2025年外研版三年級起點九年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點九年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、如圖所示的是純凈物；單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含于不包含關系；若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，能正確指出①、②、③、④所屬物質類別的是（）

A.①單質④含氧化合物B.②化合物③氧化物C.①單質③化合物D.②化合物④氧化物2、（2015?臺州）在學習牛頓第一定律的時候；我們做了如圖所示實驗。下列有關敘述正確的是。

A.每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑B.實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態(tài)C.實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越近D.根據甲、乙、丙的實驗現象可以直接得出牛頓第一定律3、海灘上，螞蟻為了獲取潮汐遺留下來的食物，有時居然也會游泳，這一現象體現了()A.生物對環(huán)境的適應B.生物對環(huán)境的影響C.生物受環(huán)境的制約D.生物對環(huán)境的選擇4、生態(tài)平衡是一種（）A.絕對平衡B.動、植物的數量相對平衡C.動態(tài)平衡D.永久的平衡5、如表是某指示劑在一定pH范圍內顯示的顏色，向滴有少量指示劑的稀硫酸中，加入氫氧化鈉溶液，出現的顏色變化可能是（）。顏色紅橙綠藍紫pH范圍1～34～56～78～1011～14A.由紅變紫B.由藍變綠C.由綠變橙D.由藍變紫評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、病原體是指____。傳染源是指____。傳播途徑是指____。易感人群是指____。7、銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)；從切割廢料中回收銀并制備銅化工產品的工藝如下：

（1）可將銅絲浸入____溶液中來驗證銅；銀兩種金屬的活動性強弱．

（2）寫出渣料加入稀硫酸反應的化學方程式____．

（3）硫酸銅溶液可用于制備硫酸銅晶體，其基本操作是____；冷卻結晶、過濾．

（4）理論上銀銅合金廢料中的銅可完全轉化為硫酸銅．已知廢料的質量為100kg，若最后所得的硫酸銅溶液中含80kg硫酸銅，則廢料中銅的質量分數為____．8、豌豆的高莖與矮莖是一對____性狀。將純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交，得到的種子種下后，長出的豌豆是____莖，這是因為子代豌豆中控制____的基因是顯性基因。9、如圖所示，物體A所受重力為200N，繩重和摩擦力不計，當分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時，則F1____F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．若10s內A物體被勻速提升4m，則拉力F1的功率為____W．如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物，則機械效率將____．（選填“增大”；“減小”或“不變”）

10、廢金屬是指____、____中的____、____，____和____的金屬物品等．

廢金屬不但造成____、還會造成____、____等有毒金屬對環(huán)境的污染．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)11、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共32分)12、用下圖所示的滑輪組提升重物；要求繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，請在圖上畫出繞繩的方法．

13、如圖所示；請畫出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。

14、如圖所示，輕質杠桿可繞O點在豎直面內旋轉，畫出使杠桿保持平衡的最小力F1的示意圖和對應的力臂L1

15、圖中OA為輕質杠桿，可繞O點轉動，在點B處用細繩懸掛一重物，在A端施加動力F1，使杠桿在水平位置平衡．請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1

評卷人得分五、解答題(共4題，共32分)16、（2015?紹興）青藏高原有一種蝙蝠蛾；它的幼蟲生活在地下，喜食頭花蓼等植物的根，當幼蟲感染了某種真菌后會僵硬而死，繼而真菌菌柄從它的頭部長出，吸取蟲體營養(yǎng)，這就是冬蟲夏草。根據資料回答下列問題：

（1）蝙蝠蛾的生殖方式屬于____（選填“有性生殖”或“無性生殖”）。

（2）把頭花蓼與蝙蝠蛾劃分成兩類的依據是____。

（3）這個生態(tài)系統(tǒng)中，從組成成分看該真菌屬于____。

17、（2015?溫州）“牛頓第一定律”的形成；經歷了伽利略；笛卡爾和牛頓等科學家不斷完善的過程。

（1）伽利略經過如圖所示的實驗和推理得出結論：如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響，在水平面上運動的物體將會一直運動下去，結合伽利略的結論寫出圖中各實驗和推理的先后順序：____（用字母表示）

（2）笛卡爾在伽利略觀點的基礎上進一步完善：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿直線運動，既不停下來也不偏離原點的方向，牛頓在他們研究的基礎上提出了“牛頓第一定律”，相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點有什么不足？____。18、下面這幅畫中；醫(yī)生這么說的道理是什么？

19、些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望，請求醫(yī)生為孕婦作胚胎性別診斷，以決定取舍。這種做法對嗎？這樣會為社會產生什么樣的影響？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】物質包括混合物和純凈物；純凈物包括單質和化合物，化合物包括含氧化合物，含氧化合物包括氧化物．本題主要考查物質的分類，只要掌握了物質的分類方法，解答起來比較簡單．

【解答】解：由圖中信息可知；①代表單質，②代表化合物，③代表含氧化合物，④氧化物．

故選：D．2、D【分析】【分析】實驗中要求從同一點滑下，是為了保證小車到達水平面時有相同的速度，從而看出在不同材料上的滑行的距離。而這三種材料我們非常熟悉，從而比較出受阻力的不同，然后我們可以猜想如果沒有任何阻力的話，物體的速度將不會改變。

【解答】

A；實驗中；我們讓小車從同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同，便于比較，故A錯誤；

B；實驗中運動的小車會停下來；其運動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；

C；實驗表明：小車在木板表面運動的距離最遠；說明小車受到摩擦力越小，運動的距離越遠，故C錯誤；

D；接觸面越光滑；摩擦力越小，小車的速度減小得慢．由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動，牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步推理概括出來的，故D錯誤。

故答案為：D3、A【分析】【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境適應。解答時可以從生物適應環(huán)境的實例以及自然選擇方面來切入。

【解答】生物必須適應環(huán)境才能生存；否則就會被自然界淘汰。如沙漠植物：沙棘的根很長可以吸收沙漠深處的水；仙人掌的莖變?yōu)槿赓|儲存大量水分、葉變?yōu)榇虪顪p少水分的散失，與干旱缺水的沙漠環(huán)境相適應，生物的適應性是普遍的。同樣海灘上，螞蟻為了獲取潮汐遺留下來的食物，有時居然也會游泳，因為有水的限制，只有會游泳，它們才能獲得食物，這一現象體現了生物對環(huán)境的適應。

故答案為：Ａ4、C【分析】【分析】此題考查生態(tài)平衡的概念．生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是動態(tài)的；相對的．人類活動只有尊重生態(tài)規(guī)律；才不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．

【解答】解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是動態(tài)的；相對的；而不是絕對的、永久的．生態(tài)系統(tǒng)的平衡也會被破壞而失去平衡，動、植物的數量也不會相等，植物的數量總是多于草食動物的數量，草食動物的數量總是多于肉食動物的數量．例如：在草原上人工種草，為了防止鳥吃草籽，用網把試驗區(qū)罩上，結果發(fā)現，網罩內的草的葉子幾乎被蟲吃光，而未加網罩的地方，草反而生長良好．原因是：食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調．

故選：C5、A【分析】【分析】根據已有的知識進行分析；因這種指示劑在不同強度的酸性溶液中會顯示三種顏色，故開始的顏色無法確定，但加入氫氧化鈉后由于中和反應的發(fā)生酸會不斷減少，至恰好反應溶液呈中性，再滴加氫氧化鈉溶液會呈堿性，利用這些知識可解決此題．此題是對指示劑知識的考查，解題時只要知道酸堿中和反應的發(fā)生過程及酸堿性變化的知識便可解決問題．【解答】解：由于酸性溶液的pH小于7；堿性溶液的pH大于7，稀鹽酸中滴加氫氧化鈉的過程中酸性減弱至中性，最后由于氫氧化鈉過量而使溶液呈堿性，溶液會是藍紫顏色的一種，故答案應是由紅到紫，其它答案中最后的顏色均未在堿性范圍之中．

故選A．二、填空題(共5題，共10分)6、使人或動物發(fā)生傳染病的生物能夠散播病原體的人或動物病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動物之間互相傳染的一種疾病。

【解答】傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動物之間互相傳染的一種疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，如流感患者等；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑，如飲食傳播、空氣飛沫傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等；易感人群是指對某些傳染病缺芝免疫力而容易感染該病的人群。

故答案為：使人或動物發(fā)生傳染病的生物；能夠散播病原體的人或動物；病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。7、AgNO3CuO+H2SO4=CuSO4+H2O蒸發(fā)濃縮32%【分析】【解答】（1）銅的金屬活動性比銀強，所以將銅絲浸入AgNO3溶液中來驗證銅；銀兩種金屬的活動性強弱；

（2）渣料中含有氧化銅，氧化銅與稀硫酸發(fā)生反應生成硫酸銅和水，其反應方程式是：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；

（3）硫酸銅溶液可用于制備硫酸銅晶體；其基本操作是蒸發(fā)濃縮；冷卻結晶、過濾；

（4）80kgCuSO4中Cu的質量=80kg××100%=32kg；

則100kg廢料中銅的質量分數為：×100%=32%．

故答案是：（1）AgNO3；（2）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；（3）蒸發(fā)濃縮；（4）32%．

【分析】（1）根據金屬活動性順序；驗證金屬的活動性順序是否合理，可根據“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷；

（2）根據反應物；生成物書寫化學反應方程式；注意要配平；

（3）硫酸銅溶液水解成的硫酸難溶解；可以通過蒸發(fā)濃縮；冷卻結晶得到硫酸銅晶體；

（4）根據硫酸銅的分子式求得銅元素的質量，再來計算廢料中銅的質量分數．8、相對高高莖【分析】【解答】豌豆的高莖與矮莖是一對相對性狀性狀。將純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交；得到的種子種下后，長出的豌豆是高莖，這是因為子代豌豆中控制高莖的基因是顯性基因。

【分析】相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現形式，豌豆的高莖和矮莖就是一對相對性狀；在子一代中沒有出現矮莖豌豆，說明矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀；子一代豌豆的基因組成分別由高莖豌豆和矮莖豌豆提供；當基因組成都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現。9、等于|80|減小【分析】【分析】（1）定滑輪可以改變力的方向，不能省力，據此分析力F1和F2的大小關系；（2）利用公式W=Gh求出所做的功，再利用公式P=可計算功率的大??；（3）動滑輪在使用時要克服滑輪的重做額外功；所以機械效率將降低．

【解答】解：（1）由于定滑輪不能省力，只能改變力的方向，所以力F1和F2的大小相等；（2）提升物體所做的功：W=Gh=200N×4m=800J；

功率：P===80W；（3）如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物；有用功不變，額外功增大，則機械效率將減?。?/p>

故答案為：等于；80；減?。?0、冶金工業(yè)|金屬加工業(yè)|金屬碎屑|碎塊|銹蝕|報廢|資源浪費|鎘|汞【分析】【分析】金屬資源并不是取之不盡用之不竭的；樹立金屬資源保護的觀念：防止金屬的腐蝕；回收利用廢舊金屬；合理開發(fā)礦物；尋找金屬的代用品．

【解答】解：

廢金屬是指冶金工業(yè)；金屬加工業(yè)中的金屬碎屑、碎塊、銹蝕和報廢的金屬物品等．廢金屬不但造成資源浪費、還會造成鎘、汞等有毒金屬對環(huán)境的污染；回收廢舊金屬可以節(jié)約金屬資源、而且還可以減少對環(huán)境的污染．

故答案為：

冶金工業(yè)、金屬加工業(yè)、金屬碎屑、碎塊，銹蝕、報廢；資源浪費、鎘、汞．三、判斷題(共1題，共2分)11、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共4題，共32分)12、【分析】【解答】根據題目要求；繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，可以知道吊著動滑輪的繩子的股數為2股，然后根據“奇動偶定”的原則．此題中的繩子股數為偶數，因此繩子的自由端要從定滑輪開始繞起。

如圖：

【分析】繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，則繩子自由端移動的距離為物體上升高度的2倍，所以n=2。13、如圖：

【分析】【解答】根據圖示可知；拉力的方向向上，先畫出最后從繩子上引出的繩子，然后繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上，最后固定在動滑輪上的掛鉤上，如圖所示：

【分析】在使用滑輪組提升重物時，既要考慮到它的省力情況，還應注意動力的施力方向。14、解：

【分析】【解答】在阻力與阻力臂一定時；動力臂越大，動力越??；

由圖示可知，當力F與O與A的連線OA垂直向上時，力F的力臂L1最大，此時作用力F1最?。蝗鐖D所示；

【分析】使用杠桿時，若阻力和阻力臂一定時，動力臂越長，越省力；因此解答此題，只需找出使動力臂最大的動力作用點，然后作動力臂的垂線即可．15、解：

【分析】【解答】解：由圖F1為動力，過支點O做動力F1的垂線段，即為動力臂L1．點B處用細繩懸掛一重物；重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力，作用點在B點．如圖所示：

【分析】作用在杠桿上的動力是繩子拉杠桿的力，方向沿繩子向上；阻力是物重對杠桿的力，方向豎直向下；已知支點、動力和阻力的方向，根據力臂的畫法，過支點作動力作用線和阻力作用線的垂線段，即動力臂和阻力臂五、解答題(共4題，共32分)16、?（1）有性生殖；

（2）形態(tài)結構；

（3）分解者?！痉治觥俊痉治觥浚?）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合；由母體直接產生新個體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

（2）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

（3）生物分類主要是根據生物的相似程度（包括形態(tài)結構和生理功能等）；把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．因此科學家對生物分類的依據是生物的形態(tài)結構以及生理特性等。

（4）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

【解答】（1）從圖中看出；蝙蝠蛾的發(fā)育過程經過受精卵；幼蟲、蛹、成蟲四個階段，因此蝙蝠蛾的生殖方式屬于有性生殖。

（2）科學家對生物分類的依據是生物的形態(tài)結構；因此把頭花蓼與蝙蝠蛾劃分成兩類的依據是形態(tài)結構。

（3）真菌主要靠分解植物殘體等含有的有機物維持生活屬于分解者；因此從組成成分看該真菌屬于分解者。

故答案為：（1）