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文檔簡介
第七章運動和力第2節(jié)運動的快慢速度八下物理HY學習目標1.知道比較物體運動快慢的兩種方法.2.知道速度的定義、公式及單位.
3.能用速度公式進行簡單的計算.
4.知道勻速直線運動和變速直線運動.了解一些物體運動的大致速度.現象探究:如何比較物體運動的快慢相關實例比較方法__________________________________________________________________________如圖所示,游泳比賽中,觀眾認定,游在前面的人游得快時間相同,通過路程長的人游得快相關實例比較方法________________________________________________________________________________如圖所示,游泳比賽中,裁判認定,在運動員到達終點時,計時少的人游得快路程相同,用時短的人游得快探究歸納
比較物體運動的快慢有兩種方法:(1)在相同時間內,比較物體通過的路程,即“相同時間比路程”,通過路程越長的物體運動得越快;(2)在物體通過相同路程的情況下,比較它們所用的時間,即“相同路程比時間”,用時越短的物體運動得越快.典例1
在“龜兔賽跑”的故事中,比賽開始,“觀眾”通過__________________認為跑在前面的兔子運動得快;由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員”通過__________________,判定最先到達終點的烏龜運動得快.相同的時間比路程
相同的路程比時間[解析]
比賽開始后,“觀眾”看到兔子跑在前面,說明在相同的時間內,兔子通過的路程要大于烏龜通過的路程,這是利用在相同的時間內,比較通過的路程的方法而得出結論的;而“裁判員”判定烏龜獲勝,是根據跑到終點時,烏龜用的時間較短,是在路程相同的情況下,比較時間得出的結論.1.速度的引入在物理學中,為了比較物體運動的快慢,采用“相同時間比路程”的方法,將物體運動的路程除以所用的時間,并由此引入“速度”概念.2.速度定義物理學中,把物體通過的路程與通過這段路程所用時間之比(比值定義法)叫做速度物理意義速度是表示物體運動快慢的物理量.在數值上等于物體在單位時間內通過的路程,這個數值越大,表明物體運動得越快;這個數值越小,表明物體運動得越慢公式及其變形式________________________________________________________________________________單位速度的單位是由長度單位和時間單位組合而成的.在國際單位制中,速度的單位是米/秒,讀作“米每秒”,符號是或
.常用的速度單位還有,其換算關系:
(或
),換算過程如圖所示_________________________________________________
3.單位匹配:在用公式進行計算時,代入的數據應包含數字和單位兩部分,且要注意單位的對應搭配,“千米”要和“時”搭配,“米”要和“秒”搭配,組合成的速度單位分別是“千米/時”或“米/秒”.教材深挖速度里程表很多交通工具里都有速度里程表,下圖為常見的汽車的速度里程表,可顯示實時車速大小及汽車在某段時間里走過的路程.
測量原理
測量工具刻度尺、秒表、斜面、小車、金屬片、木塊獲取與處理信息
_______________________________________________________(1)如圖所示,讓小車由靜止從坡度很小的斜面頂端自由滑下;(2)用秒表分別記錄下小車滑到中間位置和通過全程所用的時間、
(通過移動金屬片,使小車分別通過上半程、全程),將數據記錄在表格中;獲取與處理信息(3)通過計算求出小車通過斜面下半程的路程和所用的時間
;(4)利用公式
分別計算出小車通過斜面上半程的速度、下半程的速度和全程的速度、和
_____________________________________________________________________分析與論證小車通過斜面上半程的速度、下半程的速度和全程的速度都不同,小車做的是變速直線運動,速度越來越快
1.機械運動的分類2.勻速直線運動和變速直線運動勻速直線運動變速直線運動定義物理學中,把速度不變的直線運動叫做勻速直線運動物理學中,把速度變化的直線運動叫做變速直線運動勻速直線運動變速直線運動特點(1)運動過程中,速度大小和方向都不變;(2)在任何相等的時間內,通過的路程是相等的,即通過的路程與所用的時間成正比(1)運動過程中,速度的大小變化、方向不變;(2)常用平均速度粗略描述物體運動的快慢勻速直線運動變速直線運動實例在平直公路上勻速行駛的汽車;在傳送帶上勻速運動的產品從高處自由下落的小球;緊急制動的汽車勻速直線運動變速直線運動圖像_____________________________
或___________________________初中常見:____________________________或____________________________甲乙丙丁勻速直線運動變速直線運動注意勻速直線運動的
圖像如圖甲所示,是一條直線,直線的傾斜程度表示物體的運動速度,同一圖像中直線的傾斜程度越大,表示對應的物體的運動速度越大;而勻速直線運動的
圖像如圖乙所示,是一條平行于時間軸的直線,同一圖像中直線離時間軸越遠,表示對應的物體的運動速度越大3.平均速度(1)平均速度①在變速直線運動中,可以用平均速度來描述物體運動的快慢.它表示物體在某一段路程(或一段時間)內運動的快慢程度.平均速度等于某段路程除以通過這段路程所用的時間.
(2)對平均速度的理解平均速度速度的平均值平均速度描述的是物體運動的平均快慢,應該根據公式
,用總路程除以總時間求得.速度的平均值是指物體在不同運動過程中的速度的平均值.例如,物體從甲地到乙地的速度是,從乙地到丙地的速度是
,這兩段路程的速度的平均值是
.平均速度與速度的平均值(沒有物理意義)平均
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