2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、前一階段,東北三省受霧霾天氣影響較大,導(dǎo)致天氣發(fā)生變化的緣故不包括()A.對(duì)森林,草原不合理開發(fā)和利用B.現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展C.天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,集體大面積供暖D.國家開展秋冬季植樹造林運(yùn)動(dòng)2、如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖;下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.結(jié)構(gòu)②覆蓋在關(guān)節(jié)表面,是骨骼肌B.肌腱可繞過關(guān)節(jié)附著在相鄰的骨上C.骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼D.結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦3、兔的胚胎在新陳代謝中所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,通過_____進(jìn)入母兔的血液中,再由母兔排出體外.()A.肺B.膈C.心臟D.胎盤4、人類通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲取糧食,人是生態(tài)系統(tǒng)中的()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.以上都是5、測試某人的入球小動(dòng)脈;腎小管、輸尿管中的液體;發(fā)現(xiàn)兩種成分P和Q濃度如下,請(qǐng)問P和Q分別是()

。入球小動(dòng)脈腎小管起始端輸尿管P0.03%0.03%0.15%Q7%0.01%

A.葡萄糖和蛋白質(zhì)。

B.尿素和蛋白質(zhì)。

C.尿素和葡萄糖。

D.無機(jī)鹽和葡萄糖。

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、動(dòng)植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)有____、____、____,動(dòng)植物細(xì)胞中都含有的一種能量轉(zhuǎn)換器是____.7、資料分析:青霉能產(chǎn)生青霉素;人們把青霉中有關(guān)基因切下來,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到大腸桿菌中去,依靠大腸桿菌的快速繁殖產(chǎn)生大量的青霉素.

(1)青霉能產(chǎn)生青霉素,青霉素的產(chǎn)生靠____控制.

(2)以大腸桿菌產(chǎn)生青霉素的技術(shù)稱____.

(3)以上資料說明:大腸桿菌產(chǎn)生青霉素是____的結(jié)果,由此得出的結(jié)論是____.8、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖中過程①表示____,該過程的主要場所是____.

(2)過程②表示B系統(tǒng)的____與C系統(tǒng)的血液之間的氣體交換,外界氣體的氧進(jìn)入血液后與____結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞.產(chǎn)生的大部分物質(zhì)進(jìn)入D系統(tǒng),依次經(jīng)過③④后形成尿液排出體外,其中③④代表的生理過程依次是____、____.

(3)某人體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中含有紅細(xì)胞,即表現(xiàn)為尿血現(xiàn)象.如果腎有疾病,病變的部位可能是腎單位中的____.9、(1)觀察和____是科學(xué)探究最基本的方法,觀察除了用肉眼觀察外,還借助放大鏡、望遠(yuǎn)鏡和____等進(jìn)行觀察.

(2)環(huán)境因素一般包括____和____.

(3)在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,除了要研究的一個(gè)因素外,其他因素都必須相同的一組實(shí)驗(yàn),叫做____.

(4)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定區(qū)域內(nèi),____和____之間所形成的統(tǒng)一整體.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____.

(5)完成光合作用的公式:____+水有機(jī)物(主要是淀粉)+____.10、如圖是桃花的剖面圖;請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)雄蕊____里的花粉落到雌蕊柱頭上的過程,叫做____;在胚珠內(nèi),來自花粉管中的____與胚珠里的____結(jié)合;完成受精作用.

(2)受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成____,子房里的胚珠發(fā)育成____,胚珠里的受精卵發(fā)育成____.

(3)某地桃樹開花時(shí)遇到了連綿陰雨,造成果樹減產(chǎn),主要原因是____,遇到這種情況,為了增加果實(shí)的產(chǎn)量,可在開花時(shí)采取人工____的措施.

(4)夏天南瓜開花后,有的花能結(jié)果實(shí),有的花不能結(jié)果實(shí).開花后不能結(jié)果實(shí)的原因是____.

11、如圖三條曲線分別表示食物中的淀粉;蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中被消化的程度.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲是____的消化曲線.乙是蛋白質(zhì)的消化腺.

(2)蛋白質(zhì)在消化道中開始進(jìn)行化學(xué)消化的部位是[____]____;蛋白質(zhì)被消化成____才能被吸收.

(3)[____]____是主要的消化器官,含有腸液____,____等消化液.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、所有的植物細(xì)胞中均存在中央大液泡.____(判斷對(duì)錯(cuò))13、在顯微鏡的使用中,可以通過調(diào)節(jié)遮光器來改變視野的明亮度.____(判斷對(duì)錯(cuò))14、輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則,因此給A型血的患者最好輸入A型血.____.15、向日葵朝向太陽生長反映了生物能生長這一特征.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、胚胎發(fā)育的營養(yǎng)從羊水中獲得,廢物排到羊水中.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡答題(共3題,共27分)19、如圖是三種脊椎動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲所示動(dòng)物的呼吸器官是[______]______;

(2)圖乙所示動(dòng)物能在陸地上生活與它用______呼吸密不可分;

(3)圖丙所示動(dòng)物氣體交換的器官是[______]______;其呼吸作用旺盛還與具有輔助呼吸的[______]______有關(guān).

(4)根據(jù)這三種動(dòng)物呼吸器官的特定,請(qǐng)你從生物生活環(huán)境推測,其進(jìn)化總趨勢是______.20、如圖是某家族的遺傳圖譜;分析回答下列問題:

(1)從遺傳學(xué)角度來說;人有正常與患病的不同,這稱為______。

(2)根據(jù)遺傳圖譜可以分析;該遺傳病是______(填“顯性”或“隱性”)基因遺傳病。

(3)根據(jù)遺傳圖譜,寫出Ⅰ2的基因組成______(用B、b分別表示顯性和隱性基因)。

(4)Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是______。21、(2015秋?濱州校級(jí)月考)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是遮光器和____.

(2)用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動(dòng)裝片,異物不移動(dòng),如果換一個(gè)目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說明異物在____上.

(3)尋找物像時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[____]____;使鏡筒緩緩地下降,此時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡.

(4)當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時(shí),反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,此時(shí)眼睛應(yīng)注視____.如果觀察的物像不夠清晰時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)____進(jìn)行調(diào)節(jié).

(5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到視野中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向____方向移動(dòng)?評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題,共8分)22、某學(xué)校在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中;有50米賽跑;拋實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目.瞧,各班的運(yùn)動(dòng)員正在參加比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火熱地進(jìn)行當(dāng)中

(1)不論是50米賽跑、拋實(shí)心球還是立定跳遠(yuǎn),每個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)動(dòng)作的形成都是由____、____和____三者協(xié)調(diào)配合來共同完成的;這三者構(gòu)成了人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng);

(2)在50米賽跑的場地上,各班的啦啦隊(duì)“加油!加油!”的聲音此起彼伏,裁判員的發(fā)號(hào)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員都是沿著規(guī)定的跑道,向著同一個(gè)終點(diǎn)沖刺,這說明運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,還需要其它系統(tǒng)如____系統(tǒng)的調(diào)節(jié).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴;霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒的集合體,使空氣渾濁,水平能見度降低到10km以下的一種天氣現(xiàn)象,故霾的實(shí)質(zhì)是固體小顆粒.【解析】【解答】解:A;森林、草原資料的不合理開發(fā)和利用;會(huì)減少森林對(duì)二氧化碳的吸收,致使大量微小塵粒、煙粒或鹽粒等顆粒懸浮在大氣中,形成霧霾,A正確;

B;由于工業(yè)生產(chǎn)中使用礦物作為燃料;大量向空氣中排放污染物,致使大量微小塵粒、煙粒或鹽粒等顆粒懸浮在大氣中,形成霧霾,B正確;

C;冬季取暖向空氣中排放粉塵;致使大量微小塵粒、煙?;螓}粒等顆粒懸浮在大氣中,形成霧霾,C正確;

D;積極開展植樹造林符合國家“十三五”規(guī)劃提出的綠色發(fā)展理念;不是導(dǎo)致天氣發(fā)生霧霾的緣故,不符合題意.

故選:D.2、A【分析】解:A;結(jié)構(gòu)②是關(guān)節(jié)囊;不是骨骼肌,A錯(cuò)誤.

B;肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上;B正確.

C;骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼;C正確;

D;結(jié)構(gòu)③是關(guān)節(jié)腔;其中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦,D正確.

故選:A

關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩.

使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)囊及囊里面;外面的韌帶.使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).

圖中①關(guān)節(jié)頭;②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨.

解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能并培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力.【解析】A3、D【分析】【分析】胚胎通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:兔的胚胎主要生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中;通過胎盤;臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連.胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連.胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胚胎和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的.

故選D4、B【分析】【分析】本題考查一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌).【解析】【解答】解:A;生產(chǎn)者指的是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;而人是通過勞動(dòng)獲取的糧食,糧食是生產(chǎn)者,而人不屬于生產(chǎn)者,為錯(cuò)誤項(xiàng).

B;人直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者;為正確項(xiàng).

C;分解者指的是細(xì)菌、真菌等以分解動(dòng)植物的遺體為生;為錯(cuò)誤項(xiàng).

D;人是動(dòng)物為消費(fèi)者;為錯(cuò)誤項(xiàng).

故選B5、B【分析】

血液流經(jīng)腎小球時(shí)血液中的成分除大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外的水;無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等物質(zhì)經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過濾到腎小囊腔中形成原尿.原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了腎小管的重吸收作用.原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收又回到了血液循環(huán)系統(tǒng);剩余的水、無機(jī)鹽、尿素和尿酸等在腎小管末端形成尿液.

當(dāng)血液(內(nèi)含血漿和血細(xì)胞)流經(jīng)腎小球時(shí);除血液中的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他成分都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿.因此,原尿與血漿相比,原尿中不含有大分子的蛋白質(zhì),而血漿中含有大分子蛋白質(zhì).

由于腎小管的重吸收作用;把大部分水分;部分無機(jī)鹽,少量小分子蛋白質(zhì),全部葡萄糖重吸收回血液,而尿素并沒有被重吸收,水少了,溶質(zhì)不變,因此,尿液中尿素的含量最高,并且不含蛋白質(zhì)和葡萄糖.

當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí);由于腎小管的重吸收作用,把大部分水;部分無機(jī)鹽,少量小分子蛋白質(zhì),全部葡萄糖重新吸收回血液后,因此,原尿中有葡萄糖而尿液中無葡萄糖.

A;如果P是葡萄糖;到輸尿管時(shí)應(yīng)該是0,不應(yīng)該變大,故不符合題意;

B;P是尿素;流經(jīng)輸尿管時(shí)之所以變大是因?yàn)榇蟛糠值乃荒I小管重新吸收回了血液,而Q是蛋白質(zhì),血液中的蛋白質(zhì)濃度是7%,由于腎小球不能過濾蛋白質(zhì),因此,原尿中蛋白質(zhì)濃度0.01%,尿液中不含有蛋白質(zhì)(0).故符合題意;

C;如果Q是葡萄糖;血液中的葡萄糖濃度是0.01%,血液與原尿中的葡萄糖濃度相等都是0.01%.故不符合題意;

D;如果Q是葡萄糖;血液中的葡萄糖濃度是0.01%,血液與原尿中的葡萄糖濃度相等都是0.01%.故不符合題意;

故選:B

【解析】【答案】由所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)在入球小動(dòng)脈內(nèi)流的血液;在腎小管起始端中流的液體是原尿,輸尿管中的液體是尿液.(2)原尿是血液流經(jīng)腎小球時(shí)形成的,尿液是原尿流經(jīng)腎小管時(shí)形成的.

(3)腎小球不能過濾的是血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì);腎小管重吸收的是大部分的水;全部的葡萄糖和部分無機(jī)鹽.據(jù)此可以解答本題.

二、填空題(共6題,共12分)6、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核(前三空可交換);線粒體【分析】【分析】動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)如下:

相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體據(jù)此解答.【解析】【解答】解:動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體和線粒體等結(jié)構(gòu).所以動(dòng)、植物細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;

線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器;是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”.線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.葉綠體為植物細(xì)胞所特有.因此植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.

故答案為:細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核(前三空可交換);線粒體7、略

【分析】【分析】(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因;將人工分離和修飾過的基因?qū)氲侥康纳矬w的基因組中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì),從而達(dá)到改造生物的目的.

(2)基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的決定生物性狀的小片段.基因控制生物的性狀【解析】【解答】解:(1)基因是控制性狀(特征)的基本遺傳單位.生物的性狀是由基因決定的;基因決定性狀的表達(dá),一個(gè)基因?qū)?yīng)一個(gè)性狀.因此青霉能產(chǎn)生青霉素,青霉素這一性狀的產(chǎn)生靠基因控制.

(2)人們把青霉中有關(guān)基因切下來;用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到大腸桿菌中去,依靠大腸桿菌快速繁殖產(chǎn)生大量的青霉素.因此以大腸桿菌產(chǎn)生青霉素的技術(shù)稱轉(zhuǎn)基因技術(shù).

(3)科學(xué)家將青霉中有關(guān)基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌中去;故轉(zhuǎn)基因后大腸桿菌產(chǎn)生青霉素是青霉素基因控制的結(jié)果.從而說明了控制生物性狀的是青霉素基因,因此得出的結(jié)論是基因控制生物的性狀.

故答案為:(1)基因。

(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

(3)青霉素基因控制;基因控制生物的性狀8、略

【分析】【分析】圖示表示的是人體新陳代謝部分過程的示意圖,包括了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理過程,其中的A表示消化系統(tǒng)、B表示呼吸系統(tǒng)、C表示循環(huán)系統(tǒng)、D表示泌尿系統(tǒng)、①表示吸收、②表示氧氣、③表示腎小球和腎小囊壁的濾過作用、④表示腎小管的重吸收作用,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)觀察圖示可知:過程①是物質(zhì)從消化道進(jìn)入血液;就是營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),此過程叫做吸收.人體的吸收過程主要在小腸內(nèi)進(jìn)行,小腸是吸收的主要場所,是和它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的.在消化道內(nèi)最長,長約6米;小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,使小腸的吸收面積大大增加了.小腸絨毛壁;毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營養(yǎng)成分;

(2)過程②表示B呼吸系統(tǒng)的肺與C循環(huán)系統(tǒng)的血液之間的氣體交換;外界氣體的氧進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞.產(chǎn)生的大部分物質(zhì)進(jìn)入D泌尿系統(tǒng),尿的形成過程包括腎小球和腎小囊壁的作用和腎小管的重吸收作用.所以當(dāng)腎動(dòng)脈血漿中的尿素隨血液由入球小動(dòng)脈流經(jīng)腎小球時(shí),血漿中的一部分水;無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),大部分對(duì)人體有用的物質(zhì)(如:大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽)又被腎小管重新吸收進(jìn)入血液.而剩下的物質(zhì),如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液,所以經(jīng)過③④后形成尿液排出體外,其中③④代表的生理過程依次是腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用;

(3)腎小球的結(jié)構(gòu)類似濾過器;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和分子較大的蛋白質(zhì)以外,其余一切水溶性物質(zhì)都可以通過濾過屏障進(jìn)入腎小囊腔,形成原尿.當(dāng)腎小球發(fā)生病變時(shí),腎小球的通透性會(huì)增加,原來不能濾過的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞被濾過掉;而腎小管對(duì)這些物質(zhì)沒有重吸收能力,因而在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.

故答案為:

(1)吸收;小腸;

(2)肺;血紅蛋白;腎小球和腎小囊壁的濾過作用;腎小管的重吸收作用;

(3)腎小球.9、略

【分析】【分析】在學(xué)習(xí)的過程中要注意知識(shí)的積累,只有不斷的積累才能解答本題【解析】【解答】解:(1)觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法;提出問題是進(jìn)行科學(xué)探究的第一步;科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡;顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測量.科學(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來;要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論.

(2)生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn);還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等.溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育.水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.

(3)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中;往往只選擇一個(gè)變量.為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響,需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),這樣可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說服力.在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他條件應(yīng)完全相同.

(4)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi);生物與其生存環(huán)境形成的一個(gè)不可分割的自然整體.生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)廣義的概念,任何生物群體與其所處的環(huán)境組成的統(tǒng)一體都是生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)的范圍可大可小,小至一滴水,一把土,一片草地,一個(gè)湖泊,一片森林,大至一個(gè)城市,一個(gè)地區(qū),一個(gè)流域,一個(gè)國家乃至生物圈.生物圈是地球上的生物及其生活環(huán)境的統(tǒng)一體.

(5)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用.

故答案為:

(1)實(shí)驗(yàn);顯微鏡.

(2)非生物因素;生物因素.

(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn).

(4)生物;環(huán)境;生物圈.

(5)二氧化碳;氧氣.10、略

【分析】

(1)當(dāng)雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程叫傳粉,花粉落到雌蕊柱頭上后受到柱頭黏液的刺激萌發(fā)出花粉管,花粉管里有兩個(gè)精子,花粉管沿柱頭到達(dá)胚珠后,花粉管頂端破裂,兩個(gè)精子釋放出來出來,一個(gè)精子與極核融合,形成受精極核;另一個(gè)精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵,這種受精現(xiàn)象叫雙受精.(2)受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育圖與果實(shí)的形成圖如下(3)異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制;得不到傳粉的機(jī)會(huì),如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng),蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用人工輔助授粉的方法,以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達(dá)到預(yù)期的產(chǎn)量.果樹一般都是蟲媒花,如果陰雨綿綿,就會(huì)影響昆蟲的活動(dòng),而造成傳粉不足,所以果樹開花時(shí)節(jié),如果陰雨綿綿,會(huì)造成水果減產(chǎn),主要原因是下雨影響到了傳粉.遇到這種情況,為了增加果實(shí)的產(chǎn)量,可在開花時(shí)采取人工輔助授粉的措施.(4)根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花.像桃花;百合花那樣,在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;像黃瓜花、南瓜花、楊花、柳花那樣,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花.單性花中,只有雌蕊的花,叫做雌花;只有雄蕊的花叫做雄花.像有的花,如黃瓜花、南瓜花只開花不結(jié)果,應(yīng)是雄花.

故答案為:(1)花藥;傳粉;精子;卵細(xì)胞;(2)果實(shí);種子;胚;(3)傳粉不足;輔助授粉;(4)此花是雄花;只有雄蕊,沒有雌蕊。

【解析】【答案】此題考查花的結(jié)構(gòu);受精過程、果實(shí)與種子的形成的知識(shí);據(jù)此答題.

11、淀粉C胃氨基酸D小腸胰液膽汁【分析】【分析】蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化道內(nèi)開始被消化的部位分別是胃、口腔和小腸;曲線甲是淀粉的消化曲線,因?yàn)樵撉€所代表的營養(yǎng)物質(zhì)從口腔開始被消化.曲線乙表示蛋白質(zhì)的消化過程,因?yàn)榍€乙所代表的營養(yǎng)物質(zhì)從胃處開始被消化,曲線丙是脂肪的消化曲線,因?yàn)橹镜南_始于小腸.A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸.【解析】【解答】解:(1)曲線甲是淀粉的消化曲線;因?yàn)樵撉€所代表的營養(yǎng)物質(zhì)從口腔開始被消化.

(2)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的;當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.

(3)小腸里有多種消化液;胰腺分泌的胰液;腸腺分泌的腸液和肝臟分泌的膽汁都流入小腸.

故答案為:(1)淀粉。

(2)C胃;小腸;氨基酸;

(3)D小腸;胰液;膽汁三、判斷題(共7題,共14分)12、×【分析】【分析】成熟的植物細(xì)胞基本都有大液泡,但分裂旺盛的部位細(xì)胞沒有大液泡(根尖分生區(qū)細(xì)胞).【解析】【解答】解:成熟的植物細(xì)胞基本都有大液泡;但分裂旺盛的部位細(xì)胞沒有大液泡(根尖分生區(qū)細(xì)胞),還有篩管細(xì)胞也沒有,休眠期細(xì)胞也沒有(如:干種子).

故答案為:×.13、√【分析】【分析】對(duì)光后看不到白亮的視野,有兩種情況,一種是對(duì)光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對(duì)通光孔,解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié).能改變視野光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有反光鏡、遮光器和物鏡.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過的光線少視野暗;平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野較暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng).因此若光線太暗,應(yīng)用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.而遮光器上有大小不同的光圈,所以在顯微鏡的使用中,可以通過調(diào)節(jié)遮光器來改變視野的明亮度.

故答案為:√14、√【分析】【分析】輸血以輸同型血為原則,例如:正常情況下A型血的人輸A型血,B型血的人輸B型血,據(jù)此作答.【解析】【解答】解:輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型血的人輸A型血;B型血的人輸B型血.但在緊急情況下,如果實(shí)在沒有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人.如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng).因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.因此首先考慮的是輸A型血.

故答案為:√15、×【分析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的【解析】【解答】解:向日葵朝向太陽生長所表現(xiàn)出的是生物(葵花)能對(duì)外界的刺激(太陽)做出反應(yīng)(向太陽).

故答案為:×16、√【分析】【分析】除病毒外,絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位.【解析】【解答】解:除病毒以外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)兩部分.

故答案為:√17、√【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力:

(1)生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中;各種生物的數(shù)量和所占的比例在不斷地變化著,并在一定情況下維持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡現(xiàn)象.

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.【解析】【解答】解:在一般情況下;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官.【解析】【解答】解:精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵;在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃;胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤;臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的.因此胎兒發(fā)育所需要的營養(yǎng)獲得的主要途徑是通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料.

故答案為:×四、簡答題(共3題,共27分)19、①;鰓;肺;④;肺;⑤;氣囊;由簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生【分析】解:(1)圖甲魚的呼吸器官是①鰓;鰓的特點(diǎn)是每一片鰓由許多鰓絲組成,內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,可以在水中充分進(jìn)行氣體交換.

(2)青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中;用鰓呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達(dá),皮膚輔助呼吸.因此,圖乙所示動(dòng)物能在陸地上生活與它用肺呼吸密不可分.

(3)鳥飛行時(shí);當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換.當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次.所以③是氣管;④是肺、⑤是氣囊.鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到輔助呼吸的作用.

(4)比較以三種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu);可看出生物進(jìn)化的趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.

故答案為:(1)①;鰓;

(2)肺;

(3)④;肺;⑤;氣囊;

(4)由簡單到復(fù)雜;從低等到高等,從水生到陸生.

圖中甲是魚類;乙是青蛙,屬于兩棲類動(dòng)物,D是家鴿,屬于鳥類,①是鰓;②是尾鰭、③是氣管、④是肺、⑤是氣囊.

知道一些動(dòng)物的呼吸器官,關(guān)鍵是理解動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系.【解析】①;鰓;肺;④;肺;⑤;氣囊;由簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生20、相對(duì)性狀隱性Bb【分析】解:(1)“從遺傳學(xué)角度來說”;“人有正常與患病”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此這稱為相對(duì)性狀。

(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中;子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體??梢娬J秋@性,患病是隱性。

(3)“用B、b分別表示顯性和隱性基因”,則Ⅱ3是患病女性基因組成是bb,因此Ⅰ1和Ⅰ2遺傳給Ⅱ3的基因一定是b,所以這一對(duì)正常夫婦的基因組成分別為Bb、Bb.遺傳圖解如圖:

(4)Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因,根據(jù)(2)解

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