2025年人教版七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級歷史下冊月考試卷683考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、穿越時空隧道，兩位元謀人和兩位北京人在各自介紹自己的情況，其中有兩人的說法與史實不符，請你指出來①元謀人甲：我是目前世界上已知的最早的人類②元謀人乙：我因發(fā)現(xiàn)于云南元謀而得名③北京人甲：我還保留著猿的一些體質(zhì)特征④北京人乙：我已經(jīng)能夠人工取火A.①②B.③④C.①④D.②③2、我國是茶的故鄉(xiāng)，俗話說“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，飲茶之風在全國盛行是在（）A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝3、清朝前期，作為中央的代表與達賴、班禪共同管理西藏的是（）A.宣政院B.軍機大臣C.駐藏大臣D.丞相4、莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之一，其中最能領略到當時民情風俗的是（）A.B.C.D.5、唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱之為“貞觀之治”。（）A.TB.F6、唐太宗時制定的《貞觀律》規(guī)定：對官員、地主“占田過限”“在官侵奪私田”等不法行為，予以懲治；擅自加重賦斂的要坐以贓罪或枉法罪。這反映了A.唐太宗時社會出現(xiàn)了治世局面B.唐朝初年政府征收苛捐雜稅C.唐朝官員貪贓枉法的嚴重后果D.唐朝對官員的刑罰過于嚴苛7、唐朝末期，政治黑暗，階級矛盾尖銳。導致了一次規(guī)模很大的農(nóng)民起義。這次起義應該指的是（）A.陳勝、吳廣起義B.項羽、劉邦起義C.張角黃巾軍起義D.黃巢起義評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、大宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝闕下:共遵誠信,虔泰歡盟,以風土之宜助軍旅之費,每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩差人搬送至雄州交割。”下列史實中哪一項與此盟約有關()A.遼軍攻宋發(fā)生澶州之戰(zhàn)B.北宋應允給遼歲幣C.以后很長時間,遼宋之間保持和平局面D.宋遼以準水到大散關一線為界9、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.莊子10、下列國家中屬于戰(zhàn)國七雄的有（）A.齊B.晉C.楚D.趙11、.關于宋代造船業(yè)的敘述,下列說法正確的是()A.廣州、泉州、蘇州的造船業(yè),在當時世界上居于領先地位B.南宋杭州郊外建有世界上最早的船塢C.南宋沿海地區(qū)制造的海船規(guī)模宏大,設計科學,還配備了指南針D.北宋東京郊外建有世界上最早的船塢12、中華民族是一個具有強大凝聚力的民族，下列被尊奉為中華民族人文始祖的是（）A.炎帝B.黃帝C.堯D.舜13、關于世界上最早的紙幣--交子的出現(xiàn)不正確的是（）A.北宋的汴梁地區(qū)B.南宋的四川地區(qū)C.北宋的四川地區(qū)D.南宋的臨安地區(qū)評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、世界上最大的青銅器是______朝的______。15、二里頭遺址中出土的精美玉器和敲擊樂器以及銅鼎和銅牌等反映了商朝時期的文明進程。______（判斷對錯）16、《大唐西域記》是一部研究歐洲、中亞和我國西藏地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。______（判斷對錯）17、916年____首領____建立契丹國，成為此后數(shù)百年中原最大威脅AB錯誤：____，訂正：____18、我國境內(nèi)目前已知的最早人類是______。陜西半坡原始居民在世界上最早種植的具有地域特色的農(nóng)作物是______。半坡人和河姆渡居民都使用______石器。19、科學全面地解讀史實或史料；可以得出正確的歷史推論。______（判斷對錯）

。史實或史料推論判斷“商君教秦孝公以連什伍，設告坐之過，燔詩書而明法令”--《韓非子?和氏》商鞅變法這一措施體現(xiàn)了“以德治國”的理念。20、為防御____的進攻，秦朝修筑了萬里長城。383年，北方氐族建立的____政權與南方的東晉政權之間爆發(fā)了著名的____。21、隋唐時期開鑿的甘肅敦煌______，堪稱世界最大的藝術寶庫之一．描繪了北宋東京汴河沿岸的風光的是《______》．22、秦始皇建立秦朝后，為了更好管理地方，他廢除分封制，在地方上建立了由中央直接管轄的______制。評卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)23、元朝設置北庭都元帥府負責管轄澎湖和琉球；這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構。

評卷人得分五、識圖題(共1題，共10分)24、中華文明源遠流長，在這一漫長的歷史過程中，中國境內(nèi)各民族共同創(chuàng)造了輝煌燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答相關問題：材料一：（1）工具的進步是生產(chǎn)力發(fā)展的主要標志。材料一中圖A是人類最早使用的工具，圖B所指的工具更有利于人類的生產(chǎn)和生活，圖D工具的使用推廣是春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力水平顯著提高的根本原因。請按先后順序?qū)懗鲞@三類生產(chǎn)工具的名稱。

（2）我國歷史上燦爛的青銅文明是指哪一時期的文明?世界現(xiàn)存最大的青銅器是什么?

材料二：華夏民族，非一族所成。太古以來，諸侯（指遠古時期的部落）錯居，接觸交通，各去小異而存大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！簡⒊讹嫳液霞罚?）材料二說明中華民族的形成有何特點？中華民族的主干是什么？

材料三：（4）材料三中的人物是____________，他是_________學派的創(chuàng)始人，他提倡的“為政以德”“道之以德”有什么積極的意義。？

材料四：為了加強思想控制，秦始皇下令除朝廷外民間只許收藏秦史、醫(yī)藥、占卜、種樹的書，其他的書籍一律銷毀。秦始皇還把指責他的儒生和方士活埋?！吨袊鴼v史》七年級上冊（5）材料四反映了什么史實？

材料五：現(xiàn)代國家固然需要強調(diào)依法治國，但也要強調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德，德可固法只有大力加強思想道德建設和精神文明建設，堅持德治和法治統(tǒng)一，自律和他律并重，社會才能穩(wěn)定有序。——《中國傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》（6）根據(jù)材料五，請問現(xiàn)代化治國的方略是什么？評卷人得分六、辨析題(共3題，共9分)25、我國歷史上“家天下”局面是禹開始的。（）26、辨析題。

關于新航路開辟的歷史作用；史學界觀點不一，主要有兩種：一是“災難說”，認為它給亞非各國人民帶來了巨大災難；二是“進步說”，認為新航路開辟雖有消極作用，但總體上促進了人類歷史的巨大進步。

你比較贊同哪一種觀點呢？為什么？27、小江在編寫的歷史小故事中寫道“高僧鑒真歷經(jīng)艱險，終于攜帶大量佛經(jīng)回到長安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》?！蹦阌X得小江的歷史故事符合歷史事嗎？請說明理由。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】試題分析：本題主要考查學生對教材內(nèi)容的識記能力，難度較低，從題型而言屬于組合式選擇題宜用排除法，結(jié)合所學可知元謀人只是中國境內(nèi)最早的原始人類但并不是世界上已知的最早的人類；同時北京人懂得用火但是保存自然界的火種而非人工取火，所以①④兩項說法錯誤不符合史實，②③兩項說法正確但與題意要求不符，故答案選C?？键c：人教新課標七年級上冊·中華文明的起源·祖國境內(nèi)的遠古居民【解析】【答案】C.2、B【分析】【分析】根據(jù)所學知識；開元年間，茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位，飲茶風氣在全國盛行。故選B。

【點評】本題考查學生對我國飲茶盛行的認識。3、C【分析】略【解析】C4、B【分析】題目給出的四個選中能夠體現(xiàn)題干中強調(diào)的是民情風俗的是B中農(nóng)民耕作圖；其它選項都是純藝術創(chuàng)作，無法體現(xiàn)當時的民情風俗．

故選B．

本題考查了敦煌莫高窟與民情風俗的相關史實．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用敦煌莫高窟與民情風俗的相關史實．【解析】【答案】B5、B【分析】本題主要考查開元盛世相關知識。根據(jù)所學知識可知，唐玄宗統(tǒng)治前期的年號為“開元”，當時政局穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，被譽為“開元盛世”，唐朝進入全盛時期。貞觀是唐太宗的年號，本題說法錯誤，故選B。【解析】B6、C【分析】本題考查對《貞觀律》相關條文的解讀。唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓，認識到人民群眾力量的偉大，注意發(fā)展生產(chǎn)，減輕人民負擔。從對“占田過限”“在官侵奪私田”予以懲治，對“擅自加中賦斂的要坐以贓罪獲枉法罪”，可以看出唐太宗對官員侵奪民田、擅自加重人民賦稅等貪贓枉法的行為予以嚴厲打擊，唐朝官員貪贓枉法的后果很嚴重，C符合題意，B錯誤；唐太宗這么做的目的是整頓吏治，打擊貪贓枉法的行為，談不上苛刻，排除D；A項在材料中無法體現(xiàn)。故選C?！窘馕觥緾7、D【分析】唐朝末期；政治黑暗，階級矛盾尖銳。導致了一次規(guī)模很大的農(nóng)民起義。這次起義應該指的是黃巢起義。唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重，中央已無力控制藩鎮(zhèn)。人民賦稅沉重，生活困苦，又遇到連年的災荒，爆發(fā)了大規(guī)模的起義。起義軍在黃巢的領導下，攻入長安，建立政權，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。原為起義軍將領的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。

故選：D。

本題考查了黃巢起義。原為起義軍將領的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記唐朝末年爆發(fā)黃巢起義?！窘馕觥緿二、多選題(共6題，共12分)8、ABC【分析】略【解析】ABC9、BD【分析】依據(jù)所學可知；老子是道家學派的創(chuàng)始人，莊子是戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物．

故選BD．

本題考查道家學派．

本題以道家學派為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】BD10、ACD【分析】戰(zhàn)國七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓；戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓；趙、魏三家瓜分晉國，戰(zhàn)國時期不會有晉國．

故選ACD．

本題考查了戰(zhàn)國七雄．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記戰(zhàn)國七雄的相關政權．【解析】【答案】ACD11、CD【分析】略【解析】CD12、AB【分析】略【解析】AB13、ABD【分析】宋代商業(yè)的繁榮超過了前代；南方的商業(yè)尤為發(fā)達．那時候，市場上流通的仍是金屬貨幣，人們攜帶很不方便．北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣．C正確，ABC表述不正確。

故選ABD．

本題考查學生對宋代經(jīng)濟發(fā)展的掌握情況；重點考查了紙幣交子．

本題以世界上最早的紙幣為依托，考查學生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握北宋商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】ABD三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】司母戊鼎高133厘米；口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是我國發(fā)現(xiàn)世界上最大的青銅器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛．

故答案為：商；司母戊鼎．

本題考查我國發(fā)現(xiàn)世界上最大的青銅器．解題關鍵是知道商后期制造的司母戊鼎是我國發(fā)現(xiàn)世界上最大的青銅器．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記司母戊鼎造型和歷史地位．【解析】商；司母戊鼎15、略

【分析】據(jù)所學知；用于祭祀的精美玉器和敲擊樂器；成套的青銅酒器；綠松石鑲嵌的精美銅牌飾等，這些出土于二里頭遺址的文物都反映了夏朝時期的文明進程。故二里頭遺址反映了夏朝時期的文明進程。題干錯誤。

故答案為：

×。

本題以“二里頭遺址”為切入點；考查夏朝的相關知識。

本題以夏朝的建立為背景，考查的是學生對夏朝建立的有關知識的記憶能力?！窘馕觥俊?6、略

【分析】唐太宗時期；玄奘西游天竺，歸國后寫成了《大唐西域記》，成為研究中亞；印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史的佛學的重要典籍．

故答案為：×．

本題考查唐朝對外關系的知識點．

本題通過對《大唐西域記》的考查，主要考查的是學生對唐朝對外關系的有關知識的記憶能力．【解析】×17、略

【分析】本題考察的是契丹政權的建立。916年契丹族首領耶律阿保機打建立契丹國，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e誤：B，改正：阿保機18、略

【分析】元謀人生活于距今約170萬年；是我國境內(nèi)目前已知的最早人類．生活于距今約五六千年的半坡原始居民以種植粟，我國是世界上最早種植粟的國家．半坡人和河姆渡居民都使用磨制石器．

故答案為：

元謀人；粟；磨制．

本題考查元謀人；半坡原始居民和河姆渡居民的生活；知道元謀人生活于距今約170萬年，是我國境內(nèi)目前已知的最早人類．生活于距今約五六千年的半坡原始居民以種植粟，我國是世界上最早種植粟的國家．半坡人和河姆渡居民都使用磨制石器．

本題以遠古人類的生活背景，考查的是學生對元謀人、半坡原始居民和河姆渡居民的有關知識的記憶、理解能力．【解析】元謀人；粟；磨制19、略

【分析】據(jù)題干內(nèi)容“商君教秦孝公以連什伍；設告坐之過，燔詩書而明法令”結(jié)合所學可知，“設告坐之過”“明法令”，聯(lián)系所學可知，商鞅通過設立法令制度，嚴格賞罰，故體現(xiàn)的是“依法治國”的理念。

故答案為：

×。

本題主要考查學生對商鞅變法相關知識的掌握。商鞅變法體現(xiàn)的是“依法治國”的理念。

本題主要考查學生對商鞅變法相關知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響?！窘馕觥俊?0、略

【分析】本題考查的是秦長城和淝水之戰(zhàn)的相關知識。根據(jù)所學知識可知，為了防御匈奴的進攻，秦始皇派人修筑了長城，長城的起止點是東起遼東，西至臨洮。383年，前秦和東晉爆發(fā)了淝水之戰(zhàn)，東晉以少勝多，阻止了游牧民族的南下，使南方的經(jīng)濟發(fā)展進程沒有被打斷。據(jù)此第一空可填匈奴；第二空可填前秦；第三空可填淝水之戰(zhàn)?！窘馕觥啃倥?；前秦；淝水之戰(zhàn)。

21、略

【分析】據(jù)所學知識；石窟藝術在隋唐時期大為發(fā)展，最著名的是坐落在甘肅西部的敦煌莫高窟，窟內(nèi)有大量精美的壁畫和無數(shù)形象生動的彩色塑像，堪稱世界最大的藝術寶庫之一；宋代隨著城市的發(fā)展，反映人民生活的風俗畫增多．張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸風光和繁華景象．

故答案為：

莫高窟；《清明上河圖》．

本題考查了敦煌莫高窟的相關史實和宋代的繪畫藝術成就；把握張擇端的《清明上河圖》．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記敦煌莫高窟的相關史實，準確識記張擇端的繪畫成就．【解析】莫高窟；清明上河圖22、郡縣【分析】在地方上；秦朝廢除西周以來實行的分封制，建立了由中央直接管轄地方的郡縣制，郡縣制的實行，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式，在我國歷史上影響深遠。

故答案為：

郡縣。

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；掌握相關的基礎知識。

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識?！窘馕觥靠たh四、判斷題(共1題，共4分)23、×【分析】本題考查元朝對臺灣的管理。在東南地區(qū)，元朝在澎湖設置澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球，這是歷史上的中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構。本題是錯誤的。故選F?！窘馕觥縁五、識圖題(共1題，共10分)24、略

【分析】（1）本題考查人類生產(chǎn)工具的進步。材料一中圖A是人類最早使用的工具打制石器，圖B所指的工具更有利于人類的生產(chǎn)和生活的磨制石器，圖D是鐵制農(nóng)具的使用推廣是春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力水平顯著提高的根本原因。（2）本題考查青銅文明。我國歷史上燦爛的青銅文明是指夏商西周時期的文明。世界現(xiàn)存最大的青銅器是司母戊鼎，司母戊鼎高1.33米，長1.1米，重832.84千克，是世界現(xiàn)存最大的青銅器。（3）本題考查中華民族的形成。根據(jù)材料二可知，中華民族由錯居雜處的眾多民族，在不斷的交往、交流過程中逐漸融合而成。中華民族的主干是華夏族。（4）本題考查孔子。孔子生活在春秋晚期，是儒家學派的創(chuàng)始人。提出“仁”學說，要求統(tǒng)治者“為政以德”，反對苛政，要求統(tǒng)治者愛惜老百姓，同時以道德教化天下，這體現(xiàn)了民本思想，有利于減輕壓迫，改善民生；其道德教化思想，有利于社會風化，弘揚正氣。（5）本題考查焚書坑儒。為加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準留下有關醫(yī)藥、占卜和種植的書，其它書都要燒掉；以后，再有談論儒家詩書的都要判處死刑。他又把暗中批評他的一批儒生，在咸陽活埋。這就是有名的焚書坑儒。焚書坑儒給我國古代文化造成極大損失，鉗制了思想，摧殘了文化。（6）本題考查學生的概括能力。根據(jù)材料五可知，我們治理國家要法治與德治相結(jié)合，依法治國?！窘馕觥浚?）打制石器、磨制石器、鐵制農(nóng)具（鐵制器具、鐵器）（2）夏商西周司母戊鼎（3）中華民族由錯居雜處的眾多民族，在不斷的交往、交流過程中逐漸融合而成。（由多民族融合而成）。華夏族。（4）孔子，儒家?！盀檎缘隆奔捶磳琳?，要求統(tǒng)治者愛惜老百姓，同時以道德教化天下，這體現(xiàn)了民本思想，有利于減輕壓迫，改善民生；其道德教化思想，有利于社會風化，弘揚正氣。（5）秦朝的暴政（答出焚書坑儒也行）（6）法治與德治相結(jié)合六、辨析題(共