地形,與自然環(huán)境相和諧;順山勢而建,呈現(xiàn)不規(guī)則布局;主次分明,重點突出。這些都滲透著以人為本和人文主義的思想,在一定程度上體現(xiàn)了自由、平等、民主的理念。13、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)①展示其作為人類天才杰作的突出價值;聯(lián)系所學知識,回答昆曲重要歷史價值即可;根據(jù)⑥或由于缺乏守衛(wèi)與保護的手段,或由于環(huán)境的高速轉變,都市化或文化適應原因而瀕于衰微,聯(lián)系昆曲的特點和現(xiàn)實狀況回答。

(2)藝術風格,從材料看出《牡丹亭》體現(xiàn)出浪漫主義風格,在反映客觀現(xiàn)實上側重從主觀內心世界出發(fā),抒發(fā)對理想世界的熱烈追求;精神內涵,根據(jù)“它塑造了杜麗娘這一敢于追求自由愛情、指斥封建禮教的具有叛逆與抗爭意識的女性形象”歸納得出;背景,《牡丹亭》是明代戲曲的代表之作,應該聯(lián)系明清時期政治、經(jīng)濟、思想教育狀況回答。【解析】(1)標準。

①:昆曲是“國寶”級的“活化石”;被譽為“近代百戲之祖”。

標準⑥:昆曲因人才匱乏;資金短缺、劇場不足、唱詞艱辛等面臨生存和發(fā)展的困境。(具體困境至少寫出三個才能得滿分)

(2)藝術風格:浪漫主義風格。

精神內涵:反對禮教束縛;追求愛情,體現(xiàn)了人文主義精神。

背景:商品經(jīng)濟的發(fā)展,資本主義萌芽的產(chǎn)生;八股取士和程朱理學嚴重束縛了人們的思想;君主專制的強化,封建制度的日益衰弱。14、略

【分析】【詳解】

(1)說明:結合所學知識可知;繼承方面主要體現(xiàn)為大斗獸場繼承了古希臘柱廊(或扇形劇場形式)和萬神殿保留希臘的三角形門楣及柱廊;開拓方面主要體現(xiàn)為大斗獸場擴大為以拱形結構完成的圓形建筑(拱券)和萬神殿是西方圓拱形巨型建筑最早的范本(穹頂)。

(2)創(chuàng)新:結合所學知識可知;主要體現(xiàn)為八角形鼓座用大圓頂覆蓋;不用支柱建造大圓項:采用橢圓形方案支撐圓頂重量:采用較輕的建筑材料。原因:根據(jù)材料“傳達了與中世紀神學思想不同的人文主義思想,因而被認為是文藝復興運動建筑的開端”可歸納出傳達了與中世紀神學思想不同的人文主義思想。

(3)貢獻:根據(jù)材料“追溯歷史,圣彼得教堂本是希臘十字(等臂十字)的平面”和所學知識可知,米開朗琪羅設計建造教堂大圓項和大理石雕像《哀悼基督》;根據(jù)材料“巴洛克建筑師貝爾尼尼設計的圣彼得廣場,如主的雙臂將朝圣的羔羊納入胸懷,這才拉開了距離,使人在廣場上,可以感應穹頂?shù)母呗柸胧ァ焙退鶎W知識可知,貝爾尼尼設計建造了圣彼得大教堂前廣場橢圓形廣場和梯形廣場;結合所學知識可知,大教堂主祭壇上覆蓋的鍍金青銅華蓋。關系:結合上述分析和所學知識可知,人文主義者和教皇不是嚴格對立。教皇利用人文主義者增加聲譽,滿足自己的世俗享樂的需要(教皇成為文藝復興的推動者)。人文主義者與教皇既有合作又有斗爭?!窘馕觥浚?)繼承:大斗獸場繼承了古希臘柱廊(或扇形劇場形式)。萬神殿保留希臘的三角形門楣及柱廊。

開拓者:大斗獸場擴大為以拱形結構完成的圓形建筑(拱券);萬神殿是西方圓拱形巨型建筑最早的范本(穹頂)。

(2)技術創(chuàng)新:八角形鼓座用大圓頂覆蓋;不用支柱建造大圓項:采用橢圓形方案支撐圓頂重量:采用較輕的建筑材料。

原因:傳達了與中世紀神學思想不同的人文主義思想(或教堂的修建體現(xiàn)了公民精神和彰顯了人類的勤勉和力量)。

(3)貢獻:米開朗琪羅設計建造教堂大圓項和大理石雕像《哀悼基督》;貝爾尼尼設計建造了圣彼得大教堂前廣場橢圓形廣場和梯形廣場;大教堂主祭壇上覆蓋的鍍金青銅華蓋。

關系:人文主義者和教皇不是嚴格對立。教皇利用人文主義者增加聲譽,滿足自己的世俗享樂的需要(教皇成為文藝復興的推動者)。人文主義者與教皇既有合作又有斗爭。15、略

【分析】【詳解】

(1)功能:根據(jù)“是宗教政治的中心地”和所學內容可知雅典衛(wèi)城的功能主要是宗教祭祀和城市的防御屏障。特色:根據(jù)“建筑與裝飾大量運用雕刻藝術;使得古希臘建筑顯得更加神秘高貴,更加完美和諧”并結合所學內容得出外觀宏偉壯麗;巧妙利用地形進行建筑布局;根據(jù)“運用黃金分割點來計算立柱之間的距離關系”;“這四種柱式發(fā)展了古埃及陵墓和神殿柱式的形態(tài),從單純強調尺度感的粗大到富有人體美的細長挺立,貫穿出尺度、空間和人體美的和諧”可知體現(xiàn)了典型的希臘柱式建筑風格;建筑與裝飾運用精美的雕刻藝術;展現(xiàn)人文主義氣息;建筑設計體現(xiàn)科學性。

(2)名稱:A建筑結合所學內容可知是圖拉真紀功柱。圖拉真廣場的歷史價值可從廣場建造的目的和廣場的內容進行作答。思想內涵可從廣場的布局;廣場內的建筑物內容以及所體現(xiàn)的人文主義精神等方面進行作答。

(3)簡析:根據(jù)“這座教堂的結構是采用的哥特式技術”、“教堂平面是拉丁十字,但后部以穹頂為核心的空間,完全是按照希臘十字的模式來構造的”、“穹頂?shù)钠矫媸前诉呅蔚摹笨芍哉f佛羅倫薩大教堂的穹頂設計是“文藝復興的第一聲春雷”是因為這所教堂的穹頂設計取代哥特式尖頂,教堂平面后部采用希臘十字的模式,穹頂平面采用八角形設計。共同之處則是體現(xiàn)了人文主義思想?!窘馕觥浚?)功能:宗教祭祀(宗教政治中心);城市的防御屏障。

特色:外觀宏偉壯麗;巧妙利用地形進行建筑布局(或順山勢而建;呈現(xiàn)不規(guī)則的布局);體現(xiàn)典型的希臘柱式建筑風格;建筑與裝飾運用精美的雕刻藝術;展現(xiàn)人文主義氣息;建筑設計體現(xiàn)科學性。

(2)名稱:圖拉真紀功柱。

歷史價值:是圖拉真皇帝為紀念自己遠征戰(zhàn)功而建;紀功柱的浮雕帶;它以羅馬軍團渡過多瑙河為開端,描繪了圖拉真遠征的場景。

思想內涵:整體看;布局主次分明,中軸對稱,從開放逐步走向封閉并有縱深,體現(xiàn)皇權崇拜和大一統(tǒng)思想;局部看,設有圖書館,存放兩種文字的書籍,以及廣場庭院外附設為市民服務的市場,這些規(guī)劃體現(xiàn)人文主義觀念。

(3)簡析:穹頂設計取代哥特式尖頂;教堂平面后部采用希臘十字的模式,穹頂平面采用八角形設計。

共同之處:人文主義思想。三、論述題(共2題,共4分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

第(1)問;由材料“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地吸引觀眾;由所學知識得出昆曲片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學性和戲劇性。

第(2)問;屬于開放性設問,任選一種觀點結合所學知識進行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點,需要從昆曲具有獨特的文化價值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺表演藝術;只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉悠揚的聲腔特點,又不損失其文學性和戲劇性,才會讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應創(chuàng)新的觀點,則要從昆曲是中國現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國寶”級的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實性的需要等角度闡釋。

【點睛】

對于歸納材料要點類的主觀題,最基本的要求實際上就是兩個字:“全”和“變”。“全”就是指要點全,

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