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第1頁(yè)/共1頁(yè)2022北京陳經(jīng)綸中學(xué)初三9月月考?xì)v史(中考模擬題時(shí)間:60分鐘滿分:70分)選擇題(每小題1分,共40分)歷史學(xué)者張箭認(rèn)為哥倫布既有功績(jī),也有罪行??梢宰鳛楦鐐惒脊?jī)論據(jù)的是 A.發(fā)現(xiàn)通往印度的航路 B.首次橫渡大西洋到達(dá)美洲 C.完成第一次環(huán)球航行 D.進(jìn)行殖民掠奪和奴隸貿(mào)易“13世紀(jì)的歐洲,教權(quán)已經(jīng)遠(yuǎn)勝于王權(quán),然而經(jīng)歷了黑死病以后,教皇的權(quán)力受到了明顯的削弱,教會(huì)無(wú)休止的貪婪索取和驕奢淫逸引起了社會(huì)各階層的不滿,各國(guó)君主利用社會(huì)的不滿情緒加強(qiáng)對(duì)教會(huì)的遏制?!痹摬牧鲜窍铝心膫€(gè)歷史事件的背景之一 A.新航路開辟 B.文藝復(fù)興 C.啟蒙運(yùn)動(dòng) D.馬克思主義誕生商人將統(tǒng)一購(gòu)買的原料交給其雇傭的勞動(dòng)者去加工,這些人多數(shù)是農(nóng)民,他們將原料拿回家加工。加工的成品由商人運(yùn)到市場(chǎng)經(jīng)銷,為此商人付給勞動(dòng)者一些報(bào)酬,也就是工資。材料描述的是 A.莊園經(jīng)濟(jì) B.租地農(nóng)場(chǎng) C.手工工場(chǎng) D.集體農(nóng)莊14世紀(jì)中期以后,越來(lái)越多的富人、貴族、普通人,甚至日常生活中的物件出現(xiàn)在西歐的繪畫中,顯示出人們逐漸注重描繪現(xiàn)實(shí)世界。繪畫內(nèi)容的變化體現(xiàn)了 A.人們思想觀念的轉(zhuǎn)變 B.繪畫技法的提高 C.中世紀(jì)西歐城市興起 D.東西方文化交流對(duì)下圖所示歷史事件認(rèn)識(shí)不正確的是 A.促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 B.歐洲與亞洲、非洲、美洲之間往來(lái)日益密切 C.世界開始連為一個(gè)整體,世界的觀念逐步確立起來(lái) D.使地中海沿岸地區(qū)工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)“人具有高貴的理性,人具有偉大的力量,人的行為像天使,人的智慧像天神?!边@句話充分反映了 A.君主專制思想 B.宗教神學(xué)思想 C.人文主義價(jià)值觀 D.天人感應(yīng)學(xué)說(shuō)某部著作指出,受經(jīng)濟(jì)利益與政治利益的雙重驅(qū)使,歐洲航海家?guī)е麄兊拇?duì)踏上探索未知海洋的征程。他們發(fā)現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)在歐洲不為人知的地區(qū),極大地?cái)U(kuò)展了已知世界的范圍。材料中的“發(fā)現(xiàn)”是指 A.手工工場(chǎng)興起 B.租地農(nóng)場(chǎng)發(fā)展 C.新航路的開辟 D.早期殖民掠奪歷史解釋與陳述史實(shí)不同,它是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判。下列選項(xiàng)中屬于歷史解釋的是 A.12世紀(jì)在法國(guó)巴黎出現(xiàn)了許多教會(huì)學(xué)校 B.12世紀(jì)初法蘭西瑯城取得城市自治地位 C.14世紀(jì)初佛羅倫薩有200多個(gè)手工工場(chǎng) D.西歐中世紀(jì)以英國(guó)的租地農(nóng)場(chǎng)最為典型有學(xué)者認(rèn)為:沒(méi)有地理大發(fā)現(xiàn),就沒(méi)有工業(yè)革命,也就沒(méi)有資本主義的發(fā)展,更沒(méi)有隨之而來(lái)的世界歷史向整體發(fā)展的根本轉(zhuǎn)折。“地理大發(fā)現(xiàn)”所指的事件是 A.新航路開辟 B.三角貿(mào)易 C.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 D.法國(guó)大革命下面所示資料共同反映的主題是·租地農(nóng)場(chǎng)、手工工場(chǎng)的出現(xiàn)·工廠制度的確立·壟斷組織的出現(xiàn) A.資本主義萌芽的出現(xiàn) B.第一次工業(yè)革命的影響 C.第二次工業(yè)革命的影響 D.資本主義生產(chǎn)方式的發(fā)展14~16世紀(jì)意大利的“牧歌”歌詞常選用但丁和彼特拉克等人的詩(shī)作,描繪美好愛(ài)情與生活,體現(xiàn)人與自然的關(guān)系。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 A.封君封臣制的實(shí)行 B.西歐莊園生活的盛行 C.文藝復(fù)興的影響 D.歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的開始?xì)v史學(xué)家布克哈特說(shuō):“在中世紀(jì)的歐洲,人類意識(shí)處在一層紗幕之下,這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見(jiàn)組成的。在意大利,這層紗幕最先煙消云散?!苯议_“這層紗幕”的歷史事件是 A.新航路開辟 B.工業(yè)革命 C.文藝復(fù)興 D.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)如圖所示,14世紀(jì)出現(xiàn)在地中海沿岸和大西洋沿岸,并逐漸成規(guī)模的是 A.手工工場(chǎng) B.機(jī)器工廠 C.租地農(nóng)場(chǎng) D.租地莊園15世紀(jì)中葉,人類已知的陸地面積只占全部陸地面積的2/5,航海區(qū)域只有全部海域的1/10。到17世紀(jì)末,人類已知的陸地和海洋都已達(dá)到全部的9/10。材料反映出 A.新航路開辟擴(kuò)展了人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí) B.租地農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展 C.電報(bào)等通訊工具的出現(xiàn)使聯(lián)系更便捷 D.活字印刷的傳播歐洲中世紀(jì)晚期,一位呢絨工場(chǎng)的工頭吩咐道:60個(gè)人中,12人選料、染色和洗羊毛;30人紡紗、刷毛和梳毛;12人織呢和剪呢,剩下6人幫助別人干活。這段材料表明 A.手工工場(chǎng)有了較細(xì)的分工 B.手工工人成為完全出賣勞動(dòng)力的雇傭者 C.農(nóng)村出現(xiàn)分散的手工工場(chǎng) D.手工工場(chǎng)的工人能夠享有工場(chǎng)主的分紅某同學(xué)學(xué)習(xí)完世界史“第五單元步入近代”總結(jié)的思維導(dǎo)圖,結(jié)合所學(xué),圖中“?”號(hào)處是 A.資本主義工商業(yè) B.自然經(jīng)濟(jì) C.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì) D.資本主義世界市場(chǎng)美國(guó)黑人作家阿歷克斯·哈特在其著作《根》中寫道:1760年,西非少年昆塔在獨(dú)自外出時(shí),被白人抓走,與其他黑人一起被販賣到美洲。昆塔的悲慘遭遇與下列哪一歷史事件有直接關(guān)系 A.亞歷山大東征 B.英國(guó)在北美建立殖民地 C.罪惡的“三角貿(mào)易” D.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)如圖為“三角貿(mào)易”示意圖。圖中數(shù)字代表“三角貿(mào)易”經(jīng)過(guò)的四個(gè)洲。在三角貿(mào)易中,獲得驚人財(cái)富的和喪失大量人口的洲分別是 A.①② B.③② C.③④ D.①④“14—16世紀(jì)是一次人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人……的時(shí)代”,被譽(yù)為此“時(shí)代”先驅(qū)的代表人物及其作品是 A.但丁《神曲》 B.達(dá)·芬奇《最后的晚餐》 C.莎士比亞《威尼斯商人》 D.巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺(tái)》對(duì)以下材料理解正確的是①14、15世紀(jì),歐洲涌現(xiàn)出了許多宣傳人文主義思想的文學(xué)家、思想家和藝術(shù)家。②文藝復(fù)興是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展在精神文化領(lǐng)域的反映,推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)和政治的發(fā)展。 A.①屬于歷史結(jié)論 B.①說(shuō)明文藝復(fù)興是一場(chǎng)復(fù)古運(yùn)動(dòng) C.②屬于歷史史實(shí) D.②肯定了文藝復(fù)興的作用英國(guó)處死了一個(gè)國(guó)王,驅(qū)逐了一個(gè)國(guó)王,又迎來(lái)了一個(gè)新的君主,從表面上看,君主被保留下來(lái),但君主是從議會(huì)手中接過(guò)王冠的,要服從議會(huì)的法律。這說(shuō)明英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后確立了 A.民主集中制 B.民主共和制 C.聯(lián)邦共和制 D.君主立憲制美國(guó)黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金評(píng)價(jià)美國(guó)1787年憲法時(shí)說(shuō):一個(gè)要求獲得自由的民族,沒(méi)有同時(shí)給予非洲人自由是不應(yīng)該的。這是指出該憲法 A.宣告北美殖民地?cái)[脫英國(guó)統(tǒng)治 B.采用分權(quán)制衡原則 C.是第一部資產(chǎn)階級(jí)的成文憲法 D.允許奴隸制度存在《拿破侖法典》為那些處于法國(guó)影響下的國(guó)家的法律提供了一個(gè)樣板,改變了這些國(guó)家的法律關(guān)系,混亂的舊制度和特權(quán)階層已經(jīng)不可能恢復(fù)。這表明 A.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)打擊了歐洲的封建勢(shì)力 B.拿破侖率軍幾乎橫掃整個(gè)歐洲大陸 C.第三等級(jí)民眾要求增強(qiáng)自身的政治權(quán)利D.議會(huì)在國(guó)家政治生活中確立了最高地位下表為李一涵同學(xué)在復(fù)習(xí)中總結(jié)的重大歷史事件。據(jù)此判斷,他復(fù)習(xí)的主題是●英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》●北美大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》●法國(guó)頒布《人權(quán)宣言》 A.資本主義時(shí)代的曙光 B.整體世界的形成 C.“蒸汽時(shí)代”的到來(lái) D.資本主義制度初步確立下面是一幅法國(guó)漫畫,畫面中間的城市平民正在吹風(fēng)笛,匍匐在他腳邊的獅子代表當(dāng)時(shí)的國(guó)王,他操縱的兩個(gè)木偶代表第一、二等級(jí)的教士和貴族。漫畫意在表現(xiàn) A.法國(guó)大革命前三個(gè)等級(jí)矛盾尖銳 B.法國(guó)大革命取得了階段性的勝利 C.法國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度 D.拿破侖大軍對(duì)歐洲進(jìn)行壓榨和掠奪國(guó)王無(wú)權(quán)廢止法律;不得侵犯議會(huì)的征稅權(quán);不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不得組織常備軍;國(guó)王不得干涉議會(huì)的言論自由;未按法律程序,不得拘捕臣民;必須定期召開議會(huì)。以上規(guī)定出自 A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》15世紀(jì),意大利的一些畫家重視現(xiàn)實(shí)世界的寫實(shí),甚至宗教繪畫中的人物也有穿當(dāng)時(shí)服裝的,有時(shí)還將買畫的人的形象嵌入宗教畫中。這反映出 A.宗教題材繪畫徹底消失 B.意大利畫家的技藝不斷提高 C.資產(chǎn)階級(jí)贊助畫家創(chuàng)作 D.人文主義思潮逐漸影響繪畫一位同學(xué)進(jìn)行單元主題學(xué)習(xí),綜合分析了《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》《拿破侖法典》四部文獻(xiàn)。他學(xué)習(xí)的主題應(yīng)是 A.走向近代 B.資本主義制度的初步確立 C.資本主義制度的擴(kuò)展 D.第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化如圖是“資本主義制度的初步確立”時(shí)期的民主法治建設(shè)進(jìn)程示意圖,其中空白處應(yīng)填入的內(nèi)容依次是 A.《權(quán)利法案》《解放黑人奴隸宣言》《拿破侖法典》 B.《權(quán)利法案》1787年憲法《拿破侖法典》 C.《拿破侖法典》1787年憲法《解放黑人奴隸宣言》 D.1787年憲法《權(quán)利法案》《解放黑人奴隸宣言》李藍(lán)的歷史筆記有“光榮革命、君主立憲、《權(quán)利法案》、世界工廠”等詞語(yǔ),你判斷他正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容屬于 A.意大利 B.英國(guó) C.法國(guó) D.美國(guó)有一歷史文件以法律的形式限制了國(guó)王征稅,在和平時(shí)期維持常備軍等權(quán)力。它是 A.《獨(dú)立宣言》 B.《人權(quán)宣言》 C.《權(quán)利法案》 D.《拿破侖法典》下列關(guān)于《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》共同點(diǎn)的說(shuō)法準(zhǔn)確的是 A.都反對(duì)封建專制統(tǒng)治 B.都反映了資產(chǎn)階級(jí)的要求 C.都是民族獨(dú)立的號(hào)角 D.都有利于法制化社會(huì)發(fā)展錢乘旦先生認(rèn)為,英國(guó)的現(xiàn)代化是最符合“統(tǒng)一民族國(guó)家—建立專制王權(quán)—克服專制王權(quán)”這一現(xiàn)代化的常規(guī)途徑的,也是走得最順利的。英國(guó)在“克服專制王權(quán)”這一環(huán)節(jié)上取得突破性進(jìn)展的關(guān)鍵一步是 A.處死國(guó)王,建立共和國(guó) B.《權(quán)利法案》的頒布 C.“光榮革命”的勝利 D.民主共和制的建立下列關(guān)于17世紀(jì)末的英國(guó)描述正確的是 A.機(jī)器大生產(chǎn)已替代了手工勞動(dòng) B.國(guó)王掌握絕對(duì)的政治經(jīng)濟(jì)大權(quán) C.國(guó)家實(shí)行的是共和制政治體制 D.議會(huì)掌握國(guó)家的最高行政權(quán)力下列各項(xiàng)能夠體現(xiàn)《拿破侖法典》特點(diǎn)的是①典型的資本主義社會(huì)民法典②具有鮮明的革命性和時(shí)代性③維護(hù)了法國(guó)封建領(lǐng)主的利益④確立了“王權(quán)有限”的傳統(tǒng) A.①② B.①③ C.②④ D.③④18世紀(jì)末和19世紀(jì)初,拉丁美洲地區(qū)掀起了一場(chǎng)反抗殖民統(tǒng)治的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)開展的有利契機(jī)包括①世界性貿(mào)易給拉美殖民地創(chuàng)造了財(cái)富②北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利鼓舞了拉美人民③工業(yè)革命壯大了拉美社會(huì)各界的力量④法國(guó)大革命打擊和削弱了西班牙 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④如圖是18世紀(jì)時(shí)英國(guó)的重要國(guó)家機(jī)構(gòu)。下列表述不正確的是 A.資產(chǎn)階級(jí)革命的產(chǎn)物 B.國(guó)王具有最高決策權(quán) C.西方近代民主政治的體現(xiàn) D.維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)治如圖油畫描繪了美國(guó)歷史上的一個(gè)歷史事件:1776年,《獨(dú)立宣言》簽署后的第五天,情緒激昂的人們聚集在曼哈頓一個(gè)公園里,推倒了當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)王喬治三世的雕像。這一事件表明 A.美國(guó)以此宣布國(guó)家獨(dú)立 B.美國(guó)反抗英國(guó)的決心 C.美國(guó)慶祝獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 D.美英兩國(guó)關(guān)系的斷絕下表反映出美國(guó)《獨(dú)立宣言》和法國(guó)《人權(quán)宣言》的共同之處是《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》人人生而平等,“造物主”賦予了他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利……為了保障這些權(quán)利,才在人民中間成立政府法律是公共意志的表現(xiàn),全國(guó)公民都有權(quán)親身或由其代表去參與法律的制定。在法律面前,所有的公民都是平等的 A.反映了資產(chǎn)階級(jí)的政治要求 B.號(hào)召人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立 C.廢除了貴族特權(quán)和封建地租 D.確立了分權(quán)制衡的原則1775年4月,北美人民開始在一面代表所有殖民地的旗幟“大陸旗”下戰(zhàn)斗,它的內(nèi)側(cè)上方還保留著英國(guó)國(guó)旗的圖案;1777年6月14日,大陸會(huì)議通過(guò)了制作“合眾國(guó)”國(guó)旗法案,法案規(guī)定把星條旗作為美國(guó)的國(guó)旗,擦除了英國(guó)國(guó)旗的圖案。旗幟內(nèi)容的變化,表達(dá)了美國(guó)人民 A.反抗外來(lái)侵略的精神 B.建設(shè)民主政治的意愿 C.打碎封建枷鎖的勇氣 D.推翻殖民統(tǒng)治的決心二、材料分析題(共30分)(15分)“人的發(fā)現(xiàn)”和“世界的發(fā)現(xiàn)”。(1)材料一:①人是一件多么了不起的杰作!(人是)宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)?、诿乐藿疸y產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井。③中世紀(jì)晚期,領(lǐng)主不再參與生產(chǎn)管理,一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買土地等方式建立租地農(nóng)場(chǎng)。④我不想變成上帝,或者居住在永恒中……屬于人的那種光榮對(duì)我就夠了……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。⑤14世紀(jì)中葉以后,手工業(yè)者逐漸脫離農(nóng)業(yè),生產(chǎn)組織越來(lái)越集中,雇工分工合作。⑥在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財(cái)寶,源源流入宗主國(guó),在這里轉(zhuǎn)化為資本。將材料一的史實(shí)與以下觀點(diǎn)相對(duì)應(yīng)。(填序號(hào),每空多選、少選、錯(cuò)選均不得分)中世紀(jì)晚期西歐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生重要變化:文藝復(fù)興時(shí)期人們思想得到解放:資本原始積累具有野蠻性和殘酷性:(2)材料二:依據(jù)材料二示意圖,填寫①②處對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。根據(jù)圖示,概括新航路開辟的影響。(3)材料三:某班同學(xué)進(jìn)行“走向近代”的歷史主題研究活動(dòng),找到了如下的書籍及圖片:①書籍《神曲》②臺(tái)灣赤崁樓圖片③哥倫布航海日記手稿圖片請(qǐng)從材料三的材料中任選其一(②赤崁樓除外),仿照示例,說(shuō)明其可以作為“走向近代”主題研究的理由。示例:我選擇②赤崁樓;其見(jiàn)證了荷蘭強(qiáng)占中國(guó)臺(tái)灣的歷史,可作為“早期殖民掠奪”的研究材料。(4)材料四:某小組對(duì)“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與新航路開辟的關(guān)系”進(jìn)行了更為深入的研究,在圖書館檢索到以下書籍及期刊信息:①在文藝復(fù)興人文主義精神的鼓舞下,航海家們樂(lè)觀進(jìn)取和積極冒險(xiǎn)的精神,驅(qū)使他們遠(yuǎn)渡重洋……追求現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。——《近代西歐國(guó)家現(xiàn)代化與文藝復(fù)興關(guān)系探析》②(地理大發(fā)現(xiàn))結(jié)束了意大利在東西方貿(mào)易中的壟斷地位……文藝復(fù)興的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不復(fù)存在,意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)也隨之走向衰落?!度蛲ㄊ罚簭氖非笆返?1世紀(jì)(下冊(cè))》③文藝復(fù)興時(shí)期,地理學(xué)、天文學(xué)、制圖學(xué)的復(fù)興還直接為地理大發(fā)現(xiàn)提供了技術(shù)支持?!墩摰乩泶蟀l(fā)現(xiàn)的文化背景》依據(jù)材料四,簡(jiǎn)析文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與新航路開辟的關(guān)系。(5)15、16世紀(jì)以來(lái),人們通常使用“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”的提法,在歐洲“發(fā)現(xiàn)了”美洲的語(yǔ)境里,歐洲人是發(fā)現(xiàn)者,美洲是被發(fā)現(xiàn)地。后有學(xué)者提議用“美洲發(fā)現(xiàn)——兩個(gè)文明匯合”(站在全球的角度看待各種文明)更為確切,選出上述兩種說(shuō)法更有合理性的一種,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(15分)17、18世紀(jì),資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來(lái)臨。(1)材料一:歷史事件:A法律文件:B(節(jié)選)威廉和瑪麗加冕凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。寫出材料一中A和B的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合所學(xué),寫出該法律文件的影響。(2)材料二:人人生而平等,他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán),自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?!?776年美國(guó)《獨(dú)立宣言》(節(jié)選)依據(jù)材料二,概括北美民眾的訴求。結(jié)合所學(xué),寫出《獨(dú)立宣言》發(fā)表的意義。(3)材料三:制憲會(huì)議的大多數(shù)代表……關(guān)心的更多的是如何建立一個(gè)有效力的但又受到約束的政府?!?yàn)橛羞@些憂慮,1787年的憲法格外注重權(quán)力的分割與制約??梢哉f(shuō),建立一個(gè)有效和有限的聯(lián)邦政府是這部憲法的核心?!幾酝跸!对瓌t與妥協(xié):美國(guó)憲法的精神與實(shí)踐》結(jié)合所學(xué),說(shuō)明1787年美國(guó)憲法如何“格外注重權(quán)力的分割與制約”。(4)材料四:(英國(guó)的革命和法國(guó)的革命)這兩次革命不僅反映了發(fā)生革命的地區(qū),即英法兩國(guó)的要求,而且在更大程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求?!幾择R克思《資產(chǎn)階級(jí)和反革命》請(qǐng)你談?wù)剬?duì)馬克思這段話的認(rèn)識(shí)。

參考答案一、選擇題(共40題)1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】C

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