人教版八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit 1~10各單元話題滿分作文練習(xí)題（含范文、解析）

第第頁(yè)人教版八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit1~10各單元話題滿分作文練習(xí)題范文Unit1What’sthematter?1．你看過(guò)類似的老人跌倒無(wú)人理會(huì)的新聞嗎？你又聽說(shuō)過(guò)最美女教師救她的學(xué)生的故事嗎？對(duì)這兩種社會(huì)現(xiàn)象，你有什么看法呢？請(qǐng)你以“Wouldyouliketohelpothers?”為題寫一篇短文。內(nèi)容包括：1.你對(duì)上面其中一件事的看法。2.如果你遇到了這樣的事情會(huì)怎樣做。3.講述你的一次類似經(jīng)歷。作文要求：1.詞數(shù)80個(gè)左右。不得照抄原文；不得出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。2.條理清晰，語(yǔ)句連貫。Wouldyouliketohelpothers?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Wouldyouliketohelpothers?Afterhearingtheseevents,Iwasdeeplyshocked.Whydidn’ttheyhelptheoldman?Thethingstheydidweresoterrible!Weneedtohelpeachother,don’twe?Ithink,ifIwereoneofthepassers-by,Iwouldcallthepoliceandtrymybesttohelptheoldman.Lastyear,onmywaytoschool,Isawacaraccidenthappen.Istopped,calledthepoliceandaskedotherpeopletohelpthewomanwhowasinjured.Atlast,shewassaved.Ifwehelpeachothereveryday,ourworldwillbewarmerandmorebeautiful.【解析】【詳解】這篇作文要求我們Wouldyouliketohelpothers?為題，寫一篇作文，選擇題目中的一件事，表述自己的看法，并假設(shè)自己遇到類似的事情該怎樣做，并講述自己類似的一次經(jīng)歷。題目中給列出了大概的寫作提綱，而具體的內(nèi)容和細(xì)節(jié)都需要學(xué)生們自己發(fā)揮想象力進(jìn)行補(bǔ)充，這是寫作中的一個(gè)難點(diǎn)。學(xué)生們可以從自己的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，搜索相關(guān)的素材，然后用正確的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。審題可知，這篇短文應(yīng)主要使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，根據(jù)表達(dá)需要使用適當(dāng)?shù)娜朔Q，注意謂語(yǔ)動(dòng)詞的正確形式。寫作時(shí)應(yīng)注意英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣和漢語(yǔ)是不同的，不能按照漢語(yǔ)思維逐詞翻譯，應(yīng)從句子的整體結(jié)構(gòu)出發(fā)，寫完整的句子。如可以使用較常見的主謂賓或主系表結(jié)構(gòu)，這種句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，易于掌握，不易出錯(cuò)。為提升文章檔次，可以穿插使用并列句或復(fù)合句，如and,but連接的并列句、賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等。同時(shí)注意語(yǔ)句之間使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分，使文意連貫?！军c(diǎn)睛】這是一篇優(yōu)秀的作文，短文作者根據(jù)題目要求，以Wouldyouliketohelpothers?為題，介紹了自己對(duì)老人跌倒無(wú)人理會(huì)這樣的事件的看法，假設(shè)自己遇到了這樣的事情會(huì)怎么做，并講述了自己的一次類似的經(jīng)歷。短文內(nèi)容完整，包含了題目中要求的所有內(nèi)容，且對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行了想象的描述，使文章內(nèi)容更加充實(shí)、豐富。敘述清晰，有層次。其次短文中使用了正確的人稱和時(shí)態(tài)，短文以第一人稱、一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)為主來(lái)敘述，注意了謂語(yǔ)動(dòng)詞正確形式的變化，語(yǔ)法規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，句式結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)符合英語(yǔ)的習(xí)慣。句式以簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)為主，也穿插使用了并列句和賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等復(fù)合句。表達(dá)流暢，文意連貫。短文中較好的句型有Afterhearingtheseevents,Iwasdeeplyshocked.、Ithink,ifIwereoneofthepassers-by,Iwouldcallthepoliceandtrymybesttohelptheoldman、Istopped,calledthepoliceandaskedotherpeopletohelpthewomanwhowasinjured、Ifwehelpeachothereveryday,ourworldwillbewarmerandmorebeautiful等等。2．Mike昨晚頭疼，沒睡好覺。今天早上去了醫(yī)院，醫(yī)生量過(guò)他的體溫后發(fā)現(xiàn)他并沒有發(fā)燒，只是有點(diǎn)兒感冒。醫(yī)生給他開了一些藥，讓他每天吃兩次，多喝熱水，好好休息。最后，醫(yī)生建議他每天鍛煉身體。請(qǐng)你根據(jù)以上信息及下面提示，寫一篇不少于80詞的短文。提示：1.WhatisthematterwithMike?2.HowmanytimesdoesMikeshouldtakethemedicine?3.Whatdidthedoctoradvisehimtodo?要求：1.包含所有提示，可適當(dāng)發(fā)揮；2.開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。Mikedidn’tsleepwelllastnight_______________________________________________________【答案】Mikedidn’tsleepwelllastnightbecausehehadaheadache.Hisfathertookhimtothehospitalthismorning.Aftertakinghistemperature,thedoctortoldhimthattherewasnothingserious.Hedidn’thaveafever,buthadalittlecold.Thenthedoctorgavehimsomemedicineandaskedhimtotakeittwiceaday.Thedoctoralsotoldhimthatheshoulddrinkmorehotwaterandhaveagoodrest.Atlast,thedoctoradvisedhimtodomoreexerciseeverydaybecauseexercisingwillhelphimstayhealthy.Ihopehewillbebettersoon.【解析】【詳解】這是一篇材料作文。根據(jù)所給信息和提示，寫一篇不少于80詞的短文。本文人稱主要第三人稱，時(shí)態(tài)主要是一般過(guò)去時(shí)。仔細(xì)閱讀提示和要點(diǎn)、要求。這些要點(diǎn)構(gòu)成寫作的基本框架。動(dòng)筆前要認(rèn)真閱讀材料，不要遺漏要點(diǎn)，并適當(dāng)發(fā)揮。根據(jù)提示要點(diǎn)，列出本文的寫作提綱，提綱包括所有提示要點(diǎn)。寫完以后，注意再讀一遍，看看有無(wú)拼寫、語(yǔ)法錯(cuò)誤（時(shí)態(tài)、主謂一致等）。本文提綱：邁克昨晚睡得不好，因?yàn)樗^痛。他父親今天早上把他送到醫(yī)院。醫(yī)生給他量了體溫，告訴他沒有什么嚴(yán)重的。他沒有發(fā)燒，但有點(diǎn)感冒。然后醫(yī)生給他開了些藥，讓他每天吃兩次。醫(yī)生還告訴他應(yīng)該多喝水，好好休息。最后，醫(yī)生建議他每天多運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有助于他保持健康。我希望他很快會(huì)好起來(lái)?！军c(diǎn)睛】這篇文章語(yǔ)言規(guī)范，敘事清楚，時(shí)態(tài)運(yùn)用正確，敘述清楚條里，語(yǔ)句通順，意思連貫，是一篇不錯(cuò)的文章。學(xué)以致用，運(yùn)用了重要句型和短語(yǔ)有：Aftertakinghistemperature,thedoctortoldhimthattherewasnothingserious./Thenthedoctorgavehimsomemedicineandaskedhimtotakeittwiceaday./Atlast,thedoctoradvisedhimtodomoreexerciseeverydaybecauseexercisingwillhelphimstayhealthy.等。（1）學(xué)習(xí)中注意總結(jié)，牢記一些固定句式及短語(yǔ)，寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用，使文章的表達(dá)更有邏輯性，更富有條理。（2）列好提綱和要點(diǎn)及需要的重要短語(yǔ)或句型。（3）切忌堆砌詞語(yǔ)、句子，注意運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪B詞使句子流暢、連貫。注意表達(dá)的順序。（4）注意書寫的規(guī)范：大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等的正確運(yùn)用。（5）注意檢查：?jiǎn)卧~拼寫、語(yǔ)法、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)序、主謂一致等。3．Mike昨晚頭疼，沒睡好覺。今天早上去了醫(yī)院，醫(yī)生量過(guò)他的體溫后發(fā)現(xiàn)他并沒有發(fā)燒，只是有點(diǎn)兒感冒。醫(yī)生給他開了一些藥，讓他每天吃兩次，多喝熱水，好好休息。最后，醫(yī)生建議他每天鍛煉身體。請(qǐng)你根據(jù)以上信息及下面提示，寫一篇不少于80詞的短文。提示：1.WhatisthematterwithMike?2.HowmanytimesdoesMikeshouldtakethemedicine?3.Whatdidthedoctoradvisehimtodo?要求：1.包含所有提示，可適當(dāng)發(fā)揮；2.開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。Mikedidn’tsleepwelllastnight____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】范文Mikedidn’tsleepwelllastnightbecausehehadaheadache.Hisfathertookhimtothehospitalthismorning.Aftertakinghistemperature,thedoctortoldhimthattherewasnothingserious.Hedidn’thaveafever,buthadalittlecold.Thenthedoctorgavehimsomemedicineandaskedhimtotakeittwiceaday.Thedoctoralsotoldhimthatheshoulddrinkmorehotwaterandhaveagoodrest.Atlast,thedoctoradvisedhimtodomoreexerciseeverydaybecauseexercisingwillhelphimstayhealthy.Ihopehewillbebettersoon.【解析】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。題目要求是根據(jù)所給信息和提示，寫一篇不少于80詞的短文。要包含所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；短文開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。2.寫作指導(dǎo)：本文人稱主要以第三人稱為主，時(shí)態(tài)主要是一般過(guò)去時(shí)。首先要認(rèn)真審題，看清題目中的要求和要點(diǎn)，圍繞主題展開作文；根據(jù)提示要點(diǎn)，列出本文的寫作提綱，提綱包括所有提示要點(diǎn)。然后緊扣要點(diǎn)，動(dòng)筆寫作，在寫作過(guò)程中，要注意時(shí)態(tài)、主謂一致等問題，不要出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤；最后要細(xì)心復(fù)核檢查，確保正確無(wú)誤。4．假如你是Martin，你的筆友Alice在給你的來(lái)信中說(shuō)她經(jīng)常生病，情緒低落。請(qǐng)你給她寫封回信，告訴她應(yīng)該怎樣做。參考詞匯:healthyfood,domoreexercise,enoughsleep,keephappy,talkaboutyourproblems.要求：1.

根據(jù)參考詞匯，并適當(dāng)發(fā)揮；2.

字?jǐn)?shù)不少于70詞，注意字跡工整。DearAlice,I'msorrytohearthatyouarenotverywellandfeelunhappy.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】DearAlice,I'msorrytohearthatyouarenotverywellandfeelunhappy.Hereismyadviceabouthowtokeephealthy.Abalanceddietcanhelpyoutokeepingoodhealth.You’dbettereatmorehealthyfood.Itisgoodforyoutoeatalotofvegetables,fruitanddrinkmilkeveryday.Andyoushoulddomoreexercise,suchasplayingballgames,running,swimmingandsoon.Goodfoodandexercisewillbehelpful.Youasloneedenoughsleep.Itisreallyimportant.What’smore,keepyourselfhappy.Trytosmileeveryday.Ihopeyouwillbebetterandenjoyyourlife.Yours,Martin【解析】【詳解】根據(jù)試題內(nèi)容可知本文應(yīng)以一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)為主。文章應(yīng)靈活采用不同的表達(dá)方式將各個(gè)要點(diǎn)完整地表述出來(lái)，注意主次分明，詳略得當(dāng)。語(yǔ)言力求準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔。最后必須認(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫、有無(wú)拼寫錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等。點(diǎn)睛：這篇短文使用了大量的固定句式和短語(yǔ)，為文章增色不少，如：keepingoodhealth；suchas；keepyourselfhappyalotof,等；而詞匯And，whatismore等使文章的表達(dá)更富有條理；此外，文章還運(yùn)用了經(jīng)典句型：I'msorrytohear...，You’dbetter...，Itisgoodforsbtodosth.它們使文章增色不少；同時(shí)本文語(yǔ)言流暢，內(nèi)容完整，是一篇不錯(cuò)的范文。5．假如你是Kate，你的朋友Mary病了。請(qǐng)根據(jù)下面表格中的提示寫一封信，告訴她該做什么，不該做什么。要求：1.注意書信格式。2.70詞左右。ShouldShouldn’tdrinkalotofwatergotobedlatehaveagoodrestworktoohardseeadoctorgettired【答案】DearMary,I’msorrytohearyou’renotfeelingwell.First,Ithingyoushoulddrinkalotofhotwaterwithhoney.Second,don’tgettired,andtrytorelaxyourself.Third,youshouldn’tgotobedtoolateorworktoohard.Youshouldhaveagoodrest.Ifyoudon’tgetbetter,youshouldseeadoctoranddoasthedoctortellsyou.Ihopeyoufeelbettersoon.Yours，Kate【解析】【詳解】這是一篇給材料作文，要以書信的形式來(lái)完成寫作，首先要注意書信的格式，其次要根據(jù)所提供的要點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)木涫饺ソM織材料，注意情態(tài)動(dòng)詞should,shouldn’t后跟動(dòng)詞原形，因?yàn)榱信e的建議較多，為了條理更清晰，可以使用first，second，third條目來(lái)介紹。高分句型一：I’msorrytohearyou’renotfeelingwell.聽說(shuō)你身體不舒服，我很難過(guò)。besorrytodosth很難過(guò)做某事，這是不定式表原因。高分句型二：Ifyoudon’tgetbetter,youshouldseeadoctoranddoasthedoctortellsyou.如果你沒有好轉(zhuǎn)，你應(yīng)該去看醫(yī)生，按照醫(yī)生告訴你的去做。if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)；seeadoctor看醫(yī)生。6．假如你是王朋，你在美國(guó)的筆友杰克(Jack)來(lái)信告訴你說(shuō)他總是覺得很疲憊，導(dǎo)致上課不能集中精力聽講。請(qǐng)根據(jù)參考詞匯寫一封不少于80詞的回信，向他提一些建議。信的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯：should,help,exercise,keephealthy,sleep,tryDearJack,Iamsorrytohearthatyouoftenfeeltired.Letmegiveyousomeadvice.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,WangPeng【答案】參考范文DearJack,Iamsorrytohearthatyouoftenfeeltired.Letmegiveyousomeadvice.Firstyoushouldeatbreakfasteverymorning.Eatingbreakfastcanhelpyoustudywell.Thenyoushoulddomoreexerciseafterschool.Doingexercisecanmakeyoukeephealthy.Itisalsoveryimportanttosleepeightorninehoursanight.Goodsleepcanmakeyoufeelgoodandstudywellintheday.Trytohaveahealthylifestyleandthenyoucanstudywell.Yours,WangPeng【解析】1.題干解讀：該題目屬于書信作文。題目要求是假如你是王朋，請(qǐng)你根據(jù)參考詞匯，給在美國(guó)的筆友杰克(Jack)寫一封不少于80詞的回信，關(guān)于他總是覺得很疲憊，導(dǎo)致上課不能集中精力聽講的問題，向他提一些建議。信的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。2.寫法指導(dǎo)：這是一篇應(yīng)用文，注意信件的格式。本文給出了一些參考詞匯，并給出了作文的開頭和結(jié)尾。我們要做的就是根據(jù)要求列出寫作要點(diǎn)，用正確的英語(yǔ)把要點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，并適當(dāng)發(fā)揮想象說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。然后緊扣要點(diǎn)，動(dòng)筆寫作，在寫作過(guò)程中，要注意主謂一致等問題，不要出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤；最后要細(xì)心復(fù)核檢查，確保正確無(wú)誤。Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.1．假如你是你?！碍h(huán)保俱樂部(ProtectingtheEnvironmentClub)”的志愿者劉靜，上周末你參加了該俱樂部組織的志愿者活動(dòng)，你想把此事分享給你的筆友Jim。請(qǐng)你根據(jù)下表提示寫一封電子郵件，向Jim介紹本次活動(dòng)的情況，并談?wù)勀銓?duì)志愿者工作的看法。時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)星期六養(yǎng)老院洗衣服、打掃房間、給老人唱歌星期日人民公園修理自行車、收音機(jī)第三小學(xué)輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，給他們講故事要求：80詞左右，電子郵件的格式及開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。DearJim,IamavolunteerinProtectingtheEnvironmentClubofmyschool.___________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiuJing【答案】DearJim,IamavolunteerinProtectingtheEnvironmentClubofmyschool.Lastweekend,Ididsomevolunteerworkwithothervolunteers.OnSaturday,wewenttotheoldpeople’shometohelpwashclothesandcleanrooms.Wealsosangsongstotheoldpeopletomakethemhappy.OnSundaywewenttothePeople’sParktofixupbikesandradios.Also,wewenttoNo.3PrimarySchooltohelpthechildrenwiththeirhomeworkandtellthemstories.Ithinkvolunteeringismeaningfulbecauseitmakesushappy.Yours,LiuJing【解析】【詳解】這是一篇材料作文，也是書信作文。假如你是你校“環(huán)保俱樂部(ProtectingtheEnvironmentClub)”的志愿者劉靜，上周末你參加了該俱樂部組織的志愿者活動(dòng)，向Jim介紹本次活動(dòng)的情況，并談?wù)勀銓?duì)志愿者工作的看法。首先注意格式正確（本文格式已給出）。本文人稱主要第一人稱，時(shí)態(tài)主要是一般過(guò)去時(shí)。短文必須包括表格內(nèi)所有要點(diǎn)，可作適當(dāng)發(fā)揮。字?jǐn)?shù)應(yīng)在90詞左右。應(yīng)選用合適的連接詞或過(guò)渡詞，使文章具有一定的連貫性。根據(jù)提示要點(diǎn)，列出本文的寫作提綱。寫完以后，注意再讀一遍，看看有無(wú)單詞拼寫、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法錯(cuò)誤（時(shí)態(tài)、主謂一致等）。本文提綱：親愛的吉姆，我是保護(hù)學(xué)校環(huán)境俱樂部的志愿者。上周末我和其他志愿者一起做了一些志愿者工作。星期六，我們?nèi)ダ先思規(guī)椭匆路痛驋叻块g。我們還為老人們唱歌，讓他們開心。星期天我們?nèi)ト嗣窆珗@修理自行車和收音機(jī)。我們還去了第三小學(xué)，幫助孩子們做家庭作業(yè)，給他們講故事。我認(rèn)為志愿服務(wù)是有意義的，因?yàn)樗屛覀兛鞓?。你的，劉靜【點(diǎn)睛】書面表達(dá)題要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以，考生不能遺漏要點(diǎn)，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語(yǔ)和句式，學(xué)以致用。這篇文章語(yǔ)言規(guī)范，敘事清楚，時(shí)態(tài)運(yùn)用正確，敘述清楚條里，語(yǔ)句通順，意思連貫，是一篇不錯(cuò)的文章。此文運(yùn)用了重要句型和短語(yǔ)有：makesb.happy/Ithinkvolunteeringismeaningfulbecauseitmakesushappy./helpthechildrenwiththeirhomework等。（1）學(xué)習(xí)中注意總結(jié)，牢記一些固定句式及短語(yǔ)，寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用，使文章的表達(dá)更有邏輯性，更富有條理。（2）列好提綱和要點(diǎn)及需要的重要短語(yǔ)或句型。（3）切忌堆砌詞語(yǔ)、句子，注意運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪B詞使句子流暢、連貫。注意表達(dá)的順序。（4）注意書寫的規(guī)范：大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等的正確運(yùn)用。（5）注意檢查：?jiǎn)卧~拼寫、語(yǔ)法、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)序、主謂一致等。2．如今，越來(lái)越多的人加入了周末的志愿者隊(duì)伍，學(xué)生是否應(yīng)該做志愿者工作呢？為此，上周五我對(duì)我們班的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下，請(qǐng)你代寫一篇80詞左右的調(diào)查報(bào)告。Pros60%(1)一種很好的體驗(yàn)，幫助得到夢(mèng)想的工作(2)消磨空余時(shí)間的好方法，以便于不會(huì)花時(shí)間做一些無(wú)聊的事，如玩電腦游戲(3)更好地去了解社會(huì)(society)，學(xué)會(huì)關(guān)心別人Cons40%(1)浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)(2)家長(zhǎng)擔(dān)心結(jié)交一些不良朋友(3)年齡小，容易累我……________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Shouldstudentsdovolunteerworkonweekends?WedidasurveyinourclassmeetinglastFriday.Herearetheresults.60%ofthestudentsthinkstudentsshoulddovolunteerworkonweekends.Itisagoodexperienceanditcanhelpstudentsgettheirdreamjobs.Doingvolunteerworkisagoodwayforstudentstospendtheirfreetimesothattheywon’tspendtheirtimedoingsomeboringthings,suchasplayingcomputergames.However,othersdisagree.Theythinkitwastestheirtimeandinfluencestheirstudy.Someparentsalsoworrythatstudentswillmakesomebadfriends.What’smore,studentsaretooyoung,sotheymaygettiredeasily.Ithinkit’sagoodideaforstudentstodovolunteerwork.Wecanopenupoureyestotheoutsideworld.Wecanalsoimproveourlivingskills.It’sgoodforourfuture.【解析】【詳解】1.題干解讀：文章是一篇材料作文。主要是通過(guò)對(duì)學(xué)生的一項(xiàng)調(diào)查展開討論，主要是以“是否應(yīng)該做志愿者工作”為中心展開，把表格中表達(dá)的兩種不同的資料表述清楚，同時(shí)還要自行發(fā)揮寫出自己的觀點(diǎn)意見，把這些寫清楚即可。2.例文點(diǎn)評(píng)：文章主要采取兩段描寫。第一段主要寫表格中支持的觀點(diǎn)，闡述清楚為什么支持做志愿者；第二段主要寫表格中不支持做志愿者的觀點(diǎn)以及自己的觀點(diǎn)。整個(gè)文章思路清晰結(jié)構(gòu)比較完整。語(yǔ)言層次感鮮明，表達(dá)準(zhǔn)確，用詞很恰當(dāng)。3.高分亮點(diǎn)：短語(yǔ)：onweekends；doasurvey；helpsbdosth；suchas；What’smore；openup；begoodfor。句型：and引導(dǎo)的并列句；sothat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句；Ithink+賓語(yǔ)從句3．幫助別人是高尚的，被別人幫助是幸福的。你曾經(jīng)幫助過(guò)別人嗎？請(qǐng)你根據(jù)自己的經(jīng)歷，自擬題目，描述一件你幫助別人做過(guò)的事情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】HelpingaBlindWomanYesterdaymorningIwasonmywaytoschoolwhenitbegantorain.IstartedtorunsothatIcouldn’tgetwet.JustthenIsawablindwomanwalkingacrosstheroad.Ithoughtitwasdangerousbecausetheroadwascrowded.Irantoherandhelpedherwalkon.Aswewerewalkingpastanuncovereddrain,Itoldhertowatchherstep.Soshewalkedpastitsafely.Therewasasmileonherface.Iwasveryhappytoseethat.Ithinkweshouldtakemorecareofthedisabledpeople.【解析】【詳解】根據(jù)要求幫助別人是高尚的，被別人幫助是幸福的。你曾經(jīng)幫助過(guò)別人嗎？請(qǐng)你根據(jù)自己的經(jīng)歷，自擬題目，描述一件你幫助別人做過(guò)的事情。這是一篇給材料作文。我們要做的就是用正確的英語(yǔ)把要點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，并適當(dāng)發(fā)揮想象說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。動(dòng)筆前要認(rèn)真閱讀材料，不要遺漏要點(diǎn)，并適當(dāng)發(fā)揮。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主要是用過(guò)去時(shí)態(tài)來(lái)寫，要注意主謂一致等問題。寫作中要適當(dāng)使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系?！军c(diǎn)睛】這篇短文多次使用連接詞so、as以及一些固定句型，為文章增色不少。學(xué)習(xí)中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語(yǔ),寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用,使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理.4．假如你是王偉，你在“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”參加了志愿者去敬老院慰問老人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，給你的美國(guó)筆友Lisa寫一封電子郵件，向她介紹此次活動(dòng)。提示：活動(dòng)：送鮮花、水果；打掃衛(wèi)生；讀報(bào)……你參加活動(dòng)后的感想：……要求：要點(diǎn)齊全，80詞左右，可適當(dāng)發(fā)揮。電子郵件的格式已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。DearLisa,_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,WangWei【答案】Iwenttoanoldpeople’shomewithsomevolunteers.Wedidmanythingsfortheoldpeople.Webroughtthemsomeflowersandfreshfruit.Andwehelpedcleantheirrooms.Afterthat,someofussangsongsanddancedforthem.Someofusreadnewspaperstothem.Someofustalkedwiththem.Howhappytheywere!Ithinkthisactivityisverymeaningful.Ilearnedthatweshouldcarefortheoldarounduseveryday.Yours,WangWei【解析】【詳解】這是一篇要求介紹自己的公益活動(dòng)。動(dòng)筆前先要認(rèn)真閱讀要點(diǎn)，圍繞要點(diǎn)組織材料，然后用正確的英語(yǔ)句子把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮，注意不要遺漏材料中給出的要點(diǎn)。根據(jù)材料可知本文主要是應(yīng)用第一人稱，一般過(guò)去時(shí)態(tài)，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫等問題，不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系，語(yǔ)意連貫。5．假如你是李佳。Alice是你的美國(guó)筆友。在一次MSNI聊天中,你們談到了志愿者活動(dòng),Alice想了解你們班二月份的志愿者活動(dòng)安排。請(qǐng)你根據(jù)表格提示給Alice寫一封電子郵件,介紹一下具體的活動(dòng)安排,可適當(dāng)發(fā)揮。詞數(shù)：80～100。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。時(shí)間活動(dòng)Dec.22為人們修理自行車和電腦Dec.9幫助清潔工打掃公園Dec.30去附近的小學(xué)給孩子們輔導(dǎo)功課、講英文故事Dec.15去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院給病人唱歌DearAlice,_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That'sall.Doyouhaveanythinginterestinginyourclass?Pleasetellme.Yours,LiJia【答案】參考范文：DearAlice,Howiseverythinggoing?I'dliketotellyousomethingaboutourplansforthevolunteerActivitiesinDecember.First,we'llhelpcleanerscleanuptheparkonDecember9.OnDecember15,we'llgotothelocalhospitalandsingsongsforsickpeopletocheerthemup.We'llfixupbikesandcomputersforpeopleinneedonDecember22.OnDecember30,we'llgotoprimaryschoolnearbytohelpchildrentherewiththeirlessonsandtellthemsomeEnglishstories.Ibelievewe'llhaveameaningfulDecember.That'sall.Doyouhaveanythinginterestinginyourclass?Pleasetellme.Yours,LiJia【解析】【詳解】1.題干解讀：該題目屬于記敘文寫作，但寫作時(shí)要按郵件格式寫。在寫作時(shí)應(yīng)承接短文開頭；中間內(nèi)容是寫二月份志愿者活動(dòng)安排。2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第一人稱來(lái)敘述活動(dòng)內(nèi)容；時(shí)態(tài)采用一般將來(lái)時(shí)為主；描述活動(dòng)時(shí)，場(chǎng)景應(yīng)描寫細(xì)致，敘述完整，保證條理清晰。6．上周六，英語(yǔ)老師帶領(lǐng)同學(xué)們到兒童醫(yī)院做志愿活動(dòng)，并要求大家寫一篇日記描述此次志愿活動(dòng)的過(guò)程。假如你是張娟，請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，完成日記。寫作提示：1.為兒童醫(yī)院的兒童送禮物；2.幫助那里的兒童洗衣服，打掃房間；3.做一些有趣的活動(dòng)，給那里的兒童帶去歡樂。寫作要求：1.語(yǔ)句通順，條理清晰，詳略得當(dāng)，書寫工整；2.100詞左右，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。March13thSaturdaySunny______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.【答案】Onepossibleversion:March13thSaturdaySunnyLastSaturday,ourEnglishteachertookourclasstoChildren'sHospitaltovisitthesickkids.Whenwearrivedthere,wegavethosesickkidsthegiftsthatwepreparedforthem.Theywereveryexcitedandlikedthegiftsverymuch.Then,wehelpedtowashclothesandcleantherooms.Wealsodidsomeinterestingactivitieswiththem,suchassinging,dancingandtellingstories.I'mgladtotakepartinsuchavolunteeractivity.Seeingthelookofjoyonthesickkids'faces,wefeltveryhappy.【解析】【詳解】1.題干解讀：本文是一篇日記作文。假定你是張娟，根據(jù)提示寫志愿者活動(dòng)，記錄過(guò)程。注意要點(diǎn)要齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo)：本文主要采用第一人稱來(lái)展開寫作，時(shí)態(tài)主要用一般過(guò)去時(shí)。寫作時(shí)要認(rèn)真審題，根據(jù)志愿活動(dòng)的過(guò)程，列出寫作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá)；然后緊扣要點(diǎn)，動(dòng)筆寫作；可以圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語(yǔ)法、詞匯、短語(yǔ)和句型等；語(yǔ)言的表述要符合語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣；層次要分明、條理要清晰。Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?1．假設(shè)你是麗莎(Lisa),某英文報(bào)刊正在就“ShouldTeenagersHelpTheirParentswithHousework”這一話題展開征文活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)自己的體會(huì)，寫一篇短文向該報(bào)社投稿。提示：1.What’syouropinion(觀點(diǎn))aboutit?2.Whyshouldteenagershelptheirparentswithhousework?3.Whataretheadvantages(好處)ofdoinghousework?要求：1.語(yǔ)句通順、符合邏輯，可適當(dāng)發(fā)揮。2.不少于70詞。開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。DearSirorMadam,Ithinkthat_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yourstruly,Lisa【答案】DearSirorMadam,Ithinkthatteenagerslikemeshouldhelpourparentswithhousework.First,doinghouseworkmakesusindependent.Wecan’tdependonourparentsallthetime.Soweshouldlearnhowtotakecareofourselvesnow.Second,doinghouseworkisakindofphysicalexercise.Ithelpsusstayhealthyandstrong.Third,sinceweliveinahousewithourparents,it’sfairforustoworktogetherandmakethehousecleanandcomfortable.Allinall,doinghouseworkhelpsustolearnlifeskillsandunderstandtheideaoffairness.SoIthinkteenagersshouldlearntoenjoydoingitwithourparents.

Yours

Lisa【解析】【詳解】本文是根據(jù)自己的體會(huì)，寫一篇短文向該報(bào)社，所以句子的主語(yǔ)用第一人稱，句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)，所寫的句子應(yīng)該符合英語(yǔ)語(yǔ)法，要使用高級(jí)的句式和詞匯。短文用了一些短語(yǔ)和句式，如：helpsbwithsth幫助某人做某事；takecareof照顧；itis+形容詞+forsbtodosth,makesth+形容詞；enjoydoingsth喜歡做某事。用了that，since引導(dǎo)的從句，增加了文章的亮點(diǎn)。2．學(xué)生做家務(wù)不僅可以培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，而且有利于掌握一些生活技能。假設(shè)學(xué)校正在開展“珍愛親情，我愛做家務(wù)”的征文活動(dòng)，請(qǐng)你針對(duì)該話題寫一篇英語(yǔ)短文。要求:1.條理清楚，語(yǔ)義連貫，句式規(guī)范。2.詞數(shù)100左右，文意開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。Asamiddleschoolstudent,Ithinkdoinghouseworkisgoodforme.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Asamiddleschoolstudent,Ithinkdoinghouseworkisgoodforme.First,doinghouseworkcannotonlydevelopmyabilitytolookaftermyselfwellbutalsomakemeindependent.Afterall,Ican’tdependonothersallmylife.Second,doinghouseworkcanhelpsharemyparents’work.Itcanalsoimprovetherelationshipbetweenmyparentsandme.Finally,doinghouseworkcankeepmyroomtidy,soIcanhaveacomfortableplacetoliveandstudy.Inshort,it’sreallygoodforstudentstodohouseworkathome.【解析】【詳解】題干解讀：題目要求對(duì)學(xué)生做家務(wù)這一話題，發(fā)表自己的看法，講述學(xué)生做家務(wù)的一些好處。這是一個(gè)話題作文，題目中只給出了寫作的話題，而具體的寫作內(nèi)容，需要學(xué)生們自己發(fā)揮想象力進(jìn)行詳細(xì)地闡述。短文應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)、第一人稱來(lái)敘述。例文點(diǎn)評(píng)：例文寫得非常優(yōu)秀，文章是總分總的結(jié)構(gòu)，層次清晰。第一段點(diǎn)明文章主旨，下面從三個(gè)方面敘述了做家務(wù)的好處，使用了First,Second和Finally，敘述詳細(xì)、清晰。最后用一句話作總結(jié)。句式結(jié)構(gòu)文章，符合英語(yǔ)的表達(dá)需要。語(yǔ)法規(guī)范、語(yǔ)言準(zhǔn)確。高分亮點(diǎn)：短語(yǔ)：Asamiddleschoolstudent；isgoodfor；lookafter；Afterall；dependon；allmylife；keepmyroomtidy；haveacomfortableplacetoliveandstudy；Inshort。句型：Ithinkdoinghouseworkisgoodforme.；First,doinghouseworkcannotonlydevelopmyabilitytolookaftermyselfwellbutalsomakemeindependent；Finally,doinghouseworkcankeepmyroomtidy,soIcanhaveacomfortableplacetoliveandstudy.；Inshort,it’sreallygoodforstudentstodohouseworkathome3．請(qǐng)你根據(jù)提示及要求，以Let’shelpourparentsdochores為題，寫一篇英文倡議書。要點(diǎn)提示：（1）父母工作繁忙，我們應(yīng)該分擔(dān)家務(wù)；（2）我們可以做的家務(wù)有：整理床鋪、打掃房間，洗衣服，洗餐具、倒垃圾等。寫作要求：（1）包括所有要點(diǎn)提示，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；（2）80詞左右(開頭結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù))。Let’shelpourparentsdochoresDearstudents,Helpingourparentsdochoresisoneofthebestwaystocareaboutthem._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Doingchoresisnotdifficult,butitmeansalot.Fromnowon,let’shelpourparentsdochores.【答案】例文Let’shelpourparentsdochoresDearstudents,Helpingourparentsdochoresisoneofthebestwaystocareaboutthem.Ourparentsarealwaysbusywithwork.Theyaretiredafterwork,buttheystillhavetodochores.Ifwehelpthemdosomechores,theywillhavemoretimetorest.Andsharinghouseworkcanhelpusunderstandourparentsbetter.Soweshouldhelpthemdohouseworkasmuchaswecan.Infact,wecandolotsofhouseworkathome.Forexample,wecouldmakethebed,cleanuptheroom,washclothes,dothedishesandtakeoutthetrash.Doingchoresisnotdifficult,butitmeansalot.Fromnowon,let’shelpourparentsdochores.【解析】【詳解】1.題干解讀：題目要求以“Let’shelpourparentsdochores”為題，根據(jù)寫作要點(diǎn)寫一篇倡議書，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。2.寫作指導(dǎo)：首先第一部分，指明要幫助父母做家務(wù)的原因以及做家務(wù)的好處，此處人稱主要為第三人稱；其次第二部分，談?wù)勎覀內(nèi)粘Ｉ钪锌梢宰龅募覄?wù)有哪些，此處人稱主要為第一人稱；最后總結(jié)感受，此處文章已給出結(jié)尾。全文時(shí)態(tài)主要為一般現(xiàn)在時(shí)，行文時(shí)要涵蓋要點(diǎn)提示，表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，層次分明。4．在一堂英語(yǔ)課上,老師組織全體同學(xué)開展有關(guān)“做家務(wù)活”的小組調(diào)查活動(dòng)。假設(shè)下表是你所做的小組調(diào)查記錄,請(qǐng)你根據(jù)記錄信息,用英語(yǔ)向全班同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)。要求:1.將表格信息全部用上。2.適當(dāng)發(fā)揮,談?wù)勀銓?duì)做家務(wù)活的看法。3.詞數(shù):60～80個(gè)。(開頭及結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))NameChoresLiMingCleanuproomsLinMeiHelpMomcookdinnerWangJieWashclothesIWatertheflowersDearclass,Goodmorning!Nowletmereportthediscussionworkinourgroup.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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