2025屆江西省南昌市十四校中考猜題生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江西省南昌市十四校中考猜題生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得已廣泛應(yīng)用,下列不屬于此應(yīng)用的是()A.對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植 B.延長光照時間C.對農(nóng)作物的土壤中肥料進(jìn)行篩選 D.對農(nóng)作物進(jìn)行立體種植2、珍尼·古道爾是英國的生物學(xué)家、動物行為學(xué)家和著名的動物保育人士,她長期致力于黑猩猩的研究。她用觀察法研究黑猩猩的行為,是讓它們處于()A.實(shí)驗(yàn)條件下 B.研究者設(shè)計(jì)的環(huán)境下C.養(yǎng)殖條件下 D.自然狀態(tài)下3、下列有關(guān)氣體交換過程和原理表述正確的是()A.氧氣可從血液通過擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡B.二氧化碳可從細(xì)胞擴(kuò)散進(jìn)入血液C.二氧化碳可從肺泡經(jīng)呼吸運(yùn)動到達(dá)血液D.外界氣體通過擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡4、如圖是人眼瞳孔不同狀態(tài)的示意圖,下列敘述不正確的是()A.黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔B.光線從瞳孔進(jìn)入,通過晶狀體,在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生視覺C.瞳孔狀態(tài)由圖乙變化到圖甲,說明光線在增強(qiáng)D.光線從瞳孔進(jìn)入,透過晶狀體,晶狀體對光線具有折射作用5、對下列詩文或諺語所蘊(yùn)含的科學(xué)道理解釋錯誤的是:()A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米一一生物的生活需要營養(yǎng)B.唯有葵花向日傾一一生物能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生——生物能生長和繁殖D.桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐一一生物具有遺傳和變異的特征6、新鮮水果用保鮮薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延長存放時間,主要是因?yàn)榘蚶洳睾罂梢裕ǎ〢.不讓水分散失B.殺死內(nèi)部的細(xì)菌C.減少水果果皮損傷D.抑制呼吸作用7、在自然界中,“孔雀開屏”屬于什么生命活動()A.生長 B.獲取營養(yǎng) C.生殖 D.美化環(huán)境8、特種兵部隊(duì)的戰(zhàn)士在進(jìn)行野外生存訓(xùn)練時,往往隨身帶有塑料袋,在高山上沒有水源的情況下,只有一些不知名的植物,為了生存,戰(zhàn)士們利用植物的哪項(xiàng)生理活動獲取水?A.光合作用 B.呼吸作用 C.根的吸收作用 D.蒸騰作用9、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化后的最終產(chǎn)物是()A.麥芽糖、多肽、脂肪微粒 B.氨基酸、葡萄糖、脂肪酸C.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 D.葡萄糖、多肽、甘油10、西瓜美味可口,是我們夏季常吃的一種水果,它是由西瓜花的哪一部分發(fā)育成的()A.花托 B.花藥 C.子房 D.受精卵11、同學(xué)們來到森林動物園,看到了活潑可愛的小猴子,高大穩(wěn)健的大象,兇險(xiǎn)神秘的眼鏡蛇。這些動物主要的運(yùn)動方式依次為()A.行走攀援爬行B.爬行攀援游泳C.行走爬行攀援D.攀援行走爬行12、如圖是四種生物的結(jié)果示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.①無細(xì)胞結(jié)構(gòu),能獨(dú)立生活B.②無成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活C.③的菌體由菌絲構(gòu)成,細(xì)胞中有細(xì)胞核D.④通過表膜攝入氧,排出二氧化碳13、如圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動的過程。下列敘述錯誤的是()A.③和④分別模擬胸廓和膈B.甲狀態(tài)下肋間肌收縮,乙狀態(tài)下肋間肌舒張C.圖甲模擬吸氣過程D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,膈頂部上升14、下列是用酸奶機(jī)制作酸奶的幾個步驟,正確的操作順序是()①制作前用開水對酸奶機(jī)容器進(jìn)行消毒②蓋上容器蓋和酸奶機(jī)蓋,通電發(fā)酵6~8小時③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機(jī)中,用勺子攪拌均勻④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時再食用A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②①③④15、圖是排卵、受精和開始懷孕的示意圖,請問精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是A.① B.② C.③ D.④16、如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,試分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化()A.前后徑增大,左右徑縮小 B.前后徑縮小,左右徑增大C.前后徑和左右徑均增大 D.前后徑和左右徑均縮小17、“工欲善其事,必先利其器”,動物也是如此。以下動物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動方式不適應(yīng)的是()A.螳螂的翅﹣﹣跳躍 B.魚的鰭﹣﹣游泳C.馬的四肢﹣﹣奔跑 D.鳥的翼﹣﹣飛行18、從心臟的心腔和與其相連的血管來看,血液流經(jīng)心臟時正確的血流方向是()A.心室→動脈→靜脈→心房B.心室→靜脈→動脈→心房C.動脈→心房→靜脈→心室D.靜脈→心房→心室→動脈19、小明找到四個與動物有關(guān)的成語,其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是()A.[虎]頭[蛇]尾 B.[鷸][蚌]相爭C.[蛛]絲[馬]跡 D.[雞][犬]不寧20、為探究不同濃度的酒精對水蚤心率是否有影響,某小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到以下數(shù)據(jù)酒精濃度0%(清水)0.25%1%10%20%每10秒的水蚤心跳次數(shù)(平均值)35453023死亡分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知()A.酒精濃度較低時對水蚤心率有促進(jìn)作用,濃度稍高時有抑制作用B.10%以下濃度的酒精對水蚤沒有任何危害C.只要酒精濃度不高,對水蚤的心率就沒有影響D.水蚤心率隨酒精濃度升高而加快21、如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,圖中甲乙丙丁表示生物成分,①~⑤表示生理過程。分析回答:碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以____的形式進(jìn)行循環(huán)。圖中①表示的生理過程是____,該過程進(jìn)行的場所是____。圖中②過程是指生物的____,該過程的實(shí)質(zhì)是____。在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,圖中甲是____。22、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問題:世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾?。―iseaseX)”讓人耳目一新?!癤疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺《走遍中國》欄目系列紀(jì)錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,2012年,南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),引發(fā)霍亂的原因是某個池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場,再進(jìn)入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個甲魚池塘,從源頭上結(jié)束了疫情。根據(jù)傳播途徑分,霍亂屬于_____傳染病,其病原體是_____,該病原體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是_____?!?8例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的_____,必須隔離治療。早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做_____,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。在人體的第二、第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞是_____。

參考答案1、C【解析】

(1)植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,光合作用的強(qiáng)弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關(guān)。增加光照時間和增加二氧化碳的濃度等來增強(qiáng)植物的光合作用。(2)植物進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,呼吸作用的強(qiáng)弱與溫度等有關(guān)。夜間適當(dāng)?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度以減少蔬菜的呼吸作用。【詳解】ABD、對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植能充分利用光能、延長光照時間,延長了光合作用的時間,對農(nóng)作物進(jìn)行立體種植充分利用光能,都是光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用;C、對農(nóng)作物的土壤中肥料進(jìn)行篩選,是為了植物的生長提供無機(jī)鹽,與光合作用無關(guān)。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用,熟練掌握提高光合效率的措施是解題的關(guān)鍵。2、D【解析】

觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論?!驹斀狻坑^察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。觀察法要做到:①要有明確的目的;②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,及時記錄;③要有計(jì)劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進(jìn)行討論。故選:D?!军c(diǎn)睛】了解觀察法的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】

氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,即總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止。氣體的濃度與壓強(qiáng)有關(guān),濃度高,壓強(qiáng)就大;濃度低,壓強(qiáng)就小。因此也可以說,氣體是由壓強(qiáng)高的地方向壓強(qiáng)低的地方擴(kuò)散的。氣體在肺泡和組織內(nèi)的交換,都是通過這種擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的?!驹斀狻糠闻輧?nèi)的氧氣比靜脈血中的氧含量高,二氧化碳比靜脈血中的二氧化碳含量低,血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡中,A錯誤;

組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳濃度比血液的二氧化碳的濃度高,所以二氧化碳可從細(xì)胞擴(kuò)散進(jìn)入血液,B正確;

由于血液中的二氧化碳濃度高于肺泡,因此血液中的二氧化碳會透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁擴(kuò)散到肺泡,然后呼氣排出體外,C錯誤;

外界氣體通過呼吸運(yùn)動由外界進(jìn)入肺泡,D錯誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是人體的氣體交換過程。4、B【解析】在眼球的結(jié)構(gòu)中,瞳孔位于虹膜中央的小孔,是光線進(jìn)出的通道,圖示黑色部分表示瞳孔,A正確;

外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺,B錯誤;

當(dāng)外界光線較強(qiáng)時,瞳孔是變小的,以避免過強(qiáng)的光線刺傷了眼睛,據(jù)此可知瞳孔狀態(tài)由右圖變化到左圖,說明光線在增強(qiáng),C正確;光線從瞳孔進(jìn)入,角膜、房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)都對光線有折射作用,但具有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是晶狀體。D正確。5、B【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異的特征?!驹斀狻俊按篝~吃小魚,小魚吃蝦米”說明生物的生活需要營養(yǎng),A正確;“惟有葵花向日傾”,這句話描述了向日葵向著太陽生長的特點(diǎn),說明了生物向日葵能對外界刺激光做出反應(yīng),B錯誤;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”形象生動地表現(xiàn)了生物頑強(qiáng)的生命力和生命周期,說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力,C正確;桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐,體現(xiàn)了親子之間具有相同的性狀,屬于遺傳,說明生物具有遺傳和變異的特征,D正確。【點(diǎn)睛】理解掌握生物的基本特征是解題的關(guān)鍵。6、D【解析】試題分析:水果進(jìn)行呼吸作用時,需要消耗氧氣,分解細(xì)胞內(nèi)儲存的有機(jī)物,所以抑制水果的呼吸作用,可以減少有機(jī)物的消耗,延長水果的貯藏時間。考點(diǎn):食品保鮮的方法。7、C【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;7、生物都有遺傳變異的特征?!驹斀狻靠兹搁_屏是雄孔雀為了吸引雌孔雀,是雌性兩性的識別,屬于繁殖行為中的求偶行為,可見C正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征。8、C【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,據(jù)此解答?!驹斀狻空趄v作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸。二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水,促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)。因此森林地區(qū),降雨量較多。三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。由上可知,用塑料袋套住植物,植物進(jìn)行蒸騰作用,植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)出來,遇到塑料袋凝結(jié)成水滴,即可收集到水了。故C符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握蒸騰作用的意義,結(jié)合題意,靈活答題。9、C【解析】

食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收?!驹斀狻啃∧c中有腸液、胰液、膽汁,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。在小腸內(nèi)蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。故選C?!军c(diǎn)睛】掌握淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化三大有機(jī)物消化。10、C【解析】

花開放以后,經(jīng)過傳粉和受精,結(jié)出果實(shí)和種子。果實(shí)和種子的形成如下:【詳解】我們吃的是西瓜是果實(shí),據(jù)分析可見:花完成傳粉和受精后,子房發(fā)育成果實(shí)。故選:C?!军c(diǎn)睛】子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí)。11、D【解析】試題分析:動物的運(yùn)動方式有多種,如行走、攀援、爬行和跳躍等,小猴子的運(yùn)動方式為攀援,大象的運(yùn)動方式為行走,眼鏡蛇的運(yùn)動方式為爬行??键c(diǎn):本題考查的是動物的運(yùn)動方式。點(diǎn)評:此題比較新穎,動物的運(yùn)動方式是與環(huán)境相適應(yīng)的,注意平常生活知識經(jīng)驗(yàn)的積累。12、A【解析】①是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。寄生在活細(xì)胞內(nèi),不能獨(dú)立生活,A錯誤;②是細(xì)菌,沒有成型的細(xì)胞核,沒有葉綠體,一般不能獨(dú)立生活,B正確;③是青霉菌,屬于真菌,有真正的細(xì)胞核,C正確;④是草履蟲,屬于原生動物,通過表膜呼吸,D正確。13、D【解析】

吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動。【詳解】A.圖中①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,故A正確。B.甲圖模擬吸氣過程,肋間肌收縮,;乙過程模擬呼氣過程,肋間肌舒張,故B正確。C.甲圖中,肋間肌和膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓降低,表示吸氣,故C正確。D.乙圖中,膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,模擬呼氣過程,故D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過程。14、B【解析】

制作酸奶時要用到乳酸菌,制作酸奶的操作順序依次是:①制作前用開水對酸奶機(jī)容器進(jìn)行消毒;③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機(jī)中,用勺子攪拌均勻;②蓋上容器蓋和酸奶機(jī)蓋,通電發(fā)酵6~8小時;④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時再食用;。故正確的順序是:①③②④。15、D【解析】試題分析:由圖可知①為卵巢,它是女性的主要性器官,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素,所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官,②是陰道,陰道是排出月經(jīng)和娩出胎兒的通道,③是子宮,是胚胎發(fā)育的場所,也是定期形成月經(jīng)的地方,④是輸卵管,它具有輸送卵細(xì)胞的功能,也是受精作用的場所??键c(diǎn):此題考查的是受精部位。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)知識題,可結(jié)合女性生殖系統(tǒng)圖及受精過程圖進(jìn)行記憶。16、D【解析】

呼吸運(yùn)動的過程是:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動。【詳解】圖示中:縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標(biāo)表示呼吸時間;AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過程;吸氣時膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑增大;肋間外肌收縮,胸骨肋骨上移、胸廓的前后徑、左右徑增大,胸廓容積增大。曲線BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程;呼氣時膈肌舒張,膈頂上升,胸廓的上下徑縮??;肋間外肌舒張,胸骨肋骨下移、胸廓的前后徑、左右徑縮小,胸廓容積縮小。故D符合題意?!军c(diǎn)睛】讀懂圖示中曲線的含義是做好該題的關(guān)鍵。17、A【解析】

動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動方式也不同。動物的運(yùn)動形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等,分析作答?!驹斀狻矿氲某徇m于飛行,后肢發(fā)達(dá)適于跳躍,A錯誤;魚生活在水中,用鰭游泳,運(yùn)動方式是游泳,B正確;馬的四肢用于奔跑,C正確;鳥的前肢變成翼,翼是飛行器官,運(yùn)動方式是飛行,D正確?!军c(diǎn)睛】明確各種動物的運(yùn)動方式即能正確答題。18、D【解析】

心臟四腔:右心房、右心室、左心房、左心室,房連靜,室連動。【詳解】心臟四腔中,右心房連上下腔靜脈,右心室連肺動脈,左心房連肺靜脈,左心室連主動脈。血流的方向是:上下腔靜脈→右心房→右心室→→肺動脈;肺靜脈→左心房→左心室→主動脈。即靜脈→心房→心室→動脈,D正確。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確心臟的結(jié)構(gòu)和血流方向。19、D【解析】

(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。

(2)體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物,如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類?!驹斀狻俊盎ⅰ笔遣溉轭悓儆诤銣貏游?、“蛇”是爬行類屬于變溫動物;“鷸”是鳥類屬于恒溫動物、“蚌”是軟體動物屬于變溫動物;“蛛”(蜘蛛)是節(jié)肢動物屬于變溫動物、“馬”是哺乳類屬于恒溫動物;“雞”是鳥類、“犬”是哺乳類,都屬于恒溫動物。所以,所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是“[雞][犬]不寧”。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物。20、A【解析】試題分析:由圖中可知當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)分別是0(清水)、0.25%、1%、10%、20%,對應(yīng)的水蚤心率分別是35、45、30、23、0(死亡).表明水蚤心率很容易受到酒精濃度影響,低濃度的酒精能促進(jìn)水蚤的新陳代謝,一定程度地提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此低濃度的酒精對水蚤的心率有促進(jìn)作用;高濃度的酒精對神經(jīng)系統(tǒng)起麻醉作用,因此高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用,因此可得出結(jié)論低濃度的酒精對心率有促進(jìn)作用,高濃度的酒精對心率有抑制作用,故選A??键c(diǎn):本題考查的是探究酒精或煙草浸出液對水蚤心律的影響,解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力。21、二氧化碳光合作用葉綠體呼吸作用有機(jī)物分解,釋放能量分解者【解析】

圖中甲是分解者,能將生物的遺體遺物分解成二氧化碳;乙是生產(chǎn)者,能夠吸收大氣中的二氧化碳;丙和丁是消費(fèi)者,產(chǎn)生二氧化碳還形成遺體遺物。①代表光合作用,吸收二氧化碳;②③④代表呼吸作用,釋放二氧化碳;⑤表示分解作用,將將生物的遺體遺物分解成二氧化碳等物質(zhì)?!驹斀狻浚?)植物利用二氧化碳作原料進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此碳元素是以二氧化碳的形式進(jìn)入有機(jī)(生物)環(huán)境中,并進(jìn)行循環(huán)的。(2)①表示的生理過程是光合作用,植物通過光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程,該過程進(jìn)行的場所是葉綠體

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