專題04-利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)有解問題-(原卷版)_第1頁
專題04-利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)有解問題-(原卷版)_第2頁
專題04-利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)有解問題-(原卷版)_第3頁
專題04-利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)有解問題-(原卷版)_第4頁
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導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用專題四:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)有解問題一、知識儲備分離參數(shù)法解含參不等式恒成立問題的思路用分離參數(shù)法解含參不等式恒成立問題,是指在能夠判斷出參數(shù)的系數(shù)正負的情況下,可以根據(jù)不等式的性質(zhì)將參數(shù)分離出來,得到一端是參數(shù),另一端是變量表達式的不等式,只要研究變量表達式的最值就可以解決問題.①一般地,,使得有解,則只需;②,使得有解,則只需。二、例題講解1.(2022·遼寧高三月考)已知函數(shù).(1)若時,有解,求實數(shù)的取值范圍;三、實戰(zhàn)練習(xí)1.(2022·北京順義·)已知函數(shù).(1)已知曲線在點處的切線方程為,求的值;(2)若存在,使得,求的取值范圍.2.(2022·全國)已知函數(shù)().(1)若在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;(2)若存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.3.(2022·全國)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的極小值;(2)關(guān)于的不等式在上存在解,求實數(shù)的取值范圍.4.(2021·河南高三月考(理))已知函數(shù)(1)若在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求的取值范圍;(2)若存在,使得成立,求的取值范圍.5.(2021·宿松縣程集中學(xué)(文))設(shè),函數(shù).(1)若,求曲線在處的切線方程;(2)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間(3)若有解,求的范圍.6.(2021·河南南陽市·南陽華龍高級中學(xué)高三月考(文))已知函數(shù).(1)若,求曲線在點處的切線方程;(2)設(shè)函數(shù).若至少存在一個,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.7.(2021·黑龍江大慶實驗中學(xué)高三開學(xué)考試(理))已知函數(shù).(1)若時,存在,使得不等式成立,求的最小值;(2)若在上是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.(參考數(shù)據(jù))8.(2021·全國)已知函數(shù).(1)若在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;(2)函數(shù),若使得成立,求實數(shù)的取值范圍.9.(2021·全國高三月考(文))已知曲線在點處的切線方程為,其中為自然對數(shù)的底數(shù).

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