![2025年外研版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/22/1A/wKhkGWeixOKASXXSAAH4CEgSgxM393.jpg)
![2025年外研版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/22/1A/wKhkGWeixOKASXXSAAH4CEgSgxM3932.jpg)
![2025年外研版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/22/1A/wKhkGWeixOKASXXSAAH4CEgSgxM3933.jpg)
![2025年外研版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/22/1A/wKhkGWeixOKASXXSAAH4CEgSgxM3934.jpg)
![2025年外研版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/22/1A/wKhkGWeixOKASXXSAAH4CEgSgxM3935.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說法,不正確的是()A.鐵絲生銹后產(chǎn)生一種疏松多孔的紅棕色物質(zhì)B.加熱“銅綠”時(shí),綠色固體變成紅色固體,管壁出現(xiàn)小水珠C.向雞蛋清中滴加飽和硫酸銨溶液,析出白色固體D.加熱碳酸氫銨時(shí),產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,同時(shí)管壁出現(xiàn)小水珠2、實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有5個(gè)步驟:①檢驗(yàn)裝置的氣密性;②向長頸漏斗注入稀鹽酸;③按要求裝配好儀器;④收集氣體;⑤向容器(如錐形瓶或廣口瓶等)中放入幾小塊大理石(或石灰石).操作步驟順序正確是()A.③①⑤②④B.①③⑤②④C.③①②⑤④D.①③②⑤④3、減少大氣和水污染,保護(hù)我市“碧水藍(lán)天”,下列措施不可行的是()A.農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥、農(nóng)藥B.少用或不用含磷洗滌劑C.植樹造林,擴(kuò)大綠化面積D.推廣使用清潔燃料4、實(shí)驗(yàn)測得某些食物的近似rm{pH}如下,下列說法正確的是rm{(}rm{)}
。食物泡菜葡萄番茄蘋果牛奶玉米粥rm{pH}rm{3.4}rm{4.2}rm{4.4}rm{3.1}rm{6.5}rm{7.8}A.用濕潤的rm{pH}試紙蘸取葡萄汁測其rm{pH}B.番茄的酸性比蘋果強(qiáng)C.牛奶和玉米粥均屬于堿性食物D.胃酸過多的人應(yīng)少食泡菜5、如圖所示能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是()A.
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣B.
利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)C.
加熱一定量的高錳酸鉀固體D.
甲烷和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)6、下列相關(guān)事實(shí)用粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是()
。事實(shí)解釋A冰、水混合物屬于純凈物冰、水由同種分子構(gòu)成BCO有毒而CO2無毒兩種物質(zhì)的分子中的原子結(jié)構(gòu)不同C氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在帶電的粒子D搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標(biāo)分子在不斷運(yùn)動(dòng)A.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,mgA氣體與ngB氣體分子數(shù)相等,下列說法不正確的是()A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,同體積的氣體A和氣體B的質(zhì)量比為n:mB.25℃時(shí),1kg氣體A與1kg氣體B的分子數(shù)之比為n:mC.同溫同壓下,氣體A與氣體B的密度之比為m:nD.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,等質(zhì)量的A和B的體積比為m:n8、密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì);在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
。物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.731.60.4反應(yīng)后質(zhì)量/g待測17.403.6已知A與C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為197:158,下列推理正確的是()A.C一定是化合物,D可能是單質(zhì)B.反應(yīng)過程中,B與D變化的質(zhì)量比為87:36C.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7gD.反應(yīng)中A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:29、晴晴與婷婷兩位同學(xué)對(duì)金屬與足量鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生H2的情況進(jìn)行了如下探究.每個(gè)實(shí)驗(yàn)都測出了反應(yīng)時(shí)間和產(chǎn)生氫氣的體積.
。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)試劑反應(yīng)時(shí)間產(chǎn)生H2的體積其它現(xiàn)象10.5g鐵粉10%鹽酸30分鐘210mL溶液變成淺綠色,且有黑色絲狀物出現(xiàn)20.5g鎂條5%鹽酸30秒鐘490mL試管反應(yīng)部位很熱30.5g鋅粉10%鹽酸4分鐘180mL/40.5g鋅片10%鹽酸14分鐘180mL/關(guān)于此實(shí)驗(yàn)晴晴同學(xué)提問;婷婷同學(xué)解釋或分析,不正確的是()
。晴晴同學(xué)提問婷婷同學(xué)解釋A實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生的反應(yīng)是什么?2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑B為何實(shí)驗(yàn)2試管的反應(yīng)部位很熱?鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量C為何實(shí)驗(yàn)3、4反應(yīng)快慢不同?一定是實(shí)驗(yàn)3中所用鹽酸溫度更高D實(shí)驗(yàn)1結(jié)束時(shí)為何溶液中有黑色絲狀物?可能是鐵絲中含量有碳
A.A
B.B
C.C
D.D
10、下列四個(gè)圖象中;不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()
。A、向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液B、某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C、向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中加入稀鹽酸至過量D、一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量A.AB.BC.CD.D11、下列知識(shí)歸納正確的是()A.用汽油去除衣服上的油污是利用其乳化作用B.為保安全,點(diǎn)燃可燃性氣體應(yīng)該驗(yàn)純C.煤氣中毒是由一氧化碳引起D.缺碘易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)12、2009年3月以來,世界許多國家接連發(fā)生甲型H1N1流感疫情.目前,達(dá)菲是治療甲型H1N1流感的一種良藥.達(dá)菲的化學(xué)式是C16H31N2PO8;請(qǐng)回答:
(1)該化合物中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是____.
(2)該化合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____.13、某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為.該粒子的核電荷數(shù)為____,共有____個(gè)電子層,最外層上電子數(shù)為____,該元素屬于____元素(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”),該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易____電子而形成____離子(填“陽”或“陰”).14、請(qǐng)你用化學(xué)用語填空.
氬氣____.3個(gè)鈉離子____;2個(gè)硫酸根離子____;4個(gè)氧原子____;2個(gè)氫分子____;地殼中含量最多的金屬元素形成的離子____.標(biāo)出氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)____.15、如圖表示物質(zhì)分子示意模型,屬于純凈物的是____(填字母序號(hào)),表示混合物的是____(填字母序號(hào)).
16、現(xiàn)有七種物質(zhì):①空氣;②冰水;③氬氣;④二氧化錳;⑤自來水;⑥橙汁;⑦氧氣.其中屬于混合物的是____(以下均填編號(hào)),屬于化合物的是____;屬于氧化物的是____;屬于單質(zhì)的是____.17、請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)正二價(jià)的鋇元素____;(2)3個(gè)硫酸根離子____;(3)甲烷分子____.18、小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶;他學(xué)習(xí)了初三化學(xué)后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠.因此:
(1)他建議其父母去買的氮肥的是____.(填字母)
A、碳酸氫銨[NH4HCO3];B、硫酸鉀[K2SO4];C、磷礦粉[Ca3(PO4)2]
(2)他還告戒父母在施用氮肥的同時(shí)____(填“能”或“不能”)施用草木灰.
理由是____.
(3)他還建議父母經(jīng)常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2,目的是促進(jìn)綠色植物____作用.但人在進(jìn)入大棚之前,需先進(jìn)行____試驗(yàn).19、(2011?株洲模擬)右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A;E為固體氧化物;且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬.請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是;
(2)反應(yīng)③;④的化學(xué)方程式為:
③;
④.
(3)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生;可采取的措施是(寫一點(diǎn)即可);
(4)在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤,其名稱為.評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共18分)20、原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、H的相對(duì)原子質(zhì)量是1g.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、用雙氧水制氧氣是分解反應(yīng)____.評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共4題,共28分)23、(2010?平山區(qū)校級(jí)三模)菠菜是一種營養(yǎng)價(jià)值很高的蔬菜.小明同學(xué)為了研究菠菜汁的成份;進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱取10g新鮮菠菜;用小刀切成碎塊,放在研缽中加入10mL丙酮(一種液體溶劑),研磨成漿狀物.
②將①中得到的漿狀物進(jìn)行過濾.
③將②所得到的汁液;放在小燒杯中.
④將一張濾紙條的一端垂直放入上述小燒杯中(如圖甲所示).
3~5min后可觀察到液體沿濾紙上升;并分成明顯的色帶(如圖乙所示).從下到上依次為綠色;黃色和桔黃色等.試回答下列問題:
(1)菠菜汁屬于____(填“純凈物”或“混合物”);
(2)人們常說菠菜中含有豐富的鐵質(zhì),這里的“鐵質(zhì)”指的是(____)
A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)。
(3)請(qǐng)從分子的角度說明,濾紙上依次出現(xiàn)不同顏色色帶的原因是____
(4)實(shí)驗(yàn)步驟②中需要的儀器是(填儀器名稱)____.
(5)你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)的方法在生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有什么應(yīng)用?____.24、1911年;英國物理學(xué)家盧瑟福用一束帶正電荷α粒子的微粒轟擊金箔時(shí),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔,而且不改變?cè)瓉淼那斑M(jìn)方向,但是也有一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)路徑,甚至有極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的關(guān)于金箔中金原子結(jié)構(gòu)的一些結(jié)論,試寫出其中三點(diǎn):
(1)____;
(2)____;
(3)____.25、根火柴劃燃后,若將其火柴頭朝下放,則能正常燃燒直至燃盡;而將燃著的火柴豎直起來,則會(huì)發(fā)現(xiàn)火焰慢慢消失,直至熄滅,試根據(jù)燃燒的條件來解釋其原因.26、通過學(xué)習(xí);我們應(yīng)該會(huì)從微觀的角度看世界.請(qǐng)根據(jù)下面提供的材料,用分子的觀點(diǎn)回答下列問題.
材料一:1滴水里大約有17萬億億個(gè)水分子.
材料二:在加壓的情況下,25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中.
材料一說明:____;
材料二說明:____.
請(qǐng)寫出說明分子另一條性質(zhì)的一個(gè)實(shí)例:____.評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共3題,共9分)27、信息提示:查閱有關(guān)資料可知植物在夜間的呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用;因此凌晨森林公園中二氧化碳的含量太高,若凌晨天在森林公園中鍛煉身體不太適宜,對(duì)人體有害.
某同學(xué)為了證實(shí)凌晨森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量與日照后森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量的關(guān)系;設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)分別收集凌晨森林公園中空氣和日照后公園中空氣各一瓶到實(shí)驗(yàn)室.
收集日照后公園中空氣的方法是______.
(2)為比較兩瓶氣體中二氧化碳含量的高低;你采用的實(shí)驗(yàn)方案是______.
(3)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;由此現(xiàn)象你得到的結(jié)論是______,所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______.
28、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
請(qǐng)回答:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______;②______.
(2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為______K2MnO4+MnO2+O2↑29、(2007?河北)“潔廁靈”是家庭除垢的好幫手;其成分中含有鹽酸.小明想測定“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取“潔廁靈”樣品20g,在實(shí)驗(yàn)室用pH試紙和配制好的10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)其他物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見下表.請(qǐng)計(jì)算“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
。加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g8樣品的pH17
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】A;根據(jù)鐵絲生銹后產(chǎn)生鐵銹的顏色進(jìn)行分析判斷.
B;銅綠是堿式碳酸銅的俗稱;加熱生成氧化銅、水和二氧化碳,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)蛋白質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、加熱碳酸氫銨生成氨氣、水和二氧化碳,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;鐵絲生銹后產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的紅棕色物質(zhì);故選項(xiàng)說法正確.
B;銅綠是堿式碳酸銅的俗稱;加熱生成氧化銅、水和二氧化碳,會(huì)觀察到加熱“銅綠”時(shí),綠色固體變成黑色固體,管壁出現(xiàn)小水珠,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C;飽和硫酸銨溶液可使蛋白質(zhì)的溶解性變??;此過程叫做蛋白質(zhì)的“鹽析”,故向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液,可以觀察到有沉淀析出,故選項(xiàng)說法正確.
D;加熱碳酸氫銨生成氨氣(具有刺激性氣味)、水和二氧化碳;故加熱碳酸氫銨時(shí),產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,同時(shí)管壁出現(xiàn)小水珠,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.2、A【分析】【分析】根據(jù)制取二氧化碳的步驟(連→查→加→倒→收),進(jìn)行分析解答即可.【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有步驟是:連(連接儀器;組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(加入固體藥品大理石或石灰石)→倒(倒入稀鹽酸)→收集(用向上排空氣法收集).
故③①⑤②④.
故選:A.3、A【分析】【分析】根據(jù)防止水體污染、空氣污染的措施分析判斷有關(guān)的問題.【解析】【解答】解:A;農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥;不能禁止使用,故A措施不可行;
B;少用或不用含磷洗滌劑;能防止水體的污染,故B措施可行;
C;植樹造林;擴(kuò)大綠化面積,能保護(hù)水土、凈化空氣,故C措施可行;
D;推廣使用清潔燃料;能級(jí)能減少空氣的污染.故D措施可行.
故選A.4、D【分析】解:rm{A}應(yīng)該用干燥的rm{pH}試紙,并且是把葡萄汁滴在rm{pH}試紙上測其rm{pH.}故錯(cuò)誤;
B、番茄的rm{pH}大于蘋果的rm{pH}所以番茄的酸性比蘋果弱。故錯(cuò)誤;
C、牛奶的rm{pH}小于rm{7}顯酸性;玉米粥的rm{pH}大于rm{7}顯堿性。故錯(cuò)誤;
D、泡菜的rm{pH}小于rm{7}顯酸性,所以胃酸過多的人應(yīng)少食泡菜。故正確;
故選:rm{D}
A、測定溶液的rm{pH}值用玻璃棒蘸取待測液滴在干燥的rm{pH}試紙上;
B、當(dāng)溶液的rm{pH}小于rm{7}時(shí),呈酸性,且隨著rm{pH}的減小酸性增強(qiáng);
C、當(dāng)溶液的rm{pH}大于rm{7}時(shí);呈堿性;
D;胃酸內(nèi)含有鹽酸顯強(qiáng)酸性;胃酸過多的病人要少食用酸性食品.
掌握溶液的rm{pH}與溶液酸堿性之間的關(guān)系,并能應(yīng)用知識(shí)分析和解決實(shí)際問題,才能對(duì)相關(guān)方面的問題進(jìn)行正確的判斷.【解析】rm{D}5、C【分析】【分析】A;根據(jù)催化劑只能改變反應(yīng)的速率;對(duì)生成物的質(zhì)量沒有影響進(jìn)行解答;
B;將燃著的紅磷放入裝置中;瞬間由于溫度升高而使裝置中的氣體壓強(qiáng)增大,隨著紅磷的燃燒,被消耗的氧氣的也隨之增加,從而使瓶中壓強(qiáng)降低,至氧氣被消耗盡并且裝置冷卻后裝置中的壓強(qiáng)不再改變,可以據(jù)此解答;
C;高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣;所以反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變,可以據(jù)此解答;
D、根據(jù)甲烷燃燒時(shí)分子的變化分析判斷.【解析】【解答】解:A;催化劑只能改變反應(yīng)的速率;對(duì)生成物的質(zhì)量沒有影響,所以生成的氧氣的質(zhì)量是相等的,故A錯(cuò)誤;
B;將燃著的紅磷放入裝置中;瞬間由于溫度升高而使裝置中的氣體壓強(qiáng)增大,隨著紅磷的燃燒,被消耗的氧氣的也隨之增加,從而使瓶中壓強(qiáng)降低,至氧氣被消耗盡并且裝置冷卻后裝置中的壓強(qiáng)不再改變,分析題中的曲線可以知道與我們的分析不一致,故B錯(cuò)誤;
C;高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣;使固體的總質(zhì)量減少,雖然錳元素的質(zhì)量不變,但是反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要增大,最后為一定值,故C正確;
D、由甲烷燃燒的方程式CH4+2O2CO2+2H2O可知;甲烷燃燒前后分子個(gè)數(shù)不會(huì)變化,分析與圖象不符,故D錯(cuò)誤.
故選C.6、B【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合溶液導(dǎo)電的原因、事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;冰是固態(tài)的水;冰、水混合物屬于純凈物,是因?yàn)楸?、水由同種分子構(gòu)成故選項(xiàng)解釋正確.
B、CO有毒而CO2無毒;是因?yàn)閮煞N物質(zhì)的分子的構(gòu)成不同,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
C;氯化鈉溶液能導(dǎo)電;溶液中存在帶電的粒子,故選項(xiàng)解釋正確.
D;搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標(biāo);是因?yàn)槿梭w氣味中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到人體氣味,故選項(xiàng)解釋正確.
故選B.二、多選題(共5題,共10分)7、AD【分析】【分析】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,mgA氣體與ngB氣體分子數(shù)相等,根據(jù)n=可知;A氣體與B氣體的摩爾質(zhì)量之比為m:n.
A;同溫同壓;同體積的氣體質(zhì)量之比等于摩爾質(zhì)量之比;
B;相同質(zhì)量;分子數(shù)與摩爾質(zhì)量成反比;
C;同溫同壓;氣體的密度之比等于摩爾質(zhì)量之比;
D、同溫同壓,相同質(zhì)量的氣體體積與摩爾質(zhì)量成反比.【解析】【解答】解:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下;mgA氣體與ngB氣體分子數(shù)相等,則A氣體與B氣體的摩爾質(zhì)量之比為m:n.
A;同溫同壓;同體積的氣體質(zhì)量之比等于摩爾質(zhì)量之比,所以同體積的氣體A和氣體B的質(zhì)量比為m:n,故A錯(cuò)誤;
B;相同質(zhì)量;分子數(shù)與摩爾質(zhì)量成反比,所以1kg氣體A與1kg氣體B的分子數(shù)之比為n:m,故B正確;
C;同溫同壓下;氣體A與氣體B的密度之比等于摩爾質(zhì)量之比,所以氣體A與氣體B的密度之比為m:n,故C正確;
D;同溫同壓;相同質(zhì)量的氣體體積與摩爾質(zhì)量成反比,所以標(biāo)準(zhǔn)狀況下,等質(zhì)量的A與B的體積比為n:m,故D錯(cuò)誤.
故選:A、D.8、AD【分析】【分析】此題是借助質(zhì)量守恒定律對(duì)反應(yīng)物生成物先做出判斷,再利用質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解,反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減少,生成物質(zhì)量會(huì)增加,從而判斷生成物與反應(yīng)物,即可判斷反應(yīng)的類型,且反應(yīng)物與生成物質(zhì)量相等可求出A的質(zhì)量.【解析】【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知;設(shè)待測質(zhì)量為x,反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,則得:19.7g+8.7g+31.6g+0.4=x+17.4g+3.6g,解得x=39.4g.
C的質(zhì)量減少為反應(yīng)物;A;B、D的質(zhì)量增加為生成物.
A;由分析可知該反應(yīng)為分解反應(yīng);所以C一定是化合物,D可能是單質(zhì),故A正確;
B;反應(yīng)過程中;B與D變化的質(zhì)量比=(17.4g-8.7g):(3.6g-0.4g)=87:32,故B錯(cuò)誤;
C;反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為39.4g;故C錯(cuò)誤;
D、設(shè)反應(yīng)中A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)a和c,則依據(jù)方程式中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可知,;則A與C的計(jì)量數(shù)之比是1:2,故D正確.
故選AD.9、AC【分析】
A、實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生的反應(yīng)是鐵與鹽酸的反應(yīng),產(chǎn)物是氯化亞鐵與氫氣,不會(huì)是2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑;故錯(cuò)誤.
B;金屬與酸反應(yīng)一般會(huì)放出熱量;所以鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量,使實(shí)驗(yàn)2試管的反應(yīng)部位很熱,故正確.
C;反應(yīng)時(shí)的接觸面積是影響反應(yīng)速度的因素之一;粉狀與片狀與鹽酸接觸時(shí),粉狀反應(yīng)物的接觸面積更大,反應(yīng)速度更快,故正確.
D;鐵與鹽酸反應(yīng)但不會(huì)與碳反應(yīng);所以鐵中含有碳會(huì)使溶液中出現(xiàn)不溶物,因此實(shí)驗(yàn)1結(jié)束時(shí)為何溶液中有黑色絲狀物可能是碳,故正確.
故選AC.
【解析】【答案】A;實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生的反應(yīng)是鐵與鹽酸的反應(yīng).
B;金屬與酸反應(yīng)一般會(huì)放出熱量.
C;反應(yīng)時(shí)的接觸面積是影響反應(yīng)速度的因素之一.
D;鐵與鹽酸反應(yīng)但不會(huì)與碳反應(yīng);所以鐵中含有碳會(huì)使溶液中出現(xiàn)不溶物.
10、CD【分析】解:A;硫酸和硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液;開始由于硫酸的存在,不會(huì)生成沉淀;只有在硫酸不剩的情況下,硫酸銅才會(huì)和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀。應(yīng)該開始一段無沉淀,之后沉淀生成,最后水平。故錯(cuò)誤;
B;某溫度時(shí);向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時(shí),氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,導(dǎo)致水的質(zhì)量減小,冷卻至室溫時(shí)溶質(zhì)氫氧化鈣質(zhì)量減小,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確,故錯(cuò)誤;
C;向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別加入過量的稀鹽酸時(shí);隨著稀鹽酸的加入,鹽酸和鎂、鐵反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)的硫酸質(zhì)量相等時(shí),產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量也相等,因此起始階段重合,因?yàn)橄虻荣|(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別加入過量的稀硫酸時(shí),最終鎂和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)反映的關(guān)系合理,故正確。
D;氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;隨著反應(yīng)的發(fā)生氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從零開始不斷增加,直至反應(yīng)結(jié)束,該選項(xiàng)反映的關(guān)系合理,故正確。
故選:CD。
分析時(shí)可根據(jù)圖象的起始點(diǎn);轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)及變化趨勢(shì)判斷;并結(jié)合具體的化學(xué)反應(yīng)方程式和物質(zhì)的特性分析解答。
本題難度較大,根據(jù)反應(yīng)的實(shí)際結(jié)合圖象的走勢(shì)是解題的關(guān)鍵,同時(shí)須牢記物質(zhì)的特性:生石灰可與水反應(yīng),該類題可以很好的考查學(xué)生的理解和應(yīng)變能力。【解析】CD11、BC【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,汽油能溶解油污,可燃性氣體不純點(diǎn)燃或加熱會(huì)產(chǎn)生爆炸現(xiàn)象,一氧化碳是有毒的氣體,缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大.【解析】【解答】解:A;汽油能溶解油污;用汽油去除衣服上的油污不是利用其乳化作用,故A錯(cuò)誤;
B;可燃性氣體不純點(diǎn)燃或加熱會(huì)產(chǎn)生爆炸現(xiàn)象;故點(diǎn)燃前要進(jìn)行驗(yàn)純實(shí)驗(yàn),故B正確;
C;一氧化碳是有毒的氣體;容易與人體中的血紅蛋白結(jié)合而使人由于缺氧引起中毒,故一氧化碳是引起煤氣中毒的主要?dú)怏w,故C正確;
D;缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大;缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松,故D錯(cuò)誤;
故選BC.三、填空題(共8題,共16分)12、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)達(dá)菲的化學(xué)式可知;該化合物中碳;氫兩種元素的質(zhì)量比為:(碳的相對(duì)原子質(zhì)量×碳原子個(gè)數(shù));(氫的相對(duì)原子質(zhì)量×氫原子個(gè)數(shù));
(2)該化合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)達(dá)菲的化學(xué)式可知;該化合物中碳;氫兩種元素的質(zhì)量比為:(12×16):(1×31)=192:31;
(2)該化合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈31.2%.
故答案為:(1)192:31;(2)31.2%.13、略
【分析】【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若原子的最外層電子數(shù)為8,則為稀有氣體元素,屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);若最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.【解析】【解答】解:由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知;圓圈內(nèi)的數(shù)字是12,該粒子的核電荷數(shù)為12;該粒子核外共有3個(gè)電子層;該粒子的最外層上有2個(gè)電子,小于4,為金屬元素;該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子而形成陽離子.
故答案為:12;3;2;金屬;失去;陽.14、略
【分析】
氬氣是由氬原子直接構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)式用元素符號(hào)表示,符號(hào)為Ar
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字,故3個(gè)鈉離子符號(hào)為:3Na+兩個(gè)硫酸根離子符號(hào)為:
2SO42-
原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子;表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以4個(gè)氧原子,就可表示為4O
分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此兩個(gè)氫分子表示為:2H2
地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其離子符號(hào)為Al3+
元素的化合價(jià)的正確標(biāo)法是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的正上方標(biāo)明化合價(jià)的種類和價(jià)目,氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià),符號(hào)為:2O3
故答案為:Ar.3Na+;2SO42-;4O;2H2;Al3+.2O3.
【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
15、略
【分析】【分析】同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物;同種原子構(gòu)成單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成化合物分子,并結(jié)合圖示進(jìn)行分析【解析】【解答】解:A;該物質(zhì)中有一種分子;說明該物質(zhì)由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;
B;該物質(zhì)中有一種分子;說明該物質(zhì)由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;
C;該物質(zhì)中有兩種分子;說明該物質(zhì)由兩種物質(zhì)組成,屬于混合物;
D;該物質(zhì)中有一種分子;說明該物質(zhì)由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物.
故答案為:ABD;C.16、略
【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,空氣、自來水、橙汁都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物,冰水、二氧化錳都屬于化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氬氣、氧氣都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,冰水、二氧化錳都屬于氧化物.【解析】【解答】解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,空氣、自來水、橙汁都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物,冰水、二氧化錳都屬于化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氬氣、氧氣都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,冰水、二氧化錳都屬于氧化物;故答案為:①⑤⑥;②④;②④;③⑦;17、略
【分析】【分析】分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)化合價(jià)一般標(biāo)在化學(xué)符號(hào)的正上方,一般是符號(hào)在前,數(shù)字在后,所以+2價(jià)的鋇元素可以表示為:.
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此3個(gè)硫酸根離子表示為:3SO42-;
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,如甲烷分子是多原子分子,可表示為:CH4.
故答案為:(1);(2)3SO42-;(3)CH4.18、略
【分析】
(1)NH4HCO3中含有氮元素;屬于氮肥.故選A
(2)草木灰的主要成分是碳酸鉀;顯堿性.與碳酸氫銨能反應(yīng)生成氨氣,降低肥效.
故填:不能;草木灰溶于水顯堿性能與碳酸氫銨反應(yīng);使肥效損失.
(3)光合作用的原料之一是二氧化碳.二氧化碳不能供給呼吸.
故填:光合;燈火.
【解析】【答案】含有氮元素的肥料稱為氮肥.銨鹽與堿性物質(zhì)混合能發(fā)生反應(yīng)生成氨氣;降低肥效.植物的光合作用需要二氧化碳,二氧化碳不能供給呼吸.
19、略
【分析】
(1)根據(jù)B和D為相同元素組成的無色液體;可以推斷B為過氧化氫,D為水,而A在反應(yīng)前后均出現(xiàn),故可以判斷A在這里充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?,這也與過氧化氫分解的條件相吻合,那么C就是氧氣;
(2)根據(jù)F為黃色溶液;可以推測F為氯化鐵溶液,故E為氧化鐵,所以反應(yīng)③即為氧化鐵和鹽酸的反應(yīng);根據(jù)(1)的解答可知C為氧氣,D為水,而E為氧化鐵,從而可以判斷X為鐵,而反應(yīng)④為氧化鐵和有毒的氣體Y的反應(yīng),并且生成了鐵,所以我們可以判斷有毒氣體Y為一氧化碳;
(3)由于鐵在潮濕的空氣中易生銹;所以我們要保持鐵制品表面的干燥,必要時(shí)可以在鐵制品表面涂上保護(hù)層,例如刷漆;涂油、鍍金屬等措施;
(4)D為水;Z為二氧化碳,通過一定的反應(yīng)得出了有機(jī)物,聯(lián)系生物所學(xué)知識(shí),可以知道該反應(yīng)為植物的光合作用.故本題的答案為:(1)催化;
(2)③Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;④3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(3)涂油;刷漆(答案合理即可);
(4)光合作用.
【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)①中A在反應(yīng)前后均出現(xiàn);可以推測A可能充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?,而A為黑色物質(zhì),可以判斷A為二氧化錳,反應(yīng)物B和生成物D含有相同的元素,可以判斷B為過氧化氫,D為水,C為氧氣,這與剛才分析的A為催化劑相吻合;根據(jù)F為黃色溶液可以知道F為氯化鐵的溶液,所以E就是氧化鐵,而C為氧氣,D為水所以X就是鐵單質(zhì),E在和Y反應(yīng)生成X和Z,根據(jù)剛才的推測可以判斷Z為二氧化碳,而Y為具有還原性的氣體,又Y有毒,可以知道Y為一氧化碳,所以反應(yīng)⑤為植物的光合作用,至此各物質(zhì)均以分析完畢,可以據(jù)此答題.
四、判斷題(共3題,共18分)20、×【分析】【分析】根據(jù)氫原子核內(nèi)沒有中子分析考慮本題.【解析】【解答】解:氫原子核內(nèi)沒有中子;有一個(gè)質(zhì)子,所以原子核中不一定含有中子,一定含有質(zhì)子.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量,是一個(gè)比值,單位為1,常省略不寫,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:相對(duì)原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值;其單位為“1”,一般省略不寫,所以H的相對(duì)原子質(zhì)量是1g的說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.22、√【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.【解析】【解答】解:過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:√.五、科普閱讀題(共4題,共28分)23、略
【分析】【分析】本題針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中我們熟悉的菠菜,通過實(shí)驗(yàn)方法提取其汁液而展開的探究.既考查元素化合物知識(shí),又考查了混合物分離中的過濾,還考查了分子的微觀運(yùn)動(dòng)等知識(shí),綜合性比較強(qiáng).【解析】【解答】解:(1)菠菜提取液屬于溶液;故答案為:混合物。
(2)菠菜中豐富的鐵質(zhì)是指存在于菠菜中的鐵元素;故選C
(3)由于不同顏色物質(zhì)的分子在濾紙上的運(yùn)動(dòng)速度不同;所以依次出現(xiàn)不同顏色的色帶,主要考查分子的微觀運(yùn)動(dòng),故答案為:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,不同色素的分子在濾紙上運(yùn)動(dòng)的速率不同.
(4)考查過濾所用的主要儀器;故答案為:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)(或漏斗架);燒杯、漏斗、玻璃棒.
(5)通過本實(shí)驗(yàn)的探究,我們可以從菠菜的汁液中得到不同顏色的色素,因此我們可以在生產(chǎn)和科研中用此法分離混合物.故答案為:可以用于混合物的分離.24、略
【分析】【分析】可以根據(jù)微觀粒子的構(gòu)成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】【解答】解:大多數(shù)α粒子能穿透金箔;而且不改變?cè)瓉淼那斑M(jìn)方向,說明原子核很小.
故填:原子中存在原子核;它占原子中極小的體積.
有一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)路徑;說明原子核帶正電.
故填:原子核帶正電荷;且電荷數(shù)遠(yuǎn)大于a粒子.
有極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來;說明金的原子核質(zhì)量遠(yuǎn)大于a粒子的質(zhì)量.
故填:金的原子核質(zhì)量遠(yuǎn)大于a粒子的質(zhì)量.25、略
【分析】【分析】可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).【解析】【解答】解:當(dāng)火柴頭向上豎直時(shí),無法預(yù)熱火柴梗,溫度就無法達(dá)到火柴梗著火點(diǎn),因此就逐漸熄滅.26、略
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程建設(shè)管理與施工標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書
- 工程項(xiàng)目管理規(guī)范操作流程解讀
- 游戲開發(fā)實(shí)踐作業(yè)指導(dǎo)書
- 農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用作業(yè)指導(dǎo)書
- 標(biāo)準(zhǔn)鋼材購銷合同
- 測繪勞務(wù)分包合同
- 出口銷售合同
- 小麥種子購銷合同
- 員工試用勞動(dòng)合同
- 2025年呼和浩特道路貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 平衡計(jì)分卡-化戰(zhàn)略為行動(dòng)
- 課堂精練九年級(jí)全一冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版2022
- 著衣母嬰臥像教學(xué)設(shè)計(jì)
- 維克多高中英語3500詞匯
- 【課件】DNA片段的擴(kuò)增及電泳鑒定課件高二下學(xué)期生物人教版(2019)選擇性必修3
- GB/T 6417.1-2005金屬熔化焊接頭缺欠分類及說明
- 科創(chuàng)板知識(shí)測評(píng)20個(gè)題目的答案
- 2023年湖北成人學(xué)位英語考試真題及答案
- 走好群眾路線-做好群眾工作(黃相懷)課件
- NY∕T 4001-2021 高效氯氟氰菊酯微囊懸浮劑
- 《社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論(第三版)》第七章社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則論
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論